工作计划

时间:2021-04-02 16:38:51 工作计划 我要投稿

工作计划范文汇编十篇

  光阴如水,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编精心整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划范文汇编十篇

工作计划 篇1

  我组的全体教师整体素质高,教学基本功扎实,有较强的驾驭教材的能力、为了更好地发挥每一位教师的潜力,全面提高化生教学质量,使化生科教学在市、县具有一定的影响力,特制定本期工作计划:

  一、指导思想:

  1、常规为本,求真务实,开拓进取、

  2、加强业务学习,提高自身业务水平,努力将化生组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍、

  3、全面提高化学、生物教育教学质量,逐步熟悉和应用现代教育技术;

  二、工作重点:

  团结协作,充分发挥个体的优势;增强教研组、备课组教研活动的实效性;逐步熟悉和应用现代教育技术;注重教育教学理论的交流和传播、

  三、具体措施:

  1、 增强教研组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务、

  2、 认真组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要、全体化学、生物教师,多到阅览室查阅教辅资料并作好笔记,利用电脑,加强资料的收集和整理,以新的教学方法,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,同时积极撰写论文和教学设计、

  3、 认真组织学习高中新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索、高三教师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去,以适应新的教学改革,注意科学思想和方法的渗透,发展学生的个性和特长,培养学生的创新精神和实践能力、

  4、 认真组织全组教师研究20xx——20xx年理科综合考试试题,总结上一年化生教学中取得的成绩和经验,克服不足之处,在今后教学中,注意理论联系实际,加强化学和生物与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的联系,注意反映化生学科的发展及新的科技成果,以适应社会发展的需要、同时抓好基础教学,切实打好牢固的学习基础和教会学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯和科学态度、

  5、 认真领会1:1:1课堂结构的实质,并在教学中具体实施、

  6、 认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录、

  7、 加强实验教学、本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性、

  8、 积极组织和引导学生参加每次考试,在高三一诊考试和期末的高一、高二统考中,争取考出好成绩、

  9、 高一、高二组织课外兴趣小组,加强竞赛辅导,积极准备参加化学、生物竞赛;同时准备科普讲座、

  10、 加强教学经验的积累,虚心学习其他先进学校的教学经验,创造条件,有机会力争使全组教师多参加市、县教研活动、在本期内,化生组全体教师到市外考察、学习一次、

  11、 加强全组教师驾驭现代教育技术的能力训练,在本学期内争取每一位教师上一堂多媒体公开课、

  12、 本期准备科研课题结题、

  芦溪中学化生教研组

  20xx年9月8日

工作计划 篇2

  时间是不等人的,转眼间,XX年的半年时光已经离我们而去了!回想起这半年的工作历程,中间存在着一定的不足。但是,相对于去年的工作来讲,亦是有进步的!

  作为一个公司的生产计划员,这个工作也是一个非常重要的环节。从一个合格角度来讲,我的工作必须结合客户要求以及综合公司各方面的运营角度来考虑订单交期的存在性!那么我就要做到以下几点:

  ①要和客户或者销售沟通好订单的内容,也就是说各方面的工艺要求!

  ②必须要了解各个工序的所需时间及可能会出现的问题,然后与车间主任商量交期,在最快的时间给客户一个满意的答复!

  ③要以最标准的生产计划单的形式把订单分发到各个班组长那里,以至于大家都了解到工艺要求和订单需求量!

  ④也是最关键的一步,我必须跟紧这个订单的生产流程,在客户规定的时间内把货发到客户那里去!

  就以上来考虑上半年的工作成效,我还是没有做到位的!因我的工作疏忽也导致了个别大问题的出现,造成了公司很大的损失!

  上一次余姚的订单因为我的不仔细,让一大批不符合客户工艺要求的灯管做到了半成品区域才发现问题。虽然公司领导没有对我进行处罚,但是,我的内心也是非常自责的,也是这件事让我对自身做了深刻的检讨。

  在以后的工作中,我应该牢牢记住各个客户的工艺要求,紧跟着生产流程,希望能更高的提高工作效率!

  一直以来,生产计划中富森照明订单是让大家一直头疼的。相对于别的客户的工艺要求来讲,这个是有一定的麻烦的。

  但是,只要大家配合好,衔接好这个工作的流程,加强品质控制过程,也是可以简单化的。因为我们已经在这个事情上取得了进步。

  六月初的订单已经是一个比较接近成功的例子了!我想,大家也都看到效果了吧!在以后的时间里,会有更多的这种订单出现在我们的公司,

  只要我们大家一直保持着一定的正确的这种工作流程,我们一定会取得更多的成效的!

