工作计划

时间:2021-03-05 11:39:07 工作计划 我要投稿

有关工作计划集合8篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的工作方法。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关工作计划集合8篇

工作计划 篇1

  忙碌的十一月已经过去,在妖风肆虐的校园里,我们实践部将一如既往的支持职师院的工作,在独立开展本部门工作的同时,积极协助我院团总支学生会各部门开展活动。

  以下是十二月份我部门的工作计划:

  一. 每周实践部部门例会不断。加强各副部干事的工作交流,切实让干事更好地熟悉部门工作。例会中进行工作统计,总结,使信息交流更加规范化。

  二. 协同支教队努力做好每周末义务家教活动。义务家教是我们实践部打算做的一项长期活动,在活动过程中,我们各部门干事也体会到了社会实践的重要性,不仅与受助的孩子们结下了深厚的友谊,也是自己在社会实践中得到了提升。

  三. 各副部干事积极参加“阳光晨跑”活动。南昌的冬季里,妖风肆虐,冷冽萧瑟。但是,我们将会用我们的热情,在校园里畅快奔跑,用汗水融化这个寒冷的冬季,加强我们的身体锻炼,使生活充满阳光。

  以上是我们实践部十二月的工作计划,希望在新的一个月里,我们将继续用充沛的活力和热情为大家服务。

工作计划 篇2

  为了提升本单位综治维稳工作水平,营造和谐稳定的社会环境,我局根据《XX市XX区20xx年度社会治安综合治理考评办法》,结合工作实际,精心组织,制定了综治维稳工作计划。现就有关情况汇报如下:

  一、精心组织,周密部署,把做好综治维稳工作当作一件大事、急事来办。

  1、认真学习,提高认识。为积极稳妥地推进综治、维稳各项工作,我局召开专门会议,会上要求各股室认真学习

  《XX市XX区20xx年度社会治安综合治理考评办法》,并将这次会议精神传达到每个职工,使全局所有干部职工深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义。

  2、开展检查,突出重点。搞好"三个结合",有针对,有重点地开展日常检查工作及整治工作。一是面上检查与重点检查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治检查,对存在不利稳定因素较多的宾馆、旅行社点检查及安稳工作。对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了专项整治工作。二是维稳教育与典型交流相结合。组织大家学习信访、综治、创建和谐平安、安全生产、维稳等相关政策文件,领会精神,提高认识。对做得较好的股室,组织大家互相学习,相互交流。三是普查与堵漏相结合。通过定期召开会议,开展矛盾排查,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。

  3、成立领导小组,有序开展工作。

  成立了招商旅游局社会治安综合治理领导小组,使综治、维稳等各项工作从工作管理、纪律管理、学习管理、岗位职责等方面进行量化质化来规范工作,规范行为。尤其是对安全生产责任制,提出了事故处理"四不放过"(事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过)的工作原则。真正创造了一个有章可循、有法可依、按章办事、依据奖惩、严格管理、奖罚分明、激励奋进、争创实绩的小环境,实现了内强素质、外树形象,使我局综治、维稳工作做到了有序开展。

  二、强化措施,狠抓落实,扎实推进综治、维稳工作。

  1、坚持综合治理矛盾纠纷及不稳定因素排查制度。在矛盾纠纷排查和不稳定因素方面,做到早排查、早介入、早调解。坚持"处理问题调度制、排查问题多渠道、解决问题责任制"的原则,实行定期排查,勤查隐患。

  2、对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导全局干部职工本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。

  3、节假日实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录;办公室做到人走灯灭、人离门关,时刻警惕防火防盗,真正确保了安全,未发生一例安全事故。

  4、加强保密工作,用硬措施强化安全意识。为了保证信息资料的安全性,我局不断完善制度,实行资料上网使用呈报审签制,由分管领导签字同意后,方可上网使用,杜绝一切泄密事件的发生。

  5、队伍健全,信息畅通。我局通过不懈努力,逐渐建成了一支高素质、高效率的工作队伍,形成了一个反映灵敏,行动迅速,信息畅通、协调统一的信息网络。

  综治、维稳工作是一个系统工程,问题排查化解工作是关键,需要长抓不懈。在以后的工作中,我们要严格按照"预防为主,依法处理"的原则,坚持和落实问题排查调处工作领导责任制和分级负责、归口管理制度。紧紧围绕各项工作,努力做好社会治安综合治理各项措施的落实,着力解决难点问题,努力化解各类矛盾纠纷,切实维护全局稳定,为我区的和谐社会环境建设做出应有的贡献。

