工作计划

时间:2021-04-20 19:31:38 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划模板锦集9篇

  时间过得飞快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,先做一份工作计划,开个好头吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】工作计划模板锦集9篇

工作计划 篇1

  1、20xx年的工作重点是进一步加强血液质量管理和临床用血监管,迎接卫生部、卫生厅的专项检查。

  2、狠抓临床用血和实验室工作质量,建立和实施标准化的实验室管理规范。

  3、配合医院工作的总体目标,全力以赴,确保完成各项工作任务。

  4、修订输血科实验室项目操作规程,以适应输血科的快速发展。

  5、与中国医师协会临床输血分会共同承办学科学术会议。

  6、加强工作人员业务技术的培训, 临床输血人员业务素质。年内拟派2名医技人员到国内发达地区进修学习。

  7、继续关注国内外输血新技术、科研新成果,抓住机遇适时开展新技术项目。

  8、审时度势,注重输血医疗新形势下的适应性。

工作计划 篇2

  一、教材分析:

  第六册在中年级段的承上启下作用比较明显。在教学目标上又该是如何制定才能体现知识的上升和递进,用哪些具体的词语表述的会更准确更可测;在评价方面又如何根据学生的具体情况给出切合实际的真正促进学生发展的评价。这样用整体解读方法来梳理教材,才能使我们的课堂更加高效,我们的知识传输更加通畅和系统。

  二、学情分析

  (1)心理特点

  我校三年级学生年龄多在九岁左右,大部分都比较外向、爱说好动、好奇心强,有自己活动的小圈子。由于受外界和网络的影响多追求时尚,爱耍酷、爱攀比、爱不劳而获。并且爱以自我为中心,情绪变化较大不够稳定,经常为一些小事互相争吵互不相让。自控能力较弱,意志也较薄弱,容易受外界的影响。

  (2)思维特点

  三年级学生的思维活跃,正处于由形象思维向一定的抽象思维过渡时期,但仍以形象思维为主,想象能力也由模仿性和再现性向创造性的想象过渡。观察力也有所发展,能够运用分析比较的方法有目的的观察。

  (3)学习特点

  三年级学生的压力感增大,一方面教材内容多了难度增强,另一方面家长、教师对学生主要科目的学习要求更高更全面,对于艺术科目的学习则比较放松,并且由于接触面广视野开阔及体能的发展,其兴趣众多如轮滑、打球、跆拳道、网络游戏、网络聊天……

  三、教学策略:

  通过以下几方面引导学生达到学习目标。

  1、 紧密联系学生的生活,将美术延伸到生活和社会中。

  将美术学习最大限度的与班级、其它学科、学校、生活、社会事件等联系起来,一方面让学生用美术知识和方法去关注生活表现生活,另一方面则让学生在生活中学习美术,认识到美术在生活中广泛的作用和对生活的重要性。

  2、 注重培养学生的创新精神和创新能力。

  在整个美术学习中更加注重培养学生的创新精神和创新能力。让学生敢于质疑敢于挑战,鼓励学生多提有意义的、值得探究和思考的问题,对于敢于标新立异、与众不同的创新要积极肯定和保护。

  3、 加强培养学生的审美能力,保护不同的审美观点和标准,尊重学生的个性发展。 要多让学生接触欣赏多元的文化和艺术,只有会欣赏美感受美了才能更好地去创造美。此外,一直一来的教学多偏向知识技法的传授,而忽视学生的感情交流、情感体验、价值观、审美观等,所以在本册学习中应加强对这几方面的关注和贯彻。

  4、 加强对学生学习方法的指导,多指导多放手真正让学生在“做中学”。

  从中逐步培养学生掌握自学、分析、观察、对比、创作等基本的学习方法。让学生慢慢学会思考、学会分析、学会合作、学会表现,其中最重要的是让学生掌握观察的方法和技巧。

  5、 重视养成教育,培养学生的好习惯。

  没有好的学习习惯和纪律再好的内容也难以传授,因此本册教学在追求知识技能、过程方法学习掌握、培养价值观和各个能力的同时,也要在日常教学中加强重视良好习惯的养成,渗透到每节课每个活动之中,并加大其在评价标准中的比重。