  在下半年的工作中,我一定要严于律己,做好每个思想工作,多用脑子,全方面的考虑生产的进程,多与大家沟通,

  多向大家学习!在与客户沟通的过程中也尽量为双方面着想,让我们生产上有更充足的时间来完成产品,让客户那里也不至于不满意我们的时间流程!

  我们现在已经是一只脚踏进下半年的工作行程里面了,大家都在综合上半年的经验还有不足的地方来为下半年的工作进行安排!

  我也希望我们在下半年的工作中会有更大的提升!大家都是非常辛苦、非常努力的在做工,只要有付出,

  就一定会有回报的!大家一起努力把我们的生产做的更好,使我们的计划更协调,那样就会有更多的客户来采购我们的产品。让

  我们一起努力,往更高的方向发展!

工作计划 篇3

  一、指导思想

  通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的美术知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。使我校美术教研工作有新的突破,新的成果,逐渐形成八达美术教学特色。

  二、工作目标

  1、通过听课、评课、集体备课等活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学水平,抓好抓实课堂教学常规。

  2、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  3、通过各种美术竞赛(展览)活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  4、通过课内教学活动和美术艺训,社团活动培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量,提高学生审美能力。

  5、积极结合社团开展建设具有特色的校本课程。

  6、建设学科特色的视频资源库。

  三、工作措施

  1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、通过听评课和集体备课,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  3、鼓励美术教师充分利用多媒体设备和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  4、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  本期美术组将以学校和区市教研室的教研计划为指导,认真进行教育教学教研工作。现将本组本期工作计划如下:

  二月:1、制定学年教研工作计划;教师制定好个人教学工作计划。

  2、制定本学科组内学科教学计划。

  3、做好组内美术社团的招生实施计划。

  三月:1、美术艺训班的科任老师制定教学计划。

  2、组织好美术组的分组集体备课,行政领导下组听会指导。

  3、开展并实施美术社团教学工作。

  4、全面发动并指导学生参加市中小幼书画比赛。

  四月:1、组织好美术组的分组集体备课。

  2、开启组内老师微课教研微课录制。

  3、4位青年教师参加新进教师展示课。

  4、积极组织组内老师参加区级美术赛课和录课大赛。

  五月:1、组织好美术组的分组集体备课,磨课参赛。

  2、组织好组内的集体备课微课制作。

  3、市级至美杯学生绘画作品参赛指导。

  六月:1、组织好美术组的集体备课。

  2、做好六一学生美术作品展。

  3、做好市级美术学科竞赛课的承办工作。

  4、搞好期末学生成绩考核和评定。

  5、撰写美术教学、教研工作总结。

  6、做好艺训和社团期末的展示工作。

工作计划 篇4

  后进生转化工作是班级工作的重要环节,是班主任作好班级工作的关键。本学期本人在班级管理上,要把转化后进生放到到首位,可以说在时间及精力的投入上要多。

  一、本班学生分析:

  本班共有学生23名,后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。班内差生情况如下:

  平时完不成做业且质量不很好的有:倪正才 王克

  智力较差的: 陈李镇 周芳芳

  纪律较差的:金王泽

  二、转化目标:

  通过本学期的转化,本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。

  三、转化措施

  我这个学期的后进生转化工作将从以下几个方面入手:

  一、擦亮后进生的闪光点

  没有疑问,后进生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不理想,在加上比较活泼好动,在老师的眼里则是调皮,因而后进生往往给人非常不好的印象,很多老师、会以歧视的眼光看待,用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮后进生的闪光点入手,比如对他们的进步给予肯定,使他们的自信心得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的长处。通过我的行动,我相信可以达到转化的目的。

  二、用耐心作为转化的保证

  后进生的形成,并非一朝一夕的事情,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,所以要他们转化,也不可能一蹴而就。要达到转化的目的,必须要有耐心做保证,我将要自己在这个方面努力。因为我自己是一个性子急噪的人,缺少的正是耐心,我将在这个学期克服自己的缺点,用更多的心思投入到后进生转化的工作中。

  三、做好日常学习的督促

  后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我将认真督促他们努力,在学习上下工夫。我打算从作业方面入手,要求后进生完成他们力所能及的作业,并且正常上交,相信久而久之,会让他们慢慢养成好习惯,改掉坏毛病,最终有良好的自觉性和学习的积极性,从而达到转化的目的。