工作计划 篇3

  一、20xx年4月份主要工作

  1、严格预算经费拨款。对本月文财口部分预算单位提交的预算内经费拨款进行审核拨付,同时对经领导审批拨付的预算内经费、政府抄告追加资金及预算外资金的单位支出计划进行审核纠正了一些单位违规支出计划,并进行平台录入用款计划工作。

  2、审核拨付全市义务教育学校生均公用经费。根据已审核的今年春季学期学生人数,按小学150元/生,初中200元/生,特教1500元标准,编制春季学期第一批义务教育生均公用经费拨款计划并拨付资金1566.175万元。

  3、做好20xx年春季普通高中国家助学金发放工作。根据省财政厅赣财教指[20xx]140号,按照《省普通高中国家助学金实施细则》规定,与教育部门做好学校上报名单审核工作,通过乡财局“一卡通”发放春季普通高中国家助学金1982人,发放总金额141.9万元。

  4、审核单位要求拨付上级专款计划。对单位要求拨付的各类专项资金,认真对照各类专项资金管理办法,按规定用途,按工程进度拨付。拨付教育方面校安校建工程款等资金87万元,文化体育专项资金16万。拨付苏维埃代表会议史料陈列馆建设资金500万元。拨付农村义务教育学生营养餐资金622.727万元滤布。

  5、做好学前教育资助金发放相关上报审核工作。根据国家政策,从20xx年开始将学前教育家庭经济困难儿童纳入学生资助体系。为有效地做好这项工作,四月十日市教育局、财政局联合下发了《关于做好学前教育资助工作的通知》。根据文件安排本月重点做好各乡镇学前教育资助对象审核工作。主要包括是否县级教育行政部门批准设立,是否城乡普惠性幼儿园(含公办、民办),是否符合入园年龄的,在籍在园就读,是否家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童等条件。

  6、及时审核调查单位追加经费报告。对文财口18个单位要求追加经费报告按照客观、真实、合规的原则进行了审核,特别是3.23重大接待相关项目经费、赣南百万群众清明祭典()主祭经费进行调查审核确认,并及时提出审核意见。

  7、工业滤布开展了20xx年春季学期义务教育教学点进行抽查学校学生数审核工作。针对新学期学生流动情况,特别对20xx年春季学期义务教育教学点学生情况,我科对本学期教育主管报送的教学点学生数深入到部分学校进行核实,在还未拨公用经费前确定实有学生数,从源头上防止学校虚报学生数骗取公用经费。

  8、做好“三送”工作。根据全局统一安排,及时做好我科相关人员全覆盖工作。

  二、20xx年5月份工作安排

  1、编报5月份预算经费拨款计划,完成文财口单位预算经费、政府抄告追加资金及非税收入资金的使用计划审核及平台录入用款计划工作。

  2、做好学前教育资助金发放工作。根据市教育局、财政局联合下发的《关于做好学前教育资助工作的通知》。根据各乡镇学前教育资助对象上报审核对象本月重点做好发放工作。及时将资助金通过银行转帐直接将资助金发放至儿童监护人帐号。

  3、做好20xx年秋季中等职业学校国家助学金和免学费资金发放工作。根据省财政厅、教育厅、人社厅《省扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的实施意见》(赣财教[20xx]2号)文件精神,做好20xx年秋季中等职业学校国家助学金和免学费资金发放工作。

  4、对单位经费报告及时调查核实,提出科室意见。

  5、及时审核拨付各类专项资金。对教育校安校建工程资金、农村义务教育阶段学生营养餐资金、农村文化建设资金、政法专项资金等专项资金及时进行审核拨付。

  6、做好政法转移支付资金装备项目的向上报送审核工作。

  7、继续做好“三送”全覆盖相关工作。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  为贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》及《关于在中小学加强写字教学的若干意见》的文件精神,依据《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》(试行),并积极响应国家“xx”文化发展规划纲要中提出要加强中国传统文化的教育的号召,为进一步传承祖国优秀传统文化,丰富学生的文化底蕴,结合《艾山一中校本课程发展规划》(试行),特将“硬笔书法”这一民族瑰宝定为我校的学校课程加以开发、管理,实施。

