学校工作计划

时间:2021-06-15 11:46:43 工作计划 我要投稿

学校工作计划模板集合6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的学校工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

学校工作计划模板集合6篇

学校工作计划 篇1

  由于多种先天因素的影响和后天因素的制约,学生个体存在和很多这样或那样的差异,比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等。都是学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。在学习中也同样存在着这样的现象,因此我们老师就需要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上。为此我们组制定了本学期4年级语文的扶优补差计划:

  一、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

  二、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

  三、对于优秀生学习的主要目标放在阅读、写作中,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。

  四、学习时间为每单周二、四活动课辅导优秀生、双周一、三、五辅导学困生。

  五、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

  六、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

学校工作计划 篇2

  1、抓好学校班子建设

  ① 学校班子要有强烈的工作责任感,一切以学校利益为重,做到勤政、廉洁。 ② 要有强烈的组织观念,严格遵守组织纪律。

  ③ 正确处理好分工与合作的关系,围绕学校共同目标,同心同德做好学校的各项工作

  ④ 以身作则、为师之表。

  2、抓好教师队伍建设

  ① 认真听取教职工的意见和建议。

  ② 常与教师沟通,关心教职工的生活和工作。

  ③ 积极主动为教职工解决工作和生活中的困难,学校能解决的及时解决,不能解决的向上级有关部门反映。

  ④ 教师安心抓好教学,提高课堂教学效益,积极参加学校及上级组织的活动。

  3、抓好学生的管理

  ① 关心学生的学习和生活,特别多关心留守学生和家庭困难的学生。

  ② 加强学生的一日常规管理,本期重点加强学生的养成教育,杜绝校园内乱

  扔垃圾及说流话的现象。

  ③ 加强学风建设,学生进校后能自觉进入教室学习,遵守课堂纪律

  ④ 重视住宿学生的管理,多关心他们的学习和生活,让他们安心在校学习,让家长放心。

学校工作计划 篇3

  根据《全国环境教育行动纲要》及素质教育的要求,推动我校生态环境建设向纵深发展,进一步改善育人环境,凸现办学特色,不断提高学生的综合素质,促进学校持续发展,实施横沥绿色校园战略,经研究决定,我校计划通过今、明两年的努力,创建市级绿色学校。

  一、统一认识

  绿色学校是以可持续发展思想为指导,在学校日常管理中贯彻环境保护和环境教育的基本理念,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的一种措施。

  二、奋斗目标

  1、使学生切实掌握各学科教材中有关环境保护的内容,进一步提高师生环境意识,培养出一批批用绿色理念武装头脑,积极参与社区监督和宣传教育活动,具有强烈社会责任感的优秀人才,逐步实现教育好一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民的目标.

  2、通过一年的不断努力,基本实现学校生态环境建设规划目标,不仅使校园清洁优美,还要使本校的生态园所包容的内容、服务功能及管理模式上有所突破,独树一帜,形成特色。

  三、创建"绿色学校"领导机构。

  1、领导小组:

  组 长: xxxxx

  组 员: xxxxxxxxxxx

  2、工作小组: 组 长:xxxxx

  组员构成:

  办公室:xxx 制定创建绿色学校的整体方案、计划,开展各项环境教育活动的组织协调工作。

  教务处:xxx 主要负责环保教育课程、学科渗透的安排工作、公开课及教案评比。

  政教处:xxxx 主要负责创建“绿色学校”环保教育、校园文化建设的对外宣传工作。

  xxx 制定有关环境保护的规章制度和学生管理中环境意识的渗透。

  保卫处:xxx 创绿过程中校园安全保卫管理。

  教科室:xxx 负责“绿色学校”创建、环境保护的科研课题(含学生小课题)工作,教师的环保知识培训、教育工作。

  少队:xxx 负责开展校内外各种环境保护、监测活动、 校园文化建设工作,对学生的宣传工作。

  总务处:xxx 负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配备工作。 三室文化建设、校园环境卫生管理、学生公寓管理中的环境意识渗透。

