个人工作计划

时间:2021-05-25 15:41:19 工作计划 我要投稿

【推荐】个人工作计划模板锦集九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写工作计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编帮大家整理的个人工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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个人工作计划 篇1

  一、创建“服务形象”

  严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意。

  二、转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”

  认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)。

  三、增强责任感、增强服务意识,团队意识

  积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。

  四、及时处理客户投诉

  每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定,应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。

个人工作计划 篇2

  晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节。走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。信工系的体育部走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果,尤其在运动会中我们取得了第一名的优异成绩,但也有美中不足的地方,在新的学期里我们会再接再厉。

  一、认真完成本职工作:

  1.积极组织各项体育活动(院、系)

  2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

  3.协同好学生会其它部门做好相应的工作

  4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质

  5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

  6.及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求

  二、开展丰富多彩的校园活动:

  1、拔河比赛(三月份)

  健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。

  2、学院五四杯篮球赛(五月份)

  篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识。上学期在迎新杯篮球赛上,我们就取得了不错的成绩,相信这次我们也能有所收获。同时,我们体育部也会做好赛前的训练、准备工作。为这次活动打好基础。

  三、 工作要求:

  1、以积极的态度认真办好各项活动。

  2、积极配合好其他部门的工作。

  3、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

  4、丰富同学们的课余生活,树立信工系良好形象、让信工系更加壮大。

  体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去——为同学们多服务,服好务——让我部在学生会的领导下,在同学的肯定中飞得更高,走得更远。

  总而言之,新学期,我们会更加努力。将一个全新的面貌展现给大家。

个人工作计划 篇3

  主任工作也许是所有教师工作中最艰难的工作了,班主任和一般的代课教师工作性质是完全不一样的,班主任的工作时十分重要而又繁琐的,这就是注定了班主任工作的重要性,我作为一个当了很长时间的班主任教师,我有很多的肺腑之言和工作经验。

  学校教育发展到一定阶段,伴随班级授课制的确立应运而生的,而且随着社会的变革和发展,班主任的内涵在不断丰富,班主任在学校中的地位也显得越 来越重要。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要作用。在实施素质教育的今天,班主任的管理技能及教育方法就显得更加重要。现将本人在多年班主任工作中的体会表述如下:

  爱心与赏识是实现成功转化的两大支柱。

  我班(六年级)有个学生张文丹,xx~xx年学年度我担任了她的班主任兼数学老师。发现她总是低着头,上课无精打采,提不起一点学习的兴趣。老师课堂提问,她缄默无语。家庭作业要么全留空白;要么乱写一气,全是错别字。甚至连组词以及简单的加法也是做得错误百出。每次测验,语文、数学都只有三、四十分。学校的很多老师都认为,这孩子基础太差,性格内向,而且缺乏最起码的上进心,又到了六年级,提高看来是无望了。只要她遵守纪律,上课不影响别人,就行了。我听了,不觉从心底泛起一股凉意。就这样的成绩走出校门,面对这知识大爆炸的时代,你叫她如何生存哪!只要孩子一天在我这里学习,我一定不能放弃她!于是我开始了围绕她的工作。首先,当然是家访了,搞清楚她的家庭情况。来到她家,正碰上她在家烧饭。原来她父亲都是常年在外打工,母亲一人要种八九亩地特别忙,家务都压在她柔弱稚嫩的肩膀上。在加上父母感情不和经常闹矛盾,孩子常常受到父亲的打骂。听了这些我心里一阵凉意。但是与妈妈的交谈又让我心里的凉意变成了寒意了。因为她成绩太差,家里打算让她念完小学,就让她辍学!我劝了两句,妈妈的一句话让我傻了眼,“她的 成绩那样,进了初中也学不了,还不如在家帮忙干点活。”听了这些话,我的心情分外沉重,难道我们这些教育工作者能眼睁睁地看着她离开学校,过早地承受生活的重担吗?回到学校,我就找她谈话,可她总是低着头,一言不发。哎,缺乏爱的滋润,承受长期学习落后的打击,总是徘徊在无人关注的角落让她产生了自闭的心理。

  每看到她“孤独”的身影,我都暗暗发誓,一定要带她回到班级的大家庭里来,一定要让她重拾搞好学习的信心和勇气。

  针对她的情况,思虑再三,我决定从两大方面入手。首先,我抓住一切机会亲近她,敞开心扉,以关爱之心来触动她的心弦。有次下雨天,碰上她忘了带伞,我连忙送伞给她……经常找她闲谈,引导她用感恩、享受的心态看待现实生活……与此同时,我组织几名同学来帮助她,跟她一起玩,跟她一起做作业。让她感受到同学对她的信任,感受到同学是自己的益友。让她感受到同学给自己带来的快乐,让她在快乐中学习、生活,在学习、生活中又感受到无穷的快乐!

