2月28日 关键词：2010-2011学年第二学期七年级班级工作计划
2010-2011学年第二学期七年级班级工作计划 一、本学期班级目标： 读好书，做好人 学生自我约束 自我管理 二、我的班级工作原则： 1、班主任每天必做五个一： 每天读一篇有关班主任教育学生的文章 每天写一点自己做班主任的感受，发表在我的班级博客《我的巴学园》上 每天陪学生读一本童书 每天不定时去教室抽查一次 每天找一名同学谈心，了解班级情况 2、学生每天必做五个一： 每天读一本书 每天背诵一首诗歌 每天写一篇日记 每天写一张毛笔字书法或钢笔字书法 每天锻炼身体至少一小时 三、本学期具体工作和措施 1、加强思想教育工作，把德育、安全作为班级工作的第一位。认真上好班会和思想政治课，做好学生的心理和青春期教育，强化文明礼仪养成教育和感恩责任意识教育。配合学校开展文明小使者活动，推荐“班级文明小使者”两名。 2、紧密团结班级团队其他成员，形成班级工作齐抓共管的育人局面。本学期拟召开一次班级工作团队班教导会，了解任课教师对班级和学生的看法。 3、大力加强班干部的使用，使整个班级形成一种良好的自我约束、自我管理模式。目标：人人有事做，事事有人管，高效讲奉献。期末评选出“优秀班干部”一名。 4、培养同学们养成良好的学习习惯，培养学生自主学习的能力，努力学好各门功课，提高学习成绩，学生的作品和学习成果及时在班级展览。期末评选出本班的“数学明星”“语文明星”各一名，三好学生三名。。 5、积极开展“我爱读书”班级特色活动，打造书香班级。积极引导同学们广泛阅读，养成“好读书，读好书”的习惯， “读好书，做好人”作为本学期我班的一项特色工作，期末评选出本班的“读书明星”一名，“日记作文明星”一名。 6、积极响应学校组织的'各种活动，和其他班级开展丰富多彩的主题活动。期末评选出本班的“艺术明星”一名，“体育明星”一名。 7、不断完善日常行为量化和综合素质评价。推行班级日志，让学生进行行为量化规范管理。另外每月学生生活补助和爱心餐卡的发放要参考学生的日常行为量化评比表现，做到及时到位；期末学生评优和奖学金评选要做到公正、公开。 8、和家长成为朋友，多进行交流。本学期拟召开1-2次家长会，加强与学生家长的联系和沟通，每周认真填写《学生成长记录和家校联系手册》，让家长做好《家教园地》内容和班级博客《我的巴学园》的学习。期末评选出本班的“好家长”一名。 具体工作安排： 二月： 1、学生报到，改选新学期班级干部。 2、起草班级工作计划 三月： 1、学习学生文明礼仪基本规范，观看文明礼仪宣传片。 2、出一期以文明礼仪教育为主题的黑板报 3、推选第二届“校园文明小使者”班级候选人 4、倡导学生见到老师要主动打招呼问好。。 四月： 1、配合学校组织一次逃生演练 2、配合学校进行一次法制安全教育讲座 3、清明节期间，做好班级传统文化教育。 4、和其他班级举行体育比赛 五月： 1、召开班级教导会和家长会。 2、组织本班的感恩教育主题班会 3、母亲节前布置一份爱心家庭作业：母亲节期间，给母亲做贺卡。 4、助残日做好学生感恩社会回报社会的感恩与责任教育 六月： 1、建立学生成长档案。 2、开展向我身边的榜样学习活动 3、端午节做好本班的爱国主义教育 4、起草班主任工作总结 七月： 1、组织好学生的期末复习、期末考试。 2、组织好学生的期末总结表彰工作。 3、召开假期安全教育主题班会。【2月28日 关键词：-学年第二学期七年级班级工作计划】相关文章：
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