1月的职业工作计划

时间：2021-12-16 12:11:55 工作计划我要投稿

2010年1月的职业工作计划

2010年1月的职业工作计划（1.19-1.28）一、学生现状：优秀率只在百分之五十二、工作目标：期末成绩优秀率在百分之七十五，31个学生优秀三、实施措施：1.细批三张试卷（永嘉、鹿城、乐清），查缺补漏 2.确定中等生，与中等生面对面，实现一次比一次更进步 3.对照六年级教学目标，分类复习，夯实基础三、测试结果：以乐清教研室的卷子为考核目标四、分析测试结果，提出升学考的工作目标附1：六年级上册基础知识学习目标 1. 正确书写和理解词语，以“词语盘点”“词语手册”为范围 2. 生字表（二）能同音组词和行近组词 3. 掌握句式的改写，包括反问句与肯定句的相互改写，用拟人和比喻的修辞方法将句子写得生动，改病句，缩句，仿写句子，关联词的运用等六方面 4. 积累七个“日积月累”，能正确书写和运用附2：六年级上册阅读学习目标 1. 正确背诵课后要求的'课文段落，包括抄写写得好的地方 2. 正确背诵三个资料袋 3. 识记本册课文的课题、作者及文章的主要内容 4.理解主要内容，能比较准确地表达课文的思想感情。 5.．能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。 6．能初步理解句段篇之间的联系，能归纳段落大意，能概括课文的主要内容和中心思想。 6．在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者是怎样表达中心思想的，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。 7．阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 8．阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 9．能独立阅读程度适合的课外读物，能理解主要内容，体会思想感情，有初步的分析和概括能力。养成勤做读书笔记的良好习惯。课外阅读的总量不少于50万字。附3：六年级上册作文学习目标学会抓住人物的外貌、语言、动作、心理等写作方法和借助比喻、拟人等修辞方法展开联想的办法，写“关爱”、“熟悉的小伙伴”、“动物情感世界”、“大自然的一员” 整合资料，学会写“爱国”、“环保” 在有序观察细描中展开联想，写“欣赏艺术品” 附件4：中等生名单（15人）（既定优秀生22人）（标准：85分以上）余帅磊林潇卓朱俊安陈湖豹陈浩杰金建东吴天奇钱恒洁徐鹏周琴琴张彬彬王梦娜金晶晶李静郑珍蔡冰慧

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