艺术工作计划

时间:2021-09-12 09:09:18 工作计划 我要投稿

【实用】艺术工作计划四篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的艺术工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】艺术工作计划四篇

艺术工作计划 篇1

  指导思想:

  本学期艺术教研组的工作目标是根据学校走内涵发展协调发展之路、把教育质量做的让人放心、把各项工作做成精品、把学生培养成为真正的阳光少年和儿童的办学追求指引下,努力提高艺术课教学和课外艺术教育活动的质量,努力提高所有艺术社团专业水平,培养学生对艺术活动的兴趣,充实学生的校园文化生活,培养一批有一定艺术特长的学生,全面提高学生的素质,使我校成为XX区艺术特色先进学校。

  具体措施:

  保证艺术课的质量

  结合学校构建有效教研,扎实推进教学的工作思路,开展好双周一次的艺术教研活动,进行艺术教学改革实验与研究。艺术组每位教师在组内开设一节公开课,组内教师全员参与备课、听课、反思,有可能的话邀请区或市级专家共同帮助诊断。通过听课与评课切实改变教学面貌,希望能对艺术课的“好课”标准达成共识,切实提高本组教师课堂教学水平,努力提高艺术课的质量。

   进一步加强艺术团队的训练

  各艺术训练队要制定一套系统科学的训练计划,同时定点定时训练,确保训练时间、确保训练效果,进一步提高艺术社团专业水平。使我校的艺术社团的专业水平在XX区领先。

   营造良好的教研组学习氛围

  以学习促发展。深入学习学校关于教育园区的设想,另外针对各自的教学问题教师自定有关学习教育理论和专业知识的内容。在学期结束要完成至少四篇文章或书籍的阅读,结合教学实践完成对自己教育教学行为的反思与梳理。

  做好师徒带教工作,使新进教师在我组内迅速成长。

   确立重点研究项目

  音乐美术老师在学科上有许多相通的地方,尤其是在艺术欣赏方面,本学期将以《探索音美学科整合的艺术欣赏教育》为研究专题,教研组积累适合音美学科整合的教学课例,经过教学实践积累经验总结成文,争取在今年五月参加XX市艺术教育论文的评比。

  组织艺术比赛和活动

   橱窗展示一月一新

  每天中午12:15——12:45,在3号楼底楼组织好学生进行钢琴才艺表演,充分展示学生的艺术才华。

  重点工作:

  校合唱队、管乐队、古筝队将参加本次XX区艺术节比赛,争取再创佳绩。

  艺术组谭菲、徐拯老师将进行艺术课的教学展示,艺术组全员参与备课及评课活动。

  协助大队部政教处组织好“六一儿童节”活动。

  完成以《探索音美学科整合的艺术欣赏教育》为基本课题的教学研究,争取参加20xx年XX市教育论文的评比。

  组织学生参加20xx年XX市“真彩杯”学生绘画书法比赛。

艺术工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期艺术教研组工作将围绕常平中学推进精细化管理工作展开;以提高教学质量为核心,以建设高效课堂工程为重点,积极开展系列扎实有效的专题活动;给学生艺术个性化的发展搭建平台,推进我校艺术教育教学水平的优质发展。

  具体工作:

  二、细化课堂的常规教学

  加强课堂教学研究。认真学习教育规划纲要,明确发展方向,艺术课堂要努力挖掘教材的内容,利用多媒体、微课、慕课等手段把教材的时代性、时尚性、实用性、知识性融合一体。

  三、实实在在的推进科组公开课

  科组公开课应该是正常课堂的真实体现,要求青年教师课堂教学过程思路要清晰、重点明确,难点的解决要有方法,注重课堂语言的组织、教态、板书以及对学生学习状态的把控能力。

  1、召集十年内教龄的青年教师座谈会。(3.6)

  2、青年教师的培训内容:a备课必须写详案;b每学期听课堂教学过程课15节以上。

  3、本学期高一年级公开课安排;音乐危莲英;美术曾永福。高二年级公开课安排:音乐刘桂芬;美术崔婷婷。

  四、强化教研组的教研氛围

  本学期要求每位教师总结自己在课堂教育教学、学生管理、心理教育、爱心教育等方面的感受及体会上升为理论高度撰写出高质量的论文。

  五、加强高三术科备考,提高高考术科成绩

  总结分析我校艺术高考优劣态势,及时调整备考方式以适应当前高考形势。高三艺术教师要鼓励学生在单考结束后静下心来做好文化科复习,力争文化专业同步上线,特别是要加强临界生的关注,做好查漏补缺的准备工作;高二年级进入备考行列,提前做好高二备考计划,有步骤分阶段分目标的实施备考计划,争取在本学期结束前完成高考各项目的教学内容。

