工作计划

时间:2021-04-03 16:07:08 工作计划 我要投稿

有关工作计划模板汇总8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编整理的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关工作计划模板汇总8篇

工作计划 篇1

  新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校计划计划,各项计划顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划如下:

  1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,学习贯彻《xx年-20xx学年第二学期计划计划》,明确本期计划重点,为全面完成各项计划做好充分准备。

  2、认真学习教研组、备课组计划计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成绩。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的计划:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难

  点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。

  ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、做好课后辅导。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导计划。针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助计划,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己计划的不足。

  3、提高自身的业务水平。

  积极参与听课、评课,虚心向优秀教师老教师和其他同事学习,学习他们先进的教学理念,灵活的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平。

  4、为了更好地充实自己,跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位计划的同时,多读书读好书,除了阅读与物理教学研究有关的书籍外,也有目的有计划地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,认真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的知识面,为教学计划和内容注入新鲜血液。

  总之,在今后的教育教学计划中,我将更严格地要求自己,努力计划,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平。

工作计划 篇2

  一、 指导思想

  1.通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、基本技能的掌握程度,在原有的基础上进行总结、归纳,举一反三触类旁通。

  2.本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨,让学生通过复习综合提高认知水平、理解能力。

  二、复习内容

  1.位置与方向2.除数是一位数的除法 3.复式统计表 4.两位数乘两位数 5.面积 6.年、月、日 7.小数的初步认识 8.数学广角-搭配(二)

  三、复习目标

  1.通过总复习,引导学生整理本学期所学内容,进行查漏补缺,进一步加深对所学知识的理解。

  2.在整理和复习的过程中,使学生认识知识之间的联系,形成知识网络,学习数学的一些基本方法,获得良好的数学思想,使所有的学生都得到应有的发展。

  3.通过总复习,使学生发现生活中的数学现象或者数学问题,培养学生综合运用所学的知识解决简单的实际问题的能力,不断发展学生的思维能力。

  4、进一步培养学生的归纳和整理知识的能力,养成回顾与反思的良好习惯,增强学习数学的兴趣和自信心。

  四、重点难点

  1.有关除法、乘法计算、统计知识、面积以及解决简单的实际问题。

  2.能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题以及统计观念、空间观念的培养与加强。

  五、课时安排

  建议共分4课时:

  除数是一位数的除法…………………………………………1课时

  复习除数是一位数的除法……………………………………1课时

  位置与方向、面积、年月日…………………………………1课时

  复习小数的初步认识、统计表……………………………1课时

工作计划 篇3

  新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

  学风建设:

  1、学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

  召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;

  2、建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;

  3、评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;

  4、保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

  5、形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;

  6、重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;

  7、对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;

  班级建设:

  班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

  1、以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;

  2、定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

  3、利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解;

  4、以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;

  5、加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;

  6、各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统

  班级活动:

  经过上学期组织的一系列活动中,总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。

  1、9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点

  2、10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游

  3、11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情

  4、12月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

工作计划 篇4

  本学期,我校教学工作将继续紧紧围绕“促进学生生命成长,成就教师职业追求,实现学校可持续发展”这一总体教学理念,以提高教学质量为工作重心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。推进教学精细化管理,完善落实教学环节的监督制约细则。坚持随机随堂推门听课,狠抓过程监督,构建有效课堂、高效课堂。继续开展新课标、新教材的研究和培训,提高教师运用班班通等现代教学手段的能力,推进现代化教学,提高教师教学水平。继续做好“课内比教学、课外访万家”工作。做好体卫艺工作。保障学生体育锻炼时间,加强学生体质监测。开齐课程,开足课时,加强素质教育。完善和优化质量考核评价体系和激励机制。

