2009-2010学年第二学期教务处工作计划
2009---2010学年第二学期教务处工作计划 中学教务处是学校教学管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务。本学期在学校领导的指导下，树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂，关注师生全面发展，全面提高教学质量。 一．做好开学准备工作。 首先认真组织图书馆工作人员，按年级、班级人数分好各类教材，保证每位学生在上课前都有课本上学；其次，做好高一年级学生文科、理科分班工作；加强学籍管理工作，做好学生转入、转出、体学、借读工作。 二．认真抓好教学的`各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。 1、备课。严格落实常规教学工作，按教育教学常规检查中提出的要求，结合上学期督导反馈意见，重点抓好教案、作业等常规教学工作，教案要规范统一、备教材、备学生、备教法、备课标、形成优质教案，要有教学计划、有学生成绩册，教学进度表，有学生基本情况（包括性别、年龄、民族、家长姓名、联系电话等），教案环节要齐全，有教学反思，并要做到持之以恒，及早做好区局和学区对学校教学工作检查的前期准备。 2、上课。严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师课务，排好课表，确保教学的正常有序地进行。教师上课要精心组织，激发学趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。对课堂教学的调控和信息反馈，要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。 3、听课、评课。由学校教研处负责鼓励教师相互学习，相互听课。教研组成员对本教研组开展的教研活动，不得无故不参加。听课教师应积极参与评课，每次教研组活动，成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点不足。 4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测；课外作业即发展性作业，但要严格控制作业量。做到及时批改，全批全改。提倡面批面改。 5、考试。由各年级定期进行阶段性检测与月考，认真分析，及时总结经验，发现问题，调控教。学校组织好期中和期末考试。每次考试，教师都应做好成绩记载并做好分析，提出整改措施。 教务处分期中和期末对教师的教案及作业布置、批改进行全面检查，并将检查结果形成书面报告呈现给校领导，并向教师通报情况。 三．学规范，树师表 全体教师要加强规范学习，注重师德修养，关心爱护学生，要主动俯下身子，倾听意见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。本学期继续组织各年级学生评教工作及召开学生代表座谈会，以征求学生对教师教育教学工作及学校管理工作的意见或建议，并及时反馈给教师及学校管理层。 四．加强毕业班的教学与管理 本学期重点做好初三、高三毕业班的教学与管理服务工作。准备组织初三、高三年级与外校联考，及时掌握毕业班的教学情况，为中考和高考复习提供经验教训；加强与他人联系，掌握中考高考信息，并及时告之毕业年级； 做好中考、高考报名考试服务工作。 五．做好招生工作 认真做好学校2010年秋季的初一、高一新生招生工作 六．教学辅助工作注重服务，关注质量 认真完细致地完成资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作。建立好起始年级新生的入学档案、学籍档案。学籍管理严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学额巩固工作，学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、肄业等相关资料，要规范上表，并妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。 图书室、阅览室要加强对图书的管理，保证按时对外开放，为广大师生提供丰富的精神食粮。 教务处 2010．2【-学年第二学期教务处工作计划】相关文章：
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