中队工作计划

时间:2023-02-23 08:59:33 少烁 工作计划 我要投稿

中队工作计划范文(通用13篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的中队工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

中队工作计划范文(通用13篇)

  中队工作计划 篇1

  一、班级概况:

  本班现有57人,35个男生,22个女生。这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己;还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。在这个学期,我给班级定下以下目标:

  班训:我骄傲,我自豪,我是五(2)班。

  二、中队目标:

  1. 本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,对队员学习,卫生等日常习惯进行培养。

  2. 培养队员在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

  三、工作重点

  1.培养队员良好学习卫生等行为习惯,利用下课和中午时间,对组内卫生、纪律情况及时评价,调动队员自主学习,爱护班级卫生积极性。

  2.加强沟通,促进队员心理素质健康发展,针对队员出现的问题,及时发现,面谈,并注意与家长的沟通。

  3.狠抓学困生工作,利用课下进行辅导,课上多提问,建立同桌间互助小组。

  4.加强安全教育,利用队会时间经常强调安全。

  5.配合学校开展英语义卖活动。

  四、活动内容及安排

  八月份:

  1. 学习《小学生日常行为规范》.

  2. 《第二小学守则规范》.

  九月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航 。

  1.开展“我的节日中秋节”中队活动。

  2.9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

  3.对全校学生进行《守则》《规范》教育.

  4.布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。

  十月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航

  1.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。

  2.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。

  3.结合 “世界粮食日”,以各中队为单位,开展有特色的专题班活动,培养学生勤俭节约的'优良品质。

  4.开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。

  十一月份:中国梦在“快乐与关爱同行”中延续

  1.开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。

  2.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。

  3.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。

  4.结合感恩节,各中队组织学生了解感恩节的来历,体会“感恩”之意,引导学生采用多种形式向他人表示感恩,培养学生学会做人,做一个有爱心、懂感恩的人

  十二月份主题:“遵纪守法”为中国梦护航

  1.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活

  2.开展读书汇报活动。

  3.《重细节塑品行》主题队会。

  中队工作计划 篇2

  一、中队基本情况分析

  一中队共有64位队员,其中女队员35人,男队员有29人,大部分队员活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此队员的自觉性差,没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

  班风:自尊、自律、自信、自强

  二、工作目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

  3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

  5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

  三、具体措施:

  1、班集体建设:

  现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的`事情时,大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

  2、注重班干部培养:

  班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

  3、抓班级常规习惯训练:

  班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时,对学生经常性进行安全教育,利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识,学习一些有关自立、自卫的安全知识,懂得一些安全的基本知识,学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育,引导学生意识到:爱班就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照学校的要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。

  4、做好学困生的转化工作:

  在我班,学困生在班中人数虽然不多,但能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先,我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  5、创设良好的班级氛围:

  充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,特别对那些学困生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,并以身作则,与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

  6、努力培养学生的竞争意识:

  根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

  四、工作安排

  九月份:

  1、9月1日报名注册。

  2、稳定学生情绪、加强安全教育。

  3、暑假小结:了解学生暑期情况。

  4、加强期初行为规范教育,细化升旗仪式程序。

  5、班报刊出(一)。

  6、期初家访。

  7、庆祝教师节。

  8、学生写字习惯检查(自查)。

  十月份:

  1、班报刊出(二)。

  2、邀请校外象棋大师讲课。

  3、应急预案演练。

  4、家访。

  5、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。

  6、迎接省督导团检查。

  7、班级大扫除;表彰 爱护公物 的学生。

  十一月份:

  1、班报刊出(三)。

  2、家访。

  3、组织学生曾经校运会。

  4、防绑、防拐教育。

  十二月份:

  1、班报刊出(四)。

  2、消防演练。

  3、家访。

  4、防雷电、防震教育。

  一月份:

  1、红十字知识教育。

  2、评选先进。

  3、家访。

  4、布置寒假生活。

  中队工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻市少代会精神,继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,积极配合学校开展德育活动,解放思想、开拓视野,切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动,展现新时期少先队员的蓬勃生机。