  电教中心:xxx 校园电视台的宣传、有关信息的网络发布与整理、创绿申报报告的可视化光盘制作。

  xxx 创绿活动的档案整理工作。

  家长代表:全体家长委员会成员。

  教师代表:全体班主任。

  学生代表:全体班干部、中队长。

  四、实施步骤

  1、统一思想、明确意义

  通过全校大会、少队活动、学术活动、专题研讨等形式,进一步宣传、学习、讨论,提高对创建市级绿色学校重要性和急迫性的认识,要充分认识到:在新的形势下,创建绿色学校,是实施“科教兴国”战略,满足人民群众日益增长的教育需求的明智选择;是加快学校发展,提高教育整体水平和教育质量的重大举措;是以改革、创新和发展为动力,促成学校以创建工作为契机,全面反思自身办学实践,总结出具有示范作用的新鲜经验的有效途径;绿色的灵魂是可持续发展,绿色的内涵是人与人、人与自己、人与环境的协调发展,绿色的标志是人文化。要将创建市级绿色学校作为近期建设和发展的重要目标,深入人心,成为集体的意志和行动的共同准则。

  充分发挥好教代会、工会等群团的民主决策和民主监督作用,发挥好全体教职员工的积极性和主动性,始终保持学校团结、奋斗、进取的昂扬斗志和良好局面;充分发挥学生政治思想工作的主渠道和主线条作用,实现全体学生认同学校的办学理念和办学特色,争取学生及其家长理解、配合、支持、参与学校建设和发展的各项工作。

  2、根据计划统一进程。

  创建工作计划经行政会通过后,成为学校创建市级绿色学校的指南,在没有非常特殊的事件发生的情况下,任何部门和个人必须无条件地遵从。学校要根据工作方案制定操作性强的执行方案,规定各项任务的具体推进策略和措施,划分责任部门和责任人员。

  学校全程对各部门的执行情况进行监控,定期统一核查目标任务完成情况,并作为部门和部门负责人学期考核和年度考核的重要指标。

  3、发挥教师在环境教育中的主导作用,推进课程建设,提升办学档次。

  ⑴、课堂是实施环境教育的主阵地,学科教学是实施环境教育的主渠道。任何一个宏观教育目标的达成,都必须通过微观的课堂教育得以实现。要大力加强课内教育。利用学科渗透环境教育,教研组、教师均开设有环境教育选修课和专题讲座。科学学科教研组及其教师所开选修课的教学计划、讲义或教案要详实。

  ⑵、要严格按照课程标准及上级部门有关环境教育要求,对必修课、选修课、活动课中的环境教育内容做出具体安排,细化要求,一一落实。各学科在教学中渗透环保教育。在教务处的教学计划中,要明确把“在学科教学中渗透环保意识”列入工作要点中,所有学科也都把从不同角度在教学中渗透环保教育作为一项自觉行为。

  通过环境教育公开课、渗透环境教育教案评选、环保知识测试、环保社会调查、环保主体活动、环保实践等形式,提高学生参与可持续发展所必需的人事、技能,渗透可持续发展思想,养成可持续的生活、学习和工作的习惯。培养学生的探求精神、全球意识、主人翁意识,以及对人类和人类可持续发展的责任心,树立正确的价值观,增强热爱和保护环境的自觉行为。

  ⑶、教育要到位,列入课程与计划,学科渗透与日常性教育相结合起来,做到制度化、体系化、科学化、经常化。发挥校会、班会、广播站、橱窗等教育宣传阵地的作用,进行环境意识教育,宣传有关知识与理念。每学期各班召开两次相关主题班会,出一题黑板报并进行评比。广播站宣讲制度化、经常化。定期对学生进行专题讲座。

  ⑷、科研为先导,利用教师论坛对创绿工作展开讨论,明确意义,统一思想。教师积极撰写环境教育教学论文,积极开设研究性学习课程,将环境教育与学生小课题研究有机结合在一起。

  结合学校自身的特点,开展丰富多彩的校内外活动和课题研究,开展研究性学习小课题研究,拓宽环境教育的路子,使校内外环境教育有机统一;

  4、以学生为主体,精心组织,通过丰富多彩的活动深化创绿工作

  在创建活动过程中,注重培养学生的自我管理和自我发展能力,形成学生自主化管理系统,全面提高学生素质,促进学校与学生的可持续发展。

  ⑴、通过课处活动对学生干部与骨干进行系统培训。使学生骨干对绿色学校的创建,我国的生态环境有了更深刻的理解,从而进一步带动其他同学确立环保意识,投身到绿色学校的创建中去。

