科室工作计划

时间:2021-10-02 20:31:42 工作计划 我要投稿

关于科室工作计划八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的科室工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于科室工作计划八篇

科室工作计划 篇1

  一、指导思想

  紧紧围绕xx区委、区政府“高位提升·惠及全民”的总体战略,认真执行区教育局《关于深入推进我区教育现代化的若干意见》,积极强化“办有质量的教育”工作措施,牢固树立责任意识、进取意识、创新意识,理论联系实际,服务行政决策,服务学校发展,服务教师提升,为推进鄞州教育现代化而尽责尽力。

  二、总体目标

  围绕全面推进教育综合改革的主题,立足xx区教科室自身的教育科学研究、德育指导研究、心理健康教育指导、青少年科技教育辅导等四大领域,不断完善规范长效的工作机制,扩大培养专业务实的骨干队伍,持续创新科学有效的研究载体,面向基层,面向教师,聚焦课堂改革,聚焦课程改革,切实履行“研究、指导、引领、服务、管理”职责,立体优化四大领域的“鄞州特色”,不断提升鄞州教育的新品质。

  三、主要工作

  根据《xx市xx区教育局关于深入推进我区教育现代化的若干意见》(xx教〔XX〕xx号)要求和XX年8月全区教育系统干部读书会等会议上相关领导的讲话精神,明确xx区教科室的主要工作:

  1、突出科研的全员性和引领性。面向教学实践,立足全员参与,建立人人写总结、组组有论文、校校出课题的科研机制。在全体教师特别是5年以下教龄的教师中,推行教学反思日记的撰写,每年评选表彰一批好的教学反思日记。抓好面上普及,实施好高层次课题研究,促进科研整体水平提升。(摘自教育局文件第13条)

  2、推进科技特色建设。推进校园科普活动,开展科技示范校(园)评选,办好区青少年科技节,组织参加市级以上科技竞赛,提升校园科技水平。(摘自教育局文件第28条)

  3、重视人文特色建设。建设一批市标准化心理辅导室,加强心理辅导教师配置,创建市中小学心理健康教育示范区。(摘自教育局文件第29条)

  4.围绕课堂教学改革和课程教学改革。教科室的重点工作是从教育科研的视角,围绕课堂教学改革中的导学案问题、小组建设问题、课堂流程问题、教学评价问题等,进行深入研究指导;在浙江省全面推进中小学课程改革的背景下,从教育科研的视角,围绕校本课程的顶层设计、课程群建构、课程开发、教材编写、课程开设、课程评价等,进行深入研究指导。(摘自局长和分管局长的相关讲话)

  5.将中小学德育工作提到重要高度。在“树德立人”重要教育思想指引下,根据省委书记夏宝龙同志在全省转变育人模式教育工作会议的讲话精神,教科室要加强德育工作的研究和指导力度,并有专人配合教育局全面深入地推进全区中小学的德育工作。(摘自局长和分管局长的相关讲话)

  四、具体工作

  1、乐于全域服务。抱着“既服务于民,又不扰民”的诚心,大力欢迎各协作区、各校的领导和教师前来区教科室,或邀请区教科室人员前去各协作组和学校,就学校或教师需求的教育科研问题、课程改革问题、课堂改革问题、校园文化建设问题、学校特色建设问题、科技教育问题、德育工作问题、心理健康教育问题、家庭教育问题、校园法律问题等,进行面对面的深入交流、咨询、指导、服务。教科室成员平时要加强自身学习、进修、研究,增强引领能力和指导作用。

  2、勤于分层培训。通过自主组织和合作组织,充分拓展主题性或专题性培训、普及型或提高型培训、会议型或竞赛型培训、项目式或任务式培训、沙龙式或师徒式培训、学分式或证书式培训、工作室或工作坊培训等方式,分层分类培养并扩大和提高教育科研、心理辅导、科技教育、德育辅导等方面的师资力量。