  二、具体工作安排:

  2月份:

  1、开学典礼,上好德育第一课。

  2、制订中队计划,召开中队辅导员会议,明确新学期工作。

  3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。

  4、抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动。

  3月份

  (1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

  (2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。

  (3)结合“3.8”妇女节,举行“妈妈,您辛苦了“的'主题中队会。

  4月份

  (1)开展“缅怀革命先烈,做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹,举行扫墓活动。

  (2)结合“四.一二"纪念日,开展"两史一情"教育和"三个了不起的体验教育。

  5月份

  开展“爱科学,学本领”活动,让队员充分展示自己的才能,增强自身的自信心。

  6月份

  1、做好准备工作,参加学校开展的第五届艺术节及"六.一"庆祝活动。

  2、期末复习迎考工作。

  3、制定暑假活动计划。

  中队工作计划 篇4

  20xx—20xx学年第二学期中队工作重点,要以爱国主义教育为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,从大处着眼,小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育,中华民族传统美德教育;对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们的将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我班要以少年儿童为主体,以班级为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动。

  1、以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地,认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育,增强学生的道德观念。

  2、还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式,开展有关诚信、爱国教育的活动,使学生从小养成良好的道德规范。“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的`升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我班要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

  3、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。本学期,要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会,让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。

  4、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托周边环境,开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

  5、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地,锻炼学生参加实践活动的能力,增加学生接触社会的机会。

  6、以少先队活动阵地为载体,建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中,为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。

  7、中队继续开展好班队会活动。中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

  中队工作计划 篇5

  一、指导思想

  以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育;以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育;以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动;以能力为主线,改进作风,开拓创新,扎实工作,奋发有为,努力开拓我校少先队工作新局面。

  二、主要工作及要求

  (一)加强和改进少先队员思想道德建设。

  少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。有计划地组织学生开展多种形式的传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。

  (二)加强行为规范的养成教育。

  开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个“好”和三个“1”的要求。

  1、“一好”:唱好国歌、队歌。

  2、“二好”:行好少先队员的队礼。

  3、“三好”佩戴好红领巾。

  4、要求“1”:要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。

  5、要求“2”:要求每个班以级为中队,开展一次中队主题活动。

  6、要求“3”:要求每个中队认真组织并配合少先队大队开展好一次少先队大队主题活动。

  (三)加强少先队的'基础建设。

  1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强仪仗队训练。

  2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

  3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

  5、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

  (四)推进少先队实践体验活动

  “新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。结合我校的实际情况,我大队以少年队员为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高队员整体的素质。

  1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

  2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导队员在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如社区、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

  3、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。

  三、主要工作及活动安排:

  二月份:

  工作主题:热爱学校、遵纪守法

  主题月歌:同一首歌

  1、中队制订好新学期中队计划,调整中队组织。

  2、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。

  3、各中队实施“一好”计划(唱好国歌、队歌)。

  4、做好教师节大合唱的训练。

  5、第一次辅导员培训、队干部培训。

  6、教师节庆祝活动。

  7、结合“春节后”开展主题中队会。

  8、开展“捡回一个希望,创造一个明天”“变废为宝”活动,用自己的劳动所得去帮助“手拉手”小伙伴。各中队进行节约教育。

  9、开展“绿色环保,废品回收”大队活动。

  三月份:

  工作主题:祖国在我心中

  主题月歌:红旗飘飘

  1、队干部第二次培训。

  2、少儿花会文艺节目训练。

  3、队知识、队礼的培训。(由个中队辅导员负责)。

  4、各中队实施“二好”计划,行好少先队队礼(队知识的学习)。

  5、主题队会观摩。

  6、学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》、《小学生日常行为规范》,争做合格的少先队员

  7、以小队形式开展我为老人庆重阳活动。

  8、举行心理健康讲座:看爱国教育片。

  四月份:

  工作主题:让文明礼仪之花常开

  主题月歌:爱的奉献

  1、争做“文明礼仪小标兵”。

  2、文艺节目培训。

  3、各中队实施“三好”计划(系好红领巾)。

  4、中队主题活动观摩。

  5、优秀“文明礼仪小标兵”代表发言。

  6、开展才艺大赛选拔赛。才艺大赛人选的培训。

  8、大队干部第三次培训。

  五月份:

  工作主题:多才多艺展风采

  主题月歌:哦,十分钟

  1、队干部第四次培训。

  2、新队员入队。

  3、队角建设抽查

  4、中队主题队会观摩

  5、少先队礼仪抽查

  6、才艺大赛总决赛。

  7、表彰“文明礼仪小标兵”。

  8、表彰才艺大赛获奖者。

  六月份:

  工作主题:发奋学习,争创先进

  主题月歌:我们多么幸福

  1、做好资料收集工作和各项总结。

  2、指员撰写学少小论文。

  3、做好复习动员工作。

  七月份:

  1、评先、评优活动。

  2、结业典礼。

  中队工作计划 篇6

  一、指导思想

  以学校少先队工作计划为指导,认真贯彻落实上级领导提出的“强化德育实效性”、“加强学校文化建设”等工作重点,围绕学校的工作重点,努力探索少先队文化建设的新形式、新内容,为朝阳区创建全国文明城区作贡献。

  二、工作重点

  1、对本中队的少先队员进行思想道德教育,培养学生良好习惯

  2、班级文化建设。

  3、依托“小主人”课题研究,做好小干部自主教育的研究,开展责任教育,做促进学生树立责任意识。

  三、具体任务

  1、对本中队队员进行思想道德教育,开展各种少先队活动,对少先队员进行爱学校、爱集体及文明礼仪的教育。

  2、定期进行队干部的评选工作,对队干部进行工作指导,树立队干部的形象,有效地协助中队辅导员进行中队的'管理工作。

  3、加强学生的责任教育,使学生能肩负起自己学习、生活等责任。

  4、积极支持学校鼓号队活动,鼓励少先队员积极参加活动。

  5、开展“一助一”学习小组活动,是队员们能互相帮助,共同进步。

  6、通过校级、班级好习惯明星评选,树立学生学习榜样。

  7、依托“小主人”研究立项,初步制定少先队小干部自主管理的课题研究。

  中队工作计划 篇7

  一、指导思想:

  1、切实抓好常规工作:

  (1)环境卫生。

  (2)文明礼貌。

  (3)课间纪律。

  (4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的.形成。

  2、切实加强学校少先队组织建设。

  3、班队工作。聘请责任心强,有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

  4、加强安全教育工作,确保师生生命安全。

  二、具体工作安排:

  九月:

  1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

  2、完善队干值勤制度。

  3、"送给老师一份乐,体验老师一片情"体验教育活动。

  十月:

  1、加强常规教育

  2、对学生进行安全教育。

  3、第二期黑板报

  4、开展"庆国庆"系列活动。

  十一月:

  1、召开少先队大队干部会议

  2、对学生进行安全教育活动

  3、开展"感恩"系列活动

  4、第三期黑板报

  十二月:

  1、加强心理健康教育

  2、第四期黑板报

  3、对学生进行法制教育。

  4、开展校园文化系列活动。

  一月:

  1、加强常规教育

  2、新年板报

  3、庆元旦活动

  二月:

  1、各中队总结本学期工作

  2、评优工作。

  中队工作计划 篇8

  一、指导思想:

  贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培养特色”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以爱国主义教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、主要工作:

  (一)、切实抓好少先队的基础建设

  1、认真协调安排好每周一次的升旗仪式主题,协助班主任老师充分发挥升旗仪式的教育效果,特别要提高“周、节”主题升旗仪式的育人效果。

  2、根据《关于推荐上海少先队活动课程建设的通知》要求,将周一下午第一节课规范为“少先队活动”,落实好每周1课时。对学生进行行规、安全、时政等的教育,单周由班主任老师负责,双周由大队部负责。