  ⑵、积极发挥环保组织与少先队的作用。

  ⑶、开展各种形式的环境教育与环保活动。

  ①、“节约中国行”系列活动。

  ②、搞好环保公约、绿色家庭公约的签名活动。

  ③、海报设计大赛。

  ④、“绿色家园”征文比赛。

  ⑤、环保朗诵或表演活动。

  ⑥、继续规范“爱心纸”收集活动、常年开展回收旧电池活动。

  ⑦、开展“美在教室、寝室”设计大赛。

  ⑧、搞好各项环境监测活动。

  ⑨、环保宣传月、宣传周活动。

  ⑩、搞好环保小卫士与环保先进集体的评比工作。

  5、加强环境管理,创设良好的育人氛围。

  (1)以人为本,搞好基础设施与环境建设。

  在学校基础设施和环境建设方面,努力体现“以人为本”和“人与环境和谐相处”的设计思想和建设风格,即有益于学生的学习、生活与学生身心健康的成长,有益于周边社区的环境不被污染或破坏,并与之形成感官上的和谐统一。保证绿化费、设备与活动经费的投入,为各项活动的开展打下坚实的物质基础。

  (2)在内部管理和日常运营方面,创设有利于师生环境意识养成的教育氛围。

  ①、搞好校园文化二期工程建设。“让墙壁说话,令花卉育人”,坚持做好“校园净土”的“净化”工作。

  ②、搞好名人名言与学生书画上墙活动。

  ③、三室文化(教室、寝室、办公室)要进一步制度化。

  ④、在管理中要渗透环保意识,积极探索学校后勤服务社会化的新路子,使后勤服务进一步规范化,环境保护的力度进一步加强,环保理念得到进一步体现。同时学校及时建立后勤服务管理委员会,工会、总务处、政教处、学生会共同配合,采取切实可行的措施,加大监督力度,促进经营者不断提高服务质量。

  (3)在学生管理方面严格要求,严格检查。对学生的行为规范教育、环保教育持之以恒。通过“争五星班级,创人文生态校园”“争五星寝室”等活动和开展值周班工作、文明卫生监督岗工作等,让学生参与学校文明学校、绿色学校建设的管理和检查,不断提高道德判断能力、自我评价能力、自我体验能力、自我控制能力、自我适应和自我教育能力。

  对教职工办公室进行一周一次的检查,并将检查结果在全校公布,督促教职工以身作则,为人师表,提高自身的素质和修养,以积极的姿态投入到创绿活动中。

  定期对食堂及其他公共场所的卫生设施、用品进行检查。特别是食堂,要求绝对保证食品卫生,室内外环境整洁。做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作,配齐防鼠、防蝇、防尘、防腐设施,餐具及时清洗、消毒,并存放到保洁柜内。食品加工、存放、冷藏、销售要求做到生熟分开,分类存放,离地离墙。严格把好食品质量关,不采购、加工、销售过期变质和其他不符合卫生要求的食品。对食堂从业人员每年进行健康检查和卫生知识培训,取得当年有效《健康证》方可上岗,并要求经常保持个人卫生,做到“四勤”,工作时必须穿戴清洁的工作衣帽。学生公用茶桶定时清洗、消毒、并上锁,确保卫生和安全。

  6、挖掘汇星文化,建设绿色人文生态校园

  认真分析学校发展的新情况,反思创建工作的全过程,调整学校后续发展的具体举措和工作节奏;抓住教育事业发展的战略机遇,大力推进绿色生态校园和人文校园建设,提升学校建设和发展品位。

  (1)加强对学校制度文化的梳理,编制。

  (2)编制校园文化建设方案,整体规划和实施人文校园建设。

  (3)建设学校的组织文化,提高管理运行效率。

  (4)丰富学校的精神文化,纯正学校校风教风学风。

  (5)各类管理渗透环境意识,管理科学化、制度化,检查经常化。

  (6)加强环境建设与环境管理,传承百年严中精神,强化环境育人意识。

  在创建绿色学校的过程中,注重将祖国的传统文化与环境教育相结合。在继承祖国优良传统的基础上,装备一流设施,树立一流意识,追求一流管理,创造一流效益,创办人民满意的优质教育。将优美的自然环境与和谐的人文环境有机结合起来,有形与无形相统一,既注重校园的美化、净化、绿化,更重视学生的心理健康,学生的环境道德意识的内化和自觉行为的养成。