  四、作好学校和家长之间的纽带

  要想把后进生转化过来,家长也是一个关键的因素,没有家长的密切配合,后进生是无法教育的。所以,今后的教育教学工作中,我将加强和家长的沟通和联系,及时将学生的思想情况和上课表现反馈给家长,让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现,并要求家长对自己的孩子加强辅导,以消化在校学习的各科知识。

  以上就是我这个学期后进生转化工作计划,我将加倍努力,相信可以取得一定的成绩。

工作计划 篇5

  在管理人员年会上提出的要求,结合外部第一次监审向我公司提出的建议,20xx年我公司质量管理体系运行工作安排如下;

  1、1-3月,各部门对照李总的讲话要求,认真把本部门的各项流程和规章制度进行细化、优化(各部门的流程清单已经下发),把本部门的管理水平上一个新台阶,适应公司发展需要

  2、各部门明年至少有3个大的进步(改进目标或方向),根据内审、管理评审和外部监审提出的问题,自己确定目标,有的目标能落实在文件或流程中,需在此次修改的文件或流程中体现

  3.、4-5月份对各部门修改的规章制度和流程进行评审,批准和发布执行4、8月份对各部门进行巡查,检查细化、优化文件的落实情况和改进目标的实

  施情况,同时普查各部门的质量记录是否符合要求

  5、10月份进行内审,此次内审覆盖ISO9000所有的条款,内审依据是公司的“质量手册”和流程﹑管理制度及作业文件,涉及所有相关部门,内审检查表由内审员自己填写,内审小组不再包揽,这也是上次监审对我们提出的要求,要求各位内审员履行自己的职责,提前做好准备

  6、11月份进行管理评审,各部门需提交质量管理体系运行报告等相关材料,总结一年的工作情况。

  7、11月底进行质量管理体系的外部第二次监审,各部门要做好充分的准备,尤

  其是上次提出的不合格的部门,这次要重点检查

  8、各部门要妥善保管好质量管理体系受控文件,我们已经发现有的部门把受控

  文件到处乱扔,需要更改换页时,找不到文件,希望各部门经理予以重视。以上是20xx年质量管理体系运行工作的初步安排,如遇特殊情况可能有所变动,各位经理有什么问题请及时与管理者代表沟通,大家共同努力,完成李总和监审对我们提出的要求

  xx年公司在hse管理体系有效运行的基础上建立了iso9001质量管理体系、iso14001环境管理体系、ohs职业健康安全管理体系,同时启动了“四个体系”的整合。xx年年公司在“四个管理”体系整体通过北京中油认证中心认证审核的基础上进一步完善了体系整合工作,加强过程控制,强化执行力度,逐步实现了质量、健康、安全与环境四个方面的一体化管理。根据20xx年公司工作重点,hse体系运行主要抓好以下六方面工作:

  一、按q/sy1002.1-xx年标准,组织体系文件的换版工作

  xx年7月公司体系文件发布以来,组织了两次局部修订,但由于“四个体系”共有一套管理手册,在兼容要素的表述上还存在缺项,作业性文件还不完善且与程序文件的对应关系不清晰。因此今年公司将成立骨干班子,认真研究各标准的差异,结合公司实际,按q/sy1002.1-xx年标准要求,组织体系文件的换版工作,提高体系文件的适用性和操作性。进一步加强机关各部门之间的沟通,明确职责,组织各部门按职责分工,编制好相关程序文件。加强管理制度,操作规程的修订、整理和汇编工作,完善各项作业性文件,并处理好作业性文件与程序文件的接口。

  二、进一步组织好公司各专业风险辨识和评价工作

  20xx年公司将组织钻井、试油、机修、钻具井控、技术服务、车辆服务6个专业进行全面风险辨识和评价,分岗位按工艺流程编制风险辨识表,由一线班组员工参与识别,由专业技术人员进行评价。风险评价的结论将作为制定hse目标指标、管理方案、修订应急预案、制定培训计划的依据。计划1月组织现场调研,编制各专业风险识别清单,2月组织各专业技术骨干培训风险辨识和评价方法,3至4月开展全面辨识工作,5月组织专业人员进行评价,分级制度控制措施。