  其次,与科任老师统一意见,用赏识的眼光来看待她。其实,她身上的闪光点还是挺多的,11岁的孩子,烧饭、洗衣等家务活都会做,尤其跳舞跳得特别好“六一”的节目我就让她负责结果她请来了她的堂姐当导演,有她领悟的节目“好日子”获得了一等奖受到了全校师生的好评。我们抓住这些表扬她、鼓励她说她给班上争了光。就这样学习渐渐有了进步,哪怕一点小进步,我们也没有忽视。在语文课上的一次听写词语中,这个女孩居然全都对了。我非常兴奋,对她大加褒奖,并说:“看来世上无难事,只怕有心人,你看,这些词语你全默写对了,你一定昨晚复习了吧!你看比有些平时学习优秀的同学都好呢!只要努力,你一定不会比其她同学差的,你说是吗?”她轻轻地点了点头。但是我还是看见了她眼中多了一些自信的眼光。有了这次,在这以后的学习中,我始终坚持“欣赏、夸奖、鼓励”的方针。她的成绩也一步步上升。与此同时,数学在科任老师的帮助下,也有了起色。这样一直坚持下去。最后,她终于以语文71分,数学68分的成绩顺利地升入初中继续学业!

  奉献爱心,增其自信。我国近代教育家夏丐尊也说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱,就没 有教育。”作为一名班主任,要搞好教育工作,首先要有一颗赤诚的爱心,用爱的甘露滋润孩子们的心田,用爱心点燃一颗颗纯洁的灵魂。对于那些学困生,特别是留守的学困生,教师应给她们更多的爱,经常鼓励、帮助、督促她们,使她们增强自信心。

个人工作计划 篇4

  做一份完美的20xx年质量管理工作计划,是很多质量人当下的一件重要事情,今天的分享对你肯定有帮助。一般来说,质量管理年度工作计划主要分九个部分:

  ● 工作重点

  ● 供应商质量管理

  ● 行业(企业)标准的推广

  ● 检验工具

  ● 成本控制

  ● 客户投诉

  ● 绩效考核

  ● 教育培训

  ● 品质改善活动推进

  一、工作重点

  采用周报和月报对当周、当月工作进行总结并制定下周、下月的工作计划。各责任人按计划行事,并做到跟踪、验证并保证总体任务的完成。

  制定部门质量目标:包括成品漏检率、品质异常跟踪处理率、出货批合格率等,以确保品质监控的质量。

  加强技能知识学习。学习测试和质量检验方面的知识,提高检验人员综合能力,以便在产能扩大,部门人力紧张时确保部门目标任务的完成。

  加强团队管理,减少人员流失,增进协作意识,确保部门完整性。

  加强制程质量控制,设计QC工程图,搭建质量控制的整体框架。

  完善质量控制流程和检测手段:建立和完善进料、制程以及成品出货检验之作业流程和检验标准。

  客诉分析和解决要落实到根本。目前的客诉分析还不够深入,质量工程师也没有完全介入到客诉的分析和改进中,改进不彻底。今年在处理质量投诉的过程中,要更加重视反复出现的问题,必要时提出预警,积极预防。做到召集相关部门进行原因分析,及时制订整改措施、预防措施,协助客服人员在三天内回复给客户,质量管理部监督执行并追踪处理情况。

  质量管理部在体系方面要进行全面的整理和建设,对各部门的体系文件重新检讨,真真正正做到说、做、写一致,并分阶层培训,普及ISO知识,对新员工进行上岗培训并保证充分理解个人工作职责;对管理者进行ISO强制培训及考核等,并认真学习及执行各部门之相关文件。让各部门熟悉各自工作职能并严格按ISO体系文件要求执行。