  二、开发背景

  1、素质教育的需要

  书法艺术是中华民族优秀的传统之一,是世代积淀的民族瑰宝,在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。在它发展和传承的过程中,其独特的艺术魅力和鲜明的民族个性得到了超越国界和超越汉字使用范围的承认。而硬笔书法更是以其便捷的实用性、独特的艺术性和多元的育人功能成为学校素质教育不可分割的重要内容。素质教育的全面实施为硬笔书法课程的开展提供了广阔的空间。书法教育以其特殊的功能,在全面实施素质教育的今天应该更具生命力。

  2、学生成长的需要

  方块字是我们的国粹,是传承民族优秀文化最重要的载体之一。写好汉字是每个中国人应该掌握的最起码的基本功。民族文化是最具有生命力的,是永远也不会被时代所淘汰。从儿时学写字开始,钢笔、圆珠笔等硬笔,几乎伴随着每个人走过一生的路程。有人为自己能写一手漂亮的字感到自豪、自信,也有人为自己无法写出像模像样的字而感到痛苦、自卑。有人因写字的缘故,曾获得某方面的成功;也有人因写字的缘故,曾失去某方面的机遇。当然伴随年龄增长的同时,人们在写字方面会有或多或少的进步,但进步需要自身的努力,坚持不懈的训练,更需要正确的指导。写字非书法,对中国人来说,字写好了,并能从中体现出法度才称之为书法。硬笔书法课程的开设,不但能够对学生的写字进行正确的指导,让学生理解书法的内涵,培养孩子们硬笔书法的能力,也能够陶冶学生的审美情操,培养学生持之以恒的毅力、尊重他人的品格、做事专一的精神,而且通过练字能够帮助学生克服浮躁心态,养成认真、细致、专一的良好学习习惯,通过书法欣赏、创作,自觉抵御社会不良习俗影响,培养学生高尚优雅的生活情趣,这符合孩子的身心特点及人才成长、培养的规律,对学生的健康成长有着积极的意义。

  3、学生写字现状的需要

  当前青少年的写字水平有着普遍下降的趋势,其原因有四:(1)学习紧张,生活节奏加快;(2)以学业成绩作为衡量学生学业优劣,选拔继续学习深造的重要标准的现状,致使学校、家庭、学生容易产生急功近利的思想,放松了对书写的要求;(3)现代技术的应用,电脑文字处理技术水平越来越高,运用广泛,普及面广,严重冲击着书法这一传统的艺术瑰宝,人们开始或多或少地忽视写字训练;(4)写字“双姿”的不端正,导致部分学生近视、体形改变等一系列问题。

  4、师资条件的具备

  以前,我校曾长期开展过写字课教学,有一定的师资基础。长期的基本功训练,不但提高了我校教师的写字水平,而且激发了部分教师对书法艺术产生了浓厚的兴趣和爱好,杨军波、亓芹、张庆鹏、沙连莲等老师自费到莱芜书画院等地进修学习,提高了自身的书法技能和理论水平,为硬笔书法课程的开展提供了充分的师资条件。

  三、理论依据

  1、心理学依据

  哲学家康德说:“手是脑之分店”。经常锻炼手,能使大脑保持活力、思维敏捷灵活。现代科学研究表明,人的心理是大脑对各种信息刺激的反射活动,在一片比邮票还小的手指皮肤上就有几百万个神经细胞,指纹上有无数的孔和神经末梢,这些神经末梢和大脑皮质都息息相通。因而加强手指运动,能扩大大脑皮层中的兴奋点,促进大脑发育。瑞典学者莫右巴哥也指出:“为了活跃大脑,要把动手运动作为一种爱好。”因此指导同学们进行硬笔书法训练,是一项全面发展人脑的好活动。人们常说的“心灵手巧”,也正是如此。

  2、学科依据

  (1)硬笔书法具有很强的时代性。任何一门艺术都是与它赖以萌发、生存、发展、变化的社会生活有密切关联的。鲁迅先生曾赞誉钢笔“方便、省时间”,使“一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的.生命”。可以说,硬笔书法已经紧紧扣住了时代的脉搏,与现代人的审美趣味和时间效率观念相吻合。(2)硬笔书法具有很强的艺术性。从传统毛笔书法中吸取了有益的养分,在用笔、结构、章法上兼收毛笔之长,更好地发挥了硬笔的特点,或凌厉挺拨、刚健瘦硬;或纵横挥洒、飘逸刚媚;或凝重浑朴、韵味隽永;或玲珑温雅、秀美自然。硬笔书法各体皆宜,楷书、行楷、仿宋、行书、魏碑、隶书、草书、篆书等书体,无不风格迥然,赏心悦目。3、硬笔书法具很强的群众性。当今硬笔书法之所以来势之猛,发展之快,反响之广,极其重要的因素在于它缔结了实用性与艺术性的“良缘”。硬笔书法最大的优点在于它的群众性和实用性。每一个有文化的中国人,都期望能把自己笔下的汉字写得规范、美观。一支硬笔,随身可带,随时可用。因此很多人都在利用这个方便条件努力提高书写水平。