  三、进一步加大管理体系宣贯培训力度

  公司成立以来举办hse管理体系宣贯培训班3期,累计培训专兼职hse管理人员321人,举办内审员培训班2期,培训内审员28人,但通过两年内外审发现,管理体系宣贯、培训的效果不佳,培训的内容缺少针对性,每年集中培训的方式有待改进。20xx年公司将抓好以下三方面hse体系培训工作:一是组织内审员的送外培训,学习q/sy1002.1-xx年标准,做好换证工作。二是要充分发挥体系运行先进单位的积极作用,分片区组织各单位到先进单位进行现场参观学习,同时结合现场实际进行体系知识的宣贯和培训,以点带面,推动体系管理水平的整体提高。施工现场体系培训重点:岗位风险辨识与评价、“两书一表”、应急预案的编写。三是强化公司管理层hse的培训力度,提高领导干部hse体系管理意识,切实加大hse体系的执行力度,计划20xx年4月组织一期公司领导、机关部室长管理体系培训班,培训重点:体系标准、体系文件结构、体系建立运体系中存在的问题、各部门的职责分配。

  四、完善各项基础资料强化体系执行力度

  一是按照q/cnpc124.2-xx《石油企业现场安全检查规范第2部分:钻井作业》编写钻井作业现场岗位、班组检查表,结合公司岗位考核的相关内容,将岗位记录、基础资料、安全设施的检查分解到岗位,明确到检查表中。二是进一步规范“四类18册”的各项记录,特别是作业许可、hse设施管理、变更管理、新增风险控制等内容,要结合实际,逐步形成系统化、标准化、程序化的管理模式。三是进一步细化和完善《qhse管理体系实施工作指南》,为基层单位管理体系的实施提供切实可行的依据,试修作业队和各二级单位要借鉴钻井队“四类十八册”的经验,规范基础资料。

  五、进一步加强体系工作的监督与指导力度,提高内审的效率

  公司每年集中组织一次内审工作,规模大、时间短,现场指导力度不够,20xx年公司将在集中审核的基础上,组织相关内审员进行滚动检查,每季度分别抽查6-10个钻井队,1-2个后勤单位。一是对各钻井队体系运行情况进行监督和指导,通过编制专项检查表及时发现问题,及时解决;二是组织部分内审员进行现场指导,逐步提高体系管理水平;三是季度抽查的结果和存在的问题,作为年度内审的重要依据和审核重点。

  六、继续抓好内审和管理评审

  继续抓好内审和管理评审。公司将进一步完善内审员的管理和考核制度,加强内审员的选拔和培养,规范内审员资质,实行聘用管理制,建立有效的激励机制,着力打造一支高素质的内审员队伍,为体系的有效运行提供人力保障。公司将以捆绑审核、滚动审核的方式开展内审工作;今年审核的重点是xx年年未接受内、外审核的单位,具体的内部审核工作按审核计划进行,各单位体系内外审情况将与绩效考核和季度、年终评比挂钩。同时公司还将严格按照标准要求有针对性的细化管理评审工作。

  七、做好外部审核的迎审工作

  公司将按照认证中心20xx年监督审核的具体要求做好迎审工作,计划xx年11月接受认证中心监督审核,体系覆盖的各单位都应做好充分准备,积极开展自检自查工作,对内外部审核中发现的问题必须严格予以整改,公司将加大对不符合的跟踪验证力度,对在审核中表现较好,进步较大的单位给予奖励,给不及时完成不符合项整改的单位给予处罚。

  对于体系整合型管理工作,是一个增值的过程,也是一项系统工程,涉及到方方面面,不是各管理体系的简单叠加。没有管理者的全力支持和主动参与,各管理体系的整合也难以达到预期效果。为持续得到高、中层管理者支持,整合后公司管理体系的管理者代表尤为关键,是管理体系整合先绝条件。

  首先,体系推动者要求具有全面的综合素质,尤其要对相关国家标准执行层面熟悉,同时也要对公司整体运作熟悉,有过质量管理、生产管理、项目管理及体系推动经历;其次要求公司资源配置到位、管理者代表具有质量及体系管理较好的能力及角色扮演,这些对公司体系运行具有关键作用;最后公司中各项管理体系运行良好,并且具有可操作性及协调性。

  管理体系整合型原则及方法:

  1.管理体系整合型原理:

  1.1管理体系共同规律:管理的目的使资源通过管理实现一定的目标,而不同的管理体系存在差别(QMS质量管理体系在于满足顾客要求,EMS环境管理体系在于服务众多相关方和满足社会对环境保护不断发展的需求,OHSMS职业健康安全管理体系则是为维护企业员工健康和安全的需要等。)管理对象上都涉及公司的全员管理,在管理思路都运用系统管理、过程管理、文件化管理等,在管理的运作上,都突出了PDCA的方法,在管理的根本目的上都强调了公司的持续改进。