  分析过往一年的质量问题,体现了现有品质控制手段不够完善,有漏洞。主要是对产品检验手段和检验技术的缺乏,导致很多问题分析得不够全面彻底。这也是未来质量管理部检验工作要积极改进的地方。

  二、供应商质量管理

  签定质量保证协议;

  交货时必须提供产品出货检验报告;

  加强来料数量、包装外观等确认;

  制作供应商质量月报表,定期召开供应商质量会议;

  跟进供应商质量改善行动;

  供应商审核与评价;

  供应商评级管理: 月批合格率≥95%为A级;月批合格率<95%或≥85%为B级;月批合格率<85%为C级;对被评为C级的供应商发出纠正预防措施报告,要求其改善质量,对整体素质较差的供应商建议剔除。

  三、行业(企业)标准的推广

  行业知识教材的编写。由质量管理部召集研发、技术、业务、生产等人员,收集相关的基础知识,再查阅收集相关的国内外标准,把这些资料转化为本公司的内部文件。

  对此内部文件进行讨论,请有关专业人士修订。经审核和批准后向公司内部及客户方推广与应用。

  为加强行业标准的应用,需在公司内开展相应的内部学习培训,并进行定期考核,将考核的结果作为员工晋升和加薪的依据,最终达到所有员工熟悉行业标准。

  四、检验工具的添置、校正及保养

  建立设备管理台帐,申请表;

  建立设备领用借用登记表;

  制定设备定期点检计划,对设备进行维护和保养;

  测量系统分析;

  制定检验设备、仪器、工具的操作指导;

  必要时根据操作指导制定培训教材。

  五、成本控制

  合理的预防成本

  尽量给产品设计与验证提供充足的时间,总比造成客户投诉后处理起来要经济的多;

  降低检验成本

  包括仪器设备的维护与校正,人员的培训等等,检验方式的合理运用;

  减少不良成本

  包括报废、返修等内部损失以及退货、投诉处理、返修、索赔、运输、公司形象等外部损失成本。

  六、客户投诉

  参照目前的投诉处理流程进行,但是增加下列事项:

  当调查出原因后,必须即时制定出改善措施;

  将改善措施落实到工序上实施,并确认效果;

  质量管理部定期跟踪投诉改善效果;

  对再次发生类似问题的投诉,一定要追究上次纠正措施实施的有效性之后,再来分析处理;

  客诉处理结果输出到岗位绩效考核。

  七、绩效考核

  工作业绩方面:个人素质、工作量、工作效率、工作达成度等;

  工作能力方面:计划性、应变力、改善提案、岗位技能、发展潜力、工作思维等;

  工作态度方面:团队精神、责任感、执行力、主动性、言行举止等;

  同时也将把出勤、处罚、奖励记入评分系统,计算总得分。

  八、教育培训

  建立培训登记表格,制定定期培训计划,对与品质相关的人员进行品质意识培训。有必要时,可安排有关人员接受外部培训,提倡部门人员勤勉自修或接受外部教育,鼓励大家积极向上,积极培养内部讲师,质量工程师都要成为本领域的培训讲师,并对质量专题有讲授能力,授课覆盖率要达到应该掌握人数80%以上,授课人次总和将成为年终考核指标之一。

  九、品质改善活动推进

  QCC品管圈活动 全员参与,全员品管,组织各部门进行QCC活动;

  QC旧七种工具(查检表、层别法、因果图、柏拉图、散布图、直方图、管制图)

  注意日常数据的提取,按季度分析出具体数据,用于提出预防措施;

  5S活动。

个人工作计划 篇5

  一、指导思想

  树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。

  二、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

  2、营造向上氛围

  根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  三、班级考核评比

  1、加强常规检查评比

  在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

  四、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

  五、活动安排

  9月开学教育制定计划“弘扬民族精神”主题教育成立班委会

  10月“爱国主义”教育月家校联系

  11月法制教育月“法在心中”法律知识竞赛家长会

  12月环保教育月节俭教育环保教育

  1月期终考试寒假工作工作总结

  本学期我担任九年级四班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识的新生,我的想法是:为了使学生能够在宁阳九中学习的时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。

  一、指导思想:

  教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生54人。其中男生27人,女27人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、工作要点

  (一)、加强班风建设

  1、班级工作计划

  根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。2、营造向上氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (4)监管并执行好“五个一”活动。

