锦湖实验小学度第一学期少先队工作计划

时间：2021-12-16 12:19:47 工作计划我要投稿

锦湖实验小学2010年度第一学期少先队工作计划

锦湖实验小学2010年度第一学期少先队工作计划指导思想：我校少先队工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和第六次少代会精神为指导，以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨，结合我校实际，抓好德育常规，力创德育特色，推动我校少先队工作再上新台阶。工作目标： 1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律，结合节假日开展相应活动，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。 2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。 3、组织和开展好校科技节、体育节以及艺术节等活动。 4、开展安全教育，组织11.9消防演练，杜绝校园安全事故。 5、加强校园文化建设，优化育人环境。 6、做好德育课题《了解瑞安历史，弘扬家乡文化》的结题工作。主要内容：一、抓好两支队伍建设 1、辅导员队伍建设（1）大队部每月召开一次中队辅导员会议，落实本月工作主题。（2）以师徒结对的形式加强对新辅导员的培养，让他们尽快适应辅导员岗位。（3）开好主题队会研讨课（本学期开始，班队公开课落实到年级段进行）（4）鼓励辅导员撰写少先队论文或心得，积极参赛或投稿。（5）成立校德育教研组，指导各年级开展少先队活动。 2、小干部队伍建设。（1）继续推行小干部队伍竞选、轮换制，为每个学生提供锻炼的平台，同时增强学生民主参与意识和管理能力。（2）各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期召开大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会，不断提高他们的管理能力，保证五星循环竞赛量分做到公平、公正。二、开展系列队活动 1、弘扬和培育民族精神月活动（具体见活动方案）。 2、丰富校园文化内涵。我校在原有建设的基础上进一步丰富校园文化内涵，努力构建学校主流文化，强化少先队队室的宣传教育作用，建设良好的校风、班风、学风。以特色班级创建为契机，促进班级文化建设。继续开展中队黑板报定期刊出制度（按少先队行事历的要求定期刊出）。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写，教师进行必要指导；一、二年级则以展示学生作品为主，内容活泼，适合学生年龄特点。 3、聘请一批校外辅导员，包括法制副校长（法制辅导员）、有一定特长的家长或关工委老干部，全面提高学生的法制意识，丰富课外知识，培育多种技能。 4、传统节日教育一年中有许多传统节日，是向学生教育的绝好机会，如：教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等。我校将充分利用这些资源，开展相应的少先队活动，对学生进行思想教育。（在教师节和重阳节可开展感恩系列活动；中秋节可开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们以小主人、小帮手、小当家的'姿态，参与家庭的中秋团圆活动，准备好对老人、父母的祝福语，同时听爷爷奶奶讲那过去的事情。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等，高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围，感受今天的幸福生活。） 5、办好家长学校，召开家长会，促进家校互动教育。 6、推进“体艺2+1项目”活动，营造良好的体艺工作氛围。举办科技节、艺术节和体育节，坚持开展大课间活动，切实提高我校学生健康水平和综合技能。 7、安全、法制、禁毒以及心理健康教育通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座等阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，及时表彰好人好事；在11月9日举办一次消防演练；开展一次以安全为主题的中队会，内容包括：交通安全、消防安全、卫生安全、游泳安全、用电安全、煤气安全等，以帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。 8、行规养成教育学生行为规范养成教育是学校德育工作的重要内容。本学期大队部将继续以《弟子规》、《小学生日常行为规范》和《锦湖实验小学一日行规》为主要内容，强化对学生的行为习惯养成教育、礼仪教育和环境保护教育。 