  一、工作要点

  1、多种举措推进教学精细化管理,完善落实教学环节的监督制约细则,做到精、细、实。

  2、抓好科研和教研工作,提高研究水平,做好新近教师的展示课和分组研讨课等活动。

  3、抓好学校特色工作,挖掘校内资源,加强二十分钟一日练和经典诵读的管理。

  4、以活动促发展,全面提升学生的综合素质,开展一些适合学生特点的竞赛活动。

  5、加强科研课题管理,以“数学教学有效性研究”、“写字教学”等抓好校本研究。

  6、抓好“班班通”的运用,限度发挥设备的效益,加大培训和使用力度。

  7、做好学校文化建设,体现学校的文化积淀,要明确特色定位,要注重动态发展,要确立师生主体,要立足感悟践行。

  8、加强资料收集和档案整理的力度,搞好教师成长档案建设,完善和优化质量考核评价体系。

  二、具体措施

  (一)均衡学科发展,有效运行,使教学常规更精细。

  1、注重学科均衡,坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导室的课表一致。不准有空堂课、不准人随意调课,本学期除教导室人员对课程计划执行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程,不断促进教师增强执行课程计划的法规意识,从而产生自觉行为,用规章制度确保各学科均衡发展。

  2、本学期我们将加大对“备、教、批、辅、改、思”这六大常规工作的管理和监控,教导室人员做到每日上午、下午两巡查并认真做好记载,发现情况及时处理,确保教学秩序有条不紊,教学工作有效运行,使教学常规更精细。

  3、在教学常规管理方面,突出“五个环节”,加强“三个研究”,严把“一个关口”。“五个环节”即备课、上课、作业、辅导、测试。加强“三个研究”即加强教师备课与教案编写实效性的研究;加强课堂教学有效性的研究;加强科学布置作业与减负增效的研究。把三个研究内容与课题研究有机整合。严把“一个关口”,即:严把教学常规检查关,进一步建立健全常规检查制度,做到严格检查、认真记载、及时反馈。

  4、制定并落实巡课、随机听课制度。巡课主要由校级班子和教务室、教科室落实。教学管理人员每天至少巡课两次,主要检查教师是否提前候课;教师课堂教学行为是否规范;课堂教学组织是否有序等现象。巡课人员认真做好巡课记录,教学校长及时总结反馈。

  5、随机听课由学校教导处,教科室落实,每学期随机听课不少于20xx采用推门听课与适当提前告知相结合的形式进行。通过检查性随机听课、指导性随机听课,掌握学校常态下教学的亮点和不足,从中找出带有共性的现象和问题并加以研究解决。

  6、加强毕业班的管理工作。毕业班工作做到早抓、细抓,抓紧、抓好。毕业班领导小组做到领导深入,强化管理,统一思想,统一布署,共同提高。学校要准确掌握情况,及时反馈,及时指导。拟写好复习计划,做好复习工作,注重各学科成绩的实质性提高。

  (二)抓好校本培训,创学习型教师队伍。

  教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

  1、根据我校实际,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

  2、加强骨干教师自修自练,通过多读书、勤反思、多练笔等形式提高教师自身师德修养、理论水平和业务能力,促进教师自主发展。

  3、坚持业务提升与发挥骨干教师的示范、指导和辐射作用紧密结合的原则,以课堂教学、课题研究、教学研讨、网站建设为主要载体开展教学研究活动,促进教师专业化成长,

  4、我们将围绕同课异构开展教学研讨活动。各年级语数学科教师在本期教材内共同选定一个教学内容进行“同上一节课”的同课异构活动。同时加强“拓潜”课题、“课堂有效性”、“习作课题”等相关课题的研究工作,突现教学特色。

  5、“班班通”、信息技术教育、学科整合是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,在“班班通”的建设、教师的培训、设备的使用等方面作出探索。充分利用“班班通”、微机室、图书室、实验室等信息技术教育资源,本着以学生发展为本的理念,以教师发展带动学生的发展,以学生的发展促进教师的提高。