  3、继续完善双周四午会课的红领巾广播,培养更多队员担任广播员,辅导队员主持、撰稿和搜集资料,面向全校学生进行“水丰新闻坊”、“小小故事园”、“轻松一刻”、“你点我播”等各栏目信息的搜集,丰富学生的校园生活。

  4、每周二中午进行鼓号队的训练,使三年级鼓号队员能完成所有曲目的演奏。增配小叉,完善鼓号队的乐器种类。

  5、各中队定期更新板报布置,创建“温馨教室”,设置“红领巾书角”、“植物角”、“集邮专栏”、“争章榜”、“学习园地”等栏目,通过分年级板报环境的检查提高板报质量,突出班级特色,以榜样激励学生,优化育人环境。

  6、进一步理解校训“上善若水,大爱得丰”,突显校园吉祥物“源源”的深刻内涵,开展“源源少年乐成长”系列少先队活动和“六一”民俗体验活动,学期末大队部组织各班评选“源源好少年”,弘扬源源精神。

  7、组织队员定期到“延吉社区睦邻中心”、延吉二三村开展志愿者服务活动,积极参与“延吉街道学生社区实践指导中心”组织的活动。

  8、以少先队活动课程建设为专题,加强班主任队伍建设,通过“微研究”、“微分享”的形式开展专题学习,不断提高班级工作管理能力及班队活动设计能力。

  (二)、开展丰富多彩的教育活动

  1、行为规范教育:结合少先队课题“红领巾好习惯银行”安排好每周行规教育重点,有计划、有步骤地对学生进行常规训练,要求班主任经常、反复地培养学生良好的行为习惯,大队部、总护导、卫生室、体育室每周反馈,每月评比金星、银星、铜星班。结合“好习惯,好生活”校本课程开展丰富有趣的活动。

  2、节庆教育:根据已制定的德育框架分年级开展相应活动,以年级为单位在元宵节、学雷锋活动日、妇女节、清明节、端午节期间开展按年级、分类别、有层次的教育,让学生了解中华民族传统节日,增强民族自豪感。

  3、仪式教育:在开学第一天,举行开学典礼,表彰寒假积极分子,对新学期提出新要求;在入队仪式期间,对二年级开展队知识的宣传,激发他们对少先队的热爱,引领他们在队活动中不断成长;让三年级学生在十岁生日仪式活动中,体会自己的.成长和周围人对自己的关爱;五年级学生毕业仪式教育侧重对毕业班学生理想信念的教育。

  4、好习惯银行:本学期“双十”好习惯银行评价两次,安排在第九周、第十六周;兑换“源源币”安排在第十七周。

  5、主题教育活动:

  (1)社会主义核心价值观教育活动:教育引导少年儿童认知、理解、深入开展“三爱三节”、“红领巾心向党”、“我是向上向善好队员”等活动,帮助队员自觉学习,养成良好的思想品德和行为习惯。

  (2)加强中华优秀传统文化教育:通过积极参加区“语言汉字”“国学达人”、“优秀传统文化在我身边”实践体验活动,引领少年儿童感悟中华优秀传统文化蕴含的价值观。

  (3)开展“学习雷锋,争做美德少年”学雷锋主题教育活动,开展“知雷锋”教育活动。通过主题队会、升旗仪式、参观等形式,组织少先队员读雷锋故事、唱雷锋歌曲、看雷锋电影、参观雷锋纪念馆、谈心中感受。“学雷锋”体验活动,组织队员参加教师“学雷锋”志愿者服务活动,通过教师的言传身教进一步体会雷锋精神的意义。“做雷锋”修身行动,引领队员在学习上善于发扬钉子精神,刻苦学习;在学校、家中做力所能及的事情,热爱劳动;鼓励广大少先队员以红领巾志愿者服务队和雏鹰假日小队的形式走进社区、走进公共服务场所。使雷锋精神有机融入到学生品德培养之中。