  3、课程依据

  语文《新课程标准》对中学生写字提出了明确的要求:7—9年级学生在使用硬笔熟练书写正楷基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写速度;临摹名家书法,体会书法的审美价值。

  四、目标与内容

  1、校本课程的目标

  我校校本课程开发的主目标是:“为学生终身学习与发展奠定基础,让学生练得基本功,学会学习,学会生活,学会做人,学会审美,学会创造。”引导学生了解书法这一中华民族优秀文化,激发学生热爱祖国传统的优秀文化,掌握最基本的执笔方法与练字方法,努力写出一手漂亮的字,发展学生的审美能力,培养学生坚强的意志,引导学生开展与本课程有关的综合实践活动,在活动中成长,发展学生的综合素质。

  2、校本课程的内容

  任何一门艺术应尊重传统,重视基础是人们的共识,书法也不例外,书法教育应以传授基础知识和传统理论为起点,使学生逐渐地有思想、有能力地向书法艺术的深层拓展,在不断的追求中探究、创新,步步提高。因此,在整个书法教学中,年级与年级之间的教学内容是一个由浅入深、循序渐进的系统的过程。

  初一年级的书法教程,是书法教学中最基本、最基础的部分。是书法教学中对两姿的理解,书法的初步认识,简单的书法理论知识,基本笔画的笔法技法,运笔的轻重、快慢、提按等,以及衍化出来的以独体字为主的教学内容。其中,在一个个小单元之间,列出一些思考题,作为课程内容的延伸进行探究。通过欣赏,激发兴趣;临摹体验,把握写字技巧;体验成功,增强自信、开发潜能、健康成长。

  初二年级的书法教程,是书法教学中如何掌握字的偏旁部首和结构安排的部分。它讲授了书法中点画组合变化的规律性和必要性,让学生如何正确处理点画组合才恰当的问题,进一步体会正确的用笔方法,从而引发学生进行比较、谈谈自己的看法,有条件的可以进行创作作品方面的探究,同时进一步激发学生的书法兴趣,使学生乐学、乐写、乐练。经过看、对临、临、背临的过程,写出最为规范、最有法度的字体——楷书。

  初三年级的书法教程,是书法教学中熟悉书法、理解书法部分,是书法教学中继续练习笔法技法及字的结构安排,认识汉字的演化规律,了解宋体、楷书、行书、隶书、草书、篆书等书体各异的形态,迥然的风格,在使用硬笔熟练书写正楷基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写速度,了解“文房四宝”的发展,了解书法的布局章法,赏析书法作品,提高对书法的鉴赏能力,对书法产生浓厚兴趣,从而做到取各家之长,为自己书法的发展蕴伏契机,创作出较高水平的书法作品。

  初四年级的书法教程,是书法教学中感受书法、鉴赏书法部分。感受书法的艺术性和结构规律,进一步赏析书法作品,增强对书法鉴赏能力,体验书法情趣,丰富书法体验,提高书法表现能力,了解一些书法家的故事,学习他们做事的原则和做人的道理,结合我校“励志、勤学、遵纪、健美”的学风,以培养学生的民族审美情操、提高学生的文化素养为导向,以学生掌握系统的书法知识为切入口,以学生创作书法作品为形式,力争为艾一的“优秀”上添上一笔。

  五、编写原则

  “硬笔书法”教材遵循“规律性、系统性、层次性”的教材编写原则:根据学生的年龄特点和认识规律,采用观察――理解――实践――反馈――再实践的练习模式;关注了两个方面:一是认知的系统性。从两姿的理解――书法的初步认识(运笔的轻重、快慢、提按等)――字形的结体特征――作品的章法等。二是操作的系统性。经过看、对临、临、背临、创作几个过程;突出了三个阶段:初级阶段,以培养双姿和对书法的兴趣为主;高级阶段,感受书法的艺术性和结构规律,体验书法的情趣;发展阶段,丰富书法的体验,提高书法的表现能力。

