工作计划

时间:2021-04-07 09:26:57 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划模板集合九篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【必备】工作计划模板集合九篇

工作计划 篇1

  财务部秉承“降低成本、工作做细、提高效率”的宗旨。根据公司领导20xx的工作指示和公司具体情况制定了20xx年的工作目标。

  第一部分,各项目标

  一、 制度建设目标

  1、财务工作符合会计法和其它财经法律或法规。

  2、财务违法乱纪行为为零。

  二、 财务工作目标

  1、财务效益指标:提高应收账款催收力度,提高公司回款率、资金收益率。

  2、及时提供财务报表分析和预测报告,为公司提高整体利润率奉献力量。

  三、 成本控制目标

  1、完善成本控制制度,提出成本控制措施,年度企业成本比上年度降低。

  四、 会计核算管理目标

  1、会计核算资料准确及时完整,会计报告及时。

  五、 资金管理目标

  1、降低企业资金管理成本,提高企业投资收益率。

  六、 部门管理目标

  1、部门工作完成率100%,部门人员考核合格率85%以上。

  七、 精神文明目标

  1、工作状态饱满积极。

  2、工作认真负责。

  八、 业务培训目标

  1、加强培训,队伍综合素质不断提高。

  财务部各岗位目标分解:

  管理岗位目标:(会计主管)

  会计岗位工作目标(总账会计、往来账会计)

  出纳岗位工作目标(出纳)

  仓管岗位工作目标(仓管)

  再一次感谢公司领导对财务部工作的支持,感谢其他部门同事对财务部工作的帮助和配合。财务部门既是管理部门又是服务部门,在加强严格管理的同时又要做好热情服务工作,这是两种不同角色的转换,在严格管理的同时不失笑容,在热情服务的同时不失原则,这就是我们工作的要求。

  我的话讲完了,谢谢大家!

工作计划 篇2

  为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订创建绿色学校工作计划。

  一、指导思想

  以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建绿色学校活动,积极推进我校可持续发展战略的进程。

  二、创建目标

  (一)引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。

  (二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

  (三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

  (四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

  三、创建措施

  (一)成立创建绿色学校领导小组和办公室,加强对创建工作的领导。

  (二)加强学习,提高认识,发展环境教育工作。

  1、利用教师业务学习时间,组织全校教师进行环境教育学习。

  2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。

  3、组织骨干教师外出参观学习。

  (三)规范建设,优化环境,创造良好育人条件。

  1、校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设,教学、运动、生活、三区各自独立。

  2、校园环境建设以美化、绿化、园林化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。

  3、大力加强校园文化建设,通过开辟《环境园地》专栏等形式,把整个校园建成环境教育的大课堂。

  4、开展环境教育观摩课,建“绿色学校”黑板报。

  (四)校内渗透,课外实践,进行环境知识教育。

  1、以课堂教学为主,以课程标准为纲,以现行课本为本,适时、适量、适度渗透环境教育。

  2、加强环境教育管理,纳入学校工作计划和教师的教学计划。

  3、开展形式多样的环境教育活动:

  (1)举办环保知识讲座;

  (2)开展社会调查;

  (3)开展读书活动;

  (4)组织环保小卫士活动;

  (5)撰写环境小论文;

  (6)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;

  (7)组织故事会、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动;

  (8)参与一些保护环境的实践活动。

  (五)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。

  1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

  2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

  3、教师带头不浪费纸张粉笔等。

工作计划 篇3

  一、 上学期工作回顾

  上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。

  1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。

  2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。

  一体三重"扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。

  4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。

  5 、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。

  6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。

  7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。

  8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。

  二、成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。

  1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。

  2、教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。

  3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。

  4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。

  5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。

  6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。

工作计划 篇4

  物理教研组工作的总体要求是:认真执行学校和教研组教学计划,继续开展对新课程新教材的研究,把课程改革作为教研工作的中心,继续认真学习新课标新教材,用心参与教研活动,提高每一位教师的课程理解水平和课程实施潜力。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。