  7、具体工作:

  1、硬件建设:

  ①、进一步完善校园整体绿化、美化工作。

  ②、进一步完善配置校园绿化环保警示标牌及名人名言。

  ③、中学部广播的安装工作并启用。

  ④、校园垃圾箱的调整配置工作。

  ⑤、墙壁文化二期工程。

  ⑥、“爱心纸”收集箱的配置工作。

  2、 软件建设

  ①、开展各种形式的活动,进行教育宣传发动,使绿色理念深入人心。

  ②教师论坛:创建市级绿色学校研讨会。

  ③组织教师、学生学习创建“市级绿色学校”的有关文件及评价标准。

  ④利用橱窗、广播站积极开展宣传,营造良好的氛围。

  ⑤各班以创建市绿色学校为主题开好主题班会、出好黑板报。

  ⑥开展环保公约、绿色家庭公约的签名活动,各班确定承诺口号及宣传标语。

  ⑦开展“绿色家园”的征文活动。

  ⑧开设环境教育公开课,开展渗透环境教育教案评选、环保知识测试竞赛、环保社会调查等活动。

  ⑨开展研究性学习小课题活动。

  ⑩开展“节约中国行”大型环保宣传系列活动。

  3、完善后勤服务社会化工作,全面实施并完善后勤服务管理模式。

  ①规范管理,加强检查。

  ②重视食品与环境卫生。

  ③杜绝一次性产品及白色污染产品的使用。

  ④后勤服务渗透人文精神,浓厚校园文化氛围。

  4、建立健全关于环境的各项规章制度。

  ① 制定创建“市级绿色学校”的方案与计划。

  ②修订相关绿化环保守则、水电管理规定、卫生制度。

  ③各班制订“争五星班级,创绿色人文生态校园”的计划。

  ④落实各项检查措施,开展各类检查活动。

  5 、落实计划,申报绿色学校。

  ①各种环保小组开展各种活动。

  ②落实创建“绿色学校”活动计划,搞好关于环保教育的档案收集工作。

  ③开展环境保护评优工作。

  ④做好创建“市级绿色学校”的自查与自评工作。

学校工作计划 篇4

  一、年度目标:

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  二、工作思路:

  以“孝道教育”为基点,在家校合作教育中,注重孝道教育的落实与实践,帮助家长树立正确的教育思想,使家长不仅重视子女的智力培养,而且更重视子女非智力因素的开发,重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。

  以“心理健康教育”为重点,在学生中展开心理普查,建立心理档案,开展心理辅导,并对学生家长进行教育心理的宣传,关注学生及学生家长的心理健康问题。

  三、工作要点:

  1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥

  家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。

  2、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

  3、开设“家长论坛”,用交流增进方法,用探讨帮助进步。以“孝道教育”为主题,本学年将打造两期家长论坛,让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。

  4、坚持“请进来,走出去”的策略,丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动,并与符合条件的学校进行家长学校校际交流活动。邀请名师名家走进家长学校,开设专题讲座,为家庭教育提供新思路、新方法。

  5、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。

  6、表彰一批学员,树立一批典型。通过对学员学习情况考核、孩子进步情况、个案分析调研等多种途径,树典型,传经验,对优秀的家长学校学员进行表彰宣传。

  7、深化课题研究,打造研究型家庭学校。每个年级根据学生及家庭特点,制定相应的研究课题,以个案研究为重点,进行立项研究,力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度,开辟一个新的领域。

学校工作计划 篇5

  根据我校特色学校创建方案,结合学校发展实际,本年度,学校特色创建主要从以下方面开展工作。

  一、借助经典诵读项目,让书香溢满校园

  (1)、启发学生多读书,读好书

  学校仍然将图书发给班级管理,班主任利用早读时间,课表中的阅读课,组织学生多读书,有选择性的读好书,读经典,读古诗文,倡导学生与好书交朋友,培养学生养成喜欢读书的好习惯,逐步提高写作能力。

