运动工作计划

时间:2021-09-29 16:41:21 工作计划 我要投稿

运动工作计划3篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的运动工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

运动工作计划3篇

运动工作计划 篇1

  一、时间:

  20xx年04月24日、25日

  二、地点:

  幼儿园操场

  主持人:谢红梅、刘正娥

  三、参加人:

  幼儿园全体幼儿与家长

  四、工作人员:

  幼儿园全体老师

  五、裁判员:

  刘正娥(在终点评判)

  发令员:各班主班教师(***在起点发令;准备哨子一枚、小旗一面)

  六、场地布置:

  幼儿园全体教师

  全体幼儿带小椅凳(摆好)

  七、时间安排:

  第一天下周周三(4月24日)全体幼儿早9点入园

  第二天周四(4月25日)中班9点半入园

  八、具体流程:

  主持人

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间,春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天播撒希望的种子,春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行幼儿园第六届春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!

  首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。

  今天在场的每一位孩子都是我们运动会的主角,每一位孩子都有表现自己、展示自己的机会。希望今天的运动会能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐,再次喊出我们的口号:"追逐春天,家园共情。"下面我宣布双河镇中心幼儿园幼儿园20xx年春季运动会正式开始!

  瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

  今天阳光灿烂,幼儿园里彩旗飘飘,我们喜气洋洋的迎来20xx年春季运动会。现在运动会就要开始了,小朋友准备好了吗?请小运动员入场!

  (一)、幼儿入场

  目标:

  1、培养幼儿集体荣誉感。

  2、能动作协调的走队列。

  3、能够随音乐(《运动员进行曲》)按要求沿场地绕圈走。

  准备:

  1、、《运动员进行曲》

  2、每班主班教师带队(领头),配班教师压队(队尾),保育教师负责跟队(队伍中部)。

  主持人

  (入场顺序:大二、大一、中一、中二)

  瞧!孩子们已经整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!(《运动员进行曲》音乐响起来)

  首先,走在最前面的是大二班的小朋友,瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在大二班这个温馨的班集体中快乐成长。

  现在向我们走来的是大一班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增光添彩。

  接下来出场的是中一的小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,为了这次运动会,他们天天训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得优异的成绩。

  现在走来的是朝气蓬勃的中二班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是:"中二中二独一无二努力努力永争第一"。

  相信今天的小朋友在竞技比赛中一定会超常发挥。本着参与第一,比赛第二的原则,在比赛中赛出风格,赛出水平、赛出快乐!

  过程:

  1、大一、大二、中一、中二按顺序在太阳地面位置站好队。

  2、按照大一、大二、中一、中二的班级顺序依次入场。

  3、跟随主班教师沿场地(精神抖擞)在《运动员进行曲》音乐的伴奏下走完全场。

  4、各班归位(上操队形)

  中二中一大二大一

  (二)、代表讲话

  1、园长讲话:

  亲爱的小朋友、家长、老师们:大家好!在这欣欣向荣的春天,我们迎来了双河镇中心幼儿园春季运动会。在此,我首先代表幼儿园,对老师和小朋友及家长们在运动会前期准备中所付出的劳动,表示衷心的感谢。"发展体育运动,增强人民体质"是提高中华民族身体素质的重要保证。体育锻炼不仅能促进幼儿身心和谐发展,而且能在活动中培养幼儿勇敢、团结、进取、向上的品质。相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会奋勇进取,顽强拼搏,团结协作,赛出风格,赛出水平,赛出快乐,争取人人都练出好身体。在此预祝本届春季运动会圆满成功!

  2、播放早操《十二生肖》、《世界真美好》、《我的身体》

  3、教师代表讲话:

  亲爱的家长、小朋友、老师们。在这春意盎然、桃李争妍的时节,我们迎来了双河镇中心幼儿园春季运动会。这次运动会,是对小朋友心里素质,身体素质,增强肢体运动水平的一次大检阅,相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会发挥出好的水平,争取人人都练出好身体。在此预祝本届春季运动会圆满成功!