  本学期的重点工作:加强学习课程标准和教学要求,转变教育观念,改革课堂教学,改善学习方式。用心参与教研室组织的“初中物理在新课程理念下提高教学效率的策略研究”和“多媒体辅助物理课堂教学的研究”的研究活动。加强中考复习工作研究,重视学生阅读理解、处理信息和科学探究潜力等潜力的培养,重视学生创新精神、实践潜力和学习潜力的培养。

  1。提升课堂研究的氛围。透过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学潜力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。

  2.进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研潜力。定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。

  3.本学期面临中考,如何进行有效练习与讲评是目前我们物理教研组重点探究的一个问题,期望能探索出适合本组教学的一些模式。

  4.组织指导好备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,重点是备课和练习资源的建设。

  三、工作重点:

  (一)进行相关培训工作,更快地提升本组教师的教科研潜力

  1.定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训,本学期重点学习《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《教师如何做课题》等各类课程改革的材料,并用这些理论来指导平时的课堂教学。

  2.突出案例培训,例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论文等,如何进行课题研究的相关培训。

  3.用心组织组内教师进行理论学习,参与年度中学物理教学论文和其他方面组织的论文撰写工作

  (二)提升课堂研究的氛围

  透过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学潜力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,组织本组教师学习如何评课,如何说课,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。

  (三)教学资源建设

  组织指导好备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,一方面收集物理学科教学的'理论与实践的资料(包括典型的案例集,配套练习集),另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,个性是每个备课组所积累的系统的拓展性的练习资料)。

  (四)用心做好青年教师的培养工作

  将继续开展传、帮、带工程建设,用心为青年教师成长创设发展平台,开设教学研究课,从而促使青年教师快速成长。

  四、具体措施:

  1、每学期初制定好教研组工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。

  2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求:(1)钻研教材,年轻教师备详案,老教师备简案,但资料要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。(2)加强群众备课,做到“三定”:定时、定资料、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。

  3.备课组认真组织好教材分析。换了新教材,教学目标、资料发生了怎样的变化,教学方法、课堂结构都要如何发生相应的变化,这些都需要我们一块探索、共同研究。计划每周至少一次比较大的说课,并认真作好记录,另外每一天只要有时间就进行说课,要做到天天说,节节说,时时说,务必将每一章节的教学目标、重难点,教法说透吃透。

  4.改善教师作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。

  5.定期开展教学状况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,要进行认真组合、筛选与变化。

  6.定期举办各种形式的观摩课。要求每位教师每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式,即先确定课题、人选,再群众讨论方案,再上课、评课。

  7.对外交流。一方面定期邀请相关学科专家或有经验的教师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要用心外出交流学习。

  8.认真进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元要进行统一的质量监控,分析比较。同时,强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。

  总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致,透过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

工作计划 篇5

  时间:9月16日

  班级:大1班

  地点:本班教室

  参加人:全体幼儿家长

  主持人:李红

  活动目标:

  1、家长了解幼儿本期在园各种活动情况及我班的科研情况。

  2、了解幼儿成长记录册的填写情况。

  3、了解思维课程的情况。

  活动准备:

  1、布置家长会现场。

  2、幼儿成长记录册。

  3、新东方幼儿思维训练教材。

  4、家长签到表,笔。

  活动过程:

  1、本班幼儿大致情况。(见班务工作计划)

  2、教材使用情况及教师备课本展示。

  本期我园使用的是华中师范大学出版社出版的学前班教材,共十一本。本套教材是根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写的,适合幼儿的年龄特点,分科明确。

  展示教师备课本,介绍我班基本教学情况。

  3、我班本期重点主要是两个科研活动,一个是双语实验,一个是幼小衔接实验。(见班务工作计划)

