工作计划

时间:2021-03-06 15:42:23 工作计划 我要投稿

有关工作计划集锦十篇

  时间是箭,去来迅疾,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一定有不少可以计划的东西吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关工作计划集锦十篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

  二、工作思路

  1、做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

  2、坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  3、加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

  4、加强青年志愿服务活动的开展。

  三、具体工作

  (一)班子建设方面

  1、工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

  2、学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

  3、科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

  4、结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

  (二)主题活动方面

  1、继续开展常规的主题教育活动。

  2、结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

  3、落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

  4、继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

  5、配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (三)组织建设方面

  1、强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

  2、继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

  3、认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

  4、落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

  四、每月大致工作安排

  一月份:

  1、欢庆元旦活动。

  2、组织学生团干部培训工作。

  3、做好20xx年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作,召开全体团员大会,总结表彰。

  4、布置寒假事宜。

  二月份:

  1、做好学校开学宣传工作。

  2、检查各团支部寒假工作完成情况,并及时总结。

  3、召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作经验,讨论本年度重点开展工作,制定20xx年学生会各部门的工作计划,做好开学的准备工作。

  4、召开团支部书记会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。

  5、做好信息工作:组织校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等;准备开通实验中学团委博客,加强团园之间的交流。

  三月份:

  1、结合“三五”学雷锋纪念日,进行系列活动。

  2、对入团积极分子进行团课培训。

  四月份:

  1、组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

  2、组织一次青年志愿者社会实践活动。

  五月份:

  1、开展纪念“五四”青年节的活动。

  2、团员团课培训及新团员发展。

  六月份:

  1、召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作。

  4、做好团籍注册工作。

  七月份、八月份:

  1、做好毕业生的团籍转出工作。

  2、布置好暑假期间的社会实践活动。

  九月份:

  1、做好学校开学宣传工作。

  2、检查各团支部暑假工作完成情况,并及时总结。

  3、根据团委制定工作计划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,开展“一帮一”的活动。

  4、召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期组织管理。

  5、学生会制定工作计划,做好开学的准备工作。

  6、对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。

  7、学生会宣传部出海报,宣传同学们暑假的先进事迹;广播电视台及时报导学生暑假的社会实践活动。

  8、开展为教师庆祝活动,在9月10日这天送上学生们的祝福。

  10月份:

  1、对我校各班级主要干部进行培训,提高大家的工作组织能力,为更好做好我校各项学生工作打下基础。

  2、开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。

  3、集合党的相关活动,进一步开展“我与祖国共奋进”红色诗篇我来读,红色歌曲我来唱等主题团日活动。

  4、积极配合体育组做好校运动会的宣传,服务工作。

  11月份:

  1、继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。

  2、举行我校第二期团校开学典礼仪式。

  12月份:

  1、在落实好团的各项日常工作的基础上,认真做好所有团员的民主评议活动。

  2、对我校各班级团支部工作总评。

  3、认真做好做好新团员的发展工作,把积极要求进步,各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

工作计划 篇2

  作为餐厅经理,我制定20xx年下半年的工作计划如下:

  一、营造和谐氛围,打造学习团队;严管重教,少训多教

  管理工作不是单纯的照章办事,要以理服人,以德服人。“管”靠制度,“理”靠感染。员工犯错误,不能一味去批评、指责、处罚。重要的是对其进行教育,让他们反省自己的错误在哪里.及时进行改正,同样的错误下次一定不能重犯;多组织各类文体活动和培训课程,玩就玩个痛快,学就学个认真、踏实。在丰富员工文化生活的同时又能补充到知识能源,永葆企业活力。

  二、以销售维系为根本

  首先,我们自己的思路要清晰,知道我们的顾客群,明白我们的服务对象,制定我们自己的服务模式,知道我们的顾客最重要的要求,恰到好处的进行销售与维系,用心去感受,真诚去体验。其次是我们要让宴席接待成为我们的先锋官,系统全面的做好各项细节服务工作,带动我们的餐厅稳中攀升。

  三、五常管理为标准,持之以恒是关键

  “5s”在我们的xx餐厅相对来说提的还是比较早的,但运用的如何、实施的如何,我觉得它与我们的执行力有直接的关系,我们的员工对此意识可能不强,但我们的管理人员必须有灌输、倡导、示范、检查、监督的意识,并对此有深刻的认识与体会,把它作为一项管理工具运用到工作中去,并与大家共同研讨此方法的好处,与以前的工作相比较,他们的思想就会慢慢改变,使员工形成自觉、主动的质量意识和规范意识,提高工作效率,提高服务质量。

  四、培训学习不放松

  在工作中我们每个人都需要新的能量补充,企业因员工的努力而发展,员工因企业的成长而进步。我们xx餐厅倾力为员工创造学习机会与氛围,大力支持、帮助、督促员工不断学习,成长进步。利用装修停业时间,为员工量身定做培训方案,使每一位员工都有新的知识补充,新的活力和新的激情,为我们企业发展做出努力,为我们自己的职业道路奠下坚实的基础。

  五、安全时刻记,节约要认真

  安全是经营的基础,是我们工作的前提,每周四是我们的安全检查日,每餐的餐前、餐中、餐后检查一定要认真执行,水、电、液化气、企业财产等检查一定要落到实处,为企业承诺一份安全保障,把所有的易耗品归类、量化,并认真妥善保管,坚决抵制长流水、长明灯、物品浪费,职工餐浪费现象。

  六、硬件维护保养不落下

  餐厅的设施设备的维护与保养工作我们要养成良好的习惯,天天检查,及时报修,及时进行解决,让顾客每到一处感受到空气的清新、玻璃、餐具洁净明亮,花草充满生机,辅助设施整齐干净,给顾客留下优雅、温馨、惬意的美好印象。

  在20xx年下半年的工作中,我们一定要按照工作计划严格认真执行每一项工作,把创新经营、创新管理、创新服务、创新出品,作为我们永恒的工作主题,让我们携手共进,再接再厉,再创新的辉煌!