  (三)、比赛项目:

  项目一趣味羊角球

  目的:

  1、锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2、培养幼儿自理能力。

  准备:羊角球、轮胎、绳子、自制平衡木、长棍

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上羊角球跳到中间轮胎处

  2:把羊角球放到轮胎里,走过平衡木跑到终点系好绳子(系好活结或者解开活结);

  3:从平衡木走到轮胎处拿到羊角球,骑着跳回起点。

  规则:

  1、两队人数相同;

  2、听到口令方可出发;

  3、羊角球一定要放到轮胎里;

  4、绳子要按要求全部系好或解开

  项目二宝贝智多星

  目的:1、增强幼儿手臂力量;

  2、锻炼幼儿逻辑思维能力及建构能力;

  3、培养幼儿与家长的合作精神。

  准备:抱枕、数字卡、活动黑板、桌子

  玩法:

  1:比赛开始时,两队的幼儿与家长在起点做好准备"小推车"(幼儿背部放置抱枕);

  2:听到口令幼儿与家长合作出发,途中保证抱枕不会掉落;

  3:爬到终点处,在桌上找到正确顺序的数字,贴在活动黑板上;

  4:贴好之后,架好"小推车"返回起点。

  规则:

  1、两队人数相同;

  2、听到口令方可出发;

  3、抱枕中途不准掉落;

  4、数字卡要按顺序贴好

  项目三脚踏车比赛

  目的:

  1、锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2、培养幼儿方向感、

  准备:脚踏车

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上脚踏车向终点出发;

  2:骑到终点,幼儿与家长击掌后,骑脚踏车返回起点;

  3:按顺序依次进行,直至结束。

  规则:

  1、两队人数相同;

  2、听到口令方可出发;

  3、幼儿与家长一定要击掌;

  项目四羊角球

  目的:

  1、锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2、锻炼幼儿的平衡能力。

  准备:羊角球

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上羊角球跳到终点;

  2:家长接过羊角球,从终点拍向起点;

  3:依次进行,直至结束。

  规则:1、两队人数相同;2、听到口令方可出发;3、遵守游戏规则。

  项目五、幼儿家长参加拔河比赛

  每班20名家长

  播放《让我们荡起双桨》

  在悠扬的音乐声中,我们的运动会就要结束了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住"追逐春天,家园共情"20xx年春季运动会圆满结束!谢谢大家的参与和支持。

  (有序退场,孩子先进班,家长协助搬凳子)

  (四)、比赛方法:

  1.以班级为单位组织参赛。

  2、每个项目选出一、二等奖。

  (五)、比赛要求:

  1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由班主任老师担任。

  2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

  3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

  (六)、注意事项:

  1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3.后勤做好整体调配与组织工作。

  4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  结束语:紧张而有序的比赛马上就接近了尾声,朋友们,是这次家园同乐运动会把我们的心连在了一起,是孩子们的幸福快乐让我们在这里相聚,让我们共同祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们们双河镇中心幼儿园的明天更加美好灿烂!

运动工作计划 篇2

  策划部门:校板报宣传部

  策划时间:20xx年xx月xx日

  为响应学校号召,实施关于开展"大学生体育"的通知精神,推动我校体育运动的蓬勃发展,运动会的工作计划。丰富学生课余文化生活,增强学生体质,培养学生集体主义精神,增进学生相互间的友谊,积极配合学校第xx届田径运动会的工作开展。

  校板报宣传部是学校五大宣传部门之一,现将运动会期间工作作如下安排:

  1.校板报宣传部主要工作是挂横幅(若有贴海报的需要,我们将选择最佳宣传位置粘帖,并做到及时)

  2.为营造校运会的气氛,我部门决定在校道二旁插彩旗,在校道二旁的树上拉彩带,在运动场周围的挂彩旗以及横幅

  3.部门抽出板报组成员给各个系的喷绘打分,通过评比,作出排列。(要求:每个系所占成员人数一致)

  4.如有需要的话协助学校完成《校运快讯》公布各系的成绩。

  5.校运会结束之后从部门的成员中评出一批"运动会宣传工作先进个人"

  6.抽新闻组的部分成员协助广播台到主席台审理校运会稿件

  7.和其它几个部门做好体育道德风尚奖的评比工作

  8.校运会结束后,协助体健系做好各系的有关奖状的`的颁发工作

  9.校运会结束后,做好彩旗和彩带以及横幅的拆除工作。

  注意事项:

  1、工作人员均要佩戴工作证,不得无故缺席或自行中途离岗;因特殊情况无法到位的人员需提前做好工作转接;

  2、相关负责人要落实本部门工作的到位情况,一旦有问题及时汇报部门领导;

  3、全体成员要注意自己的工作态度,积极配合组织分配的任务,展现良好的学生宣传形象,工作计划《运动会的工作计划》。

  4、五大部门要求相互合作,为学校做好一切宣传工作。

  5、审稿的同学一定要与各个系的宣传部保持联系。

  6.后勤工作的同学要注意安全

  附表1

  审稿安排

  1、审稿位置安排在主席台播音后方,分三组进行,每组由一审、二审各一名组成,三审一名。

  2、审稿流程

  (1)主席台最左端由一名稿件接收人负责接收并登记各系来稿总数并分配给各组一审;

  (2)一审审完直接递交由二审复审,两审均要将合格与不合格的稿件分开。合格的递交给三审,不合格的直接放进处理箱;

  (3)主席台右端为三审员位置,三审合格稿件为可播出稿,一名统计人员统计合格稿件数,一名递送员负责把登记的合格稿件送交给播音,一名统计人员在播音处详细登记已播稿件的系别、班级、姓名;

  (4)由当班负责人分类保管已处理的稿件,每半天做一结算,要求结算时稿件数量要与统分表的数量吻合,已播稿件和合格稿件名单吻合,出现出入由当班负责人负责;

  (5)每次结算后,将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给宣传部,宣传部下发给各系稿件负责人。稿件均要按班次及时保存于办公室,统分表、已播稿件名单及时保存在当班负责人处。

  (6)运动会结束后,及时完成总结算,三天总稿件数要和统分表吻合,哪个班次出现问题由该班次负责人负责,最后把合格和已播稿件返还回各系稿件负责人,并与其核对总来稿数和已播稿件数。

  3、人员责任分配

  (1)稿件接收负责来稿接收、分配,合格稿件传递给播音;

  (2)一审负责稿件第一次审查,并对一些明显错别字等错误进行改正;(当作不合格处理)

  (3)二审负责通过一审稿件的复审,必须严格把关,对合格稿件一些明显语病进行纠正(当作不合格处理),不合格稿件与一审未通过稿件退回;

  (4)三审对二审通过的稿件进行最后一轮考察,确保质量好,无抄袭。

  (5)统分人员负责统计各系总来稿数、合格稿件数,登记已播稿件名单;

  (6)办公室负责审稿桌椅安排摆放;

  (7)当班负责人负责结算工作以及稿件回收存放,以及当班一切审稿事宜;

  (8)当班负责人将各系总来稿数和已播稿件名单整理一份交给各系稿件负责人。

  4、稿件审核标准

  (1)不符合新闻广播稿件格式的不通过;

  (2)内容偏激、带有浓厚个人感情色彩的不通过;

  (3)字数少于200多于500的不通过;

  (4)语言过于抒情、内容华而不实的不通过;

  注:最后的统计表均要有存档。

运动工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风,校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。

  二、活动目的

  开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

  活动主题:阳光、运动、健康

  活动口号:我运动、我快乐、我阳光。

  三、参加对象

  全校师生应高度重视,共同参与。

  四、活动原则

  1、全体参与原则。 师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

  2、安全第一原则。

  严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。

  3、科学性原则。

  遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。

  4、教育性原则。

  大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。

  5、创造性原则。

  经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。

  6、愉悦性原则。

  选择健康的游戏,集体舞,踢毽子,跳绳,拍球等有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中,轻松地节拍中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,成为一种享受。

  7、实效性原则

  能否满足少年儿童生长发育的需要,能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。

  五、活动内容安排

  1、广播操

  2、每班按以下内容在规定区域内活动

  1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

  3、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。

  4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。

  六、活动要求

  (一)学生具体要求:

  1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品。

  2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑。

  3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

  4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。

  (二)教师具体要求:

  1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2、按《室外大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

  3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  4、活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  七、突发性伤害事件处理办法

  1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

  2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

  3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

  4、重大的伤害事故要及时上报学校。

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