  4、幼儿成长记录册。

  展示以前班上已完成的幼儿成长记录册,并向家长进行介绍,请家长注意收集孩子的作品,并且告诉家长应填写的部分及应注意的情况。

  5、家长注意事项。

  (1)请家长督促幼儿完成每天的作业。

  (2)请家长让孩子学习自己

  整理书包。

  (3)介绍幼儿入园证的使用,强调应坚持使用入园证。

  (4)强调入园离园的时间,请家长不要过早送幼儿入园。

  (5)请家长注意不要使用幼儿的厕所。

  (6)请家长注意保持幼儿园的清洁,不随手扔东西,不随地吐痰,不在幼儿园吸烟。

  6、思维游戏课程。

  介绍思维游戏课程及收费情况,请有意愿的家长登记不交钱。

工作计划 篇6

  为切实减轻学生过重的课业负担,规范教师教育教学行为,全面推进我校区域课堂教学改革进程,“让每一位教师面向变革”,进一步落实市区教育局关于“减负”工作的有关文件精神,实行科学减负,努力实现“励精图治,让的孩子享受到优质教育”的办学目标,为此,我校采取以下措施:

  一、成立了减负领导小组

  减轻课业负担的关键是转变教育思想,教育思想决定教育实践,它在教学中起着十分重要的指导作用。素质教育要面向全体学生,使学生在德、智、体、等方面得到全面协调的发展。不断更新自己的教育观念,端正教育思想,树立以学生为本的教育思想,时时处处以培养学生的创新精神与创造能力为出发点,开展一系列的教育教学活动,真正实践减负。

  二、加强学习,更新理念。

  我校积极组织老师们学习有关肩负的文件和案例,让老师们明确肩负的意义和必要性。因此,师生关系得到了改善,课堂上师生互动,让学生自主地、富有个性地发展。

  老师们的教学设计也能从学生的角度出发,确立学生在学习中的主体地位,努力改善教学方法,提高教学质量。

  三、制定措施,加强管理。

  1、健全制度,落实“减负”责任。

  实行减负工作责任制,校长为“减负”工作第一负责人,小组成员各负其责,责任到人。学校与全体教师签订减负责任书。

  2、定期检查,并将检查结果作为教师考核的重要内容。3、推行学生作业公示制度。

  严格控制学生课外作业量。积极实行布置活动性、实践性家庭作业。严格控制了学生的作业总量,并利用校园网公布给家长。

  (1)布置作业,在“质”上狠下功夫,尽量不重复布置,有效地避免无效作业。

  (2)布置作业,在“量”上做到适当:每天的作业量严格控制,课堂作业,尽量做到了当堂完成,不留到课外去。

  (3)作业布置注重了“实”:作业布置,因材而定,具有一定的梯度。

  (4)作业布置努力做到少而精:根据当天所学内容,以及知识的重点和难点,精心设计,尽量做到不遗漏知识点。

  4、加强了校本培训,努力做到认真备课,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。

  5、及时召开了家长会,积极向家长和学生宣传 “减负”的目的和要求,听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,并结合学校实际按规定进行整改。

  四、明确减负要求,严格控制作业量:

  1、严格执行课程计划。没有随意增减课程门类、难度和课时,没有增加周活动总量。

  2、控制了学生在校时间。

  3、控制了学生作业总量。

  4、教导处定期或不定期检查了教师的作业布置情况。

  总之,我校在减轻学生课业负担方面,将一路既往按照教育局的要求,严格管理,切实减轻学生过重的课业负担,让学生快乐学习,健康成长。

工作计划 篇7

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。9月10日下午,我县江水中学4名中学生和仁锋小学1名小学相约到官桥莲美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有这一次,近年来不断出现的溺水事故,希望能引起大家的注意和重视,时刻提醒自己不到溪河水渠游玩,游泳。

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、严禁独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该浴场是否卫生,水下是否平坦,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

工作计划 篇8

  时光冉冉,白驹过隙,转眼间金牛已经开始向我们拜拜,老虎正跨步向我们走来。回首这一年的路程,苦并快乐着,现将其如下:

  一、xx村基本情况

  我们xx村位于xx乡北部,与东海县安峰乡接壤,由7个村民小组,765户、3045人组成,是xx乡四个重点村之一。高效农业反季节草莓是xx村的最大亮点,09年共种植大棚500个,面积1000亩,平均亩产2500公斤,产值在20xx万元以上。

