工作计划

时间：2021-03-22 10:37:02 工作计划我要投稿

精选工作计划范文集合五篇

　　时间流逝得如此之快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，先做一份工作计划，开个好头吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编整理的工作计划5篇，希望对大家有所帮助。

精选工作计划范文集合五篇

工作计划篇1

　　大学英语是全院的公共基础课，英语教研室在第一个学期，按照学院工作思路和目标要求，以整体推进素质教育为核心，以课堂教学改革为重点，以现代教育技术为依托，以课题研究为抓手，发挥好教研的先导作用，深入开展教学科研活动，走“科研兴校，科研兴教”之路，与时俱进，开拓创新，搞好课程资源的开发与利用，开拓思路、创新方法，全面实现课程价值和课程目标，扎实推进素质教育，提高教育质量。为培养“超越自我，追求卓越”的高素质创新人才，为高职高专的人才培养而不懈努力。本学期教研活动安排遵循理论指导实践的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。

　　一、教学教研工作任务：

　　1、确保按时召开每两周一次的教研室工作会议，做到每次会议有主题、有讨论、有结果、有记录，会后有行动、有实施。所有教师进行专门的教学研讨座谈，谈如何提高英语课的教学效果，如何提高学生对英语的兴趣，如何提高考试的通过率，等，大家可以谈自己的教学方法、教学经验、心得体会，以及在教学中发现什么问题，有什么建议，等等。

　　2、抓好备课组建设，多指导、多督促，除了做好每两周一次备课活动外，还要组织听课评课活动，要求每位参与听课的教师要积极参与评课。进一步贯彻学科“传帮带”，充分发挥室内中老年的带头作用，要求他们向青年教师公开自己的课，并指导青年教师教学工作，注重对青年教师的培养，要求每周多听课，多交流，多争取其他老师的指导，并积极参加校内外各项教学活动，室内工作争着做，不断锻炼自己，提高自己。

　　3、要求各位任课教师真正严肃对待课堂教学、严格要求课堂教学秩序，不能对课堂不良行为的存在熟视无睹。课堂上如有缺勤或者其他违纪现象，任教师有责任尽快将信息反馈给辅导员或系部负责人，协助学生管理工作，以便共同有力地保障课堂教学秩序和效果。

　　4、各教师立足本学科阵地，扎实推进课程改革，彻底转变教育观念。在教学过程中要加强创新意识，用课程教学改革的理念武装自己的头脑，把课程改革的理念贯彻落实在平时的课堂教学之中;要优化教学过程，注重提高课堂效率，端正教学思想，改进教学方法，做到在练习中学英语，在使用中学英语，在活动中学英语，想方设法创设语言情景，加强朗读及阅读训练，培养语感，增强文化意识，尽可能让学生学到道地的英语，为培养实用的外语人才作贡献;要培养学生积极主动的学习态度，关注学生的学习兴趣和生活经验;培养学生乐于探究、勤于动手、明辨是非的能力。让学生在经历学习的过程中获得知识，习得能力，让学生在课堂上学习科学研究的方法，培养综合运用知识的能力。

　　5、教学和科研两手抓，在完成教学任务的同时，组织教师申报课题、撰写论文等，以此来进一步的提高大学英语教研室教师的业务水平，从而提高教学质量。

　　二、教学研讨专题：

　　第二周：制定A、B级考试强化培训计划、讨论教研活动内容

　　第四周：如何结合课堂教学内容，在完成教学计划的同时为A、B级考试作好准备。

　　第六周：英语教学如何发挥潜素质教育的作用。

　　第八周：高职高专英语教学的定位及目标分析。

　　第十周： A、B级考试中的语法重、难点和听力考试技巧。

　　第十二周： A、B级考试中的阅读技巧和写作技巧。

　　第十四周：观摩教学，教师间进行教学方法讨论、交流。

　　第十六周：讨论期末考试相关事宜及下学期课程教学安排，保证课程教学的顺利进行。

　　第十八周：对本学期个人及教研室的工作情况进行总结

　　总之，在新的一学期里，英语教研室要团结努力，共同奋斗，做好我们的每一项工作，使我们的教研室成为充满生机活力、蓬勃向上、奋力进取的.集体。我们要为这一目标而努力!