工作计划 篇3

  距离高考不到90天了,为把高三本学期的工作做得更加稳固、扎实有效,把班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。

  工作要点

  1.配合年级组做好学生的各项工作

  提高思想觉悟水准。确定学习的具体目标,人生的大目标。

  态度教育,敢于吃苦,敢于拼搏

  典型教育,向好学生学习,见贤思齐。

  信心教育,相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

  2.配合班主任做好作业落实工作

  加强规范训练,做到对尖子生和希望生面批面改。重点抓尖子生希望生,做到抓两头,促中间。

  协调各位任课老师和学生情况,对每个做到了如指掌。对希望生做到补差,补漏,把短板补上。强化知识点,把知识变成能力。一丝不苟做好每件事情。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。每份题都能做到题题有突破,题题有收获。

  3.配合学生做好高考真题的基础题的落实工作。让学生集体做高考真题,尤其是对理综的填空题的练习。做准确度,做速度。同时对学生做到一滴不漏的学习要求。

  加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力

  培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到,日日清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

  4.配合体育老师做好学生身体锻炼工作。督促学生加强体育锻炼,一要学生保证有好的身体,二要加强培养学生的意志力。越到后期越是关键,俗话说“行百里者半九十”就是这个道理。越到后期,越是关键,一点不能松劲。越到后期,越拼的是意志力,恒久力,耐力的比拼。

  总之,高三这一学期,至关重要。这是见证学生三年的收获,也是决定学生命运的关键,是整个高中的冲刺的关键,相信在学校的大环境下,在各位老师的努力下,在各位学生的拼搏下,作为班主任,我会尽职尽责,努力做好各项工作,为学校争光。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以区教育教学工作会议精神为指导,进一步落实市教委关于《基于课程标准的教学与评价》的指导意见,立足课堂教学,开展课题研究,积极探索以“学生为中心”的课堂教学转型的途径与方法,求真务实,切实解决教学和教研中的现实问题;以迎接区“四年发展规划”终结督导评价为契机,以精细管理为目标,以“绿色指标”为导向,向“质量”要“效益”,落实减负增效措施,重心下移,着力抓好教研组、备课组的常规教研管理活动,全面推动我校教育教学工作再上新台阶。

  二、工作目标与任务

  1、认真对照、总结、梳理四年发展规划的实施与推进,迎接xx区“学校四年发展规划督导评价,努力提高各项指标的达成度。同时也以区“四年发展规划”终结督导为契机,总结经验,反思不足,为学校新一轮发展规划制定与发展提供依据。

  2、扎实推进“基于课程标准的教学要求和教学评价”工作,继续加强低年级等第制评价的实践研究。加强专项工作的学习与培训,细化目标,开展实践研究。各学科在“基于课程标准的教学和评价”要求的基础上,以绿色学业评价指标为标准,根据学科特点采用多样的评价手段,探索等第制和评语相结合的评价方式。通过组织一年级家长开放日活动、“学生个人成长档案袋”制作、学科闯关评价等实践活动,重点探索和梳理低年级在实施等第制评价方面的实践经验,根据学生实际修改、制定低年级各学科等第制评价方案,逐步建立和完善符合本校实际的评价体系。

  3、聚焦课堂,加强课堂教学研究,促进课堂教学转型。课堂教学从关注教师的教到更多地关注学生的学,更好的突出学生在学习中的主体地位,鼓励学生主动参与,为学生学提供平等、互动的学习环境,发展学生的学科素养,努力打造泗小特色的“智慧课堂”,让课堂不再成为老师实现个人价值的试验场和锻炼场,而真正成为我们学生智慧成长的生命场。

  4、以课题为引领,加强校本研修工作,关注教师专业发展。以第二轮学校发展共同体建设合作课题——“以集智研修促进课堂教学转型的行动研究”下的“学科素养”为研究方向,各学科在原有研究基础上,研究、开发课堂观察量表,持续进行“基于课堂观察”的实证研修活动。加强教研组、备课组校本教研制度管理,各教研组落实好工作目标,按照备课组、教研组计划开展科研课题研究和校本培训工作。鼓励青年骨干教师开展“独立备课—上课—反思、研讨—集体备课—跟进课”校本研究模式,把自己独立研究能力和集体智慧相结合,提高研修实效,以此进一步提升教师队伍的业务能力;

  5、以作业设计为载体,加强教学常规过程管理,提升教学品质。强化五项教学常规的过程管理,努力在作业管理上求实效。本学期继续以教学五环节中的作业管理为突破口,开展基于课标下的课堂教学实践、作业优化设计、过程性评价一致性方面深化研究,提高教学品质。