工作计划 篇3

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:

  1、活动安全:教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人,小学二年级班级安全教育工作计划。

  2、饮食安全:进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。

  3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

  5、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

  6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

  8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

  晋州市候城学校

  20xx年9月

  小学三年级安全教育工作计划

  学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班学生的组织者和教育者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联长等,内容丰富,涉及面广,工作计划《小学二年级班级安全教育工作计划》。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?为了使新学期班级学生的安全得到保障,本学期我在班级安全管理方面,安排如下:

  一、常规教育方面

  良好的习惯可以使人终身受益,因此首先对学生强化常规教育,树立安全意识,形成良好的行为习惯。

  1.充分利用班会及晨会的时间学习《雏鹰小学学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并根据以上内容结合本班实际对学生进行安全常规知识教育,使学生能够对安全有所重视,以此来约束自己的行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

  2.对学生进行尊重生命、爱护生命教育。让学生从小树立珍爱生命、健康意识,养成健康生活的习惯。在班内尽可能开展一些集体活动,使学生在各种活动中,感受到安全无时无刻不在,健康人人有责,使学生真正体会到安全、健康的重要性。

  3.充分利用板报、展示台等空间进行安全知识的宣传和教育。利用班、晨会等时间进行安全知识的讲解。采用丰富多彩的活动形式开展教育。使安全意识深入人心。

  二、班干部的培养和使用

  1.正确选择和使用班干部。班干部是同学的榜样,又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间,他受老师管理,但还要协助老师管理好其他同学。班干部必须是关心集体、办事认真、愿为同学服务的积极分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明确自己的职责,提高责任意识和榜样意识。同时使每个同学意识到,班干部不是一成不变的,也不是一点错误不能犯的。这样一来,全班学生积极向上努力追赶,使班干部的队伍不断壮大。

  2.发挥班干部在安全教育中的作用。对班内的所有干部进行培养和使用,让他们在不同领域发挥作用。如:路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观旅游等,都要对班干部提出特殊要求,明确职责,让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人。

  三、安全教育工作的内容

  “生命不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的`意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:

  1.在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。

  2.饮食卫生安全教育,在校不能吃零食,在家也要买正规超市的食品,不吃过期的不合格的食品。

  3.交通安全教育,遵守交通规则,遵守小黄帽路队制。

  4.自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。

  5.卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦的了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。

  6.不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到河边游泳;冬季不到河边溜冰;季节性的传染病等。

  7.对学生进行有关地震、台风、海啸、龙卷风等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解地球,了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。

  8.做好安全评价教育。对学生适时进行合理的评价,如定期评选“安全小标兵”,可以增强学生的安全意识。要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立办主任的权威,不断用新的知识充实自己,让学生在一个良好的班级中健康地成长。

工作计划 篇4

  一、指导计划

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  二、学生情况分析

  二年级36人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如孙焕雅、孙时雨、胡田原等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生如等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

  三、定内容:

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  四、培优对象:孙焕雅 孙时雨 胡田原 李昊洋 闫姿涵等

  五、辅差对象:闫路遥 胡留园 朱梦航 卢阳阳 孙世文等

  六、主要措施:

  1、认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

  2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

  3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

  4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

  5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。

  6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。

  7.采用一优生带一差生的一帮一行动。

  8.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  9.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  10.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  11.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

工作计划 篇5

  一、明确职责,进一步完善健康教育网络

  乡村健康教育网络覆盖率达到70%。各村各单位、工业企业、服务行业要按职责分工,抓好本村、本单位的健康教育工作。各村各部门要通力协作,共同推动健康教育事业稳步发展;要组织开展相应的健康教育活动,健康教育工作做到有计划、有记录、有总结、有评价;要注重加强对健教人员的培训,提高健教队伍的素质;要建立定期检查考核制度,认真开展健康教育的检查评比和调查研究工作;要注重信息反馈,及时总结推广经验,对健康教育计划实施情况及时作出评价,进一步提高全乡健康教育工作水平。