  6、深化雏鹰争章活动:各中队根据《纲要》规定开展争必修章活动,还可以根据学生实际开辟兴趣章的争章活动,并在中队争章栏和队员的《雏鹰争章手册》中反映。

  7、安排落实好社会实践活动内容,丰富学生的课外生活。

  8、结合校艺术节和儿童节筹办“六一大队集会”,组织学生积极参与展示,为学生搭建展示风采的舞台,组织各年级准备节目,认真进行策划和彩排,将本次集会举办得丰富多彩。

  9、继续探索激励学生的手段,继续完善“源源币兑换”、“校园之星”评比等活动。进一步完善好习惯培养的评价体系,结合创新实验室,开展“源源小超市”奖券兑换活动。并根据上学期兑换情况开展相关活动。

  三、具体安排

  二月份:喜迎新学期,乐迎新挑战

  1、举行开学典礼

  2、班级“迎接新学期”主题板报布置和检查

  3、启动新学期行规检查

  三月份:学雷锋,争做美德少年

  1、各类报刊的征订工作

  2、制定少先队工作计划,中队辅导员制订班级计划,检查班主任工作手册

  3、“学习雷锋好榜样,争做美德好少年”主题活动

  4、植树节主题活动

  5、各班进行“雏鹰争章”第一阶段:学章、定章、争章

  6、三-五年级推优评选工作

  7、金银星评比

  四月份:中华传统文化在身边

  1、各班进行“雏鹰争章”争章、考章活动

  2、板报布置和检查

  3、春游

  4、金银星评比

  5、“好习惯银行”第一次评价

  五月份:红色五月,传承精神

  1、二年级入队仪式

  2、各班进行“雏鹰争章”争章、考章、颁章活动

  3、三年级庆十岁生日活动

  3、金银星评比

  4、筹备“六一”大队集会

  六月份:快乐领巾,美好节日

  1、“六一”大队集会

  2、五年级毕业典礼、结业典礼

  3、金银星评比

  4、“好习惯银行”第二次评价

  5、“好习惯银行”兑换“源源币”

  6、校园之星评比

  7、班主任考核

  8、暑期生活指导

  中队工作计划 篇9

  一、指导思想

  认真学习贯彻党的十九大精神,积极落实少先队改革要求和措施,牢牢把握少先队的组织属性,全面履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能。围绕“八礼四仪”和“社会主义核心价值观”为主线,结合“社会实践教育”为主题推动班队工作,现制定本学期五2中队工作计划。

  二、工作目标

  1、加强常规管理,夯实基础建设。

  2、加强班级少先队自身建设,为学校少先队发展提供有力保证。

  三、班队工作安排

  三月份围绕“爱国励志”主题开展“开年第一课”系列活动以及“紫金花和平义演”项目推进。结合黑板报等宣传阵地抓好爱国主义教育。强化小学生爱国主义情怀,努力营造爱国、爱党、爱社会主义祖国的教育氛围。开设经典诵读比赛,通过举办中华经典诵读比赛,引导中小生从中汲取感恩、知恩、报恩等传统文化的正能量。

  四月份开展“感恩成长、代代相传”,主题月系列活动,缅怀先烈、学习先烈的清明节扫墓活动。

  五月份开展“学习榜样、热爱劳动”主题月系列活。同时加强法制教育,讲卫生健康教育,开设心理健康教育课。评选区级、校级各项荣誉,做到公平、公正,微信端继续推送榜样队员,发挥榜样力量。

  六月份开展“我是光荣的.少先队员”系列活动和庆“六一”活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。做好队前教育工作,在六一节之际,开展入队活动。

  (1)做好板报、墙报的设计,发挥宣传阵地作用。隔月一次黑板报评选,分年段设立不同主题。评选出一、二等奖,表扬并晒出优秀板报。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