  6、加强音、体、美、科学、英语、信息技术等学校薄弱环节工作的指导。认真贯彻落实《体育工作条例》,执行体育与健康课程标准,落实“阳光体育”精神,保证学生每天一小时活动时间,上好“三操一课一活动”。

  7、充分发挥实验仪器设备的使用效率,加强实验教学工作,强化实验教学在科学教学中的地位,提高科学教师实验教学水平和学生的实际动手能力。

  (三)抓好学校特色工作,营造书香校园、活力校园

  1、开展阅读评比活动,营造书香校园启动阅读评比活动,由教导处组织,语文教研组配合,全体班主任和语文教师参与。开学初教科室出台阅读评比活动要求,教研组配合拟定各年级阅读书目,各班积极参与,并组织全校性的读书评比活动。学校还将配合阅读评比活动,开展各类读书活动:师生共读活动、朗读比赛、班级小书架评比、读书的故事评比活动等;切实落实课前诵读。

  2、开展写字比赛活动,进一步提高学生的写字水平,探索二十分钟一日练和写字课由语文教师辅导的模式。

  ①落实好二十分钟一日练,加强训练的力度。

  ②营造校园墨香氛围,开展优秀书法、小书法家展评活动各班每月开展一次写字展示评比活动,布置于各班教室风采展示板上。

  ③举办学校写字比赛活动。

  ④实施毛笔书法提高班辅导计划。

  3、以活动促特色。

  (四)加强科研课题管理,抓好校本研究。

  加强课题研究。教科室要组织好课题研究和校本行动研究,重点抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程管理和指导,提倡教师之间的互助合作。努力达到“四个结合”的要求,即:课题研究与课改相结合,与日常教学相结合,与教师的专业成长相结合,与提高质量务求实效相结合。

  完善教科研常规。每位教师积极撰写教育教学论文、教育随笔,努力使教科研活动形成有序、无缝衔接。积极组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”、“教育案例”等评选,形成良好的教育科研氛围。

工作计划 篇5

  一、指导思想和目的要求

  根据市教研室的统一部署,结合我校的实际情况,本学期工作的主要任务是:确立以人为本的理念,继续课程改革,以新课程理念指导教研组工作,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,共同探讨、共同寻找解决问题的方法,为学生的发展服务。深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革,进一步加强教学常规建设,大力开发课程资源,努力营造英语教育教学的良好氛围,同时,切实加强备课组建设,重视对新教师的培养,提高集体备课质量和效率,进一步提高每一位教师的教学水平和教学质量。

  二、主要措施

  (一)加强理论学习,积极实施课程改革

  1、认真学习《全国基础教育课程改革纲要》和《基础教育阶段英语学科课程标准》;

  2、学习有关有效教学策略和教学评价的理论和经验;

  3、有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验;

  4、继续学习有关课程与教学理论专著;

  5、组织学习《英语课程标准》,熟悉新教材的体例结构、编写意图、具体内容及与之配套的教参、练习册内容和使用方法。

  6、提倡老师们在教好必修课的同时,尝试开设选修课、校本课程、综合实践活动课程。

  (二)改进教研方式,提高教研质量

  1、以教师的不同需求出发,采用“参与式”“研讨式”等多种学习形式,扎实有效地提高理论学习的效果,增强理论学习的针对性;

  2、组织教师学习市教研室组织编写的《中小学教学情境设计、实录及评析》一书,典型引路,促进教师教学行为的变化。

  3、抓好高一、高二英语教材的学习和使用,通过网络和讲座形式,开展教材研究活动,交流教学心得体会和经验。在各年级组织2-3堂教学示范研讨课,学习和体验新课程理念下的教学方式和学习方式的转变。同时要抓好备课、听课、评课各个环节,保证教研活动的质量;

  4、本学期要继续组织教师学习英语学科教学建议,使之成为教师教学活动中的重要依据;

