小四班保教工作计划
一、 指导思想 金秋好时节，我们满怀希望的赢来了新的一学期。本学期将有29位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班级成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。并且牢记我们的服务承诺“用真心对带每一个孩子，用爱心呵护每一颗心灵” 。 二、 班级情况分析 我们现有幼儿29名，其中男孩16名，女孩13名；其中有的幼儿是刚刚新入园的幼儿，在新生调查表中我们了解到：部分幼儿有上过托班，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，形成了许多的坏习惯，有的不和群，任性，有的说话不清楚。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。我们老师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能愉快的生活，取的可喜的进步。 三、 目标任务 1. 加强安全教育，树立“安全第一、预防为主”的思想，培养幼儿初步的安全意识，让幼儿在一个安全，和谐的环境中健康快乐的成长。 2. 重常规管理，将安全教育融入幼儿一日生活中，培养幼儿良好的生活卫生习惯。 3. 认真开展《幼儿园和谐发展课程》的各大领域活动，以形式多样的教育手段激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿养成良好的学习习惯。 4. 根据本班幼儿特点，本学期我们以开展艺术和双语活动为本班的教育重点，培养幼儿在艺术方面的发展和双语的发展，及大胆表现自己的能力； 5. 积极参加生本课题研究，把“生本”融入到幼儿一日生活、学习当中，并做到认真记录生本观察实验本。 6. 做好家长工作，加强家园合作。做好与家长的沟通与交流，争取家长们的理解和支持，树立为幼儿和家长服务的思想。 7. 努力提高自己的`业务水平，严格要自己，积极参加园内组织的各种业务学习。 四 、具体措施 （一）、保育工作 1. 将安全教育贯穿于一日活动中。通过故事、儿歌游戏等方法教会幼儿学会自我防护的方法。 2. 本学期我班保育人员和带班老师要加强合作与交流，做到在常规教育要求上保持一致，注重对幼儿行为习惯的养成教育，将幼儿一日生活各个活动的要求明确提出，采取鼓励、表扬、树立榜样等正面教育的方法，坚持教育上的一致性、一贯性，保教人员齐抓共管，共同紧抓班级常规的培养。 3. 做好幼儿身新的保育工作以及培养幼儿的教育和培养幼儿的教育和培养工作，保教老师要相互配合，做到保中幼教、教中有保、保教结合。 主要有以下几点： （1）、养成良好的卫生习惯，做到饭前便后要洗手，教幼儿正确的进餐方法，不把饭菜撒在桌子上； （2）、作好幼儿日常生活的保育工作、科学、合理地安排幼儿一日生活，为幼儿提供科学、合理的膳食对幼儿的进餐、水眠、穿脱衣物、入厕等生活环节给予精心的照顾、培养幼儿自我服务能力。 （3）、加强幼儿体能活动，保证幼儿一日两到三个小时的户外活动时间，增强幼儿的体质； （4）、让幼儿知道自己的事情应该自己做，学会自己穿脱衣物，并整理摆放玩具； 4.鼓励幼儿积极参加早锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力。 加强幼儿体能活动，保证幼儿一日两到三个小时的户外活动时间，增强幼儿的体质。 （二）、教育工作 1. 创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。 2. 教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。尊重幼儿在课程中的主体地位，让每一位幼儿都不断进步有所提高，多鼓励，加强幼儿学习的兴趣，将课程相互贯穿。 3. 用各种游戏的方法，提高幼儿在艺术和英语方面的学习兴趣。坚持不懈的运用日常用语，将日常生活与教学内容紧密联系起来，将对话贯穿幼儿的一日活动中，如：入园、离园、进餐前。 4. 加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。 5. 根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外展板展示美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。 五、家长工作 1. 家园联系栏，设立“每周计划”“育儿宝典”等专栏，供家长了解幼儿园保育和教育情况，宣传科学育儿知识、保健知识等。 2. 按时发放家园手册，并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。 3. 利用接送幼儿的时间进行语言上的交流向家长了解孩子在家的情况和幼儿家长的教育情况。 4. 利用家长开放半日活动，为家长提供充分参与、互动的机会，增进教师与家长之间的交流。 5. 创设本班博客方便家长与老师的交流沟通。 六、每月安排 九月 1、 制定教研、班级计划。 2、 新学期家长学校开班，成立家长委员会。 3、 新生编班入册。 4、 布置、充实班级环境（活动区、主题墙）。 5、 开展常规教育活动。 6、 开展安全教育月活动。 7、 确定生本教育实施方案，开展生本教育培训工作。 8、 开展推普周活动。 十月 1、 开展庆祝建国60周年系列活动。 2、 生本教育实验观摩活动。 十一月 1、全园公开课。 2、幼儿秋季运动会。 十二月 1、 家长开放日。 2、 生本教育实验体会、随笔、论文评选。 元月 1、 进行各类量化考核工作。 2、 进行“教育反思”笔记交流。 3、 新学期招生。 4、 班级本学期工作 小四班 2009.9【小四班保教工作计划】相关文章：
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