学校工作计划

时间:2021-06-20 17:30:11 工作计划 我要投稿

【实用】学校工作计划集锦10篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的学校工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】学校工作计划集锦10篇

学校工作计划 篇1

  XXXX年秋,对于养正中心小学西边校区是充满挑战的一年,在经过一学年小片区管理模式的探索之后,学校工作成效显著,朴实精致的工作风格使得学校有了一番新的面貌。如今,XXXX年秋季悄然而至,新学期意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,在这一个学期里,我校区团队“决心再接再厉”努力开创工作新局面。为了更好地完成工作,扬长避短,现计划如下:

  一、回归教学本质,倾力提升教育教学质量

  1.搭建平台,力促新教师尽快成长

  借助小片区管理模式,继续推进师徒结对,发挥总校区骨干教师引领作用,做好传帮带作用,创造有利条件,让学校教师多参与各项培训活动、教研活动,同时校区内继续推行同伴互助教研模式,促进同年段或同学科教师互相学习、共同进步。拟于本学期十月份在本校区举行“安海镇实施素质教育暨新教师教学开放观摩日活动”。

  2.做强学校特色教育,夯实学校文化内涵

  继续做强学校南音特色教学,将南音课纳入中、低年级课程,同时开展南音特色班,为南音特长学生搭建舞台。学校校本课程《乡情南韵》已出版完成,将于本学期投入使用。深化学校教科研工作,做好镇级南音课题《古诗词与南音吟唱的有效结合实践研究》的第二阶段的实践研究工作。

  3.做实教学常规工作,抓紧教学“保底工作”

  精细化教学常规管理,保证教学秩序正常化。学校每月一次的教学常规检查,要定“检查内容、检查重点”,教师根据相应的要求备好材料,统一于每月最后一周的周三进行检查,行政组在“常规检查表”中,根据检查的内容,进行批注,并及时反馈给教师,进行整改完善。

  4.规范课辅材料征订工作。

  学校教辅材料的征订,要严格按照上级主管部门规定征订,并报上级审批,禁止教师私自征订“省颁进校教辅目录”外材料,切实减轻学生课业负担。

  5.组织好两项评估工作,提升学校办学水平。

  本学期,我校区将争创通过《XX市语言文字示范校》及《XX市素质教育督导评估先进校》的评估验收工作,促使学校办学品位上新台阶。

  6.根据校情修订《张时跑奖教奖学金》方案,并于9月初召开XXXX年度张时跑奖教、奖学颁奖会,鼓励品学兼优的好学生及教学优秀的教师。

  二、真抓实干,夯实少先队工作

  1.巩固成效,建立少先队常规工作机制。

  经过一段时间的探索,我校少先队常规工作已经形成一个基本思路,在此基础上,本学期少先队部将进行详细而深刻的反思,制定相应的常规工作思路,将国旗下讲话、日行一善、小交警工作、纠察队工作、红领巾广播站工作整合,形成固定又不失弹性的常规工作机制。

  2.提升班级文化建设内涵。

  一个真正优秀的班级应该是一个文化活动频繁、文化领先的班级,是一个精神文明与物质文明同步发展的班级,是一个有凝聚力、有爱萦绕的温馨家园。因此,班级文化建设显得特别重要。本学期学校将继续巩固班级文化建设成果,并且举行有主题、内涵丰富的班级文化建设评比活动。

  3.巩固少先队仪式及少先队文明礼仪训练成果。上学期,学校对学生进行了系统而全面的少先队仪式及少先队文明礼仪的训练,训练过程辛苦,但收获颇丰。在少先队礼仪“教育”与“训练”这种动静结合的礼仪文化氛围中,少先队员获得感染。感染:感——感觉、情感;染——着色、接受,是目染、耳濡、身行、脑思的过程。经过这个过程渐渐生成少先队组织意识,渐渐生成对党和社会主义祖国的朴素感情。少先队礼仪的规范化与常态化已成为少先队建设的必经之路,因此本学期将继续宣传少先队基本知识,加强少先队文明礼仪教育。

  4.抓好环境卫生。主要从两个方面着手,一是培养学生爱校护校、保护环境的自觉意识,从小事做起,以身作则;而是合理分配卫生责任区,督促学生做好每一天的清洁卫生工作,清除卫生死角,并保持全天的干净、整洁。