  3、班干部培养工作计划

  班干部是班主任的'左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)个性与共性教育

  (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

  (2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  6、学校教育与家庭教育相结合

  (1)结合考试成绩和学生的平时表现,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (三)针对特殊学生,开展特殊教育

  1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、开展有益的文体活动

  ,促使学生的身心健康发展。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

个人工作计划 篇6

  时间荏苒,转眼间我来到××集团已经2个多月。经过这段时间的工作,我感受到了××集团中的活力与融洽,以及工作作风的严谨与创新,使我受益良多。

  在同事和公司领导的帮助下,让我快速地熟悉采购工作的内容,了解采购部门业务流程运作,结合自己平时的学习与积累,很快适应到本职工作,做好相关工作的具体工作及各部门的连接。在平时的工作中,我保持着勤学好问的态度,学习产品知识和材料特点。这期间我要感谢我身边的同事对我业务中的辅导,他们在工作中严谨,认真的态度都感染着我激励着我,让我时刻保持这*与活力去对待每一天的工作。

  在最初的采购工作中,我并不不熟悉这个相关家装产品以及装饰公司,我通过网络、资料等媒介寻找相关信息,并请教公司同事,做好记录,积累好信息。对工作中的难点,事后尽量做个简短的书面总结便于自己以后总结经验。对所做的工作,包括工作量、工作内容、完成事项,要事处理,问题解决,工作失误,工作计划等方面,每个月做个简短的自我总结,并把下一次工作的准备工作做好。

  通过这两个月的采购工作,使我更加了解和灵活运用各种建材知识以及采购技巧,以及对建材价格有了一定了解。

  ××年工作已经*完成。根据新的要求,结合实际采购工作,我做了如下规划:

  ××的工作目标:

  1.做好××采购以及调研工作:包括与供应商沟通调研建材以及其他××家装公司等;

  2.尽快熟悉采购流程,开设××分公司流程,××公司的运作方式以及与供应商谈判;

  3.了解每个品牌各大代理商相关信息;

  4.建材知识以及家装知识的提高。

  由于刚刚踏入家装行业,工作经验不是特别丰富,但是我会继续多学多问,扎实理论知识,把理论联系到实际运用中,在新的一年里做好自己的工作,争取能够早日能够独当一面,使自己各个方面得到显著的提高,为公司的发展做出贡献。

个人工作计划 篇7

  本学期学院教育教学工作计划的核心是紧紧围绕迎评工作的整改和建设,按照学校“以评促建、以评促改”的精神,以提高教学质量为目标,深化教学改革,强化教学管理,加强内涵建设,将迎评工作作为专业建设和学院整体提升的有效抓手,推动学院本学期各项工作更上新台阶。

  本学期的九大工作目标和主要思路

  一、加强迎评工作力度,积极投身整改阶段

  我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估,校专家们在肯定成绩的同时,也提出了许多中肯的意见,学院将根据这一意见进一步加强和领会评估指标体系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实,补充和完善指标中的支撑材料,按时间节点,具体责任到人,通过全面整改,继续提炼学院工作上的亮点,加强薄弱环节建设,迎接4月上旬校外专家组和6月初市教委的考察评估。

  二、继续加强师资队伍建设

  努力培育一支结构合理的高素质的师资队伍,是提高学院核心竞争力的关键,学院本学期将逐步调整教师结构,重点抓好青年教师的业务培养和党建工作,培养又红又专的专业教师。在“引进”和“培养”两方面着手,充实和调整师资力量,逐步形成一支梯队的师资队伍。

  今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合,进行专业调整,整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业,学院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业教师,以支持和带动该专业的学科发展。

  本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背景的指导教师在继续担任学生指导教师的同时参与临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及教研活动等教学工作,加大对青年教师的培养力度,有计划地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐步充实到各教研室担任专业教学工作。

  三、加强专业建设,提高教学质量

  教学工作是学院的中心工作,本学期学院的教学工作继续紧紧围绕迎评工作,根据校内评估专家组考察评估的意见,从规范教学管理入手,建立良好的教学保障体系,提升教师教学能力,开展教育教学工作。

  各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开个人教学工作计划:

  (一)认真组织“公开课”教学活动,要求每位上公开课的老师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高的目的。