  六、组织机构

  组长:李学东

  副组长:董元明孙崇敬李艳轲

  成员:亓芹刘士刚冯莉杨军波付英沙连莲张庆鹏亓秀岚

  七、管理与运作

  在硬笔书法教学过程中,我们要边研究边实践,根据学校的实际情况,不断研究硬笔书法校本课程的管理与运作。学校实行课程、教师、班级三线管理制度。课程管理包括教材、授课时间、练习时间、作业要求、教学评价等;教师管理分为社团活动指导教师和课任教师,分别给出相应的目标要求和考核机制;班级管理主要指教室内外的“硬笔书法作业展栏”和黑板报、校报的管理。

  1、行政推动

  (1)不断提高书法指导教师的鉴赏与指导水平。我们知道,要想在短时间中提高教师的书法水平是较为困难的。但通过校本教研、校本培训提高教师的鉴赏水平与指导水平却相对容易得多。因此,采用以校本培训为主体,采取“走出去”和“请进来”的方法,来提高教师的指导水平。

  (2)规范课程的授课时间。每周一节书法课外,利用社团活动和实践活动的形式,确保硬笔书法的有效指导。

  (3)各科齐抓共教。硬笔是学生进行各科学习的主要文具。而各学科的作业便是学生进行硬笔书法练习的平台。因此,我们将硬笔书法的练习融入了各学科平时的作业之中,让学生每时每刻都能进行动笔与结构调整的训练,让各科教师做好作业书写的监控与指导。

  2、营造环境

  硬笔书法作为一种艺术,必须要形成良好的艺术氛围,这样才能激发学生的兴趣,提高学生硬书技能,实现硬书的育人功能,因此,要努力营造校园书法环境,打造“翰墨校园”。开辟全方位的硬笔书法宣传阵地。在教室、楼道、宣传橱窗等地方装裱学生的书法作品,构成了极具特色的书法艺术长廊。学生自己的作品来源于实践,贴近学生实际,使学生感到可信、可亲,更具有激励性。其次,书法作品本身具有赏心悦目的感染力,对学生起到熏陶的作用。让学生的书法作品与校园人文建设融为一体,是提高学生主动书写的有效策略。这样既建设校园人文环境,又使学生每日置身于硬笔书法的氛围中,耳濡目染,起到引领学生产生主动书写心向的作用。每学期举办一次师生书法比赛,并将获奖作品进行展示,为学生后续的发展奠定了基础。

  3、课堂教学

  课堂教学是我校进行硬笔书法教学的主渠道,我们也为此投入了极大的精力。

  (1)集体指导与个别指导相结合。在班级授课的过程中,由于学生硬书水平的能力参差不齐,我们特别关注了因材施教,在集体指导的基础上,特意空出时间进行个别教学。

  (2)注意训练的多样化。写字教学要特别注重训练的多样化,以使教学始终富有吸引力,而丰富多变的训练形式往往能唤起学生学习的欲望,诱发其持久兴趣。如不同结构、不同特点的字的写法,可以编成歌谣、绕口令等,便于掌握。针对学生普遍存在的问题,让学生在赛中练,字形相同写法相近的字放在一起配对练,反之可进行对比练等等。

  (3)注重课堂的趣味性。要使写字教学不增加学生的负担,教师还要注意训练的趣味性。如利用电化教学,学生练字时播放舒缓的音乐,使学生在悠美的乐曲中养成心静如水,认真成性的习惯;展示学生优秀作品,引导学生讲评,让学生体验成功的愉悦等等。

  4、榜样引领

  (1)名人引领。书法是中华民族的国粹,在悠久的人文艺术的长河中,各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优的大书法家。无论是他们那种勤奋好学的精神,还是他们做人的准则,都着实是后人学习的楷模。比如东晋王羲之学书使池水尽墨,隋僧智永学书退笔如冢,唐怀素无纸用芭蕉叶作书,唐虞世南寝被中画腹,唐真卿为官之刚正不阿的高贵品格……这些千古流传的事迹,对培育人的品德、毅力有很强的感染力,是生动的活教材。开展以“我崇拜的书法家”为主题的研究性学习,让全体学生去查资料,写体会,进行心得交流。各班组织讲书法家的故事的主题活动;每期黑板报都要刊登书法家的故事……这一系列活动,不仅能使学生明白学书法的意义,更是用书法家勤学苦练、名垂千古的故事唤醒沉醒在学生心中的对书法情结,激发他们书写的热情和兴趣。

