见习工作计划

时间:2021-09-27 09:32:38 工作计划 我要投稿

【精品】见习工作计划三篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的见习工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】见习工作计划三篇

见习工作计划 篇1

  见习是为了综合、巩固和运用所学的全部知识,特别是本专业的理论知识和课程实践。通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼自己的分析问题和解决问题的实际能力,了解工作环境。熟悉了工作流程和工作任务,向一线工程技术人员虚心学习,为今后工作打下坚实基础。

  结合自己所学的专业知识和我处目前的建设情况,为了在今后的工作中,尽快提高自己的工作经验和各种素质,制定出见习计划如下:

  第一阶段:从xx年7月到10月底

  注重思想政治学习,要多学习处和科室的各种精神,积极参加政治理论学习,不断提高自己的思想政治水平;要在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,融入到这个集体之中。我必须深入地学习集团公司的各种精神,积极向党的队伍靠拢,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共进步、与集体共荣辱。

  积极的深入井下,多请教有经验的同志,要对煤矿各个系统有全面系统的了解,同时我矿为高瓦斯矿井,要积极面对防突这个新的课题,多学习一些防突方面的知识,要各个方面都要懂,同时还要突出自己的专长,特别要积极利用各种机会,多参与、多参加各种知识讲座,继续不断地充实自己的理论知识水平,在实践中琢磨理论与工作实践紧密衔接的最好方法。

  第二阶段:从11月份到xx年2月底

  没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲手去操作,就不会懂得理论与实践是有有很大区别的。看一个东西简单,但在实践中就是有许多要注意的地方,有些东西与想象不一样,我这次见习阶段就是要跨过实际和理论的鸿沟。

  在这一阶段要积极利用各种工作和业余时间锻炼自己,在工作中发现自己的缺点并改正,养成不断学习的良好习惯,加强自己的各个方面的修养,形成成熟的与人交际的方法,在职工中树立良好的形象;利用自己在学校学习的专业知识,多参与科室的各方面工作,要随着所接触工作面的增长和工作量的不断更新,自己的实践知识要同步提高。同时要对科室工作的认识也不断加深,利用其他时间积极了解各个科室的工作流程和办事程序,这些基础性工作会为我今后进一步提高业务水平和工作能力打下了扎实的基础。

  第三阶段:从xx年3月到7月

  在工作过程中,我深深感到加强自身学习,提高自身素质的紧迫性,一是想书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”,二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动想领导、同事们请教,学习他们任劳任怨,求真务实的工作作风和处理问题的方法。

  在领导们的关怀与培养下,认真学习、努力工作,积极投身到工作中,逐渐进入工作角色,努力为实现我矿建设目标做好本职工作。要利用自己年青的本钱,多到现场,多请教同事,多看图纸,多查询资料,工程质量的验收、学习日常井下工作中的知识:做巷道的标准、质量、应注意的问题、当前存在的隐患等,通过不断的学习、摸索,要对井下的一些作业程序和一些作业方法有彻底的理解。要逐步形成一个技术人员所具备的素质和专业知识,为今后的.工作打下坚实的基础。要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的人才。

  在今后的工作中,我会按照见习计划去完成各个目标,积极的到井下一线、不断奋进、不断学习新的知识,为集团公司的起步、崛起、腾飞贡献自己的力量,以精湛的专业技能和积极的工作态度服务于集团公司!

见习工作计划 篇2

  一、培训对象

  20xx年9月新分配到我校的林晨、柯颖老师

  二、培训目标

  1.通过培训,使林晨、柯颖老师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,熟悉教师常规工作,增强工作信心。

  2.使林晨、柯颖老师进一步巩固专业知识,加强职业道德修养,热爱教育教学工作,热爱学生,增强事业心和责任感。

  3.引导林晨、柯颖老师熟悉大纲及教材,熟悉班级管理工作,尽快提高教育教学技巧与能力。

  三、培训内容与形式

  1、培训内容:

  (1)、对林晨、柯颖老师进行教育政策法规、现代教育理论与教育改革发展动态、教师职业道德修养及班主任工作、小学生心理健康教育、如何听评课、进行教育教学反思、学习讨论关于新课改精神在教育教学实际中的体会等。

  (2)、要求林晨、柯颖老师必须在我校完成上级要求的教学实践任务。主要内容包括: A、听课不少于30节。要求认真写听课记录及收获、体会。 B、本人对林晨老师的班级管理进行辅导,同时对课堂教学常规进行指导并写出评析意见。C、课堂教学的两次考核课,上学期安排一次教研组的汇报课,下学期安排一次校级公开课,并对林晨柯颖老师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。D、学年末撰写教育或教学论文一篇。

  2、培训形式:结合学校课题研究,课前辅导课后跟踪;校本培训,

  四、培训工作的组织和管理

  2、我校要把对新教师的培养做为学校工作的重点之一,使新教师成为学校可持续发展的师资来源。要精心为新教师选配指导教师,并要求他们签订师徒合同;新教师在指导教师的指导下,尽快熟悉全学年的学科教材和教法,并在教学实践中渗透新课改理念。

  3、我校培训工作的领导要定期检查新教师各项培训任务(教案、听课、班队管理、集中培训、公开课、培训活动等)的完成情况的。特别对“指导教师指导新教师”这一最直接、最重要环节进行重点把关和督促,要求指导教师平时对新教师思想上要关心帮助、业务上要传.帮.带,做到听、看、辅、帮一条龙。

  4、我校组织评估新教师课堂教学的两次考核课(上学期安排一次教研组的汇报课,下学期安排一次校级公开课),并对新教师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。

  5、对于新教师培训我校要制定培训工作学年计划和总结、指导教师的工作小结、新教师自我培训小结、新教师教育教学的培训成绩等材料,

  五、师徒安排

  林晨老师由黄锦栋老师带

  柯颖老师由薛可熙老师带

  六、学校培训工作安排

  1、20xx年11月---08年4月份完成校本培训20学时。

  2、20xx年9月--20xx年5月完成教学综合实践活动60学时。

  3、20xx年11月份至20xx年4月份培训处对新教师进行听课活动,了解新教师新课改的课堂教学情况的。

  4、20xx年5月份至6月份上旬由学区组织对两位新教师的课堂教学水平进行考核。

见习工作计划 篇3

  我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:

  一、班级基本概况

  六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

  二、本学期工作措施

  1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

  3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

  5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

  7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  三、本学期工作重点

  1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  2.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。

  3.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  四、班级主题活动安排

  第一周:做好新学期打算,提出新学期要求。

  第二周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

  第三周:加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生

  第四周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。

  第五周:做好“十一”放假期间学生安全工作。

  第六周:出好“教师节”专题板报。

  第七周:“科技节”活动。

  第八周:自省:我为六(2)班做了什么?复习迎考。

  第九周:期中考试。

  第十周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。

  第十一周:主题班会:推广普通话。

  第十二周:主题班会:我为班级争光彩

  第十三周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。

  第十四周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

  第十五周:主题班会:我的未来,我决定

  第十六周:主题班会:法制教育活动。

  第十七周:期末复习动员。

  第十八周:期末考试。

  第十九周:期末评奖:学生考评、评优等活动。

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