工作计划篇2

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“运转有序、协调有力督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心工作、校领导重大活动、职能部门工作协调、群众关心的热点展开工作，积极发挥参谋咨询作用，努力提高管理水平、服务水平，为学校的改革与发展做出积极贡献。

　　二、重点工作

　　1．加强内部管理，追求工作实效

　　保持良好的精神状态和工作效能，主动学习兄弟学校办公室工作的先进经验和做法，围绕“及时、全面、准确、高效”八个字来要求成员的工作，对岗位职责进一步的规范和细化，明确各自的职责。树立服务意识，服务于校长室，服务于各处室，服务于每一位师生，协调、配合、组织好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作内容的务实性、工作流程的有序性、工作方法的科学性。

　　2．创新工作机制，追求工作高效

　　协调校长室处理学校日常工作，协调好各领导小组、各处室、各年级工作组工作，做好学校一周工作安排每周工作汇总，确保学校整体工作正常有序地进行。随时与有关部门保持联系，了解领导决定事项的进展，在协调中督查，在督查中落实。确保各类工作准时高效的完成。做好信访工作，发挥参谋助手作用。建设办公室电子信箱，广泛听取师生、家长和其他相关单位的意见和建议，针对重要事项形成书面材料呈送学校领导参考和决策。

　　3．加强教育宣传，树立学校形象

　　加强对外宣传，扩大社会影响。多途径、全方位地展示学校的办学过程和办学成果，树立学校良好形象。与宣传媒体建立良好的合作关系，成立校讯报道小组，继续做好校报《传是》的编辑工作，发挥教育、宣传功能。会同学校各部门做好学校网页内容的更新工作，提高我校网络宣传的效果。结合校园文化建设，合理布置学校宣传橱窗，提升学校文化品位。

　　三、成员分工

　　王文庆

　　1. 负责党政办公室全面工作

　　2．负责校领导与有关职能部门的联系和协调工作

　　3．负责学校党政重要文字材料起草工作

　　4．负责校长办公会议的会议记录

　　5．负责起草学校学期工作总结，制定有关规章制度

　　6．做好学校一周工作安排及汇总

　　7．协助校领导做好学校重大活动安排工作

　　8．负责《传是》第一版

　　9．负责学校结构工资的管理发放

　　10．完成校领导交办的其他工作

　　栾根玉

　　1．负责行政会议、行政扩大会议、全校教职工大会的会务及会议记录

　　2．负责党起草学校一般文字材料工作

　　3．负责学校行政值班安排、宿舍值班安排及节假日值班的安排及管理

　　4．负责学期考核奖的管理发放

　　5．学校邮件的收发

　　6．负责校内外来访的接待、对外宣传和联络工作

　　7．负责《传是》第二版

　　8．负责全校教职工的日常考勤工作并做好记载

　　9．完成校领导交办的其他工作

　　林兆荣

　　1．负责人事管理工作和工资、奖金的管理

　　2．教职员工职称评审及行政人员考核的材料工作

　　3．有关学校人事方面统计审核工作

　　黄梅玲

　　1．负责全校资料的收集、保管与装订

　　2．负责机要文件的领取、登记、传阅及本校文件的管理

　　3．负责学校印章管理及使用

　　4．负责校领导办公室用品的管理与配备，电话等办公设备的维护

　　5．负责学校年鉴的编纂

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1．学校开学系列工作安排

　　2．办理新教师的报到手续及调出教师材料转移工作

　　3．教职员工聘任合同签订工作

　　4．教师节活动安排

　　9．业务考核扫尾工作

　　10．事业年报、人事年报的统计及核编工作

　　11．各处室工作计划的收集，办公室工作计划等有关文字工作

　　12．校务公开及橱窗布置

　　13．教职工学期考核奖结算

　　14．党员先进性教育有关工作

　　15．网页工作人员会议

　　16．编辑《传是》第二十九期

　　十月份：

　　1．“国庆”活动安排

　　2．正常晋升职务者的工资核算及兑现工作

　　3．学校工资、劳动用工、法人年检、需求教师调查等工作

　　4．协助教务处做好公开课工作

　　5．协助体育领导小组搞好第六十一届校运会

　　6．9月份结构工资核算

　　7．职称计算机考核工作

　　8．机关事业单位晋升工资的准备工作

　　9．编辑《传是》第三十期

　　十一月份：

　　1．修改教职工工资演变表

　　2．合同制职工订合同准备工作

　　3．整理教职工有关材料

　　4．做好文书档案材料的收集工作

　　5．配合教务处做好期中考试工作

　　6．10月份结构工资核算

　　7．职称计算机、职称外语考试的报名及年报工作

　　8．机关事业单位晋升工资的准备工作

　　9．编辑《传是》第三十一期

　　十二月份：

　　1．调整教职工工龄、教龄津贴、岗位津贴及班主任津贴的审批工作

　　2．遗属补助工作

　　3．学校年鉴材料收集、整理

　　4．元旦活动安排

　　5．11月份结构工资核算

　　6．年度考核和学期考核

　　7．教龄、职岗津贴申报

　　一月份：

　　1．年度行政考核工作

　　2．各处室总结材料的收集，学校学期总结起草工作

　　3．学校集体、教职工奖惩情况统计

　　4．学期结束工作安排

　　5．春节慰问工作

　　6．编撰xx年年鉴

　　7．学校规章制度的整理结集

　　8．12月份、xx年1月份结构工资核算

工作计划篇3

　　1、每月初组织各支部书记召开例会，总结上月工作，安排本月工作。将本月要开展的活动的相关要求说明，并提供活动形式作为参考。各支部书记在中旬之前交活动方案，我们将从中挑出几个主题鲜明的活动进行重点观摩指导。

