临沭街道办事处教委2011年教育科研工作计划
2011年教育科研工作计划2011年，办事处教委教科室工作将按照省、市、县教育科研工作重点和省市县关于进一步加强教育科研工作的意见，围绕全县教育工作的重点，以优化过程管理和推广优秀成果为抓手，落实五大体系建设，继续加大教育科研工作力度，充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中的重要作用，为办事处各小学教育教学工作做出积极的贡献。
一、工作目标
1.切实加强市、县两级立项课题的研究工作，完成课题的各项任务,确保一个市级课题和八个县级课题顺利结题，力争取得优异的科研成果。让教育科研深入到每位教师的工作中，形成具有学校特色的教育科研体系。
2.加强学校主导课题研究的指导工作。把握各校主导课题的研究情况。将对各单位主导课题的开展情况进行专门的调研，指导和服务好各单位主导课题的开展工作，加快成果的形成过程，更好地发挥主导课题的作用。加强学校主导课题的指导，并依托主导课题研究，整合学校研究力量，引导教师更好地研究与协作，要求学校上报学校主导课题研究方案。加速学校办学经验和特色的形成，并依托有效措施增强主导课题的成果价值。
3.优化科研工作月报制度。依托QQ群电子邮箱等方式，建立和完善教育科研工作双月上报制度。在教育科研工作信箱正常启用的基础上，对各单位上报的双月工作总结、计划中的有效做法和典型经验进行梳理、编辑，构建各单位教育科研工作的交流、经验借鉴和成果推广平台，加强对各单位教育科研工作的指导，实现教育科研工作的有效沟通与交流
4.深化市级课题《农远工程资源的开发与利用研究》课题研究工作。针对我办事处教委结题课题《农远资源的开发与利用研究》，切实加强农村完小教师对二次电子备课的监管力度。发挥电子备课在校本教研中的作用，提高校本教研的质量。对不能掌握现代教育技术的教师，将采取"一对一"的帮扶，使其在短时间内掌握现代教育技术。尤其对各完小教学常规的管理、将采取月抽查、月质量调研的方式开展专题调研、视导、评估或经验交流活动，
5.着力建设一支高素质的教育科研队伍，培养一批教育科研骨干，以此带动全镇广大教育工作者投身教育科研，提高科研素养。镇教科室将对教师的选题、过程落实和结题报告的撰写、论文的写作、资料的搜集等进行指导和帮助，以使得更多的教师在研究中能够掌握基本的研究方法，提高研究的成效
6.协助教师开展好经验总结。2011年，镇教科室继续搭建好教师的研究平台，对教师的选题、过程落实和结题报告的撰写、论文的写作、资料的搜集等进行指导和帮助。
7.深化学校的典型经验推介。进一步扩大驻城小学的示范作用，切实加强对优秀教育科研成果的推广工作，建立健全教育科研成果推广制度，确保一项以上课题在县域范围内推广。
8.指导学校开展研究活动。2011年，将针对教师研究问题不明确、选题过空过大的实际情况，编制课题选题指南和课题研究流程图范本，加大对学校和教师选题的指导力度。针对各级在研课题，县教科室组织部分骨干教师深入学校，开展专题调研、座谈交流、方法指导和点菜式培训等形式，开展教育科研面对面活动，了解和把握街道办事处各小学教育科研工作的开展现状，帮助教师理清研究思路，掌握研究方法。不定期深入学校调研课题开展情况，指导课题研究的顺利开展。针对教师在研究中反馈的问题，教科室定期通过QQ在线研讨的形式，解决教师在课题研究中遇到的问题。
9.规范教育科研档案管理。进一步探索规范课题研究材料的科学管理办法，通过培训、现场观摩等方式对各学校的`教科室主任和档案管理人员进行培训，规范课题档案材料的管理，提高教育科研档案管理的效果。
二、工作措施
1.完善科研奖励制度。制定和完善科研制度。建立符合当前教育发展和科研管理需要的工作制度，加强制度管理，提高教育科研管理的科学性和有效性。修订、完善各项教育科研管理制度。近几年来，我办事处小学教育科研的奖励力度不断加大，大部分学校能够及时兑现教育科研的奖惩。为进一步实现依托奖惩调动教师参与教育科研工作的积极性，各单位要完善已有的奖惩制度，将教育科研的量化结果纳入到教师的量化评估中，并对课题和成果给予适当的物质和资金奖励。
2.以教科研宣传阵地为抓手，搞好教科研信息交流。做好《沂蒙教育》、《当代教育科学》的征订与征稿工作。并要求有课题的科研教师积极撰稿，把自己在课题研究中的好的做法向"临沂教科研信息网"、"临沂教育科研信息"等投递，发挥其教科研阵地和教育教学信息平台的作用，推动教科研工作上档次、上水平。
3.加强科研课题管理与指导，提升科研成果档次。根据《临沂市教育科研工作量化评估实施细则》《临沭县教育科研工作量化评估实施细则》，结合我办事处小学实际情况，逐步规范我办事处小学的教育科研管理工作，强化各校的管理责任。今年年终将依据该细则对学校进行量化评估，结果作为评选教育科研先进学校的主要依据。
做好教育科研课题的立项、评审、评奖、上报工作，强化课题的过程管理，切实提高课题研究的实效性。围绕我镇确立的一个市级课题"农村小学留守儿童良好行为习惯的养成探究"、和八个县级课题"小学生心理问题的研究"、"利用当地资源开发校本课程"、"小学低年级习作的指导与评价"、"小学低年级习作的指导与评价"、"城镇小学将师生自主开发性的游戏引进体育课堂教学"、"激发小学生课外阅读兴趣之策略研究"、"培养学生自主修改作文的能力的探索与研究"、"农村小学留守儿童家庭教育的现状及对策研究"、"农村小学语文作业多样性的实践"，推进家庭教育研究、教育内涵发展、农村学校均衡发展。并将结合课题进展情况适时组织专题论坛、课题联研、成果展示等活动，提高办事处小学主导课题的研究效果，为全体办事处小学教育决策提供参考依据。
4.打造优秀科研团队，提高教干教师科研能力
一方面，加强科研骨干教师的培养。指导和协助各单位从各级优秀教师、能手和新秀中选拔教育科研骨干教师，加强选题、研究和经验总结的指导，帮助他们更好地解决教育教学中遇到的问题，不断总结和提升优秀的教育教学经验。另一方面，注重科研新生力量的培养。针对年轻教师承担课题少的实际，根据学校推荐、座谈了解，重点确定部分教育科研热情高、科研水平潜力大的年轻教师作为我县教育科研的新生力量，通过读书交流、方法指导、观摩研究和实际参与等方式，加强研究方法的指导，强化这部分教师的成功体验，为年轻教师的快速成长创造条件。同时，积极推广网络教科研和网络教育教学的经验，用网络教科研工作带动网络教育教学工作，研究利用网络进行教学、辅导以及家校沟通的办法，指导学校教科研和网络教育教学工作，促进教与学方式的转变。各校要加强教师博客建设和QQ群的利用，使博客、QQ群成为教师专业成长的平台。
临沭街道办事处教委教科室
2011.2
【临沭街道办事处教委教育科研工作计划】相关文章：
临沭县2010年教育科研工作计划02-15
临沭赋02-24
区教委教育工会工作计划03-07
区教委教育工会工作计划范文08-30
临沭赋（修改稿）02-25
教育科研工作计划07-11
教育科研工作计划11-06
2018年区教委教育工会工作计划08-30
小学教育科研工作计划03-26