9、完善学生体质健康档案建设。 10、继续实行读书卡激励机制，各班要严格根据《读书卡发放要求》进行激励，以此来提高学生的读书兴趣，让读书成为习惯。本学期将对已获得小博士的学生（戴博士帽）照片在校园读书之星栏展示。 11、开展红领巾护绿行动。各中队制定班级环保公约，开展护绿和低碳环保行动，并利用班级“环保小卫士”进行监督和管理。使全体队员逐步养成良好的环保意识和节约习惯。　　 12、继续实行中队值周制度；严格实施校园升降国旗制度。各月少先队活动主题及内容：九月：主题：弘扬和培育民族精神月活动；安全、行规教育。 1、制定少先队工作计划，布置班容，设计本学期特色中队手抄报（可以是手工版或电子版，插在教室门口得框内）。 2、安全及行规教育。 3、庆祝教师节活动。 4、大、中队干部竞选，组建红领巾监督岗。 5、弘扬和培育民族精神月活动。 6、各中队可开展以“弘扬抗震救灾精神”为主题的班队会，并刊出第一期黑板报。 7、开展以“弘扬抗震救灾精神”为主题的校级学生演讲比赛（年级预赛——学校决赛）。十月：主题：了解家乡、歌颂祖国。 1、各中队开展“庆国庆”主题队活动，出一期庆祝“国庆节”黑板报。 2、一年级新生入队前教育，组织新一学生参观队室，了解少先队历史。10月13日举行一年级入队仪式。 3、开展“我为红领巾添光彩”主题队会。 4、校科技节（具体活动见细则）。 5、各中队利用重阳节开展感恩系列活动。 6、10月14日国际减灾日教育。 7、为迎接体育节，刊出一期“运动与健康”主题黑板报。十一月：主题：刻苦锻炼、为班争光 1、校体育节活动（校田径运动会）。 2、11.9消防演练。 3、主题队会：安全教育。出一期以安全教育为主题的黑板报十二月：主题：“展示技能，扬我风采”校艺术节活动 1、“展示技能，扬我风采”校艺术节开幕。 2、“普法教育”主题队会和黑板报刊出。 3、12.4全国法制宣传日活动。一月：主题：争做“四好少年” 1、庆祝“元旦”学生才艺展示及艺术节优秀作品展。 2、德育资料整理归档，评优评先。 3、本月黑板报主题：“庆元旦”。 4、进行假期安全教育，指导假期生活。附：锦湖实验小学2009年度第一学期少先队工作行事历周次日期内容黑板报 1 8.30～9.5 8月31日—9月1日学生注册缴费，始业教育，安全、行规教育；9月2日（周四）正式上课。校：大、中队干部竞选，组建红领巾监督岗。 2 9.6～9.12 市：庆祝教师节系列活动；弘扬和培育民族精神月活动；法制、安全教育宣传暨“开学第一课”安全教育活动；学区：各线工作例会。校：“弘扬和培育民族精神月活动”启动。班主任会议；各班制定工作计划，布置班容。弘扬抗震救灾精神 3 9.13～9.19 校：成立校德育教研组。 4 9.20～9.26 市：中秋节（9月22日至24日放假调休）；校：班级文化建设检查。 5 9.27～10.3 市：国庆节（10月1日至7日放假调休）；毒品预防教育星级化学校申报；档案管理工作会议。校：学生演讲比赛。主题：“弘扬抗震救灾精神”。庆祝国庆 6 10.4～10.10 市：温州市禁毒教育优秀课例交流会；组队参加温州市教育系统游泳比赛。校：科技节启动。一年级新生入队前教育。 7 10.11～10.17 市：第三批社区学校创建与申报。学区：中小学生田径运动会；校：新队员入队仪式。 8 10.18～10.24 市：中小学生电脑作品制作比赛；中小学校刊校报评比。学区：中小学生科技节 9 10.25～10.31 市：初中小学生田径运动会；运动与健康 10 11.1～11.7 市：社区教育工作会议；中小学生科技节（青少年科技创新大赛，信息技术作品现场比赛）；深化“平安校园”创建督导。校：小学生田径运动会； 11 11.8～11.14 市：期中考试；劳动基地建设现场会。学区：中小学生篮球赛；校：11.9消防演练。 12 11.15～11.21 市：教育教学常规检查；瑞安市优秀社区学校评估；体育特色学校创建申报；防火、防电等宣传教育活动。校：防火、防电等宣传教育。安全教育 13 11.22～11.28 市：初中小学生篮球比赛； 14 11.29～12.5 市：国家学生体质健康标准实施情况督查；“12.4”全国法制宣传周活动。校：艺术节开幕；法制宣传教育活动。普法教育 15 12.6～12.12 市：校园文化建设先进单位评选； 16 12.13～12.19 市：示范家长学校评选；毒品预防教育星级化学校评估；学校安全工作和综合治理责任目标考核； 17 12.20～12.26 18 12.27～2010.1.2 校：庆祝“元旦”学生才艺展示及艺术节优秀作品展。庆祝元旦 19 1.3～1.9 20 1.10～1.16 21 1.17～1.23 市：期末考试； 22 1.24～1.30 学期结束工作，1月26日（农历十二月二十三）寒假开始。锦湖实验小学 2010年9月

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