  (2)、形式多样的经典、古诗文诵读活动

  推荐、组织学生读《三字经》、《千字文》、《论语》、《道德经》及唐诗宋词,要求学生每周背诵一首古诗词活动;以“我喜爱的古诗文”、“我钟爱的一本书”为主题,举行古诗

  文诵读竞赛;开展“优秀书香班级”、“读书之星”等评选活动;在校园网站创建“书香校园”专题日志,创办《起航》书刊等一系列有创新的书香校园活动。

  二、继续做好校园六化建设。

  1、加强环境建设,创设良好育人环境。要利用春秋季

  植树时节,在校园种植松树、柳树以及一些花树花草, 提高校园绿化率,争取做到三季有花,四季常青。

  2、加强校园文化建设。重点加强校风、教风、学风建

  设,不断改进班风,形成不同特色,突出文化特色,促进内涵发展。

  3、加强学校法制化建设,坚持依法治校,依法治教。

  要在全校师生当中不断进行法制宣传教育活动,努力提高全

  校师生的法制观念和学法、懂法、用法的意识,逐步推进学校工作向法制化轨道迈进。

  三、抓好体卫艺工作,彰显艺体特色。

  (一)、艺体工作内容

  1.体育工作。要认真贯彻落实《中共中央国务院关于

  加强青少年体育增强青少年体质的意见》,重点加强体育工作的教育管理。本学期,学校将充分利用现有体育设施和资源,举办第二届冬季趣味运动会,鼓励学生加强体育锻炼,不断增强学生体质。保质保量上好每一节体育课,严格体育课标准,做好学生体质测查,及时认真填写学生体质健康登记册,认真落实好“三操两活动” 计划。成立各种体育活动小组并定期开展活动,丰富学生生活,增强学生体质。

  2.卫生与健康工作。一要加强督促检查,充分发挥值

  周教师和红领巾监督岗的管理作用,保证班级卫生,区域卫生长期干净整洁。二要以卫生防疫工作和食品安全为重点,加强对传染病的防控和公共卫生管理,认真落实早蛋工程,按照学校早蛋工程实施方案,认真履行职责,保证学生用餐安全,确保学生每天都能吃到一个新鲜的熟鸡蛋,不断提高学生身体素质和健康水平。进一步完善晨午检制度,确保学生健康和生命安全。三要加强学生的卫生意识,加大对卫生方面的宣传工作,引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

  3.艺术工作。艺术教育要成为我校的特色,本学期,

  在上好音乐美术课的同时,要成立学校文艺队,充分发挥教师优势,训练鼓号队、腰鼓队、合唱队、舞蹈队,加强艺术教育,定期开展活动。要结合学校实际创建音乐室,组建学校乐队。要按照《学校艺术教育工作规程》的规定,以育人

  为宗旨,形式要丰富多样,生动活泼,引导学生树立正确的审美观念,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生的全面发展。

  (二)、艺体工作措施

  1、多渠道开展艺术教育,让学生时时处处受到艺术的

  熏陶。

  (1)创造优美的育人环境让学生走进校园就能感受到浓浓的艺术气息。优美的校园环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。学校的每一个地方都是学校的一个个宣传窗口,对学生的思想行为有着潜移默化的影响。我们用生动形象的艺术图片,闪耀艺术之光的文字代替生硬的标语,让他们接受艺术的熏陶。

  (2)在橱窗、板报中开辟“艺术园地”,扩大艺术教育的辐射范围。我们积极组织学生惧一些艺术图片,优秀作品在橱窗、板报中展出,同进配上精彩的解说词提高学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,更重要的是要经常把学生自己创作的一些书法、绘画、摄影作品参与艺术表演的图片制成作品,布置在展室,轮流定期展出,以鼓励学生欣赏艺术、创造艺术的热情。

  (3)学校红领巾广播站和班级电教设备,定期播放经典音乐和一些艺术欣赏片,不断提高学生的艺术修养。学校利用有较齐备的现代化电教设施,红领巾广播站建立有质量、有特色的“艺术曲库”,内容包括民歌名曲,爱国主义歌曲、经典音乐等,利用课间、午后播放,在播放过程中,加上通俗简洁的导语,让学生参与接受并产生合理想象,积极主动地接受艺术熏陶。同时利用班级电教设施,播放艺术欣赏片,举行一些舞蹈、美术、摄影作品赏析的电视讲座,图文并茂,