  5、改革集体备课的内容和方式,大力提倡同伴互助,共享教学资源,并通过以案例分析、教学研究课为主要形式,提高教师的实际教学水平;加强教师自我反思的意识,掌握自我反思的途径和方法,在实践中提高自我反思的能力;

  (三)认真抓好毕业班工作,确保英语教学质量;

  1、针对20xx年英语考试说明和考题的实际情况,开学初组织全体高三教师教学座谈会,着重探讨高*改革的发展趋向,明确高三年级教学复习的要求和目标,制定全学年教学计划和复习进度;

  2、组织好第一学期教学质量调查和第二学期的一模(三月底)、二模(四月底)两次考试的命题和考试后分析研究工作;

  3、在室领导统一安排下,积极做好高考信息的收集、整理、传递工作;选好用好各种复习资料。

  三、具体安排

  第一周:学习,传达会议精神,商讨全学期工作计划

  第二周:分年级集体备课,落实高二英语竞赛辅导计划

  第三周:商讨高三第一次阶段考试事宜

  第四周:交流检查,高一研究形学习探讨

  第五周:高三探讨课(钱)

  第六周:学习,集体备课

  第七周:高一研究课(秦)

  第八周:高一研究课(代),备课检查

  第九周:教学常规检查

  第十周:商讨期中考试事宜

  第十一周:课堂教学质量分析

  第十二周:高一研究课(陈)

  第十三周:高二探讨课(蔡),高二英语竞赛初赛

  第十四周:分年级集体备课,台帐检查

  第十五周:高三阶段考试,高二探讨课(张)

  第十六周:高三研究课(陈)

  第十七周:高二英语竞赛决赛

  第十八周:高二探讨课(徐)

  第十九周:高三研究课(钱)

  第二十周:交流进度,商讨期终考试复习计划

  第廿一周:资料汇总,台帐检查

  第廿二周:各年级(着重高三)教学质量分析,总结

工作计划 篇6

  时光荏苒,××年即将过去,回首过去的`一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎。回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。对于我们每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。

  XXXX年行政人事部工作大体上可分为以下三个方面:

  一、人事管理方面

  根据部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位。

  规范了各部门的人员档案并建立电子档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。

  配合采购和财务部门,严格把好促销员的进、出关。

  有步骤的完善培训机制,不断的外派员工学习并要求知名公司来培训员工,同时加强内部的培训管理工作。

  二、行政工作方面

  ⒈办理好各门店的证照并如期进行年审工作。

  ⒉和相关职能机关如工商、税务、药监、社保、银行等做好沟通工作,以使公司对外工作更为通畅。

  ⒊联系报刊、电视台等媒体做好对外的宣传工作。

  ⒋对内做好办公用品的采购,严格审查各部门的办公用品的使用状况,并做好物品领用登记,以节约降低成本为第一原则,合理地采购办公用品。

  三、公司管理运作方面

  ⒈顺应市场的发展,依照公司要求,制定相应的管理制度。完善公司现有制度,使各项工作有法可依,有章可寻。在日常工作中,及时和公司各个部门、门店密切沟通、联系,适时对各部门的工作提出些指导性的意见。

  ⒉逐步完善公司监督机制。有一句话说得好:员工不会做你要求做的事情,只会做你监督要做的事情。基于这个原因,本年度加强了对员工的监督管理力度。

  ⒊加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。

  ⒋充分引导员工勇于承担责任。以前公司各职能部门职责不清,现逐步理清各部门工作职责,并要求各人主动承担责任。

  作为行政人事部负责人,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作,使公司各项工作正常进行。

工作计划 篇7

  (一)积极搜索创新管理的新路子。

  1、以德治校与依法治校相结合。

  体现以人为本,注重人的管理,组织教职工进一步加强政治学习,提高政治素质,修改完善各种规章制度,严格制度管理.形成良好的校风,教风,增强工作的责任感和自觉性,使学校管理科学化,制度化,系统化,建立廉洁、高效、民主的运行机制。

  2、实行民主管理。

  在工作中充分发扬民主,实行校务政务公开,重大问题都提交教职工代表大会,实行两公开一监督制度,坚持开展五评活动.即:教师评干部,学生评教师,教师评教师,家长评教师,社会评学校。使学校形成良好的局面.