  二、20xx年工作

  1.创业。积极响应县乡领导的号召,投身创业,与村支部书记茆云志一起共同创办了沭阳县云发农业开发有限公司,合伙种植草莓大棚20个,面积40亩,投资40万元,4月育苗,8月中下旬移栽进棚,12月底草莓上市,次年4月中旬结束,预计实现销售收入80万元。

  2.其它工作。一年多来,我参与了村上的所有村务工作。从宣传计划生育政策法规,到计划生育对象主动交纳了社会抚养费;从参与城乡环境综合整治,到落实了农村合作医疗保险以及土地整改工作;从接待上级到村视察和科技下乡活动工作队,到在中领悟到“建设新农村的必要性”和关注三农问题的重要性。我用60%的时间穿梭在田间地头,协助村党支部开展了“村委会选举”和党员活动9次,到户实用技术指导60余次;协助村“两委”处理民事纠纷20余次,制定和完善了村“两委”班子制度建设,负责村委会及其村党建工作。一年来,我用勤奋、智慧和务实的工作态度转变了村民们对“大学生”最初的看法,我也成了村“两委”班子的得力助手。

  三、20xx年工作计划

  1.借着县乡领导倡导、关爱的东风,发挥自身主观能动性,继续带领村民创业。拟将沭阳县云发农业开发有限公司规模扩大1倍,新建反季节草莓大棚40个,增加投入40万元,年销售收入可达160万元。

  2. 加大脱贫攻坚工作力度,多动脑筋多跑腿,帮助有劳力农户上项目,慰问五保、低保农户,力争让本村人文环境更加和谐。

  3.继续做好党的方针政策、国家法律法规和上级党委政府有关文件精神的宣传贯彻工作;协助完成富民强村建设的各项任务;协助做好村内的综合治理、计划生育、矛盾调解、社会保障等服务工作;协助做好制度规范、文字和档案管理工作;做好远程教育、科技普及和精神文明推进工作;围绕村主要工作开展调研,当好参谋,至少完成2篇调研报告;完成镇村两委交办的其他各项任务。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  我们全体七年级英语教师,在上一学期经过共同努力取得较好成绩的基础上,继续坚持面向全体学生,趁势而上,进一步深入搞好教学工作。

  二、工作目标

  积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。

  三、具体措施

  1、加强理论学习,更新教学观念,统一教育思想。

  全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、加强备课组建设,抓好业务学习。

  首先把备课组工作具体化,目标化,制度化。加强备课组自身建设:①准时参加每周三的备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假。②中心发言人,提前做好充分准备,积极发言,写好有关备课材料。③各组员积极发言,各抒己见,百花齐放,做到一人有高招,大家都受益,提倡团队合作,严禁单打独斗。④组织业务学习,组内互学互提高。⑤准时上缴教案、听课笔记等。

  3、狠抓教学常规,规范教学工作

  发挥集体备课的群体优势,通过提高备课质量,落实教学常规,提高课堂教学效率。强调每一位教师要在备课中,严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,。充分利用本校的电脑和网络的优势,运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,推动学科教学与信息技术的有效整合。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。要求教师布置适量练习,教师细心批改,了解学生掌握知识情况,组内及时交流各班存在的共性问题,便于及时弥补。诚心听课,真心评课,认真写好听课笔记,便于评课时集体评议,多指缺点,少唱赞歌,做到共同学习,共同提高。

  四、具体工作

  9月份

  1.讨论好教学进度,提前备好一到两周的课。

  2.做好假期作业的检查工作。

  3.集体备课。

  10月份

  1组织同组教师认真参加浦东新区教学展示周的听课、评课活动。

  2开展好组内教研活动。

  3组织月考阅卷,考试情况分析。

  11月份

  1.开展集体备课。

  2.做好期中考试的复习工作。

  3期中阅卷,期中考试质量分析并总结教学上的得与失。

  12月份

  1.开展集体备课。

  2.组织月考阅卷,考试情况分析。

  1月份

  1.集体备课。

  2.准备期末考试。

  3.期终阅卷,期终考试质量分析并总结教学上的得与失。

  4.假期作业的准备。

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