临沂第二十五中学上半年语文组工作计划

时间：2021-12-16 12:47:11 工作计划我要投稿

临沂第二十五中学2011年上半年语文组工作计划

临沂第二十五中学2011年上半年语文组工作计划魏玉民一、计划宗旨：坚定教研兴组信念，坚决贯彻落实学校各个科室关于教学常规的检查制度，在切实落实好常规教学的同时，致力抓好语文教师的理论学习，提高语文教师教育教学素养，促进教师由经师向学习型和研究型转轨。语文教研组立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养。二、语文组基本情况分析：语文组是一个大组，有近30个人，其中代课教师20人。都能够严格遵守学校的规章制度，按时签到签退，认真坐班，积极备课，顺利完成各自的教学任务，取得了优异的成绩，受到全校师生的一致好评。年轻有为的语文组，敢于拼搏，敢于打硬仗，努力进取，追求上进，不怕困难，勇于钻研；努力钻研的语文组，老师们虚心学习，刻苦钻研，热烈讨论；办公室气氛活跃，经常进行学术争鸣；互相听课，取长补短，认真备课，及时批改作业；成果显著的语文组，很多老师参加市区教科研课题，认真研究，仔细探讨，服务教学，老师们积极撰写论文，在省市区论文评比中获得了很好的名次，积极参加各级组织的讲课比赛。三、语文组工作要点：（一）抓好课堂教学，贯彻新课程理念。 1、课堂上坚持“民主、探究合作、互动高效”的原则，确立以活动促发展的意识。在不同形式的课堂教学活动，引导学生合作切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的.激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。 2、加强课题研究。上学期末，语文组教师又申请了多个市区级课题，加上正在研究的课题，我们语文老师人人有课题，处处在研究。 3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建设步伐，整体促进教研组业务水平的提高。（二）悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。 1、加强备课，注重合作，做到资源共享，切实注重教学效果，提高整体教学质量。 2．重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。 3．加强教学质量监控。要将语文教学质量追踪到每一课每一单元的评价上，减少或消除错误积累。同时加强语文综合性学习竞赛。三、工作措施： 1、紧扣“学习”：工作中要不断阅读、不断学习，学理论文章，学他人实践，勤记录，注好文摘；善分析，记好所得。 2、把握“研究”：有教有研，有教必研，围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。 3、配合“检查”：语文教师要谨记教学常规，尤其要在备课、作业、辅导这“三认真”上花力气，从而降低教导处周查难度。 4、强调“合作”：发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究，使备课组活动落到实处；又要注重组外交流，使教研组活动求得实效。四、具体计划：二月份： 1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划； 2、寒假作业批改； 3、多媒体条件下的高效课堂探讨课或高三复习课探讨；三月份： 1、“学习雷锋活动”主题征文； 2、高三一轮考试及二轮研讨会； 3、组织部分老师参加区讲课比赛； 4、多媒体条件下的高效课堂探讨课或高三复习课探讨；四月份： 1、多媒体条件下的高效课堂探讨课或高三复习课探讨； 2、组织学生进行励志演讲；五月份： 1、五一长假； 2、多媒体条件下的高效课堂探讨课或高三复习课探讨； 3、弘扬五四精神征文； 4、学生优秀积累本评选及展览；六月份; 1、高考； 2、经典诵读系列活动；说明：计划只是总体设想，视具体情况，执行时可能有所出入。

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