  1.2规范管理:透过管理的功能使公司内的所有资源可协调和控制,实现公司的目标,因此,公司须对所有资源(包括人员、机械、设施、材料、技术、环境、信息、资金、时间、管理方法,以及可调动和协作的供方等)进行科学的策划和管理,这就是将管理思路规范化的过程。

  1.2.1管理方向明晰化是成就公司的前提,应由最高管理者,制定本公司的长期、中期、短期战略,制定公司的管理方针,提出管理的总体目标,并明确按照不同管理体系要求的分解管理目标,从而运用目标管理工具上对公司的活动进行控制。

  1.2.2管理思路系统化

  系统化的管理侧重从整体上把握公司的功能和活动加经梳理。一是确定公司的横向管理范围(即把公司中所有涉及到的部门、人员、作业场所、活动过程等都要纳入管理范围;)二是确定公司的纵向管理层次,把所有涉及的管理的职能和人员及其关系从系统上进行策划和管理。

  1.2.3公司活动合法化

  公司的管理活动合法化是一项正本清源的基础性工作,将为公司的长远活动打开一条宽畅的通道。公司的所有活动,都应当在符合有关的国际、国家、地方、行业等相关法规的强制性要求,以保证活动不受到相关的干扰和阻碍。

  1.2.4管理体系文件化(重点)

  透过文件化的管理,规定明确的公司内的管理活动和作业活动,使所有重要的活动得到有效控制。

  1.2.5管理手段最优化

  实事求是,一切从实际出发,是公司遵循的管理路线,只有针对自身资源(现存)的特点,采取适合公司发展的、符合公司文化内涵的管理思路,通过相应管理制度和管理机制,促使公司的各项活动既能在限定的规则内运作,又能有效地引导公司的各项管理活动向纵向深入开展,使公司内的资源使用朝向良性方向发展,对公司的目标实现贡献有效的潜能。

  1.3有效管理

  一切管理纲要与纲领、规章、制度都只有落实才能产生效益,公司所有人员能够在第一时间内取阅到有效的作业标准、流程及规范,才能保证政令、方法、作业要求得到贯彻;公司管理策划得到有效的实施,需做好以下方面的工作。

  1.3.1资源配置到位:对人员、机械、设施、材料、技术、环境、信息、资金、时间、管理方法,以及可调动和协作的'供方等进行合理的调配;

  1.3.2资源管理到位:使资源为公司的目标发挥最大的效用,资源管理要达到的目的有:资源保值增值、资源调配可行、资源使用率最大化;

  1.3.3运作方案到位:公司管理的核心过程,就是各项资源以最有效的方式统一运作的过程;

  1.3.4督促检查到位;

  1.3.5信息控制到位;

  1.4效率管理:公司效率的改进,表现在公司产出与投入比值的增加,可体现在投入不变产出增加、产出不变投入减少及双向的有效变化。

  2.认证机构能力要求

  2.1认证机构审核员专业匹配性;

  2.2认证机构服务特点及配合度。

  3.目前管理体系运行情况

  3.1管理体系运行方面还处于初级运行阶段;

  3.2管理体系工具未能在管理人员工作中得到充分运用;

  3.3操作层面人员未能有效运用作业标准进行作业;

  3.4新产品研发量产技术转移、检验设备校正方式(如比对校正)、统计技术工具应用、工艺标准、作业标准、机器设备分级保养及纠正与预防措施等均有较大的提高空间;

  3.5公司的三阶文件可操作性、适宜性及协调性待提高。

  4.各管理体系一体化认证整合的四大好处

  4.1认识和掌握管理的规律性,建立一致性管理基础;

  4.2科学的调配人力资源,优化公司的管理结构;

  4.3统筹开展管理性要求一致的活动,提高管理的效率和有效性;

  4.4降低管理费用。

  故此,结合以上五点分析,针对性提出下年度工作计划,以期作为下年度我们工作行动指引与方向。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真贯彻教育局和学校的工作要点,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

  二、主要工作思路:

  本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

  三、主要工作与措施

  (一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

  1、备课:要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。

  2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:2),要及时反馈教学效果。

  3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

  2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

  5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到10节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

  6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法。

  活动时间和人员

  数学教研组长:马雪贞

  组员:杨兴才梁中华李霞武瑞杰

  教研活动时间:

  每单周周四下午课外活动

  数学教研组活动安排:

  第1周

  新学期工作安排

  学习讨论《教研组计划》制定各学科计划

  第3周

  专题探讨《微课的制作》

  第5周

  常规检查

  第7周

  数学常态课展示,听课、评课。

  第9周

  研讨:小组合作学习的策略

  第11周

  交流:高效课堂实施的心得。

  第13周

  评选优秀备课、作业。

  第15周

  期末复习研讨、制定复习计划。

  第17周

  各任课教师认真完成教学总结,并组织教学工作总结的交流总结本学期教研工作。

工作计划 篇7

  长期以来,我厂始终把环保工作作为企业的头等大事来抓,不断完善环保运行规章制度,总结环保设施运行经验。在生产运行过程中,坚持可持续发展理念。节能消耗,最大限度减少污染物的排放。通过一系列卓有成效的工作,我厂的环境得到了很大改善,废水污染物排放量小于《国家污水综合排放标准》,为了更好的把我厂环保工作做好,特制定年工作计划

  1、严格按照国家环保要求,坚持“预防为主,防治结合”的环保方针,进一步加大力度,做好环境保护工作,实现生态效益和经济效益的双赢目标。进行保护环境、节约资源意识教育,使全厂形成了“我要环保”、“我为环保”的良好氛围。

  2、推行清洁生产、开展节能降耗,提高资源利用效率。环保先行,末端治理不放松,发展循环经济、把发展循环经济放在重要位置;开展资源综合利用,变废为宝。

  3、绿化美化环境,营造美好的工作生活环境。规范管理,持续改进企业环境绩效。企业环境保护工作的精髓是持续改进、持续实施,只有起点,没有终点。做好企业的环境保护工作,必须与规范的具有持续改进管理功能的环境管理体系工作有机结合起来。

  4、落实节水、节电、节焦、资源综合利用项目,以技术创新为动力,采用先进的污染治理技术,治理生产过程排放的污染物,全面完成减排计划;采用先进的工艺技术与设备,改进管理,提高综合利用率,进一步实施循环经济,以低消耗、低排放、高效率实现企业可持续发展。

  5、尽量利用其他专业统计已有的各种资料,对环境保护工作进行系统全面的分析研究,总结成绩,找出矛盾,提出建议。

  6、通过环境统计分析,反映出我厂环境保护与经济发展的比例关系是否合理,为制定环境保护措施提供参考依据。

  7、使全厂职工了解自身的环境权利和义务,从而增强热爱环境、保护环境的自觉性和积极性,充分行使宪法赋予的知情权、参与权、表达权、监督权,对各类环保公共事务进行深度参与,积极支持环保工作的开展。

  总之,环境问题要从大处着眼,小处入手,如今国家正在大力宣传和倡导节能减排,全民行动,在我们企业就更需要政府、民众和企业同心协力做好污染防治和生态保护工作,才能把节能减排的目标任务落到实处,收到经济发展与环境保护双赢的效果。

工作计划 篇8

  为促进奶业持续健康发展,加快“主辅换位”步伐,结合我县奶牛发展实际,制定本规划。

  一、指导思想

  以党的届中、中全会精神为指导,全面贯彻县委工作会议精神,以发展奶牛产业、增加农民收入为目标,以提升奶牛生产标准化水平为核心,不断壮大奶源生产基地,推进“主辅换位”步伐,促进奶牛产业化进程,推动我县奶牛产业健康发展。

  二、发展目标

  以年上半年完成的各项指标为基数,到年奶牛存栏达到6.989万头(包括乡镇及各单位招商奶牛存栏1.545万头),日交售鲜奶平均346.4吨,年交售鲜奶17.795万吨(包括乡镇及各单位招商奶牛产奶量7.725万吨)。

  (一)新购指标:年下半年、年、年全县各乡镇奶牛新购分别为0.2万头、0.5万头、0.5万头;

  (二)招商指标:年-年全县各乡镇及各单位招商养殖奶牛指标分别为0.75万头、0.795万头;

  (三)存栏指标:年下半年-年末全县各乡镇奶牛存栏分别为2.94万头、3.821万头、4.818万头和5.444万头;年-年全县各乡镇及各单位招商奶牛存栏分别为0.75万头、0.795万头。

  (四)鲜奶量指标:年-年末全县各乡镇鲜奶产量分别达到3.228万吨、6.05万吨、9.155万吨和10.07万吨;年-年全县各乡镇及各单位招商奶牛鲜奶量分别为3.75万吨、3.975万吨。

