孝义四中七十三班德育工作计划
七十三班是孝义四中班级的一个成员，全班共有学生67人。大部分来自孝义的各个乡镇，少数来自矿区及外县。学习基础参差不齐。个别学生行为习惯、德育基础比较差。为了达到教书育人的目的，建立一个良好德育班级，特制定本计划。 一、指导思想：育人为本、德育为首、注重实效 创学习型、创新型德育工作。以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。坚持以人为本的德育理念，把德育工作的切入点放在学生当中，把一切为了学生、帮助学生、服务学生作为德育工作的基本活动准则，努力创新德育的内容和方法。做到“思想品德教育要坚定，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。确定“思想道德建设要有新提高。努力把德育要求转化为学生的内在需要。加强法规教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透，进行生命、价值、情感、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世纪观、正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面发展和健康成长。 二、德育目标： 成德达才，教育学生立志成材。 三、德育总体思路： 以理想教育为主线，以“重养成、健心理、讲文明”为教育基础，以提高人的整体素质为根本。 四、德育原则： 开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。 教育学生：学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活，强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。 形 成：人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。 五、工作要点: 1、真正把工作精力放在抓好落实这个关健上。提高德育实效性是我们德育工作的目标，只有提高了实效性，我们的德育才能事半功倍。 2、以提高学生的思想素质为根本，按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德规范标准要求，加强德育工作的针对性和实效性，探索传统美德教育、民族精神在平时教育中的渗透。 3、坚持执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。进行校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育，培养学生诚实待人、守时守信的'优良品质。 4、进一步抓好行为习惯养成教育，做好住校生的管理工作，及时到学生宿舍了解情况，帮助学生解决思想上、生活上的问题。 5、加强学生心理健康教育和青春期教育。开展心理知识讲座，建立学生档案，开设心理健康教育。关心每一位学生，对每一位学生负责。同时，特别关注生活困难、学习困难的学生。 6、加强对学生法制、安全教育，增强学生法制观念和安全意识，开展“珍惜生命、远离毒品”的教育。积极开展班级文化建设，创设良好的情绪环境，良好的心态环境，营造优美的教室环境，建设有凝聚力的集体。每学期至少举行一次主题班会，对平时班会课，也必须做到不占用，不空谈，有内容、有效果。在工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心和创新的工作态度。每学期走访1/6班级学生家庭，每学期与每一位同学谈一次话。班主任平时要做到六在位：升旗、广播操在位、课外体育锻炼在位、全校学生大会、年级、班级活动等集体活动在位。班主任会议在位，重视加强班级日常管理。 7关心贫困学生，做好扶贫工作。 七十三班 2009-12-5 o ,【孝义四中七十三班德育工作计划】相关文章：
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