高三班主任的工作计划

时间:2021-09-02 11:34:44 工作计划 我要投稿

关于高三班主任的工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的关于高三班主任的工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于高三班主任的工作计划

  关于高三班主任的工作计划篇1

  进入新学期,针对新学期的特点,本学期主要工作计划如下:

  1、树典型,培养优良学习风气。

  作为高三学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

  ①、召开班级经验交流会在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

  ②、继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

  2、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

  经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

  ①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

  ②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

  3、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的'建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

  4、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

  ①继续加强爱国主义教育。

  ②狠抓文明习惯养成教育。

  ③加强公民道德教育。

  ④加强学生心理健康教育和青春期教育。

  ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

  5、强化常规训练,为班级营造良好班风。

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

  ①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

  ②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

  ③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

  ④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

  高二年级时承上启下的一年,学生在将自己高一的成绩顺利带入高二的同时,还要为高三的紧张学习做好准备,这些都是我们一直以来教学的根本之处。现在我们国家的国情就是这样的,不能满足每一名高中生顺利的升入大学,有很大的一部分人从此就走上了工作岗位,开始全新的生活。但是我想,为了学生将来更好的发展,我一定会努力教育他们,努力教育他们考上大学,实现自己的梦想!

  关于高三班主任的工作计划篇2

  我班现共有学生60人。前十名的学生中,男生有3人,女生有7人,10到20名之间男生有4人,女生有6人。20到30名之间男生有3人,女生有7人。整体上女生成绩较好,呈现一定程度的"阴盛阳衰"。班内大部分学生学习是很努力的,但是有的学生个人能力有限,难以学的很好;另外少数几个人,除能力原因外,基础、态度、学习方法有些问题。总的说来,本班班风很好,学风也不错,但是作为一个以女生居优势地位的理科班,想要在未来的复习中取得很大的进步,难度也很大。

  一、班务工作的重点

  1、在高三的全过程中贯穿信心教育。

  高三(31)班是一个女生居优势的班级,但是女生对数理化的学习,也都有一定的难度。主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信心不足。对积极上进的男生来说,信心不足问题也很突出。对学生的信心教育我准备主要从三个方面进行。

  (1)激情宣誓张扬自信,在课堂教学上培养学生的自信心。

  (2)发挥班主任在信心教育中的核心作用。

  要首先给学生渐渐灌输这样一个观点"老师的信心代表你们的信心,老师在没有放弃的时候,说明你还行",然后在整个高三中都要让学生感觉到班主任一直信心十足。

  (3)成功教育、赏识教育鼓足学生的信心。

  2、对学生全面实行个性化教育。

  每一个学生都是不同的,每一个学生都有自己的愿望,有自己的学习方法,有自己的学习习惯,还有思维特点。如果还用以前那样"一锅煮"的方式,不可能把个学生的学习成绩最大化提高。所以对于那些能够学得更好的学生,要实行个性化教育。每个老师要深入地分析学生做的试卷,并找学生谈话,对试卷中出现的问题,一定要搞清楚学生考试当时的状态,再有针对性地进行指导。

  3、严格纪律管理。

  学生起床和睡觉的时间,上课上自习的纪律,甚至吃饭和锻炼,都要严格管理。严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习,同时,也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境。

  二、班务工作的安排

  9月份:

  (1)根据学生上学期量化得分自己选座位,开好第一个班会:"我的高三我的梦",制定圆梦计划。

  (2)在教学组会上确定边缘生及制定边缘生帮扶计划。

  (3)狠抓常规管理。

  (4)有计划的找学生谈话。

  10月份:

  (1)根据模块检测情况开始学生信心教育。

  (2)与学生个别谈话找寻考试的失与得,做好学生的思想导向工作。

  (3)在教学组会上针对边缘生的学习问题进行研讨,分析计划实施的得与失,随时进行计划的调整。

  (4)继续抓好常规管理。

  11月份:

  (1)分析期中模块检测得失,找寻自己心中的梦的方向,树立必胜的信心。

  (2)找学生谈话,注意学生的个性化教育。

  (3)按计划找学生进行谈话。

  (4)抓好常规管理,为学习保驾护航。

  12月份:

  (1)教学组会上分析学生情况。

  (2)学生信心教育再提升。

  (3)抓好常规管理。

  1月份:

  (1)组织学生期末考试的复习和考后分析。

  (2)写学生的评语。

  (3)找学生谈话,对他们的学习和生活做个小结。

  (4)安排好假期作业及作业完成计划。

  (5)做好常规管理的贯彻工作。

  高三(31)班有很好的条件,有领头雁;也存在着很现实的困难,学习上"尾巴大"。做为班主任,我将和任课老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努力。

  关于高三班主任的工作计划篇3

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

  二、主要工作

  1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心 。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律 。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

  三、周工作安排:

  1、高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦———谈高考理想

  2、评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费 高考原始分标准分对照———谈明确高考距离(位子)

  3、临界生情况了解      整理学生档案 “100日”冲刺征言

  4、优生情况了解         增强记忆力——谈备考方法

  5、差生情况了解        整理学生档案 学会服从

  6、“一模”考试准备 谈“一模”考试

  7、“一模”考试

  8、帮助学生查漏补缺 “一模”考试情况分析

  9、帮助学生查漏补缺

  10、“二模”考试准备 谈“二模”考试

  11、“二模”考试

  12、高考体检 “二模”考试情况分析

  13。填报志愿指导      整理学生档案 选择能力是不容忽视的能力素质

  14、填报志愿指导

  15、整理好学生的各项档案资料  珍惜“莞中”情—离校教育

  16、加强学生考前心理辅导 高考前我应做什么

  17、高考前准备工作

  18、高考

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