  3、精于教科主业。

  (1)明确重点任务:及时征集、推荐、组织并实施好立足教学、立足学生为主的区级、市级、省级乃至全国规划课题项目,争取广立项、多立项,并扩大以课堂改革、课程改革为专题的课题立项比重,争取高结题率、高获奖率,并继续以绝对优势领跑全大市各县市区;及时征集和推荐各级关于德育、心育、体育、艺术等专项课题或小课题的研究成果,争取全覆盖,广获奖,使教育科研的“鄞州现象”更具影响力;主动大力推广区规划课题成果一等奖、市规划课题成果二等奖及以上获奖级别的课题成果,并正式选编出版《xx区xx教育科研成果集粹》,使之成为科研成果和科研方法复制迁移、借鉴嫁接、示范引领的有效载体,同时使之成为xx区人民政府的国家级教育课题结题成果之一。

  (2)落实重点环节:经常性巡查和面对面指导处于正常研究周期内的全国、省、市立项的规划课题的实施情况,重点加强开题论证、中期检查、结题论证,特别关注过程研究与成果提炼,切实把好课题的科学性、前瞻性、创新性、实效性四大关,以期继续广泛地产生有一定质量的、具有区域引领作用的、有一定水准的研究成果;继续抽机巡查和指导处于正常研究周期内的区级立项的规划课题的实施情况;对不能完成各级规划课题的单位和负责人,予以更强制的警戒力度。

  (3)拓展相关业务:不定期组织举办或推荐选送各级各类优秀论文、教学反思的评比,并视情作出具体指导。认真组织征集、评审、规划、指导、结题、评比新一轮市、区两级德育专项个人课题,积极参加一年一度的“长三角”征文活动、xx市中小学“德育热点大家谈”征文比赛、xx市中小学主题班会评选活动、xx市“甬江杯”学前教育主题征文活动。

  4、长于平台建设。加强鄞州教育网的“教育科研”“德育时空”和“教育科技”等支网建设,及时准确地反映我区教育教学改革的新问题和新成就,展示各校教师在教育科研、德育活动、心理健康教育、科技辅导等方面的新成果,做到信息互通,资源共享(要求各校教科主任无条件每周一次登录鄞州教育网的“教育科研”专栏,每学期有本校的教科信息展示),使之更贴近学校的教育教学改革,更好地服务于基层的学校和老师。认真完成《鄞州教育教科》年刊的编辑、出版、分发工作,认真完成一年两期的《xx区教育科研》电子杂志编发工作,保持实用性和指导性。指导和推进各校编发教育科研类校刊,并评审和推荐区级、市级优秀年度校刊;做好各级各类学校(幼儿园)下年度的各级教科杂志的征订工作。

  5、甘于当好配角。所有教科员,要甘于配合各级领导,根据自己的职责、专长,分别积极承担政府督学、现场评估、民意测评、主题调研、文物征集、文字规范、对外交流等固定性或临时性工作,呈现xx区教科室“小单位·大服务”的工作特色。

科室工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,我校教科室工作以“美妙课堂研究”为关键词,继续遵照教育科研为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为促进师生发展服务的科研思路,根据学校新学期工作计划,坚持“以教立研,以研促教”。在校长室的指导下,通过与教导处等部门的密切配合,扎实有效地开展教育科研工作,创设浓厚的教科研氛围,提升学校教育科研品位,丰富教育科研“质量内涵”。

  二、工作目标

  1.抓好课题的研究工作,促进科研工作不断创新、不断发展。

  2.强化教育科研的核心地位,提高科研群体意识,形成科研合力。

  3.开展多种形式的教育科研活动,增强现有课题的实践研究力度。

  4.吸收和借鉴成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。

  三、具体工作与做法

  1.打造特色品牌,办好校报校刊。着力打造校本教研特色品牌——黄杨讲坛。认真做好第九届黄杨讲坛的前期准备工作,注重实效,本学期将及早构思,靠前安排。在区域内继续扩大影响,提升品牌活动含金量,进一步提升我校黄杨讲坛的品质。