  (2)生生引领。如果说书法家的轶事有很强的感染力,那么本校优秀学生勤学的事例就有更强的感召力。本校中的优秀学生,所有同学不但听到,而且亲眼目睹。看着她的作品、欣赏她书写时的快乐。一是作品引领:挑选优秀学生的作品进行展示,并且定期地进行更换,使我们的学生在欣赏之余产生书写的冲动。二是表演引领:挑选一些优秀学生,进行现场书法表演,组织学生观摩。从同伴身上感受书法的乐趣,来引发自己的热情。

  5、成立书法学社

  为了适应学生成长环境,满足学生自主发挥、主动书写的需要,学校成立学生硬笔书法学社。由硬笔书法优秀生担当正副会长,由学生自己管理,实现双姿达标和硬笔书法全员达标。开展有关的综合实践活动,在活动中成长,发展学生的综合素质。

  八、评价体系

  1、学生评价

  写字教学的评价最容易简单化――“字好与不好”。用一个界定不清的尺度去衡量所有的学生。这种简单化的评价充其量只能甄别和选拔,无法衡量学生在写字过程中的情感体验和意志品质的发展。只会丧失学生的写字兴趣,扼杀学生个性的发展。因此,我们要逐渐形成这样一个评价体系:关注学生发展,提出形成性评价;关注学生的个性,提出综合性评价;定性与定量相结合,强调质性评价;自评与互评相结合,强调参与互动;终结性评价与形成性评价相结合,注重过程等。其次,为每个学生建立了“小小书法家成长卡”。以这张成长卡为记录学生的书法成长过程,不仅使它成为一种监测的手段,也使它成为教师进行有效指导的有利依据。再次,加强对学生书法作品的现场指导与评价,不仅给予学生鼓励与自信,也让他们发现不足之处,促使他们不断提升硬书法水平。此外,通过书法练习作品展览板与书法创作作品展览橱,给学生创造展示自我的舞台。

  2、教师评价

  在课程实施过程中,学校将硬笔书法学校课程的实施纳入教学业务常规检查,由学校教导处负责校本课程实施的日常管理工作,通过过程督导、听课评课、教案检查、问卷调查等形式对教师专业和课程价值进行评价,其次学校制定硬笔书法学校课程的开发实施激励制度,通过听、评、查、访等形式对教师的教学过程实行阶段访查,对成绩突出者学校予以物质和精神奖励。

  另外,学校将依据各方面的评价数据和反馈信息,对硬笔书法学校课程课程开发实施提出改进要求和建议,根据学校新时期的发展需要和学校课程的准入退出制度调整下一轮次的结构。

  总之,硬笔书法学校课程的开发与实施是我校学校课程开发实施的第一步,它的开发实施,将会对我校学校课程的开发与实施积累经验与教训;它的开发实施,将关系到学生全面、和谐发展,关系到学校办学特色形成与深化,在实施过程中肯定会遇到这样或那样的问题,但是我们坚信,我们一定会克服一切困难和阻力实施好硬笔书法这一学校课程,为我校的学校课程的开发实施走好坚实的第一步!

工作计划 篇5

  本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

  2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。

  本学期教学研究内容主要是:

  ⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;

  ⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

  ⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;

  ⑷新课程标准下的教学要求;

  ⑸提高课堂教学效益的方法。

  2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?三级备课"做法和"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

  三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

  本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习" 课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法 培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

  四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

  1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

  2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

  五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

  初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

  六、其它工作

  1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评选。

  2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年3月举行的全国初三物理竞赛。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

工作计划 篇6

  随着学期的结束,我们组织部的工作也将告一段落。组织部的工作主要有以下几点:

  一、团组织生活会的检查

  我院将在本月继续展开团组织生活会,我部将充分发挥监视与指导作用,加强对团组织生活会的检查力度,促使各班增强对团组织生活会的重视。我们将在这一个月里配合校团委组织部评选出我院本学期优秀团组织生活会,将我院优秀团会奉献给全校师生。

  二、召开班长、团支书会议

  针对本学期组织部的工作情况和各班的表现,我部将在本月召开各班班长、团支书会议,总结本学期的工作。同时对表现较好的班级给予肯定,对表现欠缺的班级提出题目及要求,使各班工作得到交换,从而更好地展开下学期的工作。

  三、配合其他部分的工作

  本月,我院将参加“黄师杯”篮球赛的决赛,我们在做好本部分工作的同时,将积极配合体育部的工作,加强与分团委和学生会各部分的沟通与协作,使我新闻与传播学院得以***稳定发展。

  本学期的工作行将结束,我们将认真做好本学期工作经验的总结。相信我们在下学期里将做得更好!