  三、发展布局

  按照县建园区、乡建小区、发展专业村和培育示范户的路子,着力提高奶牛的标准化和规模化饲养水平。利用三年时间培育高产优质万头奶牛镇2个,即北部的宝泉镇和玉岗镇,其奶牛存栏超500头的村都要发展成奶牛标准化养殖村;南部乡镇奶牛存栏300头以上的村都要发展成奶牛标准化养殖村。每个村都要培育2个养殖数量在50头以上的规范化、标准化奶牛示范养殖小区;每个村培育3个奶牛标准化养殖示范屯;每个村培育4个养殖数量在10头以上的标准化奶牛示范养殖户,初步建立“2、3、4”示范带动工程。

  为了实现上述目标,各乡镇年下半年新购奶牛20xx头,年、年每年新购奶牛分别完成5000头,年-年三年累计招商奶牛头数7500头,辟建标准化养殖小区3处;县直各部门通过招商等形式,年-年三年累计完成7950头奶牛的招商任务(具体任务指标见附表)。

  四、保证措施

  (一)明确责任,加强组织领导。各乡镇、各部门都要把奶业发展纳入重要议事日程,明确目标和责任,逐级抓好落实,成立专门组织领导机构,主要领导经常抓,主管领导具体抓,任务分解层层抓,抓住当前奶牛价格低的有利契机,切实把奶牛生产任务落到实处。

  (二)政策扶持,保障产业发展。一是实施资金扶持。各乡镇、各部门要采取多元投资机制,不断加强项目建设,积极向上争取国家和省对奶业的资金投入,解决农户发展奶牛生产资金不足的问题。二是实施政策扶持。各乡镇、各部门要用足我县发展奶牛生产的若干优惠政策。在鲜奶收购价格上,飞鹤乳业在省奶价基础上提高0.10元/公斤、县政府补贴0.10元/公斤,奶价补贴政策补到五年;自办奶牛养殖场50头以上、股份制联办奶牛养殖场100头以上的奶牛养殖户,享受我县招商引资政策(即鲜奶交售价格,在飞鹤鲜奶收购价格的基础上,县财政补贴0.12元/公斤),由乡、村无偿协调牛舍建设用地;养殖奶牛规模达到100头以上并投资建设标准化牛舍及配套设施的外来投资者,同样享受县内养牛户相同的优惠政策(即在飞鹤乳业鲜奶收购价格的基础上,县财政补贴0.12元/公斤),由县、乡、村无偿协调牛场建设用地(每头奶牛提供饲养用地40平方米),由县里给建一处沼汽池、打一眼小井。

  (三)加强畜牧技术人员队伍建设,搞好技术服务。从发展全县奶业经济和建设社会主义新农村的大局出发,有计划、有步骤地培训现有专业技术人员,提高服务水平。同时,有计划地从大中院校招聘一批畜牧兽医专业人才,充实到相对力量比较薄弱的乡镇或部门,增强畜牧生产骨干力量和后备力量,为发展我县奶业生产提供人才和技术保障。 (四)完善体系,提升服务能力。一是抓好繁育站点的达标升级工作。取消流动站,规范精氮供应渠道,统一使用一级或特级以上冻精,抓住省财政在奶牛生产上给予良种补贴的契机,积极推广良种,使奶牛优良品种的覆盖率达到95以上;二是加强乡镇畜牧兽医综合服务体系建设。配齐配强畜牧兽医专业技术人员,加强村级服务室建设,加强机械榨乳站建设,达到奶牛配种、饲料供给、防疫治疗、技术指导和鲜奶销售“五不出村”。三是实行科学防治,依法治疫。加大扶持力度,进一步抓好奶牛口蹄疫等重大疫病的强制免疫力,密度要达到100,加强防疫、检疫“冷链”系统建设,搞好产地、运输的检疫和监督工作。四是积极做好奶牛参保工作,给农民吃上“定心丸”。我县境内奶牛凡符合保险条件的奶牛都要参加奶牛保险,把农户的养殖风险降到最低。

  (五)依靠科技,抓好技术培训。业务部门要利用农闲时间,采取集中授课或分散讲解等方式,搞好养殖户奶牛标准化饲养实用技术的培训,扩大奶牛先进技术的普及和推广面,全面提升奶牛养殖的效益和水平。

