五年组工作计划
年组工作计划-www.unjs.com-五年组一、指导思想：以教科研中心、小教部及学校工作计划-www.unjs.com-为依据，以实现我校十一五规划为总目标，以"课改"为内容，以提高学生作文水平为突破口，求真务实，扎扎实实推进我组的教育教学工作，提高教师的专业知识、教学能力，提高课堂教学质量。力争教育教学水平和学生成绩再上新台阶。二、工作重点：培养学生的良好习惯：开学伊始就严格管理学生，培养学生良好的学习习惯和书写习惯；提高课堂教学质量，提高教学成绩，今年要以全县作文评优为契机，认真研究我校作文教学的新思路，力求学生的作文水平在原有基础上有新的突破。摸索出适合我校实际教学的作文模式。做好期中工作检查和教研研中心的各类评比工作。三、具体工作：(一)加强教师培训，提高教师专业化水平。1.结合十一五续教工作，加强政治理论学习，每人至少读一本书，写读书笔记达4000字。2、.积极参加县教研室组织的由专家、名师对教师的分层培训，提高教师的专业素质和教学水平。3.抓师德建设，促基本觉悟、敬业爱生本领的实现。通过政治业务学习、讲评和学生、家长对教师的评价，一塑师德，二塑师魂，三练师能，严禁体罚和变相体罚学生。4.积极为青年教师搭建成长平台，协助学校做好骨干教师考核评定工作。5."研训一体"促进教师专业知识、教学能力的提高：教师专业知识技能的提升；教师教学能力、研究能力的.提升。重点研究如何设计一节语文教案。如何命制一份试卷。(二)课堂教学与教研工作：1.强化教学过程落实，保证课堂教学质量。我组将提高作文教学为重点，上课为核心，把教学效益放在课堂教学上。精心备好每一节课，并真正按照备课上好每一节课。切实提高教学质量。通过课堂"五项尝试"、"三个纳入"的推进，促使我们的课堂教学以学生的发展为本，促进学生学习方式的转变，增强学生主动参与、问题探究的意识，培养学生勇于创新的精神、勤于实践的能力和良好的学习习惯。创设有利于学生自主、合作、探究的学习机会，引导学生在自主中学习，在合作中交流，在探究中分享，让学生真正成为学习的主人，使我们的课堂真正成为师生共同探索知识、提升素质、发展智慧的场所。2.发挥教研组的优势，上好作文评优课。开展"以校为本"的教学研究，认真研究本校学生的作文现状。摸索出适合本校实际的作文教学模式。为参加县级评优做好准备。提高教研活动的实效性。【五年组工作计划】相关文章：
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