  6、加强教育教学信息化建设,提高教师信息化应用水平,促进家校教育融合。以区、校搭建的各级各类评比平台,做好信息技术与学科教学的整合,熟悉运用xx教育综合管理平台,积极参加教研组和共同体的网络教研活动。做好上海市农村学校信息化推进工作和区教育资源库建设工作,加强校园网平台建设,及时更新、完善“班级主页”、校“教师专业化发展平台”等内容。利用好家长频道、学生频道、QQ群等各网络平台,拓展家校联系渠道,开展学生学习和家庭教育个别化指导。

  三、工作措施与要求

  (一)、加强课程管理,不断提升课程领导力。

  1、严格执行市教委课程计划,强化三类课程建设。要严格执行上海市课程计划,开齐开足课程,在过程中进一步探索拓展型、探究型课程评价机制。(探究课实行以“探究包”为主和校短课程相结合的形式开展)。同时,进一步优化我校“快乐活动日”课程,认真制定我校《快乐活动日实施方案》,在课程实施中激发学习兴趣,发展学生的表现能力;增添课堂魅力,发展学生的审美能力;强调参与意识,发展学生的实践能力;开启学生思维,发展学生的创造能力。(4课时,半天活动日)探究课、阅览课以年级组为单位分工合作、资源共享。

  2、扎实推进“基于课程标准的教学要求和教学评价”工作,细化过程管理。所有教师要熟悉新教材,认真领会《新课程标准》的精神和实质,及时制定出学期教学计划,并安排好教学进度。重点探索和梳理低年级在实施等第制评价方面的实践经验,根据上海市教委教研室试行的低年级学科基于课标评价指南,结合学生实际探索、制定各学科等第制评价方案,修改前一轮的学科等第制评价方案,逐步建立和完善符合本校实际的评价体系。同时,规划落实好一年级每月“家长开放日”活动,做好指导、检查和资料积累的工作。

  3、严格执行本学期作息时间制度。做到专课专用,不得擅自调课,班主任老师外出需向教导处申请临时代理班主任老师,落实安全责任。积极落实市教委关于减轻学生课业负担的精神,严禁在8:15之前进行集体教育教学活动,各班根据学校要求安排好每天早上学生的晨读活动,加强到校学生的管理,确保安全有序。预备铃响之后老师要及时进课堂,要充分利用好2分钟预备时间开展学科特色准备活动。按时下课,不整班拖堂,应保证学生有课间休息的时间。

  4、认真落实“三课、两操、两活动”。课间大活动时间各班要做到“快、静、齐”,按照课间大活动的要求,班主任和体锻课老师组织好协调、保障工作。各班体锻课要按时正常开展,课前做好准备运动,加强安全教育。做好区关于“每天活动一小时”的督导自查工作,体育组要指导体锻课老师开展活动,安排好每一节体锻课内容,确保体锻活动既锻炼身体又有效开展。本学期将重点抓课间操和室内操的质量。各年级要重视眼保健操质量,大队部和医务室、任课老师要加强检查和指导。

  5、规范和加强学生社团建设。各社团负责老师要做到“三定”和“三有”:定时、定点、定人,“有计划、有目标、有记录”。要保证每一次训练的时间和强度,提高训练成效,提高学生综合能力。合理制定社团活动计划,各学科学期初应及时报备分管领导,汇总至教导处。

  6、不断提高教师课程意识。循序渐进地开发、完善、整合泗小的校本课程体系,逐步构建适应“学生需要”、发挥“教师特长”、展现“时代特征”、体现“泗小文化”的校本精品课程。(根据基教科要求,区本课程《我的xx<小学版>》,已经纳入xxxx学年学校课程体系,要求每周一课时纳入课表在四年级全面实施。可以通过“自主拓展课程”让学生进行走班选修,也可以作为“限定拓展课程”之一。四年级每周的一节阅览课安排课程教学,其余年级利用每周的午会课或阅览课安排阅读、学习活动。)

  7、聚焦课堂,育人教书。上好班队、午会、品社等规定课程,切实加强学生思想道德建设,学科教学中要有机渗透德育教育内容并制定好计划及目标,实现“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的氛围。

  (二)加强教学常规管理,保证教学工作规范运行。

  教育质量是一个学校的生命线。新学期我校继续坚持教学工作在各项工作中的中心地位不动摇,把“全面提高教学质量”确定为学校教学工作的重中之重,努力寻求提高教学质量的有效途径,全面提升教和学的水平。

  8、强化教学常规过程管理,坚持行政“走动管理”,形成教学规范常态。每位教师必须做到"六"个精心,即精心备课,精心上课,精心设计、批改作业、精心辅导,精心反思,精心评价。要求每人一学期听课不少于10节,教研组长、备课组长、新教师不少于15节,分管教育教学的领导不少于20节。

  (1)本学期继续推行每周周二一天为学校随堂听课及教学常规检查日(不再提前和老师打招呼,请各位教师做好准备。各备课组长可以整合备课组活动时间。)要求各分管领导和教研组长排好计划,通知备课组长一起听评课、并且检查教学常规(备课及作业)。检查结果将作为学期末教师教学常规考核的重要依据。