  (二)加强干部队伍建设和教师队伍建设。

  1、加强学校领导干部的学习。通过学习,增强学校班子的战斗力、凝聚力和感召力。

  2、实行岗位目标管理。本学年,学校与班子成员签订岗位目标责任书,加大对班子成员的工作检查、考核力度,使他们能够大胆、主动地工作。

  3、强化领导责任意识。树立教学质量是学校生命线的思想意识和科研兴校的办学宗旨,进一步落实工作责任制,将质量作为评价班子成员工作的主要依据。

  4、加强教师师德修养和业务学习,树立教师良好形象。以“塑师德、正师风”活动为载体,在校内树立起身边的模范人物,使广大教师牢固树立起教书育人的意识。

  5、大力实施“名师工程”,开展首席教师的评选活动。以此项活动的实施鼓励并带动全体教师比、学、赶、超,促进教师自身素质的提高。

  (三)进一步强化教学工作,提高教学质量。

  1、加大科研工作力度。

  继续开展“高质高效”学科教学模式的研究,进一步提高课堂教学效率和质量,深化课堂教学效益年活动,加强对不同学科、不同学段、不同教学内容、不同课型“高质高效”教学模式的研究,不断搜索提高课堂教学效益的方法和途径。

  2、抓好教学常规,实行领导包级制度,出台考核细则和考评办法,强化对教学工作的管理并将考核成绩纳入考评。

  3、制定新的奖励办法。发挥激励效能,进一步引入竞争机制重奖成绩突出者,真正做到优教优酬.

  4、开展综合素质大赛。狠抓教师业务评比基本功训练,推动教师综合素质的全面提高.学校要把工作的重点放在大抓教育教学质量上来,真正做到以质量求生存、以质量求发展。力争实现学校的教学质量居全区前列的目标。

  (四)抓好特色学校建设。

  新一年,将继续保持我校音乐美术和英语学科的优势,抓好英语教学和音美教学,力争在全区内取得优异成绩,,使其作为我校的特色和品牌。

  (五)大力加强现代教育技术建设。

  积极争取上级支持,多方融资,力争下半年建成一个高标准的微机室,充分利用优质的教育资源,为我所用,做到资源共享,重视教师的现代教育技术培训工作组织电教优质课比赛,把现代教育技术的应用作为评价教师教学活动的一项重要内容,提高教师应用现代教育技术的能力和教学水平。

  (六)进一步加强校园文化建设。

  开展多种有意义的教育活动,教育师生树立正确的人生观,价值观和世界观让同心同德,开拓创新,追求卓越,争创一流的学校精神深入人心,继续办好宣传栏,广播站等,树身边典型,学先进榜样,让每一幅喷绘画名人画像具有丰富思想内涵,组织学生开展唱好歌活动.

  在新的一年里,我校全体教职工决心在上级的正确领导下,以更加崭新的精神风貌,信心百倍地投入到教育教学工作中去,团结一致、以人为本,解放思想,与时俱进,崇尚一流,争创一流,为把我校教育教学等各项工作做得更好而努力奋斗。

工作计划 篇8

  一、信息化工作思路、重点和措施

  (一)工作思路

  **年,市交通运输局的信息化工作将根据市“十二五”发展规划总体要求,紧密围绕市交通运输实现新的跨越式发展这一主题,贯彻落实科学发展观,紧密结合转变政府职能、完善行业监管、提高行政效能,服务百姓需要,坚持“

  整合、应用、服务、效益”的发展理念,建立政企互动、联合推进、互联互通、共建共享的建设模式,以政务信息资源综合开发利用与共享为先导,以行业监管业务应用系统建设为重点,提高公共信息服务能力,增强交通行业管理的科学性和协调性,发挥交通运输信息化在带动交通产业升级、构建现代化交通运输体系中的重要牵动作用,促进交通运输行业持续、健康发展。