  利于学生理解,还播放一些艺术家的事迹和艺术生活片断,让学生从艺术家的艺术生涯中寻找艺术真理,完善自我,诱发献身艺术的热情。

  2、以课堂为起点,在各学科中渗透艺术教育。

  我校要求教师根据各学科的特点,在教学中有计划、有目的、有系统地渗透艺术教育,并通过艺术教育提高各学科的教学质量。

  (1)教学立足于学生发展,超越学科本位,充分挖掘艺术教育困素。例如:语文学科,在音乐声中让学生走进课堂,体会崇高的思想美、真挚的情感美、活泼的语言美、严谨的结构美、高雅的文学美等;数学学科,则要体现出数字美、简洁美、思维美,把数学演绎成“思维的体操”

  (2)充分利用电教手段,提高艺术教育效果。要利用广播音像双向传输系统,多媒体教室、信息技术教室等先进的教育教学设施,突破了学生认识及时空的限制,充分调动学生参与的积极性。优美的画面、动听的音乐、引人入胜的课件吸引着他们去经历、去体验、去感悟、去想象……

  (3)结合艺术课内容,在课内外组织学生为主体的发现美、鉴赏美和创造美的活动,将艺术教育引向深入。编排课本剧、课堂小品等,延伸到各学科的课堂教学中,让学生们用喜闻乐见的形式既学习了知识,又提高了艺术技能。 通过学生学习空间拓展,促进了各学科知识的融合和应用,促进了师与生、生与生的合作,促进了他们生活和体验、知识和能力的和谐统一。

  3、构建了育人的新平台,实现了学生整体素质的全面提高。

  (1)让艺术教育陶治学生的情操。对美的感受与追求,

  可以使人的精神生活变得更加绚丽多彩。我校长期坚持艺术教育,陶治了学生的心灵,让学生每演奏一个曲目,每完成一幅书画作品,都能得到美的享受。

  (2)让艺术教育丰富学生的知识。在音乐美术训练中,孩子们进入了艺术的殿堂,他们不仅审美、创造美的能力增强,而且懂得了更多的书法、美术知识、民族知识、历史知识。排练节目的过程也是丰富学生知识的过程。

  (3)让艺术教育促进学生智力和非智力的发展。艺术教育活动不仅丰富了学生的精神生活,拓宽了学生的知识视野,学生思维的广阔性、想象的丰富性,注意力的稳定性大增强,同时磨练了学生的意志品质,促进他们逐步形成了坚韧不拔,勇于克服困难的精神。

  四、各项工作相得益彰,共同提高。

  我们在抓特色建设的同时,绝不能放松其他工作。要以德育工作为主线,以教学质量为核心,抓精细化管理,创平安和谐校园,使得常规工作和特色建设相得益彰,促进学校工作有新突破。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真落实科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以教学质量为中心,以课程改革为主线,以教科研为引领,以技能大赛为重点,以规范管理为基础,以各项活动为抓手,全面提高教育教学水平。坚持中职教育,成人教育和非学历培训的全面协调可持续发展。努力实现“学校发展,教师成长,学生成才””的办学目标,实现学校跨越式发展,打造教育强校。

  二、工作目标

  1、努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的`适应学校发展的高素质专业化教师队伍。

  2、实现学历教育在校生20xx人的办学目标。招收新生1000人

  中专年招收新生600人以上,其中春季招生力保500人。大专招生400人。

  3、大力提高学生职业技能素质,学生技能过级考试通过率达到98%以上。

  4、加强专业建设。努力把机电、幼教专业发展为重点特色专业。

  5、联合办学实现新突破,力争实现与企业签订深层次合作协议。实施订单招生,校企合作,产学结合,实现与企业零距离对接。力争达到与三到五家大型企业签订合作协议。

  6、构建就业网络,拓宽就业渠道,提高就业质量,就业推荐率达到百分之百。

  7、短期培训要广开思路,达到年内培训600人的目标.。

  8、加强校园文化建设力度,推行人性化管理和精细管理,建设“文明、和谐、平安校园”,保证校园安全。

  9、降低办学成本,提高办学收益,为学校发展积攒后进。

  三、具体任务与措施

  (一)加强干部队伍建设,健全组织机构。

  1、强学校领导班子建设。充分发挥领导集体的核心作用,完善集体领导和各项责任制度。更好地发挥领导班子的整体效能。解放思想,转变观念,创新发展思维,提高领导能力和管理水平。以更高的标准,更严的要求努力把领导班子建设成为学校事业又好又快发展的坚强集体。