  5.切实加强学校少先队组织建设。期初,学校将进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

  6. 组建学校鼓号队并进行训练。

  在开学之初进行鼓号队成员选择,详细制定训练方

  案,聘请专业教师进行培训,并刻苦训练,借鼓号操的契机,完善学校少先队基础建设。

  三、德育工作,主抓实践体验和养成教育

  1.继续完善各项德育评比制度(“文明班级”评比、“道德小标兵”评比、“三项”评比)和监督制度(飞翔少警队制度、纠察队制度),使思想道德内化为学生的素质,外化为学生的行为。每一项制度的实施都要求做到及时反馈,有始有终,确保有成效。定期对少警队和纠察队工作进行总结和反思,对一段时间内出现的问题进行解决。

  2.继续加强教师队伍的德育学习,利用讲座、外出培训、读书交流以及参加各类比赛等方式提高教师自身的素质和德育能力。

  3.继续做好常规教育,如国旗下讲话、早会、红领巾广播、主题班会、班级布置等教育活动。

  4.结合每个月开展的活动,积极思考,探寻新的德育方式。不只是告诉学生应该怎么做、不能怎么做,而是让他们去感受,自己判断哪些行为是对的,哪些行为是错的。

  5.配合安全方面负责人做好学校安全工作,尽量多开展多种形式的活动让学生学习安全知识,提高安全意识。

  6.完善家校联系制度,召开家长会、入户家访、电话访问,切实做到和家长的紧密联系,及时反馈学生在学校的学习情况和各方面表现。

  四、安全第一,校园安全警钟长鸣

  1.与全体家长签订《XXXX年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用家校通发送安全提示,定期入户家访,加强家校联系,家校携手共筑安全防线。

  2.利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、led电子屏幕等途径及时、有针对性地对师生进行安全教育。以多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围,对学生加强自救、自护方面知识教育。

  3.严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因病缺勤、病因追踪工作,严格落实晨检和传染病防控工作制度。

  4.重点抓交通安全、防溺水安全工作。定期对学校周边进行交通隐患排查,设交通安全标志。各班主任继续全面排查学生上下学乘车情况,汇报学校建立学生乘车情况滚动管理,禁止学生乘坐一切不合格车辆。每天上学放学重点时段带班行政、一名护导师及村巡逻队员在学校大门口值班,成立校内小交警员,每天2人轮流在校门口劝导学生的文明礼仪及维护同学的入学秩序。坚持对学校周边危险水域进行隐患排查。

  5.以“11.9”消防日为契机,开展各种形式的消防安全宣传教育,进行消防安全演练。

  6.加强校园周边的综合治理工作,严禁在校门口摆摊、堆杂物及有危险的物品,严禁校园周围有干扰正常教育教学的活动。严禁学生向校园周边的小商小贩购买一切物品。

  7.做好午托安全工作,确保饮食卫生 。

  制定午托安全管理制度及应急预案。学校与送餐单位签订安全责任书,并做好学生的健康饮食习惯教育。各班安排午托值班老师照顾学生的饮食,确保不出问题。

  8.积极打造“一校一品”之心理健康特色之路。结合我校有专业心理健康教育教师(国家三级心理咨询师)的优势特点,决定开展“心理健康安全教育在行动”的安全特色项目,通过心理健康课程、团体心理辅导活动、开放心理咨询室、个人及团体箱庭制作、教授手语歌曲、影展活动、心理兴趣小组、亲子活动、专题讲座、设计心理健康板报、心理健康漫画征集、利用家校通平台向家长发送心理健康安全教育小贴士等形式开展活动,争取到XXXX年底,通过“XX市安全发展学校”考评验收。

  五、加大投入,做好后勤保障

  1.抓紧学校操场的建设进度,保证工程质量,在新学期让全校师生尽快有一个良好的运动场所。本学期将组建学校足球队。

  2.与董事会筹划学校小花园的建设工作。

  3.在新学期开始前为每个消防栓修建一个不锈钢围栏,既不影响其使用,又可消除其安全隐患,让学生的在校生活多一层安全保障。

  4.针对学校厕所渗水问题,学校在暑假期间,紧锣密鼓对各楼层的厕所的地板进行翻修,确保在新学期各个厕所能正常使用。

  5.学校在暑假期间对多媒体室进行全方位的整改,将其改造为阶梯教室,新学期我们将物尽其用,让多媒体室成为集教研、活动及会议的场所。

  6.平日维修原则上做到随报随修,并经常巡查校园及时发现问题,并采取相应措施解决。

  新学年的风帆已扬起。时间的继往开来,又在每个人的面

  前摊开了一页崭新的白纸。新的学期,养正中心小学西边校区的全体师生将带着梦想,带着希望,用每一天的真诚和努力,共同描绘出又一幅精彩的画卷。

学校工作计划 篇2

  一、上期工作回顾:

  成绩:

  1、安全事故大大降低相对第一学期。

  2、活动开展得有声有色:两个活动课间趣味体育、“露一手”环保手工有针对性、实效性,且都贯穿学期始终,效果明显。

  3、教研活动扎实有效:公开课整体水平有提高,校级教学比赛

  一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖,另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。

  4、教学水平整体提高:全年级学生成绩普遍提高。

  不足:

  1、学生安全事故仍有发生。

  2、组内凝聚力强,但外在的组风组貌有待加强,特别是对外宣传力度不够。

  3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。

  二、本学期工作计划:

  一指导思想:以学校总的德育思想为指针,以德育实验课题研究为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。

  工作思路:

  1、把对学生的养成教育学习习惯、行为规范、安全教育作为年级工作重点;

  2、落实德育实验课题研究计划,突出年级特色;

  3、强化年级组负责制,完善管理制度;

  4、细化班级一日常规管理;

  5、年级活动突出德育特色;

  6、学生团体确保长期有效和影响力;

  7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。

  8、营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平。

  三、实验课题研究计划:

  1、实验全面铺开的宣传:“学生自我发展”实验本学期将全面铺开,由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。

  2、学习理论转变观念:开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料,目的是让老师领会此项实验的精髓,转变教育观念。

  3、交流心得,制定措施:第三步组织老师交流学习后的心得体会,制定本组总课题和各班子课题如下:二年级总课题:认识一个真实的我——“学生自我发展”行为规范养成教育各班子课题:一班——《和“多动症”告别》二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》三班——《我是清洁小天使》四班——《我学会了自己战胜自己》五班——《我能自己管好自己》六班——《教会孩子和睦相处》七班——《勤于动手从我做起》

  4、主要措施:

  1根据年级学生特点和课题内容,制定如下《学生自我发展成长本》初稿:认识一个真实的我第、周我做到了诚实勇敢爱惜粮食爱护公物文明有礼有错就改讲究卫生专心听课积极发言关心同学按时作息注意安全作业工整文明玩耍认真值日穿戴整洁遵守纪律我的目标

  2、做到了有时做到努力了,没做到学习和生活语文数学听课注意力。

  A集中B一般C不集中听课注意力A集中B一般C不集中课堂表达A积极B一般C不积极课堂表达A积极B一般C不积极朗读A正确B一般C较差朗读A正确B一般C较差书写A工整B一般C潦草书写A工整B一般C潦草平时成绩A优秀B良好C合格平时成绩A优秀B良好C合格英语生活听课注意力A集中B一般C不集中起床、就寝A优B良C合格D不合格课堂表达A积极B一般C不积极卫生习惯A好B一般C较差朗读A正确B一般C较差饮食情况A挑食B不挑食书写A工整B一般C潦草晨练情况A积极B一般C不积极平时成绩A优秀B良好C合格自理能力A强B一般C较弱老师同学的话爸爸妈妈的话2各班根据本班课题侧重点,每周利用班会时间让学生进行自评和他评,并制定“争当列车长”等奖励措施:将列车分为五节车厢:“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。每两周评一次,达到目标者,照片贴在“列车长”位置上,暂时没达到目标者,照片贴在“乘务员”位置上。

  四、社团和级组活动方案:

  1、社团名称:五彩收藏屋;

  2、活动目的:通过有益收藏和废品收集,培养学生良好的审美情趣,养成勤俭节约的习惯,唤起环保意识……

  五、日常行为规范:

  1、各班根据本班情况制定日常行为规范评比细则特别是安全教育和一日常规;

  2、充分利用班会课落实“自我发展“实验,对学生进行养成教育;

  3、为了让所有的孩子都有锻炼的机会,各班实行班干部轮换制;

  4、班会年级统一,每月一个主题:九月:“我爱老师,我爱外校”十月:“祖国是什么?”十一月:“我读书,我快乐”——听讲英雄故事十二月:“我读书,我成长”——听讲科学家故事

  六、加大力度搞教研:

  1、把平常每一堂课都当优质课来上,组内教师互相听课、评课每学期至少互相听两节;

  2、组内公开课要集体备课、试讲、评课,由备课组长贾金女老师具体负责;

  3、每月年级组内至少组织一次理论学习,大家及时记下自己的心得体会,积极投稿。

  七、扎扎实实搞教学:年级组内“五统一”

  1、教学进度统一;

  2、分单元统一备课;

  3、作业统一布置、统一批改;

  4、每周末给家长一封信统一;

  5、期末复习计划、试卷统一。

  八、活动经费的发放:

  每人每月100元。每月40元作为集体活动经费,60元作为期末奖励。九组内月评、期评条例:由年级组长掌握

  1、考勤10分:根据上班、开会签到记录;

  2、听课备课20分:根据本人听课记录、教案及年级组长听课记录。任课老师主要听课堂组织教学、教学效果、对学生养成教育的培养等,班主任除上述内容,还看班风班貌。

  3、安全事故30分:发生重大事故扣责任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。参考学校安全事故划分标准

  4、班级活动30分:第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。

  5、综合印象分10分:工作态度、积极性、合作意识、创新能力……

  6、期末要求人人写出自评,我在自评基础上再给每人写出评语。

学校工作计划 篇3

  在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”,这是以科学教育、科学普及,提高全民科学素质为重要任务的科普工作的主要内容,为此,本社区结合实际制定科普工作计划如下:

  一、 努力学习,不断加强自身建设,社区科普学校工作计划。深入群众,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。

  二、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络,利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识的良好效果,工作计划。

  三、 以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居民的科学文化素质。

  四、 反对邪教,崇高科学,加大对伪科学,邪教组织的反击力度,利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动,活跃社区居民的业余生活。

  新的一年里,我们将在十六大精神的指引下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  以科学发展为统领,以《新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准》为指导,以伊吾县教育发展规划为指针,以全面实施素质教育、提高教育教学质量为核心,以加大投入精细化管理为手段,努力达到教育基础能力标准化、学校管理标准化、教育质量标准化,实现学校标准化建设目标,办好人民满意教育。

  二、总体目标

  办学条件达到一流水准,技术装备全面达标,队伍素质明显提高,教育质量全面提高,管理科学规范,校园平安和谐,实现学校标准化建设目标。

  三、工作任务

  1、办学条件达到一流标准。科学规划,加大投入,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使校园环境更加雅,校园文化建设品位行以提升,办成学校生的学园、乐园、家园。

  2、学校管理科学规范。全面全程科学管理学校工作,全方位研制工作制度并认真执行,每项工作都要做到“八有”有目标、有计划、有措施、有行动、有评估、有总结、有反

  思、有实效,专注做实、做细、做好、做精每一项工作,在每个细节上精益求精。

  3、队伍建设逐步专业化。建设学习型、研究型、专家型领导团队,树立“想抓”的意识,练就“会抓”的本领,养成“狠抓”的作风,培养“善抓”的艺术。使每个成员懂管理、会管理、善管理。加大校本培训、主题性学习、校本教科研、校本研修力度,促进教师队伍整体素质提高,建设专业化的教师队伍。

  4、教育教学全面提高。坚持“德育为首”,全面实施素质教育。抓实抓好每个教育教学环节。制定切实可行的质量提高方案,采取科学有效地管理手段,严格考风,促进教风,端正学风,建立长效地奖励机制,监测机制,评估机制,形成一套有利于学校发展的教学管理模式,有效促进教育质量全面稳步提升。

  5、凝炼特色,形成品牌。注重提升学校内涵,关注教师、学生发展,注重挖掘、培养和塑造学校的特长潜能,创建特色,形成品牌。

  四、具体措施

  (一)做到“四个”坚持。

  1、坚持主动发展,充分发挥主观能力作用,挖掘自身发展潜能,科学规划,不等不靠,主动投入自主发展,主动发展。

  2、坚持内涵发展,树立“以人为本”的理念,运用个性化的创新管理手段,形成自己的特色,积淀厚实的校园文化底蕴,全面促进师生的发展及素质提高,促进学校的可持续发展。

  3、坚持均衡发展,在教育公平思想和教育平等原则引航下,统筹规划,全乡一盘棋,在学校建设及规模、教育经费投入、仪器设备、师资配备等方面考虑,一体化管理,建立竞争机制,激活学校办出自己的特色思想。