  (2)本学本学期继续以教学五环节中的作业管理为突破口,控制作业量、优化作业设计、提高教学品质。一、二年级由教导处抽查单元考查内容,安排期末学科闯关活动。三至五年级语、数、英学科每周五下班之前各备课组长把下一周周末练习卷发至教导处柏林辉。教导处请语、数、英教研组长进行审阅,及时的把作业设计反馈给备课组长。

  9、规范教学行为。严格遵守《xx小学教师职业道德规范》,任课教师要进一步明确岗位职责,坚决杜绝体罚、变相体罚学生的现象发生。坚决杜绝上课时间迟到或擅自离开岗位的现象发生;坚决杜绝教师不备课就上课的现象发生;坚决杜绝整班拖课的现象发生;坚决杜绝未经教导处同意不按课表上课的现象发生;学校建立课堂随机巡查制度,凡发现上述现象,学校将视其情节作出相应的处理。

  10、加强质量监控,进一步转变观念,树立“绿色质量观”。建立校长—分管教学副校长—教导主任—教研组长、备课组长四级教学质量监控体系。加大质量分析研究,实行“蹲点制”服务,继续抓好各类考务工作。加强协作意识,积极发挥集体智慧,打好团体战,各学科力求做到“统一要求、统一进度、统一考查”,学科间不挤占时间,相互协作,共同提高。树立“绿色质量观”,全体教师要进一步转变观念,加大研究命题、作业、学生的力度,提高把握考试的能力,加强作业设计的研究,立足于减轻学生的课业负担,通过兴趣、习惯的培养、和谐师生关系的建立等,来切实提高学生的综合素养。

  附本学期区级抽测、毕业考试等考务时间:

  4月22日四年级语数英质量抽测;

  5月13日三年级绿色指标测试;

  6月7日四年级综合学科测试;

  6月21日五年级毕业考试;

  (三)、聚焦课堂,促进校本研修的有效性。

  11、继续以“合作教研重实践,推青助蓝促发展”校本研修发展项目为载体,以课题研究为引领,以课程建设为重点,以课堂为阵地,关注青年教师专业发展。每月开展主题学思沙龙活动,鼓励青年教师组成自学小组自主研修,将持续开展基于课堂观察实证的研修模式,提高研修实效。

  12、以xx小学“强师兴教”新三年行动计划为指导,制定教师个人“强师兴教”三年行动计划。发挥市、区、镇学科名师、带头人以及校骨干教师的榜样引领和辐射作用。(3月中旬开展校级初级职务教学评比活动。)

  13、借助xx小学共同体“以集智研修促进课堂教学转型的行动研究”项目引领,在培养学科素养方面,每月开展一次集智研修的主题活动进一步改进和创新校本研修模式,拓宽研修渠道和合作范围,提升研修水平,让更多的教师参与优质的备课组、教研组、跨校的共同体教师发展中心、名师工作室及学科中心组,为教师的专业成长搭建更为广阔的平台,帮助教师提升教育境界,提高专业素养。

  14、加强教研组、备课组建设,有效开展校本教研活动。充分发挥教研组长、备课组长的骨干引领作用,加强教研活动的管理及教研组、备课组常规活动的指导、检查工作,分管领导要参加教研活动全过程。同时发挥教研组、备课组的自我管理功能,加强团结,增强凝聚力,全面提高各年级学科教学能力。

  (1)本学期语、数、英学科教研组活动和备课组活动分单双周进行,其它教研组2周一次活动安排,做到“四定”(定时间、定人员、定地点、定主题)并及时做好记录备查。(保证2周一次的备课组活动)。

  (2)备课组计划和安排继续推行“6+2”常规备课组活动,“6”是指备课组一学期安排6次活动,主要包括集体备课和主题研讨两部分内容;“2”是指期中和期末共2次的质量分析。(注:一、二年级各备课组每学期至少开展二次期中、期末质量分析;三至五年级各备课组每学期至少进行三次单元质量分析,二次期中、期末质量分析。)

  15、积极搭建平台,开展各种教学研究展示活动。本学期将开展中高级职务教学展示活动,另外我们还将积极组织教师参加各级各类的教学观摩活动、以及区“关注思维品质,提升教学质量”的课堂教学案例评选活动,教导处要组织好以上这些评比、观摩活动。

  (四)、开展丰富活动,提高学生综合素质。

  进一步丰富学生的课余生活,丰富校园的活动文化,陶冶学生的情操,培养学生的综合素质。

  16、认真组织开展校园读书节、艺术节、数学节、创新大赛等特色的活动,要求班班有活动,人人有项目。

  17、加强校艺术、科技、体育等队伍的长效管理,持之以恒、科学高效地进行训练,保证活动质量,精心组织学生参加市、区各类比赛和展示活动,力争佳绩;

  18、开展学校学科特色竞赛活动,要求每个年级,每门学科举行每学期至少一次竞赛,计划定在教研、备课组长手册中。

  四、本学期教导处各月主要工作安排

  二月份:

  1、学生报刊杂志征订

  2、拓展类兴趣班、体育特色兴趣班报名、开班

  3、区多媒体制作评比大赛(学生作品)

  三月份:

  1、开展每周(周二)一天的随堂听课及常规检查活动

  2、各教研组、备课组计划制定

  3、准备中小学校四年发展规划区级督导

  4、“零起点”教学——一年级家长开放活动

  5、五年级毕业班教师会议

  6、区劳技竞赛

  7、部分年级春游

  四月份:

  1、校初级职务教学评比

  2、区四年级语、数、英质量抽测(4.22)

  3、学校四年发展规划终结性督导(4.25)

  3、部分年级期中考试阶段性质量抽查

  4、校第五届“π”数学节

  5、“零起点”教学——一年级家长开放活动

  6、各年级家长会

  7、校园运动会

  8、区中青年教师教学评比和1-5年教师教学评比初赛

  9、区多媒体制作评比大赛(单位、教师作品)

  五月份:

  1、区“快乐活动日”“每天锻炼一小时”督导

  2、三年级绿色指标测试(5月13日)

  3、一年级新生招生工作(5.21—22日)

  4、“零起点”教学——一年级家长开放活动

  5、校“春夏”文化艺术节

  6、校科技创新大赛

  7、区中青年教师教学评比和1-5年教师教学评比复赛

  8、区校园运动会

  9、毕业班部分困难学生研讨会

  六月份:

  1、四年级综合学科测试(6.7)

  2、五年级毕业考试(6.21)

  3、区科技、艺术社团督导

  4、教学质量研讨会

  5、各教研组工作考评

  6、暑期新生、转学等工作

工作计划 篇5

  为圆满完成20xx年办事处下达的工作目标任务,确保蜜蜂张办事处经济实现又好又快发展,按照办事处要求,我科室对各项目标任务进行了分解,并制定20xx年招商工作实施方案如下:

  一、工作目标

  (一)地区生产总值增长,招商办工作计划。12月底前完成区统计局下达的目标任务。

  (二)全社会固定资产投资。12月底前完成区统计局下达的目标任务。

  (三)社会消费品零售总额。12月底前完成区统计局下达的目标任务。

  (四)城镇居民人均可支配收入。12月底前完成区统计局下达的目标任务。

  (五)万元生产总值能耗。12月底前完成区统计局下达的目标任务。

  (六)引进研发经济、创意经济、金融保险等新型商业业态,并在6月底前完成区商务局下达的目标任务。

  (七)扩大中心商业区的夜间消费,培育新的夜经济街区,并在9月底前完成区商务局下达的目标任务。

  (八)完成合同利用外资和实际利用外资。并在12月底前完成区商务局下达的目标任务。

  (九)完成外贸出口目标。在12月底前完成区商务局下达的目标任务。

  (十)做好第二次经济普查工作。由社区普查员对普查单位进行收发报表工作。并在统计局规定时间内积极配合区统计局完成报表数据输入工作。

  (十一)完成全年招商引资任务。在12月底前完成区商务局下达的目标任务。

  二、工作措施

  (一)加强政府宏观调控,建立现代管理体制。

  加强我办宏观调控,建立符合市场经济要求的行业政策法规体系,实现依法治商,为公开、公正、公平竞争创造良好的外部环境,促进市场健康、有序发展,工作计划《招商办工作计划》。同时,为保证商业发展规划的具体实施,按照国际惯例和发展指导原则,在借鉴内地先进经验的基础上,加强对网点建设的宏观调控,优化商业网点布局等商业规范标准,防止盲目发展、恶性竞争和服务滞后。

  (二)大力培育发展社会中介组织,充分发挥行业协会作用。要通过深化改革,促进行业协会等中介组织功能的不断完善,充分发挥行业协会在服务企业发展、维护企业合法权益、加强行业自律、为办事处提供决策咨询等方面的作用。

  (三)大力推进科技创新,全面提高商业现代化水平。

  技术创新是商业核心竞争力的表现,蜜蜂张办事处商业率先实现现代化必须依靠技术创新,提高技术进步贡献率。今后要实现经营管理手段现代化,提高计算机的普及应用率。全面实现电脑网络化。积极开展电子商务试点,实现有形网络与无形网络的对接。

  (四)培育高素质商业人才队伍。要采取多种形式,加快对商业干部、职工队伍的培训工作。对大中型商业企业高级管理人员普遍进行一次继续教育和岗位培训。加大对职工的培训力度,适应未来商业创新发展的需要。大力推进现代商业文化建设,丰富商业精神文明建设的内涵,要坚持以德兴商。要以建立商业服务规范为依托,形成商业诚信服务体系为主的商业诚信制度和失信惩戒制度。不断完善提高现代商业服务水平,营造现代商业理念。

  为加快我办商业的发展,必须把改善经济发展环境作为重要任务抓紧抓好。要建立健全改善经济发展环境工作责任制,明确目标,突出重点,狠抓落实。尽快形成统一开放、竞争有序的市场体系。对于非公有企业,一律不搞差别标准、歧视待遇。大力推行办事公开制度,提高办事效率,强化服务意识。通过制定政策、编制规划、颁布行业法规、发布产业发展导向和市场信息等方式,对商业结构给予宏观指导,及时协调解决实际问题,为商业经济结构的调整和优化提供有力的保障。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以学校工作计划为核心,以《小学语文新课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、工作重点

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

  2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  三、具体措施

  (一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。(教案每学期检查2次)

  3、课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写好教学反思,青年教师每月上传一篇教案及反思。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期2次)

  5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  (二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括: (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的`时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