  (二)工作重点

  1.做好**公路运输枢纽组织管理中心信息系统(二期)、市公路客运联网售票系统一期、市智能交通出行数据建模、公交电子站牌信息发布后台信息系统等项目规划设计及建设工作。

  2.加强交通运输科研力度,加快智能交通技术的推广应用。

  3.完善市交通运输局网络系统,采用安全经济的方案来实现系统网络的互联互通和资源共享,进一步加快网络基础设施的建设步伐,建立有效的网络管理机制,全面解决流量监控、行为管理、病毒防控等方面的网络管理难题。

  4.做好信息安全建设,进一步健全市交通运输局信息安全的组织、资金、人员、制度、等级保护、技术、应急等保障体系。

  5.加大南宁市交通运输局政务信息网站的建设力度,重点突出宣传政策、法规、行业、政务公开等信息,进一步充实网站服务职能的实质性内容,同时加强信息的收集、加工、交换、反馈和发布管理,进一步完善信息工作网络,形成上下贯通、密切协作的工作体系,促进信息资源共享,加快信息流转。

  6.积极争取并筹措资金,更换老化报废的相关设施并添置相应的先进设备,对原有的网络结构和交通运输综合业务信息系统平台进行全面调整、优化、改造及升级,努力提升南宁市交通运输局的网络平台运行效率与安全管理水平。

  7.努力推进信息化人才的引进和培训工作,逐步建立起一支以计算机专业人才为骨干、以复合型人才为基础的信息化建设人才队伍。

  8.继续加大对运输企业的技术指导,积极推动交通运输行业信息化的建设步伐。

  (三)工作措施

  1.加强组织协调和统筹规划。

  2.大力推进交通运输信息资源共享。

  3.加强管理,整体推进交通运输信息化建设。

  4.加强信息化人才的培养。

  5.积极推进交通运输信息化的市场化运作。

  二、计划建设的信息化项目

  (一)市智能交通出行数据建模

  1.项目建设目标。根据所收集的数据进行深入整合、挖掘,对南宁市交通出行调查数据与GIS地理信息数据进行建模、分析,构建决策原始数据库、开发“南宁市城市公交管理与规划决策支持系统”。

  2.项目建设必要性和意义。项目的建设能有效提高行政机关对行业数据的收集、整合、挖掘、分析的深度及应用面,为行政机关提供的辅助决策工具为市城市总体规划、片区控制性详细路网规划、客货运通道规划、道路系统规划、**市城市干道与桥梁等大型市政设施建设交通需求分析、大型基础建设设施交通管理、交通组织、交通影响评价、城市规划道路网方案、用地开发强度方案比选的交通模型等政府工作提供数据支持。

  3.项目规模和主要建设内容。

  (1)项目规模:项目总投资160万元;资金来源:财政资金投资。

  (2)主要建设内容:

  ①编制“市交通出行调查数据建模”与“市城市公交管理与规划决策支持系统”关键技术研究报告,构建数据建模实验局。

  ②对市交通出行调查数据与GIS地理信息数据进行建模、分析,构建决策原始数据库。

  ③开发“市城市公交管理与规划决策支持系统”

  (二)市客运站联网售票和客运站场内外视频监控系统集成项目一期

  1.项目建设目标。统筹客运企业的票务数据资源,整合五个站点的售票厅、候车厅、发车库、停车库、正门广场、进出站口等位置摄像头的视频资源,实现**公路运输枢纽组织管理中心信息系统指挥控制中心平台能接入与展示五个客运站站场的监控视频信息、客运站联网售票票务信息及客流数据。

