2010--2011学年度第二学期5.1主任工作计划
2010—2011年度第二学期五年级班主任工作计划 五一 张秀丽 新的学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班从新塑造一个新的一面，特制定班主任工作计划如下: 一、基本情况： 五年级一班现有学生31名。该班学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好品德；他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定。 在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处。 须进一步加强。 二、方法措施： 1、开展“手拉手”活动，让每一位学生选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友，使他们共同提高、共同进步。 2、建立本班的“学习小组”，前后位五六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的每位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养同学们的'团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长不是终身制，而是竞争上岗。 3、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 4、对少数有问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生转化的记录，从中发现规律，减少学生的问题发生率。 5、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。路队纪律，教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。 6、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。 三、活动安排： 1、总结寒假“自主体验”活动，评选优秀“自主体验”小雏鹰。 2、学习常规，选举新一届班委会成员。 3、3月5日，开展“学雷锋，树新风”系列活动。 4、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”的班队活动。 5、清明前夕，祭扫烈士墓，观看革命传统影视片，举行革命传统教育主题中队会 6、举行“劳动最光荣”主题中队会，开展劳动体验活动。 7、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。 8、庆“六、一”系列活动。【--学年度第二学期5.1主任工作计划】相关文章：
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