工作计划 篇7

  时光飞逝,转眼己进入20xx年,时值公司蕴酿突破发展和走向规范化、制度化管理发展之际,面对新产品的不断出现、市场的变化,品管工作任重而道远。

  过去的一年品管部人员越来越感受到公司对质量工作的重视度加强。品管部将继续按照公司制定的总目标,将品质工作向各部门深入的指示。提升品质人员素质,即时跟进新产品、新标准。做好20xx年的品质管理策划,严格质量控制,确保公司产品的质量能满足客户的需要。在质量控制上下大力气加强对产品检验手段、项目和方法的分析研究和策划,将工程质量机能展开将引入质量系统控制,加强质量目标的统计和品质异常的跟踪。现对20xx年工作计划如下:

  一、确保质量体系有效的实施和运行

  1。 品质控制机制虽然得以建立,但仍有许多地方需进一步完善,具体表现在以下几方面:

  a。普遍人员对iso的相关条款及标准不了解,以致对体系的建立不能得到有效的运行。

  b。很多人员面对生产紧张会无视程序规定

  c。接口程序责任不清,部分人员“钻空子”,踢皮球

  d。监督机制不健全,导致“违法”行为屡禁不止。

  对于以上几点,今后我们将以20xx年iso9001:20xx外送培训或请顾问公司培训为契机,重新组建“内审员队伍”,全面开展质量体系工作。加强对各部门质量体系的监督检查,保证质量体系的有效性、适宜性和充分性。

  a。总结20xx年质量目标达成情况,制定公司20xx年的质量目标与实施计划。

  b。进一步完善公司组织架构,确定和区分每个职能部门的职责和权限,争取做到组织架构的科 学适用,确保体系顺畅有效的运行。

  c。对各部门的体系文件重新检讨,真真正正做到说,做,写一致,并分阶层培训,普及iso知识,对新员工进行上岗培训,对在岗的员工每月进行定期培训,对管理者进行iso强制培训及考核等,并认真学习及执行各部门之相关文件。

  d。组建内审团队,提高内审质量。

  二、行业(企业)标准的收集、编写、审核、批准与推广实施

  2。1行业的知识教材的编写,由品管部召集研发技术、业务、生产等人员,收集相关的基础知识,再查阅收集相关的国内外标准,把这些数据转化为本公司的内部档。

  2。2对此内部文件进行讨论,请有关专业人士修订。经审核和批准后向公司内部及客户方推广与应用。

  2。3为加强行业标准的应用,需在公司内支配相应的内部学习培训,并进行定期考核,将考核的结果作为员工晋升和加薪的依据,最终达到所有员工熟悉行业标准。

  三、供货商管理

  3。1进料检验是质量操纵的首要关口,只有把进料的质量操纵好,才能保证后续的正常生产,越早发现问题损失就越小,因此,加强供货商管理和供货商建立一种良好的合作关系特别重要。

  3。2协助采购对供货商进行考核评估,对现有考核制度优化并完善;对供货商的质量要求予于文件化,形成质量协议,减少不必要的浪费和损失,达到共赢的目的。

  四、建立质量考核制度

  4。1质量考核制度是对员工在质量方面所做工作的评价,可以促进员工对质量改善的积极性。当经过自己手做出的产品,它的质量好坏与自己的收入联系上时,不自觉的就会对自己的工作负责,对自己的质量负责。

  4。2质量考核制度的制定,制度的对象主要是基层员工,通过对工作质量、产品质量的考核,以激发基层员工的工作热情,提高自身技能,促进公司产品质量得以稳步提高,同时为基层员工工资的计算提供部分依据。制度引导员工关心产品的质量,达成质量目标,满足客户的需求。鼓励员工在工作中主动发现问题,并实施质量压力传递,增强员工质量意识,制度制定的原则是公平、公正、合理。

  五、部门的例行工作

  5。1在新的一年内,品管部将继续遵照质量方针将质量工作向各部门深入展开,提升人员素质,及时跟进新产品、新标准,做好质量策划,严格品质操纵,确保公司的产品和服务能满足市场发展和客户需要,在品质操纵上下大力气,加强对产品检验手段、方法、项目等的分析研究和策划。