  2.项目建设必要性和意义。本项目能有效整合各公路客运企业的票务数据,可实现全市范围内的公路客运站联网售票、多站点配客等,便于政府主管部门实时掌握我市范围内的公路客运业务营运状况,提高综合交通的协同运行效率和均等化公共服务水平。

  3.项目规模和主要建设内容。

  (1)项目规模:项目总投资**万元;资金来源:财政资金投资。

  (2)主要建

  设内容:①建立交通运输局、运管处客运联网售票行业监管信息数据库;②研究制定市汽车客运联网售票行业监管数据接口标准;③开发部署市汽车客运联网售票行业监管接口。

  (三)候车亭公交电子站牌信息发布后台信息系统

  1.项目建设目标。对100座候车亭公交电子站牌终端进行系统集成,并建设候车亭公交电子站牌信息发布系统,实现候车亭公交电子站牌信息的日常监管、政务信息发布及市民手机查询公交信息服务等功能,确保监控点能实时通过无线或有线方式来监管与发布各项信息,为市民出行提供便利。

  2.项目意义和必要性。本系统是**年市为民办实事项目建设100座候车亭和增加公交站点候车凳的配套项目,能有效提升南宁窗口服务形象。

  3.项目规模和主要建设内容。

  (1)项目规模:项目总投资**万元;资金来源:财政资金投资。

  (2)主要建设内容:①建设候车亭公交电子站牌信息发布系统;②建设市民手机查询公交信息服务平台;③对100座候车亭公交电子站牌终端进行系统集成;实现候车亭公交电子站牌信息的日常监管、政务信息发布及市民手机查询公交信息服务等功能。

  (四)市交通地理信息标准化研究与制定

  1.项目建设目标。为研究现代城市交通问题提供了有效的技术手段,为交通规划、设计、管理、运营、维修、出行服务及应急反应提供技术支持,为交通地理信息标准化研究提供理论数据。

  2.项目的的意义和必要性。本项目能有效避免资源的浪费,实现各系统之间的信息实现互通和共享,为**的交通规划、设计、管理、运营、维修和应急提供了强有力的技术支撑。通过执行本项目,预期发布四项广西地方标准,填补了区内空白。

  3.项目规模和主要建设内容。

  (1)项目规模:项目总投资85万元;资金来源:财政资金投资。

  (2)主要建设内容:①研究与制定《**地理信息分类与代码》;②研究与制定《**交通地理信息属性数据结构》;③研究与制定《**交通地理信息数据分层级命名规则》;④研究与制定《**交通地理信息数据组织及数据库命名规则》;⑤建设“广西交通地理信息数据库”。

  (五)“**公路运输枢纽组织管理中心信息系统二期工程”项目

  1.项目建设目标。实现市公路、水路及城市公共交通等各运输方式间的协调发展,提高交通枢纽的运输效率,促进综合交通运输体系建设发展,有效地发挥南宁国家公路运输枢纽组织管理中心的整体运营效应。

  2.项目的意义和必要性。本项目能有效促市交通运输行业信息化的发展,合理配置资源,提高运输效率,提升市交通运输行业管理水平和服务水平,进一步推动市综合运输体系的建设。

  3.项目规模和主要建设内容。

  (1)项目规模:项目总投资**万元;资金来源:财政资金投资。

  (2)主要建设内容:建设完成市交通运输局局机关政务管理信息系统、港口码头监控系统、现代物流信息系统、机动车维修救援信息服务系统、重点站场视频监控与语音广播系统、交通出行信息服务系统,接入及展示交通一卡通系统(中期成果)营运监管数据及客运售票联网和电子客票系统(中期成果)票务与客流数据;完善公路GIS地理信息系统及与港口应急救援系统对接;按国家要求完善项目信息安全管理系统,并达到信息安全等级三级标准。

  市交通运输局

  **年**月**日

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