课题研究工作计划

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课题研究工作计划

课题研究工作计划2011-05-08 16：13课题名称?xml：namespace prefix=o ns="urn：schemas-microsoft-com：office：office"/"新形势下学困生良好学习习惯培养"子课题-培养正确的书写姿势和规范书写的习惯。研究的内容及目标对对照学校总课题研究方案，结合o9-1班实际情况开展研究工作。1、研究的内容：引导学生养成良好的书写习惯，即：正确的写字姿势和规范书写的习惯。22、目标：本学期期末全班学生初步保持正确的书写姿势和规范书写的习惯。研究措施强1、观察、询问，摸底。了解学困生良好学习习惯养成的情况，拟定培养计划2、学习养成良好行为习惯的理论，重点阅读相关低年级养成良好书写习惯方面的文章。3、日常学习生活中，关注学生写字的姿势，时刻提醒告诉学生养成正确书写姿势的重要性，注意写字姿势的."三个一"不断重复，日积月累，在不断的练习中养成正确的书写姿势。4、教室布置张贴写字姿势"三个一"标语，营造氛围提醒孩子时刻注意正确的书写姿势。5、教学设计时，适当安排孩子在课堂上书写，在指导学生书写时，用行动默默提醒孩子，用自己的关爱不着痕迹地提醒孩子，使他们在润物细无声中自觉形成正确的书写姿势。6、课堂教学中，生字教学时重点指导学生书写汉字要找准位子，摆对位置，把字些漂亮。采取师范写，同学范写的形式，让学生评价认识规范书写的重要性。7、作业批改发现不规范的书写，及时与学生沟通，讲解，及时改正错误。成果形式学生的作业、单元测验卷子、期末试卷具体工作安排九月份：1、学习讨论学校课题计划，确立自己的子课题完成计划。2、《学困生良好行为习惯的培养》理论学习。3召开家长会，把本学期培养计划告知家长，做到家校教育同步。4、小结本月课题工作，完成9月课题月报十月份：1、理论学习。2、在课堂教学中探索研究，及时发现问题、及时采取研究策略。3、对课题研究工作进行反思，上交本月资料。4、及时与家长交流，收集和反馈成果和不足。十一月份：1、理论学习。2、在课堂教学中探索研究，及时发现问题、及时采取研究策略。3、对课题研究工作进行反思，上交本月资料。4、及时与家长交流，收集和反馈成果和不足。十二、一月份：。1、课题研究阶段小结2、对课题研究中的过程性资料进行整理。

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