  5。2定期对各工序的检测资料汇总统计分析,定期召开质量改进会议,向各个部门通报质量状况,要求各个部门对质量改进项目进行跟踪处理。

  六、监控检测设备的校准、使用与保护

  6。1做好检测设备一年一度的校准、鉴定工作,确保检验标准化和系统化。

  6。2完善公司监控检测仪器的说明书、操作书等,对新员工支配使用和保护方面的培训,检查仪器设备的保护和点检记录,使记录有效归档。

  七、客户回馈情况处理

  总结20xx年工作经验,对客户回馈的异常现象及时立案,并召集相关部门进行原因分析及时制订整改措施、预防措施,协助客服人员在3天内回复给客户,品管部监督执行并追踪处理情况。

工作计划 篇8

  下半年我局不断完善管理措施,围绕区委、区政府的工作中心,充分发挥各方面的积极性,促进各项工作迈上新台阶。进一步调度督导年初制定的工作任务,确保年度目标任务的完成。重点集中在以下几个方面:

  1、办好实事。强化措施抓好肉品安全,确保不发生肉品安全责任事故。同时重点完成青阳阁、新一村、鸿升、紫桥、四眼井和华南厂6家农贸市场的提质改造任务。

  2、助推消费。以落实惠民政策和发展现代商贸为重点,扩大商贸流通,千万百计确保社会消费品零售总额稳步增长。一是大力抓好家电下乡、家电以旧换新各项工作。二是大力推进“万村千乡市场工程”,新建和改造10个以上标准化农家店,建立2个以上物流配送中心。三是大力推进“双百市场工程”。按照“兴建一个市场,带动一批产业,做活一方经济,富裕一方群众”的思路,结合商业网点规划,培育和筹建特色鲜明的专业大市场。同时,加强农产品基地建设,推进“农超对接”,提高农业生产规模和效益。

  3、提升业态。一是配合抓好城区中央商务区等项目的建设。二是全力抓好火车站大市场的提质改造、兴隆装饰城物流项目建设等,着力提升商圈水平。三是培育壮大专业市场。抓好钢材大市场二期建设,使其成为湘西北钢材配送基地;支持活体动物市场建设;抓好汽车市场整合资源,建成辐射湘西北、湘鄂边的专业市场。四是着力发展现代物流。积极参与物流园建设,为主抓好市救灾物资储备中心的项目建设。五是扶持苏宁、华星、梅尼三个总部经济项目做大做强,重点抓好投资2个亿的苏宁常德广场项目的选址和开工建设,同时把苏宁电器水星楼店改造升级为苏宁3C旗舰店,新建苏宁桃源、澧县、汉寿、石门4个店。

  4、强化监管。以推进商务执法为重点,加强市场监管。一是加强监测,提高调控能力。重点加强节日市场监测,指导商贸流通企业合理配置资源,确保市场资源充足,质量可靠,价格平稳。二是整合资源,提高执法能力。按照常政办函〔20xx〕73号文件要求,建立商务综合行政执法机构,健全12312商务举报投诉机制,重点推进商务综合执法,大力开展肉类、酒类、成品油等专项整治活动,严厉打击假冒伪劣、掺杂使假行为,确保吃上放心肉、放心酒、放心油。三是突出重点,提高监管能力。重点抓好再生资源市场监管,规范经营行为。

  5、启动搬迁。在给区委、区政府提出建议,待区政府向市政府汇报后,着手抓好甘露寺大市场的搬迁重建工作,力争3年建成。目前此项目我局已通过市政府上报到商务部,争取“双百市场”项目补贴资金,上报的数据为总投资3.5亿元,争取补贴的资金额度为1.2亿元。

  6、建强队伍。

  在区委、区政府的正确领导下,在市商务局的具体指导下,20xx年1-6月,我局以年初制定的“做强三产创出新成绩,促进稳定展现新气象,服务企业取得新成就,建强队伍达到新水平”的工作目标为指针,按照“以项目建设为重点,竭力缔造‘贡献商务’,以市场管理为抓手,着力打造‘活力商务’,以肉品监管为保障,合力铸造‘放心商务’,以作风建设为核心,努力构造‘勤廉商务’,以社会和谐为主题,倾力营造‘平安商务’”的发展思路,狠抓各项任务指标完成,取得了好的成效。

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