电教工作计划

时间:2021-03-20 16:06:12 工作计划 我要投稿

电教工作计划(精选3篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编收集整理的电教工作计划(精选3篇),欢迎大家分享。

电教工作计划(精选3篇)

  电教工作计划1

  指导思想:

  认真学习、贯彻执行学校工作计划和教导处工作计划,积极组织教师参加现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。

  工作目标:

  1、积极配合教务处搞好全国现代教育技术实验学校的验收和检查,争取更好的成绩。

  2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

  3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

  工作措施:

  一、加强设备建设,满足教育教学需要。

  1、对现有设备加强管理,提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行无纸化办公的水平,提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高微机房计算机的利用率和实验教师的电脑使用率。

  2、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。鉴于教材正在革新,本学期电教软件的添置可集中于基础性的素材库。如音乐VCD、英语教学光盘、美术作品欣赏光盘库,网页制作素材库等。

  二、组织教师参加区教育局开展的现代教育技术的培训,提高教师电教水平。

  1、本学期重点组织教师参加区教育局的计算机高级过级培训,通过培训,使学员掌握信息技术的基本概念,了解信息技术在教育中的地位与作用,从而确立信息技术支持下教育改革的理念。

  2、现代教育技术的'培训与考核结束后,应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作,发挥现代教育技术的作用。

  三、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

  1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

  2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。

  3、结合网页制作培训考核,充实校园网站上教师个人主页。

  四、开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。

  重点进行以下几个方面的应用研究

  (1)开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取每位教师上好一节电教课。

  (2)开展应用网页进行网络环境下计算机辅助教学研究。

  (3)开展应用现代教育技术,进行家校合作教学研究,本学期着手制作使用软件,积累经验。

  五、积极进行信息技术课的教学研究。

  1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。

  2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。

  2、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。

  3、尝试制作单元教学知识点网页群,在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。

  主要工作安排:

  九月份:

  1、计算机作一次检修、保养。

  2、组织学生参加省教师、学生计算机应用大赛活动。

  3、组织部分教师参与校园网教学资料库建设。

  4、优化校园网主页,丰富网上资源。

  5、组织教师参加现代教育技术培训与考核。

  十月份:

  1、组织教师进行课件设计制作比赛,(鼓励教师设计网络环境下的教学网页)。

  2、举行电教公开教研活动。

  十一月份:

  1、配合学校做好电教组织宣传活动

  2、三、四、五、六年级举行计算机绘画比赛。

  3、尝试制作单元教学知识点网页,在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。

  十二月份:

  1、整理家校园网教学资料库制作光盘。

  2、组织部分教师参加信息技术与课程整合教改座谈。

  电教工作计划2

  一、指导思想

  进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

  二、工作目标和具体措施

  1、抓现代教育技术的学习和提高:

  以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

  (1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

  (2)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

  (3)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

  2、抓信息技术的研究和应用:

  带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育教学改革作贡献。

  (1)强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。

  (2)深入开展学生信息技术培训,学生主要培训网页制作、Pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。

  (3)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在学科教研网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市、县参评。

  (4)充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

  (5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,重大新闻第一时间在学校网站发布,并及时送县电视台、县教育时空播出。

  (6)加大《学科教研网》的建设力度,发挥各学科组信息员的作用,在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

  3、抓服务和管理:

  重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

  (1)组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

  (2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

  (3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修,由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。

  (4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。

  (5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。

  (6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

  三、具体工作安排

  二月份:

  1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算

  机、电话、网络设备。

  2、整理校园信息平台,并将各部门平台信息在校园网上公示,确保准确无误,信号畅通。

  3、做好开学工作宣传报道,对学生报名注册、缴费、教研活动、第一周升旗仪式、课堂教学等进行综合新闻报道。

  4、检查各班级新装网络端口,并进行测试,保证班主任网络畅通。

  5、检查维护三座教学楼教室的多媒体设备,确保开学教育教学工作顺利进行。

  6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。

  7、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。

  8、结合假期查阅多家名校网站,充实、更新我校的网站界面。

  三月份:

  1、对大、小报告厅,体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。

  2、检查校园监控系统,做好使用人员进行培训。

  3、做好全校电教资产清查、维护工作。

  4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

  5、建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。

  6、对德润楼电子大屏进行检修维护。

  7、申请安装二个计算机教室。

  四月份:

  1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。

  2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。

  3、对2个计算机教室进行一次全面维护。

  4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。

  5、组织部分信息老师到外校参观学习。

  五月份:

  1、对教师进行网络应用知识培训。

  2、对全校音响系统进行一次检查维护。

  3、组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送省、市、县参评。

  4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。

  六—七月份:

  1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。

  2、做好高考、中考英语听力、信号指挥系统的准备工作。

  3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

  4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。

  5、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

  6、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

  7、对学期电教工作进行总结。

  电教工作计划3

  一、指导思想:

  电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心,重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作,突出校本课教学和竞赛辅导工作,进一步加强网站更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识,以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用,加强“网络化”办公的力度,加强实验教学和设备的管理工作,通过学校闭路电视、广播等多种渠道,为提高教育教学服务,为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。

  二、重点工作:

  1、信息技术教学工作:

  首先,进一步深化信息技术课的课堂教学改革,在原有基础上加强学习,努力提高自身业务能力和素质;第二,进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节,强化课堂教学薄弱环节。第三,加强信息技术教学的课堂整合能力,整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课,认真设计“教学任务”。第五,加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。

  积极参与学校和中心组织的课堂竞赛活动,力争在竞赛中脱颖而出,成为教育中心一级的优秀教师。

  加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作,积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识,观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课,开展组内教师互听互评教学活动,通过各种方式提高信息教师业务能力,转变信息教师教学观念。

  2、信息技术校本课教学:

  首先,随着信息技术校本课的教学,要查找校本教材的不足,进一步完善信息技术校本教材。其次,要进一步规范信息技术校本课教学,努力提升校本课教学质量。第三,加强信息技术校本课的管理。合理安排授课,有序组织学生,把信息技术校本课程开的有声有色,让校本课程教学体现我校信息技术特色,服务教学、服务竞赛,打造我校教学特色。

  3、校外网站的管理工作:

  校内外网站有专人管理,要切实通过校内外网站这个平台把我校的精神面貌展示出去,充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物,使社会通过学校网站这个窗口能够了解我校。校外内网站的更新要及时、准确、科学、客观。网站所发布的信息要严格遵守主管领导审核签字制度,发布和删除的内容要有记载。

  4、学生竞赛的组织工作:

  首先,在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作,充分发挥学生的创作能力和制作水平,在作品质量和数量上下功能,力争多幅作品闯入国家决赛,争取更好的成绩。其次,在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作,力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理,培训教师要开拓视野,创造思维把竞赛辅导做实做细,通过努力争取在取得更大的成绩。

  5、资源库的建设工作:

  在现有学案和导学案库的基础上,加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。

  6、实验室工作:

  本学期加强实验教学和学生实验报告册检查工作,规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容,按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品,保证实验的开率100%,并实验教师经常检查仪器和设备,保证设备完好率100%。

  7、设备的管理工作:

  加强管理和检查,每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查,每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部网站上点名,并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。

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