  2.办好校报校刊,发送兄弟学校

  将认真办好校报《新蕾报》和校刊《黄杨教研》,定期出刊,提升学校办学品味。定时向兄弟学校、以及名校联盟学校、学校发展共同体学校邮发,请这些学校对我校的校报校刊的征稿、编辑等方面提出意见和建议。

  3.建设校本课程,提升学生素质。

  以美术校本课程为样板,认真做好其他校本课程的征集、设计、试点、开发,将校本课程与平时教学深度融合,逐渐形成自己的特色。以点带面,逐渐铺开。9月初召开迎接教育局特色校本课程建设区级评估会议。为每个特色课程开具相应的特色菜单。10月11月将定期与不定期地检查督促,确保我校的特色校本课程建设高品位开展,使得学校、教师、学生在此项活动中实现三赢。

  4.明确研究重点,关注研究过程

  紧紧围绕省级课题,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,结合相关的比赛,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。本学期为我校省级课题研究的攻坚时段,教科室将会同教导处分版块引领教师进行课题研究,强化过程性资料的收集整理。联系档案室,对课题的研究资料,按照xx市的课堂档案管理要求,进行高效、动态管理。在学校服务器中设置相关文件空间。教师按照要求及时上报课题研究过程性资料。

  5.完善课题申报,坚持月查制度。

  对已立项研究的课题,严格执行月报制度,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,按时结题。用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。在校本资源库中建立课题研究项目,及时上传相关资料。本学期,将对骨干教师提出硬指标,必须主持教育科研课题。学校建立相关的课题研究资源库。各课题的主持人随时将研究过程性资料发送至服务器相关文件夹。

  6.着力青蓝工程,引领专业成长。

  加大青年教师培养力度,排查近几年培养对象。教育教学、班主任工作都要进行师徒结对,按协议书、听课表、交流等菜单式操作,定期评比。召开骨干教师座谈会,成立校名师工作室,发挥名师工作室影响力,带动骨干教师向更高层次不断发展。鼓励在职教师参加各级各类培训,继续开展并积极组织参加各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。坚持对刚上岗的'青年教师进行“一对一”的听课评课制度,紧抓青年教师专业成长。让他们尽快适应教育教学工作,早日成为优秀教师。

  7.发展校际联盟,提升科研水平。

  努力做好xx市城乡网上结对,注重活动的质量与相关资料的积累。发展校际联盟,积极开展活动,用跟岗实习的方式,迅速提升教科研水平。本学期将与大连市甘井子区蓝城小学取得联系,将在校长室的带领之下,组织我校教师前往学习考察。并且在适当的时候,邀请对方学校名师来我校指导工作。

  8.强化论文写作,提升教师素养

  本学期,将是我校教科研快速发展的一学期,我们将有效提高教师论文撰写水平,打开论文发表通道。我们将成立xx小学教科研论文评审小组,每学期将搜集教师的专题小结,进行认真评选。将优秀的论文评选出来,向上级论文评审部门投稿参加评比,同时全部入选我校的校刊《黄杨教研》杂志。

  四、月度工作安排

  9月份

  1. 特色校本课程迎接验收准备会

  2. 组织上报运河杯、省教育学会参赛论文

  3. 组织骨干教师和师傅走进青年教师课堂

  4. 联系大连甘井子区蓝城小学落实活动

  5. 检查督促特色校本课程建设工作开展情况

  10月份

  1. 课题研究月查工作(召开主持人会议交流)

  2. 检查督促特色校本课程建设工作开展情况

  3. 收集整理校本特色课程迎检资料

  4. 参与蓝城小学教育教学活动

  5. 组织骨干教师和师傅走进青年教师课堂

  11月份

  1. 迎接xx区特色校本课程验收评估

  2. 课题研究月度检查

  3. 组织骨干教师和师傅走进青年教师课堂

  12月份

  1. 第九届黄杨讲坛(初定时间)

  2. 迎接xx市教科所教科研工作年检

  3. 组织骨干教师和师傅走进青年教师课堂

  4. 组织校本教科研工作年检

科室工作计划 篇3

  20xx年,ICU科在医院、护理部的领导下,科主任及护士长的直接指导下,进一步巩固三甲建设成果,结合本科临床实际,制定本科护理计划,以护理质量为中心,确保护理安全,提高服务质量,提高管理水平。