  六、第二课堂活动

  各活动负责人认真填写《第二课堂活动计划表》,组织各活动小组人员,落实场地、设施、设备等。做到活动有计划、内容、活动时间、辅导教师、预期目标。

  七、认真组织、实施和策划校园文化建设及建校70周年文艺演出的各项工作

  1、召开建校70周年文艺演出工作筹备会议,落实节目内容及负责人。

  2、五月份举办第五届常平中学校园十佳歌手比赛。

艺术工作计划 篇3

  新的学期开始了,为了引导初入高中的学生尽快适应高中的生活,尽快培养班级"和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班主任工作计划如下:

  一,班级情况分析:

  美35班是美术特长班,相对于普通学生而言,具有如下特点:一是文化基础普遍薄弱,中考文化成绩班级最高分645分,53人中600分以上的三人,500—600分的17人,420分以下的8人。二是专业素质参差不齐,有很多学生并未系统接受过美术专业培训,有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了很多不利之处。但是非常有利的条件是这些学生绝大部分来自于县内农村,虽然暂时基础差,但是思想淳朴,相当一部分有吃苦耐劳的精神,在文化和专业的学习上只要老师善于引导都大有潜力可挖。

  二,本学期目标:

  1,努力形成良好的班风,建立完善班级管理制度,凝聚班级各方面力量,提高班级整体水平 。2。狠抓学风建设,注重培养学生学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。3。重点培养学生良好的行为习惯和学习习惯。4。与学生融洽相处,建立新型的理想师生关系。

  三。具体措施:

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约50名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培养学生责任意识,培养责任感。

  2、实施班级常规:

  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

  3、发挥黑板报的作用:

  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:

  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的'作用。鉴于此,我打算每周举行一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。由各级班委会轮流负责,老师参与指导。

  5、多开展一些竞赛活动:

  其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

  6、确定每周的主题,提高能力:

  如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

  (二)学习方面 :

  在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

  2、班主任利用开学初的时间对学生作系统的高中学习方法的指导3。利用班会课时间学习部专门开展有关学习方法的交流活动主题班会 4。学习部的相关干部及全体任课教师检查落实全体同学良好学习习惯的养成情况。使学习习惯的养成落到实处。

  (三)合作小组制度

  开学一个月之后,将依据第一次月考文化专业成绩,结合考虑学生的各项综合素质,行为习惯等,建立班级合作小组,小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位安排卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进行评比。评比既包括每周日常学习行为的评比,也包括 每月学习成绩的评比,制定评比细节,极大地调动去那体学生的积极性。

  (四)每天自省:

  班委建立值日制度,每天记录值日记录,并且尝试启动写班级日记,每个学生定期写自省。

艺术工作计划 篇4

  一.本月工作重点

  培养幼儿常规

  1. 培养幼儿饭前便后要洗手的好习惯。

  2. 培养幼儿良好进餐习惯。

  3. 天气热提醒孩子多喝水。

  培养幼儿礼仪

  1. 早晚入园离园对老师说“老师早上好”“老师再见”。

  2. 见人主动打招呼。

  3. 与小朋友之间讲文明懂礼貌。

  4. 一日生活英语化。

  二.教育活动

  ①中文阅读:

  儿歌“值日生”“拍手歌”“大公鸡”

  故事“金色的房子”“小熊怎么啦?”

  ②艺术领域:

  歌曲“小猫小猫你别吵”“大鼓小鼓”“音节歌”歌曲欣赏“国歌”

  美工“小猫粘贴”“好吃的葡萄”“我的小手印”绘画“小鸡”“小乌龟”

  ③健康领域:

  “争做值日生”“健康的饮食”“学新操”“投沙包”

  ④社会领域:

  “今天我是小班长”“食物”“你是我的好朋友”

  ⑤科学领域:

  “读数1~50”“书写1~5”“我在长大”。

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