芍药山小学网络教科研工作计划

时间:2021-12-16 12:14:00 工作计划 我要投稿

芍药山小学网络教科研工作计划

费县芍药山小学 网络教科研工作计划   网络时代信息技术发展迅速,进行网络环境下数字化教研成为当今教研的新课题。学校必须跟上时代步伐,改变传统教研模式,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,以教育信息化推动教育现代化。为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学研究、课改引领方面的重要作用,延伸教研功能,创新教研方式,促进教师专业提升,构建“多主体、跨时空、高效率”的教研平台,实现“民主、协商、共建”的教研方式,提高教研工作质量和效率,更好地为我校教育教学服务,特制定我校网络教研工作计划。 一、指导思想 将常规教研与网络教研结合起来,以网络为平台,充分利用学校网站的各项功能,以个人主页、博客为手段,实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量。 二、完善组织机构和制度,促进网络教研深入开展 把学校网络教研的建设和管理作为日常工作之一,形成制度化的组织并进行运作,制定适度、明确的网络教研长远规划,发展教研核心骨干,充分发挥教研骨干在网络教研活动中的作用。 三、工作目标 1、构建基于网络环境的新型教学研究平台,突破时空局限,改变教师参与教学研究的话语方式,扩大教师的话语权,让教师在参与中提高职业素养。 2、提高专业引领的有效性,使教研活动与教学同步进行,成为能及时回应和解决问题,进行追根寻底思考的教研活动。 3、充分发挥骨干教师的榜样作用,使网络成为学习和提升、交流和展示的好平台。 4、加强教学研究的开放性,力图吸引校外的教育专家和有识之士参与我校教学研究,借用“外脑”提高我校教育教学水平。 5、引领教师在反思中成长,帮助他们确立成长和研究方向,加快青年教师的成长步伐。 四、工作计划 (一)宣传动员、全面部署、培训应用、重点推进(2009年12月-2010年1月) 1.召开学区校长和各校学科管理员会议,做好宣传发动工作。 2.成立芍药山小学网络教科研工作领导小组,召开动员会议,部署全乡网络教科研工作。 3.进行首期平台应用培训,确保平台的正常部署应用工作。 (1)由超级管理员进行网站建设及帐号部署。 (2)由超级管理员规划学科网络教研工作。 (3)进行学科教研员及中心组教师、骨干教师、青年教师的理念及技术培训。 4. 实现学校网站的搭建,完善学校网络系统,解决网络教科研工作的硬件建设问题,并做好学科中心组、学科骨干小组队伍建设工作,硬件配套、专项经费到位,网络教科研工作正式启动。 (二)阶段总结、全面推广阶段(2010年2月-2010年9月) 1.指导各校各学科落实学科网络教科研工作计划,各单位开展网络教科研工作。 2.在各校总结工作经验的基础上,2010年7月,召开阶段工作总结会议,修订完善芍药山小学网络教研工作实施意见。 3.在中心完小召开网络教科研工作现场研讨会,推广网络教科研工作经验,进一步推进全乡范围内的网络教科研工作,并进行相应的技术指导和新功能介绍。 4.进一步完善网络教科研工作机制和制度,实现网络教科研工作常规化。  (三)总结表彰阶段 1.督查各学校网络教科研开展情况,将其列入评选教学工作先进单位的重要内容。 2.每学年末在总结会议上,总结交流各单位网络教科研工作经验,对网络教科研先进个人和集体给与表彰。计划用下列奖项,进行表彰奖励: (1)评选 乡级“网络教科研优秀教师”。依据教师上传优秀文章的篇数,精华帖子的数量,参加网络教科研的情况。 (2)评选 “先进网络教研组”。依据教研组参与网络教科研的次数,网络教科研开展的情况及实效性等。 (3)评选“网络教科研先进单位”。依据各学校开展网络教科研的情况。   五、具体措施 1、注册学校网站域名,申请开通芍药山小学网站,利用芍药山小学网站教学论坛开展课堂教学研究活动。 2、举行骨干教师技术培训,使其掌握网络教科研的基本操作。 3、发挥骨干教师、青年教师的带头作用,发扬我乡教师传、帮、带的'优良传统,互相帮助,互相学习,互相促进,共同搭建芍药山乡网络教研的平台。 六、网络教研活动开展计划: 按学段和学科分组,充分利用教育教学平台中的集体备课、资源发布、论坛、个人主页、教师博客等功能,上传资料,参与教研活动。 参与网络教研的教研组按以下环节开展活动:(1)各教研组制订教研计划,确立每单元、每课时的主备人。(2)主备人独立备课,上传集体备课稿;(3)教研组成员登录教学平台,在“参与备课”中对原稿进行修改,以评论的形式对主备人的集体备课提出意见和建议,即集体备课;(4)使用修改后的集体备课稿讲课;(5)反思。教研活动要立足于实践,更要追求实效。因此,必须对各个教研环节提出严格要求。 1、计划制定。教研组长必须于每学期开学初制定出详细的网络教研计划。制定计划时,要分析教情和学情,确定一个学期的教学研究主题;要确定好便于开展主题研究的课题,并确定好每个课题的主讲教师和教研时间。计划制定完成后,由教研组长上传至学校网站,以“通知公告”的形式进行公布。 2、独立备课。主备人按计划确定的课题备课,并根据围绕研究主题提出话题,在规定的时间内将教案和话题上传至学校网站,发起集体备课活动,本学段、学科成员对集体备课稿进行修改,发表意见和建议。为方便研究,主备人还应将相关的教材、教参以及课件资源等一并上传。资料上传后必须及时通知超级管理员进行审核。 3、集体备课。教研组成员认真阅读主备人上传的所有资料,重点针对主备人提出的话题在论坛中展开讨论,发布的讨论稿必须在中心发言人发帖后一周内发出。讨论稿不得少于300字。 4、讲课。每位教师综合考虑大家的意见修改教案后授课,同校教研组成员听课。 5、反思。教研组所有成员围绕教研主题和话题,结合课堂教学的实际演练展开思考,写出不少于500字的教学反思,发表在自己的博客中。教研组长在活动过程中要积极组织,及时调控。以上各环节的所有活动必须每个月进行一次。   附: 芍药山小学网络教科研工作领导小组 组长:杨勋海 副组长:王传香 成员:朱俊忠  查传菊  梁夫霞  徐 翠   王  飞  闵祥庆  全传世  季文宝 芍药山小学网络教科研学科教研组小组长成员名单     语文组: 组长: 朱俊忠 数学组: 组长:王传香 英语组: 组长:梁夫霞 科学组 组长:查传菊 品生社组 组长:查传菊 综合实践活动组 组长:聂加宾 艺体组: 组长:徐翠 信息组: 组长:王飞  

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