  2、加强教导处、共青团、学生会、工会等组织建设。加强工会、共青团,学生会组织,选派政治素质高,责任心强,有进取精神的教师承担社会工作,加强各部门领导力量。进一步完善教职工代表大会制度,推进学校民主管理,维护教职工合法权益,使广大教师树立主人翁的责任感。积极组织教职工开展各项文体活动,关心教职工身心健康,组织开展职工技能竞赛活动,促进教职工业务素质的提高。

  3、加强班组长队伍建设。班组是学校共工作的核心单元,学校的中心工作都要通过班组来落实。一是要选派工作能力强的老师担任班组长,实行动态管理,班组长对本组的教育教学工作和教师的管理工作负全责。二是加强对组长的考核,并与津贴挂钩。三是注重班组文化建设,形成良好的工作氛围。四是加大班主长对组内教师的考核力度。

  (二)加强教职工队伍建设

  1、积极开展师德师风教育。强化政治学习制度,提高全体教职工政治理论水平与发展职业教育重要性的认识,增强教职员工的责任感,使命感。形成“学校兴旺我光荣,学校衰落我羞耻”的良好风气。使广大教师做到爱岗、爱校、爱学生,视学生为弟妹、儿女。甘于奉献,扎实工作,上下一心,发奋图强,为学校的发展做贡献。

  2、强化教师的教育与管理,提高教师的教育教学能力,打造“双师型”教师队伍。一是加强教师的业务学习,努力提高教师的业务水平和专业能力。二是推进学校内部岗位管理与考核工作。明确考核责任,严格考核标准,拉开考核档次,体现奖勤罚懒。三是要创造条件让专业课教师利到企业或生产服务一线开展专业实践,不断提升专业技术能力与水平。四是积极培养校、区、市级的学科带头人、骨干教师,充分发挥优秀教师群体的示范引领作用。

  3、加强青年教师培养工作。将到校工作不满三年的青年教师纳入青年教师培训对象,按照学校的实施方案狠抓落实。对青年教师实行全员培养,鼓励先进,树立典型,选拔任用。

  4、加强班主任队伍建设。一是注重班主任的聘用和选拔。二是加强对班主任工作的指导及工作考评,班主任要围着学生转,要让学生生活在老师的视线中。三是组织好班主任的学习提高,有针对性的组织班主任外出学习参观。四是搞好班主任工作总结与研讨,及时推广先进经验,落实优秀班主任评比制度召开班主任工作交流会。

  5、进一步发挥教学督导作用,搞好教育教学常规管理。本着“从管理要办学水平、从管理要教学质量”的方针,抓好教学日常管理制度的执行工作。重点在以下几个方面:(1)加强对上课情况的检查,强化校级和中层干部的巡视与听课制度。(2)加强对晚自修的管理,自习课要有计划、有任务。要与专业学习相结合,与班级管理相结合。(3)加强对各项考试及检测的管理,推进考试考核制度的改革。(4)加强和规范学生校内实训和校外实习的管理。(5)加强对校内实习课的管理,教导处,学科组要对实习课加强指导和监控。

  (三)坚持育人为本,德育为先,全面加强学生思想道德建设。

  进一步丰富德育内容、创新德育途径,增强中等职业学校德育工作的针对性、实效性,,进一步使学校德育工作制度化、规范化和科学化,营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。

  要紧紧抓住爱国主义教育和“中学生日常行为规范”养成教育这两条主线

  1、加强学生思想道德品质的培养。全体教职工必须牢固树立育人为本,全员德育的思想,开展切实有效的德育工作,要致力充实德育内容,改进德育方法,大理开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,增加群体竞争项目的比赛,增强集体荣誉感和班级凝聚力。努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。

  2、要结合创建文明城,继续搞好“做文明个人,创和谐校园”主题教育活动。在家庭、学校、社会三方面加强学生文明行为习惯的培养。文明伴我在校园,我把文明带回家。

  在家庭,以“孝敬,从每一天做起”为主要内容,孝敬父母、体验亲情。在学校,以“和谐,从说话做起”为主要内容,构建和谐校园。在社会,以“爱心,从具体事做起”为主要内容,奉献爱心。学校将出台具体的实施方案。