  (2)结合重大节日以及区级要求和学校要求,有针对性地开展少先队活动课程,根据主题,统一安排。

  中队工作计划 篇10

  20xx年上半年工作经过支队车管所与支队宣传科目标考核后,暴露出了一些问题,反应出了一些不足。考核结束以后,我车管宣传中队高度重视,积极行动,组织全体民警、协警开展了自查自摆活动。经过认真的反思与总结,我中队全体民警、协警认识到了自己的不足,现将今后整改和努力的方向及措施汇报如下:

  一、提高思想认识,加强理论学习

  在今后的工作中,中队全体民警、协警要努力提高思想认识。以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为理论依据,高举“社会主义科学发展观”大旗,坚决贯彻党的十八大重要精神。以全大队一盘棋的思想高度,树立全心全意为人民服务的思想意识,在工作中做到稳中求细、细中求精、精中求慎。

  二、提高业务水平,加强服务意识

  半年考核中,支队车管所王所长提出我中队在上半年工作中存在一条异常数据和大中型客货车、驾驶员检审验率不达标的问题。我中队全体民警、协警经过了认真的讨论以后,总结原因有两点:

  一是主观上重视不够、工作还不够细致,还没有到达新时期人民群众对人民警察的要求和期望。大家一致认为在今后的工作中,要加强自身学习,确立车管工作是新时期交管工作的重要基础和推手保障,是交通安全管理的第一道防线的高度思想。在加强业务学习的基础上,办理车驾管业务时要做到细中求精,精中求慎,坚决杜绝异常数据的出现,做到让领导放心,人民群众安心。

  二是客观上由于新时期交管工作工作量激增,中队人力确实捉襟见肘,仅以大中型客货车、驾驶员检审验工作来说,鉴于历史原因,综合应用平台中无法区分我大队和七里河大队辖区。所以我中队每月要从近万条数据中筛选出我大队辖区未按时参加检审验的大中型客货运车辆及驾驶员,工作量的`突增导致大家身心俱疲,在工作中产生了必须的厌烦和畏难情绪。现恳请大队领导为我中队加派一名民警或协警,保证数据查询统计以及辖区划分筛选及时更新,建立健全的台账管理,从根本上提升大中型客货运车辆及驾驶员的检审验率,坚决达成总队与支队的要求。

  三、提高自查自摆,加强自省意识

  在今后的工作中,全体民警及协警要定期的“回头看”,主动发现自身的不足与差距,积极的加强理论和业务学习。确保当前重点工作不落后,坚决杜绝自由散漫之风,严格要求自己,多做自我批评,经常性的开展自查自纠活动,找准问题所在,从根源上提升工作水平。

  我中队xxx年上半年工作,虽有不足,但总体来说稳中有进,特别是在xxx年全国优秀交通安全宣传作品征集活动中和xxx年交通安全周刊的征订工作中,我大队均超额完成了支队订立的目标,取得了必须的成绩。在成绩面前,我们不能骄傲自满,今后的工作中,我中队要在车驾管工作中再加强,在宣传工作中再创新,以饱满的热情和高度的职责心投身到新时期交通管理工作中去。

  中队工作计划 篇11

  一、指导思想

  培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。

  (2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的.师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。

  (4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

  2、智育

  (1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  (6)召开学习经验交流会。

  3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育

  (1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  (4)要求学生认真上好每堂课。

  (5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

  (6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  (7)定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。

  (8)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

  中队工作计划 篇12

  一、指导思想

  以《小学德育纲要》为依据,以环保教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为学生德智体美劳的全面发展打好基础。

  二、工作要点

  (一)深化爱国主义教育

  1、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,培养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。

  2、继续深入开展“民族精神代代传”活动,通过传统节日、国旗下讲话、歌曲传唱等形式,大力开展国情教育和民族历史教育。在小学五年级中大力开展“民族精神章”活动。

  (二)加强养成教育

  1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习,开创我校的德育特色。

  2、继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”征文比赛。

  3、养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的'系列活动,提高队员的思想道德素质。

  4、抓好少先队自身建设,健全少先队组织,培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养,中队抓好中队干部的培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。