  4、坚持创新发展,创新是一个民族的灵魂,更是一个学校发展的不懈动力,升高走远的重要条件,在均衡发展的基础上,积淀自己的底蕴,积累自己的办学经验,形成特色品牌。

  (二)实施“七个保障”。

  1、组织保障。将学校标准化建设的任务分解,责任到人。成立由一把手负总责,主管领导具体负责的学校标准化建设领导小组,单项突破,整体推进。

  2、队伍保障。以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设,以提高领导管理能力为重点,进一步提升领导的管理能力,每个成员都能成为学校管理的行家。

  3、经费保障。一是积极争取资金,按同一标准改建维修学校校舍。二是节约资金,加大校文化建设、教师培训、仪器设备更新的力度,使办学条件达标。

  4、办学保障。

  (1)深化课程改革,全面推进课程方案,开展好校本课程,开齐开足课程,切实转变教育观念和教师角色,将教学理念转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施过程中出现的问题,不断提高教师新课程实施能力。

  (2)建立完善校本教科研制度,积极组内会课,主题教研,规划解题,校本小课的研究工作,不断提高教师的教研能力、科研能力,努力打造一支专业化的教师队伍。

  (3)加强学校常规教学管理,在备讲批 考听评等环节上进行深度思考,采取科学有效地手段实现精细化管理。

  (4)稳步推进教学质量的提高。以教学质量提高 为依托,建立科学有效的质量监测、评价体系建立奖励机制,充分调动教师工作积极性。

  (5)以“四四工程”为重点深化课堂教学改革,切实抓好备课、讲课、作业、辅导、评价五个环节,充分体现“三侧重”,促进“三养成”。“三侧重”即:侧重规范、侧重过程、侧重反思;“三养成”即:良好的思想品行、学习习惯和学习方法的养成。在讲课进做到“三精”即:“精讲、精炼、精彩”,在习题处理上做到“三精”即:“精讲例题、精造习题、精编试题”。念好“减负增效”三字经,促进课堂教学能力的提高。

  (6)控辍保学。一是入学管理,保证适龄儿童百分之百

  地就近入学,实施电脑分班;二是关注“三生”培养,偏爱学困生、鼓励特长生、提高尖子生。三是实施控辍保学包保责任制,层层签定责任书,确保不流失一名学生。

  7、评估保障。

  深化评价制度改革,促进学校全面发展,建立和完善教师评价体系,让科学评价不断促进教师的专业化发展,不断促进学校的内涵发展,可持续发展。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  坚持以党的和残疾人康复研究中心列为20xx年度省民生工程贫困残疾儿童抢救性康复项目人工耳蜗救助项目定点康复机构和贫困聋儿(助听器)抢救性康复项目定点康复机构,学校将充分利用这一得天独厚的条件,在县残联的支持和帮助下,积极开展康复语训工作。

  1、加强人员管理,提升服务水平。

  学校将进一步加强后勤人员的政治理论和业务知识的学习培训,努力提高他们的政治思想觉悟和服务水平,并结合工作岗位职责和服务态度、服务能力、服务效果,对后勤人员进行认真考核。同时,继续加强临时聘用人员的管理,规范管理制度的考核方案,继续采取基本工资加浮动工资相结合的措施,做好他们的政治思想工作,激发他们的工作积极性,提高工作效率,提升服务水平。

  2、坚持科学管理,改进食堂工作。

  依照《食堂管理方案》,结合师生建议,坚持科学管理,改进食堂伙食质量,增加食品花样,保障食品安全、卫生、营养,确保不出现食品安全事件。同时,认真听取广大师生意见,接受民主监督,及时改进食堂各项工作,努力办成师生满意的食堂。

  3、坚持以人为本,优化舍务工作。

  进一步加强对舍务工作的领导和督查管理,坚持以人为本,严格值班制度,履行值班职责,帮助学生养成良好的生活习惯,妥善解决偶发事件,加强宿舍公物管理,落实赔偿制度,确保宿舍工作安全有序。同时,结合校园文化建设,继续加强文明宿舍、文明学生的检查评选工作,综合考核学生纪律、卫生、出勤、秩序等方面的情况,培养文明校风。