  (二)开展“说课”教研活动,本学期学院要求每位教师都能通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动,具体安排另定。

  (三)以“护理”专业为龙头,有计划地加强开展精品课程建设,已经上报学校四门课程建设项目,在此基础上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分准备,准备申报校级精品课程建设项目。

  (四)在抓好学历教育的同时,本学期继续开拓非学历教育项目——《国家注册护士执业资格考试培训》、《专升本辅导培训》;本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性,逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目。

  (五)继续准备专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料,同时准备“卫管”专业剖析工作。

个人工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生43人,其中男生24人,女生19人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;一学期来,在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  1、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级“小明星擂台赛”,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。

  2、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、重视后进生管理工作,拉近学生之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  五、月工作重点:

  三月份:

  1、“学雷锋、树新风”主题教育活动

  2、庆祝“三八”妇女节

  3、班报刊出

  4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动

  5、3.12开展“美化我们的校园”活动

  6、五个十系列活动之一-观看爱国影片

  四月份:

  1、排球自垫(1-2)

  2、班报刊出

  3、一至三年级口算过关

  4、“人人讲诚信”读书教育活动

  5、五个十系列活动之二-读十本优秀图书

  五月份:

  1、朗读测试(3年级除外)

  2、班报刊出

  3、写字水平测试

  4、学生身体素质测试

  5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节

  6、五个十系列活动之三-唱十首优秀少儿歌曲

  7、五个十系列活动之四-讲十个道德故事

  8、做好“六一”节庆祝准备工作

  六月份:

  1、1至5年级期末复习交流

  2、庆祝“六一”国际儿童节

  3、五个十系列活动之五-评十佳道德之星

  5、期末考试

  6、休业式

个人工作计划 篇9

  新的一年、新的气象,想要在新的一年里干好工作,首先要有新的工作计划和目标。有了新的计划,就有了信心和努力的方向。

  一、 强学习,转变观念

  首先具备良好的业务素质是做好本质工作的前提和必要条件,始终把学习放在主要位置,提高自身的综合素质。

  牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观,对领导开会讲话认真聆听,贯穿到自己的工作中去,努力丰富自己的技能,提高自己。要积极参加单位组织的各项活动,通过实践提高自己的思想素质。

  二、 尽心尽力,踏实肯干

  1、我要严格要求自己,做好水厂每一项消毒工作,做到一泡二洗三清,把好水质关,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失,明确个人利益和集体利益的关系。

  2、认真检查保养设备,按时清洗更换滤芯,做到对设备材料及时清洗、对地面认真进行消毒,保证制水间一尘不染,坚持做到不利于水厂形象的事情不做,积极维护水厂的利益,把开支费用减少到最低,积极配合单位做好质量节能降耗的工作。坚持爱岗敬业,舍得付出,踏实肯干,努力把各项工作做到做好。

  三、 遵纪守法,自觉遵守单位的各项规章规章制度

  在工作中严格要求自己,增强服务意识,做到坚定、谦虚谨慎、把握原则,做到不谋私利、不损公肥私,不违法犯纪,坚持遵守单位制定的各项制度,在新的一年里更上一个台阶。

  xx年下半年,在各干部、学长的带领下,秘书处各成员齐心协力,团结奋进,在大家的共同努力下,各项工作有条不紊地开展。

  在新的学年里,为了更好的完成秘书处的工作,提高工作效率,我对自己在xx春季学期的工作作出如下计划:

  一、全面完善自我,融入院社团总会这个大家庭中。保持最初的热心和积极性,尽己所能,为社团服务;

  二、在紧张的学习之余,不忘社团工作,全面规划好学习与工作的时间;

  三、积极参加社团组织的活动,并积极地出谋献策;

  四、在工作过程中,耐心、细心,保持乐观态度;

  五、提高自身的责任心,认真完成每次任务,尽可能避免不必要问题的出现;

  六、加强集体主义精神,团结友善,与社团其他成员和睦相处,共同进步;

  七、加强社交能力和语言表达能力;

  八、加强与各协会的联系,积极配合协会的各项工作;

  九、在工作的过程中,不断找出自己的不足,谦虚接受指正,并学习他们的长处。

  以上是我新学期作出的个人工作计划,我将努力付诸于行动,为把社团总会的工作提升到新的台阶奉献力量

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