  5、认真执行区少先队工作考核意见。认真做好少先队的常规工作,定期召开大、中、小队干部例会,并做好会议记录,每年度对队干部至少培训三次,中小队活动每月至少一次。

  (三)抓好阵地建设

  1、进一步抓好升旗仪式,国旗下讲话注重实效,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题,开展系列活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发

  2、充分利用黑板报、红领巾广播站等宣传校园文明佳事,尤其是校园环保方面的,树立榜样。建立一支学生小记者队伍,及时采集学生间的好人好事,加大宣传力度。

  3、加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“优美教室”评比活动。

  4、加强少先队鼓号队的建设,努力创造条件,组建一支训练有素的少先队鼓号队,不断加强鼓号队的训练、管理,规范少先队鼓号队队伍的建设。

  5、加强值周工作,通过“红领巾值岗”进一步规范学生的行为习惯。学期初要对值周教师和值周生进行岗前培训,力争通过值周教师和值周生的共同努力,对我们校园的卫生、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。

  (四)抓好本学期大队部重点工作

  1、爱国主义教育

  2、学生文明行为习惯养成教育工作:做到“杂物不乱扔,讲话低声调,下课不打闹,人人有礼貌“的一日常规。

  中队工作计划 篇13

  一、学生基本情况分析:

  该班共有学生38人,从上一学年度看,该班学生大多数学生积极要求上进,思想活跃,具备较强的集体主义观念,并积极参加学校和班级开展的各项活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感,同学间有了一定的了解,懂得如何与同学友好相处,懂得如何帮助他人,如何交朋友,对自己也有了较清楚的认识,初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情,懂得了尊重他人,孝敬父母。有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。通过一期的观察,新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式,思想和学习都很懒散,不能跟上班级前进步伐,看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看,全班的思想水平还是参差不齐的,也有部分学生由于父母在外地工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比较差,对学习目的不明确,纪律观念淡泊,本期要多了解这些学生的思想状况,与他们多沟通,帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高。

  二、本期工作目标

  班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班,是一所学校的窗口,应该在各方面都成为其它班的榜样,我班虽然在上学期有所进步,但是,由于本班一直是学校较差的班级,在学生的学习和班级的管理上,与其他班级相比还是有一定差距。为了培养创造一个良好的`人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本期特拟订如下目标:

  1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

  2、继续培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

  3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

  4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

  5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

  6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。

  三.提高措施

  1、加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,实施“值日生值日”制度在实施过程中,并逐渐完善了值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

  2、加大文明礼仪教育的力度,利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

  3、美化教室环境,认真办好每期的墙报,组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到两周一换。

  4、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。

  5、坚持每月一次的班干部培训,继续提高小助手的工作能力,还要利用班队活动,组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

  6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的脚,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的话不说。)

  7、积极支持学生参加体育锻炼,促进学生全面发展。

  8、坚持和学生打成一片,与学生交朋友,严于律己,以身作则,用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校,辅导差生,与学生共同做清洁。中午将学生送出校门,下午送走全体学生才离开学校。

  四、活动安排:

  第一学月:

  1、报名、注册、缴费。

  2、开好收心会。办好第一期板报。

  3、建立健全班委、中队委,培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。

  4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育

  5、庆祝教师节。

  第二学月:

  1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

  2、办好“迎五一”专题板报。

  3、组织学生参加学校举办的国庆庆祝活动。

  4、开展我为身边的老人做件事的活动,对学生进行尊老、敬老教育。

  5、评出文明礼貌示范员。

  6、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

  7、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。

  第三学月:

  1、加强安全、健康教育。以“安全、健康”为主题,办好第三期板报

  2、培训小干部。

  3、开展纪念少年英雄刘文学活动。

  4、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。

  5、迎接学校的田径运动会。

  6、评出本月的文明礼貌示范员。

  第四学月:

  1、开展“我心中的榜样”活动。

  2、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。

  3、评出本期文明礼貌示范员。

  4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

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