  4、坚持服务至上,做好后勤保障

  学校将根据经济状况和教育教学需要,适当采购部分办公用品、学生生活用品,保障学校各项工作和活动有序开展。

  5、加强综合治理,优化育人环境。

  学校将结合办公室、教室和宿舍文化建设,继续加大综合治理工作力度,加强校园安全管理,清除校园杂草,美化校园环境,确保校园干净整洁。同时,结合主题教育月和各种纪念日活动,以主题班会、国旗下讲话、手抄报等形式,开展德育和文明行为教育,帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

  (五)、其他工作

  1、办公室工作。继续做好文件的上传下达和重大活动的组织协调与接待工作;做好学校信息宣传、网站建设和政务公开工作;继续做好学校校刊的组稿与印制,做好科室图版和宣传橱窗的更新工作;做好荣誉室调整、印章监管工作,完成公文起草、计划总结等常规性和临时性工作。

  2、财务工作。严格执行财务制度,实行支出预算和申报制度,认真执行支出审批程序,科学进行财务预、决算,坚持增收节支,继续做好收支月清、月报工作,做好民主理财、财务公开工作,坚决反对铺张浪费,提倡厉行节约,为学校各项发展决策及时提供科学依据。

  3、工会工作。关心教职工的工作和生活,抓好教工之家建设,开展全民健身运动,开展庆祝三八妇女节活动、教职工羽毛球比赛、五禽戏比赛,活跃教职工身心;加强民主管理,做好教职工维权工作,让每位教职工都能真切地感受到集体的温暖。

  4、计生工作。认真做好计生政策的宣传教育,做好计生报表的填写和上报,实行计划生育政务公开,做好流动人口的管理,做好孕前服务工作和妇检工作,坚决杜绝计划外生育。

  5、医疗服务工作。进一步规范对医疗室的管理,健全学生健康医疗档案,做好全校师生的医疗服务工作,保障身心健康,确保无医疗事故发生。

  6、项目建设工作。继续实施综合楼项目建设工程的后期装修、装潢、项目合作等工作,按照有关要求和建设标准,合理添置辅助设施,进一步提高基础建设水平。

  本学期历时19周,上课时间83天,时间紧,任务重,希望全体教职员工精诚团结,锐意进取,求真务实,真抓实干,努力推进学校各项工作再上新台阶。

学校工作计划 篇6

  工作思路:

  1、树形象创新风

  通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

  2、强素质更观念

  以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

  3、抓管理要质量

  监督、协调、教学,管理是我校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。新建微机房,加强装备管理与使用,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

  4、抓好创建工作。

  抓好省健康教育促进学校铜牌创建、省教育技术装备先进校创建、智慧校园、书香校园等工作。

  工作目标

  1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故。

  2、以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。

  4、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。

  5、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。

  6、做好校务公开及财务管理工作。

  杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。

  具体工作:

  一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。

  1.规范各项规章制度。依据《xx省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导班子队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

  2.规范校务公开制度。继续建立校长信箱,公开校长邮箱;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

  3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过6小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,创新阳光体育活动。

  4.规范招生行为。严格执行区教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2xxx年招生工作。

  5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。

  6.做好装备水平提升工作。新建微机房,进一步加强教育装备的管理与使用,积极创建教育技术装备先进校。

  二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式

  1.强化德育工作的'层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:低年级以习惯养成教育为主,中年级以心理健康教育为主,高年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

  2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。2xxx年学校将积极开展“智慧校园”、“书香校园”等创建活动,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

  3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。

  4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

  5.抓好班主任队伍建设。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上,完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任队伍。

  三、加强教学研究,进一步打造有效课堂。

  积极构建有效课堂新模式,促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,逐步形成我校特色的课堂教学模式。

  1.重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、课堂作业、检测练习要统一。主备人提前将备课内容包括教案、学案、课件电子稿发给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。

  2.优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学,做好课堂演示实验,开齐学生分组实验,鼓励和引导学生进行创新实验。

  3.精心设计作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则,根据学生的实际,形成有特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。

  4..实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好2-3个重点课题的研究,抓紧校本教材和校本作业的研究,广泛开展学科和个人课题草根式课题研究,每一项研究都要拿出实实在在的东西来。

  四、创新机制,进一步促进教师专业发展。

  1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

  2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

  3.实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。完善“骨干教师”评选制度和程序,制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

  4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;引领读书小组组织活动,建立教师沙龙平台,引导教师走内涵发展之路,不断提升个人品位。

  5.加强校本培训。邀请教育教学专家来校讲学;利用暑期和假日,除积极参加市教育局组织的各类培训活动,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。

