-学年工作总结与工作计划

时间:2021-12-16 14:29:23 工作计划 我要投稿

2009-2010学年工作总结与工作计划

动物医学院团总支综合素质拓展部 2009-2010学年工作总结与工作计划 在2009-2010学年度中,综合素质拓展部积极响应我院团总支号召,结合我部门工作特色,借助挑战杯等各种竞技活动为桥梁,切实地落实我部门职能,真正做到繁荣校园文化、积极组织开展各项科技竞技及交流活动,以增强我院大学生的综合素质。  一、加强部门人文建设,提高部门成员综合素质 (一)组织建设方面 1、思想建设 综合素质拓展部是我院团总支下设的特色部门,是学院思想建设、实践教育的重要对象和学生干部建设的中流砥柱。因此,良好的积极团结的思想氛围是部门开展活动的必要条件。基于此项出发点,我们加强部门例会制度建设,规范日常工作行为,并通过理论学习和实际锻炼,培养服务学院、服务同学的责任意识,结合部门职能激发创新思维,并在一系列和其他部们交流活动中提升团队凝聚力、战斗力,形成属于部门成员、属于学生干部的核心价值。 2、部门成员自身综合素质 在本年度中,部门成员平均成绩达80.34,最高成绩超过90。其中4名同学分别获校优干、校三好和社会捐资奖学金,这些荣誉的获得为我们整个团队营造了一个良好的学习氛围和沟通环境,并促使我们每位成员不断进步。在重学风的同时,我们也积极参加各类竞赛活动,其中5位成员参加本届全国大学生挑战杯创业计划竞赛,2人进入校级决赛。一人参加本届“生泰尔”学科知识与操作技能竞赛并获奖。这些荣誉取得鞭策着每位成员,不断促进彼此综合素质提高。 3、提高成员业务水平、营造部门成员集体归属感 作为一名学生干部,必须具备专业的业务水平以及足够的知识储备。在学院的新进学生干部培训中,广大学生干部初步培养了基本的业务素质,根据部门职能和特色,我们采取集中学习和交流、新老成员搭配的工作方式,就各项工作的开展做针对性培训,以达到每位成员能熟练于心、在不断地实践和经验总结的过程中能够独当一面。 部门组织聚餐、出游;部门成员生日时,部门每个同学在祝福录中书写对部门部门过生日的同学祝福语,体现部门的温暖和甜蜜;每次活动中的合作促进进一步的交流,每次例会都提供一个自由交流的平台,交谈都能促进这份情感的升华,这些点点滴滴凝聚了一个大家庭。 (二)积极与兄弟部门合作,取得活动开展的积极效应。 在配合学院工作的同时,综拓一直以提升大学生综合素质为己任,我们沿着这项工作思路,具体开展每年度的新生接待工作和各年级综合素质测评的审核,以及借助全国大学生挑战杯创业计划竞赛和科技竞赛平台开展的系列活动。 开学初,我们按照学院的安排,积极准备接待新生入学。随后,我们携手学生会办公室、学习部展开了对各年级小班同学综合素质测评的审核工作,在完成了学院学生干部统一招新后,我们随即举办以“榜样力量,助我起航”为主题的优秀大学生交流会,为我院学子定位自己的.成长计划起来积极的引导作用,这项活动在新生中取得了良好反响,同时也拉开了我院新进学生干部培训的第一幕。 为加强与兄弟部门的合作,营造部门间互相交流,互相学习的良好氛围,部门与团总支数码工作室、学生会办公室一起举办了联谊活动,本次联谊活动形式新颖,达到了很好的沟通效果,也为我院新进学生干部培训之户外素质拓展铺垫了良好基石。 此后我部门与养殖服务部、女生部共同合作承办,为提高我院新进学生干部综合能力的户外素质拓展训练,在新进学生干部中起到重要作用。户外的培训方式与趣味活动的结合给大家带来难忘的培训经历,提高了新进学生干部的团队合作意识和能力。 为体现我院全国大学生挑战杯大赛的优势作用,提高同学们创业兴趣,提升创业能力,我们特举办“历届挑战杯优秀作品展”及“第七届全国大学生挑战杯创业计划竞赛交流会”,交流会吸引了院内外数百位同学慕名而来,席间交流不断,掌声不断。从去年创业挑战杯启动到如今,我院有4支创业团队进入校级决赛。这期间,我们还举办中期培训会,就创业计划的写作规范和注意事项传递给各创业队伍,使其优化创业质量。现在,我们一直在跟进挑战杯进度,确保每个进入决赛的团队能够得到最前沿的消息,最大限度的优化其成品和创业计划。 此外,部门在本年度工作中倾力打造我院元旦晚会的山雷舞台剧和舞台效果,得到了许多师生的一致好评。 二、落实部门工作职责,取长补短,开展部门特色活动 在本学期中,我部门履行部门职责,积极响应团总支的号召,丰富开展全国大学生“挑战杯”系列工作及部门特色活动。 2009年10月,我部门根据“务实、上进、创新”等原则,以吸取更多优秀的人才网罗更多精英为目标制定部门成员招新方案,在部门成员的共同努力下我们吸纳八名优秀新成员。此后,我们制定新成员培训方案,开展培训活动,以增强部门成员的工作能力。 2009年11月,在我院老师的指导下,我部先后开展了“挑战杯”优秀作品展、“挑战杯”交流会,在上期启动仪式的基础上继续鼓励先进,利用我院学科优势鼓励更多同学加入创业“挑战杯”浪潮,为我院争取更多荣誉而努力。这两次活动更大限度的拓宽了同学们对“挑战杯”的了解,以改变同学们对大型赛事一些局限性的看法,以此促进我院学子的特长发挥。此后,我们将借助这两次活动的开展模式,丰富我们的交流方式,积极改进其中的不足,使开展的活动达到更好的效果。 2009年11月中旬,我们结合部门职能,开展以“榜样力量,助我起航”为主题的我院优秀大学生交流会。