2011年班主任工作计划
寒冷的北风吹醒了沉睡的大地，嘀嗒嘀嗒的钟表在提示着时光的飞逝, 温暖的阳光告诉我们春天已经来到,学生的问候预示着假期的结束。 今年的假期是紧张而忙碌的，因为放假后，我们还参加了各种培训和学习。紧接着就迎来了我国传统节日——春节，还没有怎么享受假期的悠闲时光，就又开始了新的一学期的准备工作之中。 做为一位教师，教书育人是我们旁无责贷的事情。为了能更好地教书育人，我在假期认真学习了杨局长的在全县教育行政工作会议上讲话内容。通过学习，我才真正了解了，在我县教育上有这多么的成绩，有这么多另我们自豪的事。在片刻的喜悦之后，我又想到了，自己与其他优秀的教师之间的差距。我在反复研读了杨局长的讲话内容后，结合自己实际的情况，我认真反思自己的教育教学工作。为了这学期能更好落实《纲要》指出的：以全面提高教育质量为核心的主旨。我做了如下计划： 一、 多读教育名著，汲取名家之精髓 为人师，必应该博学，这是亘古不变的真理。为了让自己的思想与时俱进，为了让自己的教育教学水平不断提升，做为一名教师，我会在这学期里，认真研读教育名著，让自己的教育理念不断更新。正如杨局长讲话中所谈到的，只有我们具有前瞻性的思想，才会培养出超时代的人才。如果我们的思想已经陈腐、已经无法适应这个时代的发展与变化，那么我们如何去培养出创造未来世界的人才呢！思想的陈旧化问题，只有不断去学习，从先进理念中汲取精髓，来充实自己的头脑。所以在本学期里，我会尽量挤出时间来多看书，多学习。 二、 扎扎实实教学，认认真真探究 对于我们这样的一线教师，课堂是我们的主阵地，课堂更是我们和学生共同学习和成长的殿堂，这里应该是充满灵动的，充满阳光的，充满欢声笑语的。让我们的学习快乐起来，让我们的成长快乐起来。在这学期里，我会将快乐、自主、合作融入我的课堂，让学生们在欢笑中扎扎实实地学好语文，学好我们的母语。尽全部力量，去让每一个孩子感受到语文的魅力，感受到方块文字背后所蕴藏的生命的力量。 校长一再鼓励我们要做一个研究型的教育家。这是我的`梦想，虽然我与之相距甚远，可我知道什么不会是一蹴而就，每个人的成长都是漫长的过程。因此，我愿意先试着做一个研究型的教师，这样不但可以提高自身的素质，也可以造福于自己的学生。所以，在这个学期里，我也会围绕教育局杨长讲话的关于：教学的有效性问题，真正的立足于实际，搞一些研究。我们老师怎样教才更有效？学生怎么学才能够算有效？师生互动、备课、提问、作业布置等怎样做才算有效？就这些问题去深入探究。在实际行动中，去寻找答案。使自己不再是为了教而教，而是让自己在教中学会思索，学会探究，学会寻找答案，使自己真正向研究型教师发展。 三、 充分利用网络优势，让课堂变得更生动 现在不再是一块黑板、一支粉笔、一本书就可以满足学生的需求的年代了。我们应该充分利用我们身边的网络资源，去开发我们的教学资源，为我们的课堂教学服务，让我们课堂变得更生动、更有实效性。可以说，对于简单的PPT课件的制作，我已经掌握，但对于高深一些的FLASH、POINTPONT等我是一个初学者，还有许多许多东西需要去学习。所以，做为一个年轻的教师，我们不可以满足于现状，应该不断去学习。不断去丰富自己，让一切可以为我们的教学提供方便、快捷、有实效性的资源为我们服务。让我们的课堂变得更具有科学性、时代性和挑战性。但无论怎么样去改变，所有的手段只是为我们的课堂教学服务的，不可以顾此失彼，更不可以喧宾夺主。语文永远姓语,语文的根源永远是文字与文字所表达的情感。力求让语文回家，让语文不再掺杂太多的附加情感。夯实语文的基础，实际语文的工具性与人文性的统一。 四、 用心做好学生的管理者和引导者 学生是学校的主人。可这些小主人身上还有着或多或少的坏习惯，这需要我们，这些教师，特别是班主任的正确引导和管理。在新的一年里，我会多关注学生的生活细节。因为他们毕竟是三年级的学生了，对于一些事已经有了小大人似的看法了。所以，此时，更应该尊重他们的人权，更需要去合理、及时地引导他们。关注学生的成长，更关注学生的内心世界，让学生的身心都可以健康成长。 总之，在认真学习了杨局长的讲话后，我进一步明确了在新的学期里，如何去有目的、有计划、有准备地开展自己的教育教学工作。好的准备，是事情成功的前提，只有在不断修改和完善中，我们的计划才会更有实效性和可执行性。最后，让我们用饱满的精神和全部的爱心去迎接我们的孩子们吧！【班主任工作计划】相关文章：
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