　　2、活动主旨：

　　团日生活以活泼、贴近大学生实际生活为主。团日生活不限定各班主题，但每月组织部将根据学校和学院要求给各班指导意见。团日生活旨在于体现团员的组织能力、合作精神、创新精神等。在新生刚来到学校的这段时间，团日活动提供了一个比班会形式更好的使新同学相互了解的空间，在相互了解促进的同时增强班级的凝聚力。希望通过各班的团日生活挖掘一批有能力、积极向上的人。

　　3、活动主题

　　1)纳新（10月）

　　招募组织部新干事，并对他们进行培训，了解组织部工作的相关事宜，搞好工作交接，提高各项工作的办事能力。

　　2)团日活动（每月一次）

　　每月按学校提供的主题选择或者自设主题。

　　3)收缴团费（11月）

　　按时完成任务，上报学校团委。

　　4)团推优（11月）

　　严格按照章程选拔优秀团员，遵守公正、公平、公开原则。

　　5）党团知识竞赛（10月）

　　以建国六十周年为主题，结合党团知识，以08，09级学生为主进行党团知识竞赛。

工作计划篇4

　　20xx年我们依旧要加强统计法制建设，严格执行《全国卫生统计报表制度》。运用统计理论和方法，观察研究门诊、住院的疾病结构及疾病的临床特征，为医疗、预防保健、提供统计信息服务。利用医院的统计资料，开展统计分析与统计预测，病结合医院工作实际，编辑统计资料，实行统计咨询与统计监督。并为各级领导了解医院工作情况，编制工作机会，检查计划执行情况、掌握各科室工作进度，提高医疗质量和效益，改善医院内部管理，进行宏观控制等提供必要的综合统计信息，使医院保持良好的运营状态，不断提高医院社会效益与经济效益。

　　一、确保统计数据质量

　　1、基础数据统计属实

　　确保医院门诊人次以挂号人员统计；观察人数和急诊死亡人数统计以日志为准，确保数出有据，提高了数据的准确度。

　　2、人员分类统计准确无误

　　由于统计人员认真学习了《陕西省卫生统计报表制度》，记口径等的概念统计数据均属实，无漏报现象。

　　二、加强统计执法力度

　　1、坚决遵守《统计法》的有关规定，无虚报、瞒报、迟报、拒保、伪造、篡改统计数据的现象。

　　2、不擅自制发统计调查表的情况，不做危害国家安全、损害公众利益的统计调查行为。

　　三、工作人员职责

　　1、负责编报上级规定的报表，及时向医务科，财务科及相关医疗、科室提供所需的资料，必须做到准确、完整、并加以必要的说明，按期上报。

　　2、每天认真核对门诊、病房及医技各科室填报的工作日志，查缺补漏，做到统计数据完整、准确、及时，真实可靠。

　　3、保证统计信息网络的畅通，经常深入各科室核对原始资料。

　　4、按照领导和管理的特殊要求，提供所需的各种统计信息资料。

　　5、努力钻研业务，不断提高统计水平，保管好各种医疗统计资料。

工作计划篇5

　　一、学生基本情况：

　　本学期我任八年级xxx、xxx两个班的物理课，学生共71人，学生除了小学科学知识及有限的生活常识以外，本学科的知识比较匮乏，再则学生的动手能力不强，这对新学期教学都是挑战。八年级学生要增加一门新学科——物理。因为是新课程，学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心，期待学习这门新鲜的学科。同时，物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，因而学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步印象，通过引导也能挖掘一些学生潜在的探究既能和方法。相信本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，必能让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。

　　二、教育教学目标

　　(1)德育目标：

　　通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握基础知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。让充分理解学好物理对促进科学技术的发展和在社会生产生活中的重要作用，从而激发学生学习科学技术的热情。

　　(2)教学要求：

　　1、积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的知识面，发展他们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心，初步训练一些科学工作方法，如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容，主要是介绍与物理相关的现代科技常识

　　2、加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验，认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

　　3、突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

　　4、必须把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识，不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下，使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展，并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知，获取新知，使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。

　　5、贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。

　　三、教材分析

　　本教材为沪粤版八年级物理上册，教材在内容选配上，注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。

　　教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的结构性。

　　教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。许多节还编排了“想想议议”，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动脑、多开口。

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