  2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。每学期每位教师听课不得少于10节,教研组长不得少于15节。新教师和青年教师要多听课。

  3、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合;上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

  4、利用学习型教师、名教师的优势,以点带面,资源共享,共同提高。

  5、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。

  6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。

  (三)搞好学科活动,拓宽学生学习领域,提高学生综合素质。

  1、原则:尽量让更多的孩子参与到活动中来,在参与中运用、在参与中体验。

  一年级配套课外阅读,激发阅读的兴趣。

  二年级童话创作,培养想象力和创造能力。

  三年级体验阅读,掌握初步的阅读方法。

  四年级编报,掌握组织材料,编排版面的方法,培养综合能力。

  五六年级阅读感悟,培养初步的文学修养,做好读书笔记。

  2、常规性活动:全校阅读考级活动、师生共读活动及各年级语文自行的竞赛活动。

  3、做好学科整合。如:语文与信息科技的整合,利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合,结合活动写小练笔等等。

  4、继续开展古诗词及名家名篇诵读活动。

  四、具体安排 (行事表)

  第一周 组织组内老师参加“新课标”网络研讨,写学习体会

  第二周 学习教材制订教研组及学科教学计划 、进度表

  第三周 校本教研系列活动——学习沙龙

  第四周 推广普通话周活动 :教师美文诵读

  第六周 组织组内教师参加网络在线研讨

  (议题:我是怎样落实每天练字10分钟的?这样做的效果如何,有哪些改进意见。)

  第七周 教研组组内学习活动

  第八周 拟订书香教研组、书香教师评比方案

  校本教研系列活动——学习沙龙

  第九周 教研组组内学习活动

  第十周 学艺竞赛(一年级拼音知识竞赛 三年级、四年级硬笔书写竞赛)

  校本教研系列活动——学习沙龙

  第十一周 校本教研(课堂教学)准备

  教研组组内学习活动

工作计划 篇7

  一、学生基本情况分析:

  1本班同学共30人,女生主要居住在金岸公寓1栋530-532寝室,男生主要居住在荷花公寓4栋107寝室,另外零散安排在金岸各公寓居住。

  2本学期本班有一位同学从系酒店管理转来,而另一名从初等教育转来,还有一位从数字印刷系转来,对于新来的同学应该引导他们尽快的融入集体。

  3本班有一部分同学性格内向,应多了解其内心的想法和精神状况。应给予支持和鼓励,并为其指明其实践的方式和方向。多对其进行思想教育,鼓励优秀学生入党,还有一部分不同程度的家庭情况困难者,应积极对待他们及时给予帮助。

  二、本学期主要目标和任务:

  1本学期有较强的学习任务,主要体现在普通话过级、计算机过级和英语四级等技能技巧方面的证书。

  2进一步增强班级凝聚力,团结同学,开展各类有益班级活动。

  3确立新学期学习目标,活跃本班的学习气氛,教育学生学习的重要性,要求学生形成良好的学习习惯,并促进学生与学生之间多进行学习经验交流,互相讨论效率高的学习方法,共同发展共同进步。

  4开展各项户外活动,增进同学之间的了解,加强同学之间的感情交流,让班级更加和谐。

  5在时间允许的情况下可请各科比较拔尖的同学与大家一起分享心得与技巧。

  6平时要重视那些内向和过分消极的学生,并主动帮助。

  7加强寝室管理,培养良好的卫生习惯,形成良好的寝室文化,打造温馨舒适的寝室环境。

  8加强学生的思想政治教育,培养奉献精神,加强理想信念教育,文明素养教育,法制安全教育以及心理健康教育,及时了解学生的心态,解决不良的心理问题。

  9,加强学生日常管理,营造优良的学风和班风,避免违纪行为的发生,关注培养先进学生,使其起到模范带头作用。

  10,根据具体情况,对部分不太负责的班干部进行改选。

  三、具体措施:

  请根据本班学生的实际情况,谈谈在学生思想教育、班风建设、班级日常管理、班团活动等方面采取的一些相应措施。

  1多组织学生进行各种主题的活动,鼓励学生踊跃参加学校,院系举办的各类活动,对活动进行悉心的指导,圆满开展各项活动,使班级充满活力,不断增强班级的凝聚力和楷模作用。

  2重视班干部模范作用。榜样的力量是无穷的。以榜样和典型积极引导舆论氛围,加强和改进班级的学习氛围。我们由具备良好思想品质的学生预备党员和学习成绩优秀的学生牵头在全班范围内开展了诚信教育、友善教育和建立和谐宿舍、和谐校园等系列活动。促进了学生综合素质的提高,优化了学风班风。尤其是声乐、钢琴、舞蹈等技能技巧方面,对于本班学生而言比较薄弱的课程,更应该培养大家合作学习的能力,使得整个班级水平达到更好的层次。

  3严抓班风和学风。组织好早晚自习活动,严抓早晚自习以及上课的出勤率。严格控制每天的请假人数。努力使同学达到乐学、好学的状态、奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体,争创系级、校级文明班级。

  4经常和任科老师联系。与任课老师取得密切联系,时刻关注学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

  5继续关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们班学生中一个特殊的群体,并占了大多数。其中有近20名的不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是本学期工作中的一个重点。了解他们的生活和学习情况,认真做好贫困补助、提供勤工助学岗位等工作。