  3、改革和创新老师和学生执勤,实现学生自我教育、自我管理、全面发展。

  学生执勤要定时、定岗、定责,要对执勤学生进行培训和考评。做到敢于负责,讲究方法,以身作则,榜样带动。

  (四)坚持以教学为中心,努力提高教育教学质量

  1、要进一步加强教学管理,强化教学常规,优化过程,关注细节,努力实现规范化、精细化、科学化。

  2、积极推进教学方式和学习方式的改变,努力提高课堂教学的质量和效益。

  加强充分发挥学生的个特长,努力调动学生学习的积极性,激发学习兴趣,培养学习习惯,发展个性特长,提高综合素质。

  3、加强学生的学习目的教育和正确的就业观教育。让学生树立技能立身的观念,努力学好专业课程。教育学生准确定位,低调做人,踏实做事。

  4、努力推行工学结合、校企合作的人才培养模式,积极推进半工半读试点。实施第三年到企业等用人单位顶岗实习,第二年定期到企业实践,工学结合。

  5、建立学校技能竞赛制度,强化学生职业技能和实践能力培养。继续利用校园文化节举办校内各专业技能竞赛,力争在培养学生的动手能力方面有新的突破。各专业要发现苗子,培养尖子,创造条件参加区、市级别的各项竞赛。落实学校师生竞赛获奖的奖励制度。

  6、要加快校内外实训基地的建设,依托行业企业与社会资源建立校外实训基地。使之更好地为加强学生实践能力培养提供服务。

  7、遵循职业教育特点,继续加强教育教学科研。各学科要聘请校外专家参与我们的教研活动,教研活动要确保时间,讲究实效。要继续鼓励、发动、组织教师积极围绕相关的课题或小专题,开展理论研究,撰写教学反思和教育教学论文,将自己塑造成为研究型的教师,从而提高教育科研实效。

  (五)抓好招生就业工作

  1、、招生工作要敢于找出新途径、寻找合理有效的方法,要广泛建立招生网络,注重吸纳外地生员,探索有效的招生模式。

  2、大力发展高等教育,积极寻求途径,扩大招生。要充分利用好电大的教学资源,并积极与其它高校建立联系。要搞好成考大专的辅导工作,提高上线率。成考教学要施行中专与大专套读,使学生早毕业。

  3、要加大就业工作力度,增加就业工作方面的投入,瞄准京紧急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、丰润动车城的用工市场。与周边大型企业建立联系,构建就业网络,提高就业满意度。积极稳妥的推进定单招生。

  4、要充分发挥教师和学生的积极性,人人参与招生,将教师招生纳入教师考核。在认真总结今年招生工作的经验,不断完善各项措施。

  5、对就业的学生进行追踪指导,关注就业满意度。要总结发现就业好,发展快,满意度高的优秀毕业生、实习生。召开优秀实习生报告会。

  6、做好培训工作。一是继续做好就业再就业和阳光工程培训,培训工作要开阔思路,紧跟市场,抓机会,找项目,确保任务完成。二是搞好职业技能鉴定,在校生的技能鉴定时间前移,学生技能鉴定的成绩作为教师考核目标。

  (六)加强服务意识,做好后勤保障工作。

  1、要进一步树立了“学校管理即服务”的理念,全体员工都要树立服务于教学,服务于学生的思想,不断提高服务质量。

  2、要加强学校经费管理和收费管理,加强学校集体财产的管理,保证办公、教学的设施设备正常使用。严格物品支领手续和财务报销制度,建立教师实习材料和办公用品的成本核算。

  3、加强学校财产管理,将对实习设备、办公用品,学校公物进行大检查,逐项登记。要注重实习设备的维护保养工作,责任落实到人,并每月进行一次全面检查。对责任人给予处罚,对于表现突出的教职员工给予表彰和奖励。

  4、积极建立节约型学校,针对职业中专实际,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,强化培养师生的节约意识。实习课要对实习材料精打细算,重复利用,每一分钱都要用的有价值,有效益。

  5、加强安全工作,落实安全主体责任,维护校园安全稳定。安全工作始终是学校工作的头等大事,安全重于泰山,稳定压倒一切。要把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,重点抓好食品安全、交通安全、活动安全、网络安全,提高学生的综合素质,创建平安校园。

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