  五、构建和谐校园,进一步实施校园文化建设。

  1.营造温馨的校园氛围。利用大规模校园环境改造,加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上。工会、团队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

  2.开展“健康教育促进学校”铜牌创建工作。加强校园安全的预防工作,建立每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,尤其要继续做好各类流行传染病的防治工作。加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。

  3.形成党建特色。要根据党建工作目标,围绕学校教育教学工作中心,创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养,按规定程序做好党员发展工作,不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设,深入开展廉洁文化进校园活动,完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作,化解各种矛盾,维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、团队、妇女工作,开好教代会和团代会,发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识,将通过专题研讨会、外出培训等多种方式,开展新一轮中层干部竞聘上岗,进一步举办好暑期“赢在中层”论坛,强化中层干部为教师发展服务的意识。

  4.抓好宣传工作。继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要意义。我校要全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》、《江苏省小学“绿色学校”评估标准》等文件精神,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

  二、奋斗目标

  1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员。充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

  2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各科教育之中。

  3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

  4、创建环境人文化。不断建设学校的人文景观,增加学校的人文内涵。

  三、主要措施

  (一)建立领导机构。

  1、组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长全面负责,环保督导员主抓,校长室、校务部、教学中心、后勤中心、学生文化中心紧密配合,将环保教育纳入到教学、教学、少先队等各项活动中。

  2、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

  3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动,定期召开专题会议,推动校环保工作。

  (二)完善环保队伍建设

  1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

  2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

  3、发挥班级环保小卫士、环保督导员作用,成立环保兴趣小组。

  (三)大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。

  1、设立宣传栏,在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

  2、成立环保小组。以班级为单位,成立环保小组,充分考察校内外污染情况,并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。

  3、成立监督小组。在环保小组基础上,组织监督小组,对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。

  (四)教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。

  1、树立榜样,充分发挥其带动作用。在学生和教师中发现环保标兵,树立榜样。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。

  2、环保志愿日。利用双休日和假日,由环保、监督小组负责,开展环保志愿活动。如清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类,宣传环保知识。

  3、环保知识竞赛。学校定期组织环保知识竞赛,强化学生对环保知识的掌握。

  4、开展各项主题活动。

  (五)加强校园环境建设。

  充分发挥“绿色学校”的育人作用。明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味,并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。

  各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实,切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生的素质,为营造一个清新、自然而然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。

学校工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以十八大精神为指导,行教育梦助推中国梦,继续优化育人环境,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动我校办学品位更上新台阶。

  二、工作目标:

  1.加强安全管理,保障师生生命安全。

  2.强化师德活动,助力教师专业成长。

  3.细化德育要求,促进学生个性发展。

  4.抓好课堂教学质量。

  5.抓好中考备考,力争中考成绩提高。

  6.全力做好均衡教育验收工作及信息化建设。

  7.加强后勤管理,巩固校园文化成果。

  8.加强财务管理,促进学校持续发展。

  三、具体措施:

  (1)加强安全管理,保障师生生命安全。

  1.安全设施常检查。近年来,学校校园建设力度空前,新建四幢大楼,也添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好教学设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

  2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。

  3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

  4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

  (2)强化师德活动,助力教师专业成长。

  1.进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

  2.进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校鼓励教师参加各种业务培训,大力开展校本培训。

  (3)细化德育要求,促进学生个性发展。

  1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心价值观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。二是要重视学生的养成教育。开展“五中是我家,我是五中小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行“求真务实、自强不息” 的学校精神,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪容仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。

  2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展“文明标兵”评比等活动,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

  3.大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。通过开设法制讲座、图片宣传等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

  4.做好艺体工作。全力实施学生体质健康工程,坚持“两操一活动”制度,深入开展“阳光体育运动”,开齐开足开好艺体学科课程,进一步提高体、音、美课堂教学质量。继续抓好足球队、篮球队、田径队的训练、大课间等管理工作。

  (4)抓好课堂教学质量。

  1.用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求用好功能室,上好实验课。

  2.进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;

  3.继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教务处要定期组织常规落实情况检查。

  4.发挥科组的作用,推进教学改革。学校每月进行一次教学常规检查,科组活动每周开展1次。

  (5)抓好中考备考,力争中考成绩提高。

  1.提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使中考成绩有突破,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

  2.做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。

  3.要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

  (6)全力做好均衡教育验收工作及信息化建设。

  1.按“均衡教育”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。

  2.加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化,基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设,重点加强校园网、多媒体设施等建设。