工作计划 篇8

  为了提升本单位综治维稳工作水平,营造和谐稳定的社会环境,我单位根据榆林市社会治安综合治理考评办法,结合工作实际,精心组织,制定了综治维稳工作计划如下:

  一、精心组织,周密部署,把做好综治维稳工作当作一件大事、急事来办。

  1、认真学习,提高认识。为积极稳妥地推进综治、维稳各项工作,我单位召开专门会议,会上要求各科室认真学习

  把崇文办所下达的年度工作指标,传达到每个职工,使全单位所有干部职工深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义。

  2、开展检查,突出重点。搞好"三个结合",有针对,有重点地开展日常检查工作及整治工作。一是面上检查与重点检查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治检查,对存在不利稳定因素和问题,分阶段,有计划,有重点地开展了专项整治工作。二是维稳教育与典型交流相结合。组织大家学习信访、综治、创建和谐平安、安全生产、维稳等相关政策文件,领会精神,提高认识。对做得较好的股室,组织大家互相学习,相互交流。三是普查与堵漏相结合。通过定期召开会议,开展矛盾排查,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。

  3、成立领导小组,有序开展工作。

  成立了所社会治安综合治理领导小组,使综治、维稳等各项工作从工作管理、纪律管理、学习管理、岗位职责等方面进行量化质化来规范工作,规范行为。尤其是对安全生产责任制,提出了事故处理"四不放过"(事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过)的工作原则。真正创造了一个有章可循、有法可依、按章办事、依据奖惩、严格管理、奖罚分明、激励奋进、争创实绩的小环境,实现了内强素质、外树形象,使我单位综治、维稳工作做到了有序开展。

  二、强化措施,狠抓落实,扎实推进综治、维稳工作。

  1、坚持综合治理矛盾纠纷及不稳定因素排查制度。在矛盾纠纷排查和不稳定因素方面,做到早排查、早介入、早调解。坚持"处理问题调度制、排查问题多渠道、解决问题责任制"的原则,实行定期排查,勤查隐患。

  2、对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导全单位干部职工本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。

  3、节假日实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录;办公室做到人走灯灭、人离门关,时刻警惕防火防盗,真正确保了安全,未发生一例安全事故。

  4、加强保密工作,用硬措施强化安全意识。为了保证信息资料的安全性,我单位不断完善制度,实行资料上网使用呈报审签制,由

  分管领导签字同意后,方可上网使用,杜绝一切泄密事件的发生。

  5、队伍健全,信息畅通。我单位通过不懈努力,逐渐建成了一支高素质、高效率的工作队伍,形成了一个反映灵敏,行动迅速,信息畅通、协调统一的信息网络。

  综治、维稳工作是一个系统工程,问题排查化解工作是关键,需要长抓不懈。在今后的工作中,我们要严格按照"预防为主,依法处理"的原则,坚持和落实问题排查调处工作领导责任制和分级负责、归口管理制度。紧紧围绕各项工作,努力做好社会治安综合治理各项措施的落实,着力解决难点问题,努力化解各类矛盾纠纷,切实维护全单位稳定,为我市的和谐社会环境建设做出应有的贡献。

工作计划 篇9

  为全面落实科学发展观,统筹城乡协调发展,扎实推进我市社会主义新农村建设,按照市委办公室、市政府办公室统一部署,我公司作为新农村建设帮扶工作队负责叶县xx乡xx村的帮扶工作。根据我市新农村帮建工作的指导意见和帮建工作目标,结合我公司实际情况,公司领导班子研究确定了新农村建设帮扶工作计划如下:

  一、调查研究阶段。用三至六个月的时间深入x村进行广泛的调查研究,帮助x村理清发展思路。充分了解村情民意,帮助村党组织做好宣传发动工作,引导基层干部和农民克服“等、靠、要”思想和模糊认识,主动投入到新农村建设中。引导该村分析自身存在的优势,充分挖掘本村资源、产业、劳动力等方面的潜力,选准适合本村村情的发展路子,制定切合实际的发展目标。

  二、帮扶发展阶段。用二至三年的时间帮助x村引进项目、发展经济、加强基础建设、改善村容村貌、提高村民文化技术素质,增强村级党组织的凝聚力和战斗力,帮助其加快新农村建设步伐,使其早日成为示范村。

  1、引进项目发展经济。要依靠农民的主体作用,依托该村现有的面粉厂等原有项目进行配套项目拉动,充分发挥企业的信息优势、人才优势、技术优势,帮助该村多渠道筹措资金,引

  进技术、引进人才、引进项目,动员头脑灵活的党员或村民带头致富,根据市场行情指导该村发展适销对路的特色农业、养殖业、农副产品加工业等,拓宽农村劳动力就业渠道,多途径增加农民收入。头一年要先发展投资孝收益快的项目,让农民尽快尝到甜头。然后再本着长远发展的原则确定出适合本村经济发展的支柱项目,下大力气促进其稳固发展,并使其成为带动其它产业共同发展的龙头项目。要坚决杜绝盲目投资,帮助指导该村把有限的资金花到刀刃上,争取投资一个收益一个。要指导该村把引进项目与保护环境结合起来,坚决杜绝污染项目。