  五、经费保障

  为更好地发展奶牛生产,保证奶业发展目标的实现,提高对奶牛养殖户的指导能力,保护奶户的切身利益,县财政每年下拔20万元,用于业务部门发展奶牛生产经费,重点用于业务部门科技人员下乡服务所需的补助、旅差费,用于奶业办技术人员下乡指导奶牛生产所需的用车加油费、车辆维修、保养费等,其中:包括县奶业协会及玉岗、宝泉等乡镇级奶业协会办公经费5万元。

工作计划 篇9

  一、指导思想:

  本学期,本人以新课程理念的学习实践为核心,以自主学习、实践、反思、提升为主体,以素质教育和新课程的思想为指导,在新课程中得到成长和发展。

  二、培训各阶段安排:

  1、自主学习阶段: (9月)

  主题:我读新课标

  学习要求:根据学校下发的《美术新课标》进行自学习,并结合自己的教育教学实践思考,做好学习笔记。

  2、反思学习阶段: (10月)

  主题:实践新课程

  学习要求:在认真学习新课标的基础之上,带着思考,带着问题,努力研究改进自己的教学方法,潜心研究课堂教学和课堂管理,边实践,边反思,边改进提升自己的教学技艺。

  3、提升认识阶段: (11月)

  主题:聚焦新课堂

  学习要求:开展问题研讨、经验分享、思想碰撞等形式,发挥自己的主体作用。

  4、总结深化阶段: (12月)

  主题:共享新资源

  学习要求:将培训工作进行总结,不断把新课程改革引向深入。

  三、新课标培训过程管理:

  1、规范学习管理,集中学习时教研组长要做好考勤记载和学习记录。

  2、教师要经常深入了解学生的学习情况,共同研究学习实践中的问题,帮助同事解决学习工作中的困难。

工作计划 篇10

  指导思想:

  为进一步促进学生的全面发展,提高学生的文艺素养,提高学生的音乐文化素养,要求学校艺术教育工作必须面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,促进学生身心健康,丰富生活、陶冶情趣,培养学生的创新能力和实践能力,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展。

  工作重点:

  1、通过各种形式的艺术活动,提高教师的艺术素质,提高学生的艺术技能水平。

  2、加大校园文化建设,重点推进学生艺术团队、社团建设。

  3、组织学生积极参加市组织的各种比赛,争取获得好的名次。

  4、学科渗透,加强整合。教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

  具体工作:

  坚持“期初有计划,月月有活动,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由分管领导、教导主任、教研组长组成艺术教育指导小组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性。指导小组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

  本学期,艺术教师要通过各种类型的活动加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。学校将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,取他人之长,补自己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

  具体措施:

  1、 整改合唱团,确保合唱训练的时间,提高合唱团成员的综合素质。

  2、 加强舞蹈团的训练,提高舞蹈的质量,积极组织学生参加市组织的文艺演出,争取在比赛中获奖。

  3、 为课本剧团队提供必要的道具和设备,确保学生的良好发展。

  加强美术社团建设,结合民族文化特色,重点开发具有民间特色的艺术团队;积极组织学生参加各种书画比赛,争取多获奖。

  研讨内容:

  1、制定学期教学教研计划,确定教学重难点。

  2、确定本周所教的内容,布置说课讲课教师,并进行听评课。

  3、研讨教学方法、组织形式,形成互助式、智慧共享式教研氛围。

  4、组织教师学习先进的电化教学经验,学习先进的教学方法,提高自身的业务水平。

  具体活动:

  1、演艺比赛:如课本剧表演、集体舞、民族舞、小品、相声等,通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。

  2、技能比赛:如书法,画画,手工等技能比赛,进一步提高学生的动手能力,培养学生的创新精神。

  3、文艺汇演:舞蹈团排练成品舞蹈,参加市组织的文艺演出,合唱团编排合唱曲,迎接汇演,让全体学生共享艺术之美,陶冶艺术情操。

  4、艺术专栏的布置:把学生优秀的书画作品布置到学校的走廊或者宣传栏,供全校师生参观交流和学习。

  附:

  艺术教育活动配档表

  三,四月份:

  制定本学年艺术教育活动计划

  中国花鸟画知识讲解

  班级相声比赛

  五,六月份

  器乐曲欣赏,让学生了解西洋管弦乐器,提高学生的欣赏水平。

  色彩知识讲解

  九,十月份

  风景画知识技能练习

  兴趣小组活动,选拔参加文艺汇演舞蹈演员和课本剧演员

  十,十一月份

  绘画书法展

  班级歌咏比赛.

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