  二、结合国家卫生城市标准,扎实开展城乡健康教育

  年取得国家卫生城市称号,各村各部门要结合创卫标准,加大健康教育工作力度,为保持全国卫生城市做出贡献。各村各单位要把健教工作作为一项重要内容来抓紧抓好,针对重点人群开展经常性的健康教育活动,以规范化、经常化目标全面推进健康教育。要继续落实和完善健康教育“四有”工作,即有健全的健教组织网络;有固定而规范的宣传阵地;有健康教育资料入户;有健康教育计划和评价总结。

  三、开展“亿万农民健康教育行动”,努力拓展农村健康教育新局面

  要围绕新农村建设,农村初级卫生保健工作和创建卫生城镇、卫生村活动,结合农村改水、改厕和除害防病工作,积极组织开展“亿万农民健康教育行动”。各村各单位要健全乡村健教组织网络,建立农村健康教育示范点,开展农村居民健康知识和健康行为调查,组织多形式的健康教育活动,倡导科学、文明、健康的生活方式,进一步拓展农村地区健康教育工作新局面。农村居民基本卫生知识知晓率达到75%以上,卫生行为形成率达到70%以上。

  四、开展学校健康教育,提高学校健康教育水平

  学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》,积极开展学校健康教育和健康促进活动。要确保中、小学校把健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有课本、有教师、有教案、有考核。要利用班会、队会、家长会、文艺会开展不同形式的健康教育咨询活动,并设立健康教育科普宣传栏,宣传卫生保健和防病知识。要加强任课教师的业务培训,改善学校卫生保健条件,并将学校健康教育向幼儿园延伸。中、小学校健康教育开课率分别达到100%和80%;学生卫生知识知晓率分别达到85%和75%以上,卫生行为形成率分别达到85%和70%以上。

  五、开展医院健康教育,提高医务人员健康教育能力

  乡卫生院要建立健全健康教育领导机构,做到有组织、有领导、有专人负责。要加大对医疗卫生人员健教专业的培训力度,提高医院健康教育档次和水平。通过健康教育宣传栏、健康教育咨询服务台、健康处方、健康教育讲座等形式向病人及家属宣传健康知识和防病知识。

  六、加强行业健康教育,提高群众健康防护知识

  有关单位要结合实际,有组织、有计划地实施健康教育和健康促进工作。工厂企业要完善劳动保护设施,建立劳动卫生制度和职工健康档案,开展有针对性的职业病防治、女工保健和环境保护知识培训,职业卫生、女工保健知识培训率要达到95%以上,知晓率达到80%以上。机关、事业单位要重视开展多种形式的健康教育活动,提高干部职工健康知识水平,干部职工基本卫生知识知晓率达到80%以上,卫生行为形成率达到70%以上。

  七、扩大健康教育宣传覆盖面,提高广大群众健康意识

  乡宣传文化服务中心要充分发挥自身优势,积极配合、参与健康教育。要结合创建文明城市,教育和引导广大人民群众破除陋习,更新观念,树立文明意识,增强健康意识,提高自我保健能力。村广播室要开办健康教育节目,开展经常性的卫生公益宣传和健康知识普及活动,让健康知识进入农村千家万户。

  八、加大控烟力度,深入开展“无吸烟先进单位”活动

  要采取多种形式,开展经常性的控烟宣传教育工作;要结合“世界无烟日”等卫生活动日,加大控烟宣传工作力度,定期开展监督检查,扎实推进公共场所禁烟工作;要进一步开展创建“无吸烟先进单位”活动,把控烟工作不断引向深入。

工作计划 篇6

  二月份:

  1. 制定工作计划以及二.三月份教学进度。

  2. 各班做好环境整改,创设亲切.和谐.愉快的环境。

  3. 各班对幼儿进行常规教育以及新生接待工作。

  4. 各班对幼儿进行文明.礼貌教育。

  5. 邀请家长来园参加家长会。

  6. 结合“元宵节”,各班举办花灯展,并对幼儿进行传统节日的教育。

  7. 组织年段教师探讨:如何建立良好的班级常规。

  三月份:

  1.“3.8”妇女节,邀请妈妈来园参加亲子活动,并对妈妈说一句祝福的话。

  2.“植树节”,各班开展“人人学种一盆花”的活动,并请幼儿带来园,展示给全班幼儿看。

  3. 家长和幼儿一起去山城山庄踏青,对幼儿进行热爱大自然教育。

  4.组织年段教师学习课改文章《让每个孩子拥有最好的人生开端——(上海市学前教育课程指南)解读》。 (幼儿教育20xx.1)

  5. 组织年段教师观摩中(3)班的常规培养。

  四月份:

  1. 制定四月份教学进度。

  2. 结合“4.5”清明节,开展“颂英雄. 学英雄”活动:

  (1) 教师结合图片给幼儿讲述英雄的故事,教育

  幼儿向英雄学习。

  (2) 组织年段教师出一期“永远的英雄”图片展,并组织幼儿观看。

  (3) 年段开展“颂英雄”故事比赛。

  3. 邀请家长来园参加“家长开放日”活动。

  4. 结合“4.22”地球日,各班对幼儿进行环保教育活动。

  5. 组织年段教师学习家教文章《如何让家长愿意合作》。 (幼儿教育20xx.3)

  五月份:

  1. 制定五月份教学进度。

  2. 结合“5.1”劳动节,开展“爱劳动”教育:

  a) 结合日常

  活动对幼儿进行热爱劳动人民教育。

  b) 组织幼儿擦洗园内的栏杆。

  c) 结合日常活动各班评选“爱劳动”宝宝。

  3. 邀请家长来园参加家园趣味活动。

  4. 各班对幼儿进行夏季卫生教育。

  5. 组织年段教师开展美工教学的探讨。

  六月份:

  1. 制定六月份教学进度。

  2. 开展庆“6.1”系列活动:

  (1) 各班评选好孩子以及优秀家长。

  ,20xx学年下期中班年段工作计划

  (2) 举办“庆六一”幼儿美工作品展。

  (3) 邀请家长和幼儿参加园艺术节以及游园活动。

  3. 各班制作区域活动材料以及户外体育器械,迎接园检查。

  4. 各班与对口班联欢,对幼儿进行升班教育。

  5. 结合“6.5”世界环境日,“6.25”中国土地日,各班对幼儿进行环保教育。

  6. 各班对幼儿进行暑期安全教育。

  7. 组织年段教师探讨:如何提供半成品材料。

工作计划 篇7

  回顾以往在酒店前台岗位的付出便能明白自身存在着许多需要加强的地方,尽管在前台工作中较为勤勉却很少取得令酒店领导感到满意的成就,因此当务之急是思考应该如何做才能够提升自己在前台工作中的潜力,为了弥补自身能力的不足还是应该制定一份合理的酒店前台工作计划才行。

  由于自身在前台礼仪方面表现不佳需要在工作中得到提升才行,尽管其中存在着自己没有用心对待的原因也不能继续这般无动于衷,因此除了参加酒店组织的员工培训以外还要利用工作之余的时间学习礼仪方面的技巧才行,尤其是迎宾礼仪是前台人员在工作中需要表现出来的特质,除了熟练运用这方面的礼仪技巧以外还要将其融入自身的日常生活习惯才算是有所进步,因此每天需要至少抽空一小时演练礼仪服务的动作直至能够在无意识间表现出来为之,由于这是个长期性的工程需要在日常的前台工作中进行积累才能起到质变的效果,关键还是要具备着学习礼仪技巧的耐心才能够在后续的工作中坚持下来。

  语言交流能力尚可却也仍需要在前台工作中继续加强,虽然能够熟练地与客户进行交流算得上自己的优势却也不能荒废这方面的天赋,仅仅凭借日常与客户之间的交流可无法获得较为深厚的积累,因此除了多接触电话转接类的工作以外还要抽空进行学习才行,工作之余也可以与同事进行模拟演习并思考客户来到酒店可能会提出哪些需求,对于自己无法处理的事务也要懂得及时请示酒店经理才能提升为人处世方面的能力,得益于自身基础不错的缘故导致语言交流方面的能力只需在前台工作中顺其自然便可。