  2、帮助邓李村改善村容村貌。要结合当地“十一五”发展规划,摸清该村基本情况,从有利于生产生活和经济发展出发,指导该村搞好村庄建设规划。统筹安排村民的住宅、道路、供水、供电、垃圾处理、畜禽养殖等生活基础设施,本着节省投资、方便村民的原则适当开展旧村改造工作,清除村内的乱搭乱建和废弃房舍,指导村民硬化、绿化、美化村庄环境,自发开展村庄环境卫生综合治理工作,改善村容村貌,提高农民的生活质量。

  3、帮助该村提高农民素质。归根结底,农民群众才是新农村建设的主体,因此,帮助农民提高科学素质和技术素

  质才是帮扶工作的重点。驻村干部将帮助该村完善文化站、图书室、电脑室等基础设施,帮助村民学习文化知识、了解科技信息。并在调查摸底、充分征求群众意愿的基础上,帮助村民聘请教师,深入农村进行农业科技、手工制做、机械修理、劳务服务、电脑知识等方面的技能培训,帮助农村富余劳动力联系外出务工渠道,使在家的农民依靠科技知识提高农业效益,外出的农民依靠劳动技能拓宽就业途径。

  4、帮助该村完善基层组织建设。要在新农村建设领导小组的统一指导下,监督指导该村完善村务公开、政务公开和财务公开制度,切实加强村级班子建设、农村干部队伍建设、农村党支部制度建设、村级组织配套建设和农村党员队伍建设,建立健全村级组织建设常抓不懈的工作机制和党员受教育,永葆先进性的长效机制,不断增强村级组织的凝聚力、战斗力和号召力。

  总之,我公司将根据企业自身实际情况,从人员上、技术上、资金上尽最大的能力帮助邓李村实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标,帮助广大农民早日实现安居乐业的小康生活,促进我市城乡发展同步进行,为我市“走在河南前列,率先实现崛起”的奋斗目标早日实现贡献力

  量。

工作计划 篇10

  20xx年,我支行各项经营指标快速发展、职工思想稳定、内控制度逐步完善,各项业务工作均创历史最好水平。在即将到来的20xx年里,面对xx银行上市以后的新机遇和新挑战,我支行将在上级行党委的正确领导下,继续全面推进经营模式和增长方式转变,提高经营效率,优化经营结构,完善内控机制,增强综合竞争能力、盈利能力和风险防控能力,打好经营基础,实现可持续发展,主要是做好以下几个方面的工作:

  一是积极采取措施,稳定现有客户及经营资源。

  稳定我行贷款,积极为企业富裕资金寻找出路,在争取以银行承兑汇票的签发弥补企业归还贷款对我行造成的损失的基础上,为企业制定全面、客观、可行的投资理财方案,引导企业资金流向,力争最大限度保证和谋求我行的经营利益。

  二是密切关注形势,争取企业年金托管业务。

  继续密切关注企业经营及发展情况,及时向市分行汇报xx集团年金业务进展情况,全力配合市分行开展对xx集团企业年金业务的营销,力争企业年金业务年内在我行顺利办理。

  三是进行销售网点走访,增加资金归行总量。

  xx集团的销售网络遍布全国,每年完成将近12亿元的化肥销售任务。因此,加快销售资金归行额和归行速度就成为我行公司存款工作的重中之重。明年,我支行将择时与集团公司有关负责人一道,对河南、河北、山东的19家大型销售分公司进行走访,疏通上述分公司的销货款归行渠道,从根本上解决我行资金归行问题,增加我行公司存款总量,降低筹资成本,提高经营利润。

  四是加强银团贷款管理,防范和化解融资风险。

  继续组织相关专业人员就银团贷款业务进行专题学习和研究,完善业务管理流程和操作办法,同时加强与企业及参贷银行的信息沟通,建立完善的信息沟通机制和风险预警制度,切实防范和化解融资风险。

  五是调整经营结构,构建多元化经营新格局。

  努力提高非信贷盈利资产的比重。按照风险可控、积极稳步的原则,积极培育客户融资需求。突出负债结构的调整,最大限度降低经营成本,提高资金效益。还要调整收益结构,大力发展中间业务,建立中间业务与资产业务、负债业务的联动效应,利用我行多样化的业务品种、优质高效的服务,加大对优质客户的营销力度,争取市场份额,提高经营效益。

  六是全力推进个人金融业务的发展壮大

  按照经营模式转变和业务效益结构优化的形势发展要求,把全力推进个人金融业务的发展壮大做为工作的重点和中心:一是切实建立“大个金”格局,以提高低成本存款为着重点,壮大和丰富个人金融业务,提高其在全行经营效益中的比重;二是加快个人理财业务的发展,巩固和扩大中高端优质个人客户群,稳定地提高中间业务收入;三是重视和大力开展个人资产业务,采取有力有效措施,使其业务规模达到一个初具发展基础的可观水平

  七是加强员工队伍建设,全面提高干部员工综合素质。

  加强岗位轮换工作,健全完善人员培训和岗位轮训机制,结合全行股改的新形势新任务,探索更为灵活有效的教育和学习方式,富有成效地开展各项教育和学习培训活动,使全行员工的个人综合素质、思想状况得到明显改观,充分增强工作热情,提高工作积极性,推动全行各项经营管理和业务工作的更快更好发展,适应我行股份制改革形势下岗位的新要求。

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