此次交流会根据就业、考研、保研等多方面高关注度内容,邀请到我院多位优秀大学生为大家答疑解惑,为大一新生更好更快的适应大学生活,确定大学生生涯规划起了推动作用,获得大家的一致好评。 2009年12月,我部门加强与学生会、团总支及青年先锋队的合作,策划并开展我院第一届户外素质拓展训练。本次的培训活动由我部门与学生会养殖服务部和女生部共同承办,将户外拓展与趣味游戏相结合,确实起到增强我院新进学生干部的交流程度及综合素质的作用。虽然本次活动显著调动了我院新进学生干部的积极性,但从举办过程中来说还缺乏一个较完整的培训思路,准备过程不够充分,但广泛积极的参与性更使我们有信心将下一届的户外素质拓展做得更好。 2009年12月中旬,根据“挑战杯”赛事的安排,我部门深入开展关于“挑战杯”立项分队的中期培训会。本次培训会借用飞信平台,充分利用多媒体资源,将创业计划书写作的基本步骤传递到每个分队中去,达到了很好的效果。不过在本次培训会中,我部门发现培训内容较单一,方式比较枯燥,针对性较弱,在此基础上,我部门会根据以上不足之处,改进培训内容及方式方法。 2009年12月中下旬,在元旦晚会筹备期间,部门积极配合筹委会的筹划路线,参与到山寨雷人舞台剧的整个筹备和演出过程,取得观众很好的反响。此外,我部门负责舞台布置及灯光控制,落实好工作中的各个细节,配合晚会的各个环节将整台晚会做得更好。在此过程中,我们查漏补缺,将更加努力地锻炼部门成员的应变能力,提高新成员的工作效率。 2010年3月,组织创业挑战杯参赛者交申报作品,本次参赛共收集7份作品,向校上递交5份优秀作品,在这5份中,有3份获得校级优秀奖,并在这3份中,有2份申报到省上。 2010年5月,为引导和激励广大学生努力学习、刻苦钻研、勇于创新,促进我院学生课外学术科技活动的蓬勃发展,迎接第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛, 5月12日晚9:30,我院第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛辅导培训会暨启动仪式在十二教会议室举行。学院团总支办公室负责老师、各小班班长、学习委员以及有兴趣的同学近100人参加了会议。此次活动引导和激励广大学生努力学习、刻苦钻研、勇于创新,促进我院学生课外学术科技活动的蓬勃发展,使同学们了解了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的竞赛宗旨和意义、参赛方式、赛程安排以及注意事项等基本内容,会后许多同学表示要参加竞赛,并且就选择课题、到时以及实验等竞赛相关事项与老师进行了广泛的交流。 2010年6月,为使我院同学们进一步了解“挑战杯”全国大学生学术课外科技作品竞赛,解决同学们赛事准备过程中的问题,促进我院学生课外学术科技活动的蓬勃发展,调动同学们参与的积极性,交流和推广参赛中的经验教训,6月5日上午9:00-12:00,由学生会学习部承办,团总支综合素质拓展部协办的“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品展览与交流会在十教A区306教室举行。此次活动得全院同学的积极参加,大约200余人参加。 随后,我们进行了第十二届“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛参赛立项申报书进行了收集,共收集到41份立项申报书。 为使我院同学们进一步了解“挑战杯”全国大学生学术课外科技作品竞赛,解决同学们赛事过程中的问题,调动同学们参与的积极性,交流和推广参赛中的经验教训,6月13日晚,我部门在12教1楼会议室举办了“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛交流会,我院特别邀请了第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖的段丽君、省一等奖的杜蕾、省优秀奖的代洪波三位嘉宾到现场进行经验交流。通过这次交流会,使我院同学们进一步了解“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,解决同学们参赛的疑问,调动同学们参赛的积极性,交流和推广参赛中的经验教训,确保了我院第十二届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的顺利开展。 三、下学期工作计划 (一)、下学期主要工作思路   立足部门常规活动,把部门常规工作做好;争取部门活动创新,一方面在部门的常规活动中,做到创新;另一方面,争取开展一些创新活动,比如与养殖服务部合作开展校企合作,使同学们了解我们的部门,了解同学们自己的专业,了解更多的企业,使同学们更好的就业创业,拓展综合素质。   另外,通过各种培训和活动,锻炼部门成员写作、团队合作、人际交流等能力和提高部门成员的服务意识,使部门成员成为综合素质高的优秀学生干部。 (二)、下学期主要工作   序号 活动开始时间 活动完成时间 工作项目 1 2010年9月

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