  熟记酒店相关规定并在处理好前台工作的同时做好相应的记录,对于前台工作中的琐事主要是在遵循酒店规定的范围内进行处理,若想从容处理这方面的事务还需思维敏捷才能够解决前台工作中的难题,必要时需要在前台工作中提前准备好客户所需的房卡并提醒对方注意事项,负责电话转接的时候需要记录重要信息并在下班前交给酒店经理并等待下一步的指示,至于兼任收银工作的时候则要做好酒店营业额的分析才算履行自身的职责。

  尽管不知道能否在后续的前台工作中贯彻这份计划却也要全力以赴才行,既然已经明白职场生活的不易就应该想办法在前台工作中提升自身的竞争优势,正因为自己在酒店前台工作中仍存在许多不足才需要通过计划的落实得到提升。

工作计划 篇8

  主题内容 动物我们的朋友开心一刻

  教育目标

  ⒈喜爱动物,关注动物,在与动物的游戏中,了解其特征与人们生活的关系。

  ⒉让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系,以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。

  ⒊知道笑能给人带来愉快的心情,能用各种方式表现自己的快乐情绪。

  ⒋在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感,学会调控、转化自己的情绪情感。

  工作要点

  ⒈继续做好各项常规、安全卫生教育。

  ⒉正确认识自己和他人的情绪,试着从对方的角度对体验情绪。

  ⒊借助漫画、笑话、吹牛、卡通片等引领孩子纵情欢笑,逐步形成积极乐观的情绪、情感。

  环境创设

  ⒈将幼儿带的动物玩具聚集在活动室一角,成为动物之家。

  ⒉师幼共同布置《动物,我们的朋友》主题墙。

  ⒊布置开心一刻专栏:收集幼儿开心、快乐的照片配以文字说明,幽默、滑稽、可笑的照片或图片。

  ⒋把幼儿有趣的漫画的图画作品张贴在活动室内布置成“漫画画展”。

  习惯培养

  ⒈引导幼儿养成良好的听讲习惯,在活动中能安静地倾听他人说话,不打断别人的话。

  ⒉有良好的生活卫生习惯,饭前便后要洗手,不吃不卫生的食物。

  ⒊能主动和老师或同伴打招呼,争做有礼貌的宝宝。

  家长工作

  ⒈在家中和孩子一起利用各种资源如:图片、图书、等布置“动物之家”,经常交流动物的名称、外形特征和生活习性。

  ⒉和孩子一起收集、学说笑话,并把孩子日常生活中滑稽好笑的画记录下来,参加班级笑星的评选。

  ⒊收集幼儿开心照片、漫画书等待到幼儿园,说说开心事情,讲讲笑话。

工作计划 篇9

  新的一个学期已拉开帷幕,在这个新的学期里,为更好的适应新学期学校、院系的发展要求,合理有效的规划进行执行各项工作任务,让同学们在今后的工作和学习中得到更多的快乐和锻炼,我部总结上学期的经验,吸取上学期的不足,现就本学期的工作情况计划如下:

  一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

  二、做好迎新工作,给新来的师弟师妹一个好印象,同时也是给我们学院塑造一个好形象。

  三、部门招新,顺利完成部门招新工作,为社会实践部注入新的活力。部门招新涉及到面试、录用等等步骤,相关工作必须做到严谨有序,努力将优秀的人才招入本部门。

  四、招新之后的制度建设,包括:

  1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验

  2、加强部门成员之间的交流,学习对方长处,互相促进,互相进步,团 结才能迸发最大力量,具体实践可以定期举行聚会。

  五、本学期的工作目标:

  1、 继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉,发扬上届优势。

  2、 确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。

  3、社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结 合自身特点不断创新、发展实践部,把本部门的活动举办得绘声绘色。

  4、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

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