  3.加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设,组织骨干教师开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套。

  (7)加强后勤管理,巩固校园文化成果。

  1.切实加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生。

  2.严格按住校生管理规定做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍。

  3.不断的改善校园环境,加大投入,巩固已取得的校园文化建设成果。

  4.学校环境卫生要坚持每日两小扫,每月一大扫。

  5.开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考体育测试取得好成绩。

  (8)加强财务管理,促进学校持续发展。

  1.严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

  2.建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监督工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关,禁止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置、校园建设。

  在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,再创五中新的辉煌。

学校工作计划 篇9

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传“创 模”活动的重大意义、总体要求和目标任务,以加强学校健康教育和环保教育为重点,不断改善和提升校园环境质量,进一步增强师生环保意识,养成良好的环保习惯,以创建绿色德育为主的校园文化建设,用环境来育人、用绿色来陶冶人,让学生在花的海洋里健康成长,在绿的世界里快乐求知。

  二、总体目标

  以“创模”主题教育活动为载体,不断优化育人环境,开展丰富的环保教育活动,进一步落实渗透环保知识,培养学生形成良好的环保意识和文明习惯。按照环境教育统一教材,开足上好环境教育课。

  三、工作任务

  1、认真开展“创模”宣传工作,组织开展形式多样的宣传活动,将创模工作融入到各项德育工作之中。通过国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏等载体,做好创模宣传工作,开展以“小手拉大手—讲文明、树新风、讲卫生”、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的征文比赛、手抄报比赛、班级板报评比、主题班队会等,倡导低碳生活,呵护生态家园,培养学生绿色文明的生活习惯和环境意识。

  2、结合各类主题活动日,如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”和其它纪念日开展丰富多彩的环

  境保护宣传和教育活动。组织师生打扫周边地区卫生,清理垃圾死角,与家长合作做好家庭环境卫生,与同学老师合作做好校园环境卫生。

  3、认真开设环境教育课程,将环境教育列入教学计划,学校有固定的课时和兼职教师上课,保证每学年环境教育12课时以上,使环保教育教学更加规范严谨,不断提高环保教育课的教学质量,不断探索环境教育的有效途径和方法,把环境教育有机渗透到教学的各项活动中去,充分利用各学科教学特点,强化、挖掘学科环境教育因素,让学生在学习科学文化知识的同时,学习环保知识。

  4、做好创模工作“五结合”,即将创模工作与巩固绿色学校成果有机结合,与学校校园文化建设结合,与学校学科教学结合,与学校德育工作结合,与少先队活动结合,通过开展丰富的教育活动,渗透环保理念,培养学生爱护环境的意识。

  5、学校将利用春季良好时机,对学校现有花园中的植被、花卉进行翻土、施肥、灌溉,让这些植物能在校园内顺利成长,安排专人负责管理花园,修剪树木杂枝,我们呵护这些植物就好像在呵护我们的学生一样,让植物成长的同时美化绿化了校园环境,使校园充满生机和活力,为各教师办公室购买盆栽,装点办公室,为学生学习、教师工作创设优雅、整洁、舒适的校园环境和办公环境。

  6、做好创模工作档案资料的收集、规整工作。做到资料齐全、内容科学、整理规范,按年度分类分卷装订,有目录、页码,照片档案有文字说明,计划总结打印盖章,统计数据准确无误,活动记录完整。

  四、工作要求:

  1、统一思想、提高认识。学校要充分认识创模活动的重大现实

  意义和深远的历史意义,强化措施,全力以赴,全体教职工以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育工作任务落到实处。

  2、加强领导、落实责任。学校将“创模”工作列入重要议事日程,实行校长总负责,明确责任,专人负责,要结合自身特点,把创建工作任务逐一分解落实到人,要建立创建工作长效机制,确保学校“创模”工作顺利进行。

  3、精心组织、认真自查。学校要对“创模”工作精心组织、周密安排部署,明确目标任务,严格按照目标责任制进行自查考核,及时向教育局上报“创模”活动简报等。

学校工作计划 篇10

  1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。要以创建行规示范学校为目标,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。

  2、要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。

  3、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家访率必须达到100%。校外教育辅导员要按计划请来讲课,同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。

  4、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

  5、班主任队伍建设要积极实施名班主任工程,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。

  6、为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行规示范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

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