上学期学期工作计划

时间:2021-06-11 13:27:35 工作计划 我要投稿

【精品】上学期学期工作计划3篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的上学期学期工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】上学期学期工作计划3篇

上学期学期工作计划 篇1

  新的学期,又是新的开始,同时又是一年新的工作即将展开,我们已经做好迎接一切的准备,迎接新的挑战。在新的学期,我们将注重每一个工作细节,相信细节决定完美,将这学期的工作推向一个新的高度。

  在根据办公室职能和上学期工作经验的同时,结合本学期实际情况,制定如下计划:

  一、常规活动

  1、在日常工作方面,办公室主要发挥着沟通桥梁作用负责上传下达、会议记录、会议签到等工作。对于上传下达,我们一定要做到及时,全面,准确,高效,严谨。会议记录,我们应该准确记录部门工作情况,并通过办公室向上反馈,活跃各部门工作的积极性。对与考勤,我们做的还不够,我们应该在新学期的各项活动中严格考勤,做好每一次考勤纪律。一个优秀的组织要有一套严明的纪律,所以我们需要努力,做到更好。

  2、我们仍将负责和各个人责任制个班级之间的联系,努力实现“个人责任制”,将全系各班合理分配给部门成员负责联系,让各个负责人与所负责各班的团支书、班长及各个班委多加沟通联系,建立长期合作的工作关系,及时传达团学精神。使通知具体落实到位,工作高效顺利完成。

  3、各部门的工作需要大家相互协助,我们要根据各部职能做好这一协调工作,我们发挥着机构的桥梁和纽带的作用,一定要提高各部门的团队合作精神。

  二、学期活动——模拟招聘会

  本学期是我系第二届模拟招聘会,我们应该吸取上一届的经验和教训,在上届的基础上努力改进,做到更好。办公室一定会在做好日常工作的同时,与其他部门协调配合,协助各部门努力把我们的招聘会办成我系的一个招牌,注重各个细节,让同学们在这次招聘会中,不仅有参与的乐趣,也为日后的应聘积累经验,助同学们为未来奠定基础。同时,办公室应负责收集并保存此次活动的各种资料,保证模拟招聘会的成功举办。

  三、培养接班人

  培养一个合格的接班人,是非常重要的。这一学期,应该给他们更多锻炼的机会,大胆地放手,让他们去学习,去挑战。相信在这一学年的锻炼和挑战之后,一定会有能够独当一面的人,将办公室的工作继续坚持下去。

  希望在新的学期,我们的工作能做的更好,推动团工委各项工作的顺利进行,也为团工委未来的发展尽一份绵薄之力!

上学期学期工作计划 篇2

  为把高三上学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定高三班主任上学期工作计划。

  一、学情分析

  高三班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,整体成绩较差,但发展态势较好。

  二、工作要点

  1、加强思想教育,提高思想觉悟水准

  (1)理想教育:确定学习的具体目标,人生的大目标。

  (2)态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏。

  (3)典型教育:向好学生学习,向第一看齐。

  (4)信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

  2、加强规范训练

  (1)让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

  (2)培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

  (3)。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到活到老,学到老。治学严谨的学风应始终如一。

  3、加强学法指导

  (1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

  (2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

  (3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

  (4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

  (5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

  4、加强完善班干部建设,营造良好的氛围

  (1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

  (2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

  5、强化日常管理,培养良好习惯

  良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。

  6、开展活动,丰富学生生活

  高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。

  高三上学期是班级能否可持续向好的方向发展的'关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会取得令人满意的成绩。

上学期学期工作计划 篇3

  一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

  学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

  针对以上问题,提出下面计划。

  (一) 稳定家长,团结同学,统一思想。

  定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

  将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

  统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

  (二) 沟通科任,建立互信,团队协作。

  及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

  班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

  协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

  (三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

  对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。

  二.搞好常规工作的基本点

  这些工作的基本点主要包括。

  1. 出勤

  迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

  2. 眼操

  做到人人认真,不敷衍。

  3. 间操

  集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

  4. 班会和团会

  结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

  三.抓好学生心理的基本点

  现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

  1. 情感问题

  2. 学习问题

  3. 成长问题

  4. 人际问题

  以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

  在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

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