  一、加强职业道德教育,医德医风建设。

  1、树立护士良好职业形象,要求护士规范着装,使用服务用语,在岗爱岗,责任心到位。

  2、新老护士团结协作,做好传帮带,发扬团队精神。

  3、病患反映的好人好事,及时给予表扬。

  二、加强护理质量管理。

  1、完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准,实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作。护士长每星期组织一次护理查房,分别针对一般、疑难危重等不同病种。

  2、针对ICU无陪护、探视时间短等特点,抓好基础护理,坚持危重病人床头交班,预防并发症的发生。

  3、加强护理核心制度的学习,结合ICU十大安全目标,做好各管道的标识、护理工作。

  4、定期组织护士业务学习,以临床随机培训考核为主。

  5、利用晨会选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习,有效提高当日护理内涵质量。

  6、开展QC活动解决护理问题。

  7、护理质量持续改进,定期检查护理质量,根据院三级质控及科室一级质控出现的问题及时反馈跟踪,提出护理措施,减少不良事件发生。

  8、每月召开科室的患者安全隐患及不良事件分析会,公示不良事件及安全隐患,分析原因,制定预防措施。对于不良事件、风险评估、会诊、压疮等情况,及时进行跟踪验证,及时修订防范措施,实现持续改进。

  三、做好人力资源的培训,使护理人员的能力及水平满足优质护理服务工作的需要。

  1、制定科室的培训计划,按照计划逐月逐级落实。

  2、做好科室护士的能力培训,做好低年资护士的学习及培训;组织科室的护士参加医院组织的学习。

  四、强化护理安全意识,加强全员安全教育。

  1、针对全院及科内出现和存在的安全隐患及时分析讨论,提出防范措施。

  2、强化ICU护士的“慎独”精神,强调用药安全。

  3、加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善特护单的内容,确保护士及时、客观、真实、完整地完成电子护理记录,确保医疗护理安全。

  4、针对科室存在问题,制定护理质量监控奖罚措施,提高护士各班在岗的责任心。

  五、加强继续教育学习,利用各种机会和方式,不断提高护理人员业务技能。

  1、鼓励科内护士参加各种学历教育。

  2、加强低年资护士基本技能操作培训。

  3、重视专科护理人员培养。

  4、根据科室工作情况,分批选送科内护士去进修ICU专科护理技术。

  六、认真落实军队三级甲等综合医院评审标准

  认真学习三级甲等综合医院评审标准,深刻领会每句每字的深刻含义,通过医院评审工作,使各项护理工作达到军队三级甲等综合医院工作标准。

  七、做好科室的教学及科研工作

  1、认真做好新进科人员、实习人员的管理,按照入科室的培训、在科间传授技能、出科时的考核的流程进行培训,教、用相结合,注重实习生的临床带教工作,做好入科室的培训及科室的带教,选择有能力的护士担任临床带教工作,得到实习生的好评。

  2、做好20xx年ICU护理科研新技术新项目的开展工作。

  八、做好科室的医院感染防护工作。

  1、针对重症医学科的专科特点,做好医院感染的预防及控制工作,建立科室的医院感染控制小组,对科室存在的问题每月及时进行分析,讨论,制定有效地措施,防止感染的发生及暴发。

  2、做好医生、护士、护工、保洁员、实习生的培训工作,执行好手卫生措施,防止交叉感染的发生。

  九、及时完成临时性、指令性任务

  在医院及科室领导的带领下,振奋精神,不断学习创新、开拓进取,实现科室护理质量持续改进,逐步深化科室内涵建设,使ICU护理工作迈向新台阶。

科室工作计划 篇4

  结合上级卫生行政部门及我院院内感染控制工作要求,为提高我科院内感染管理质量为目标,我科根据《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》和《传染病防治法》等有关文件与规定,制定相应的院内感染控制计划如下:

  一、完善管理体系,发挥体系作用

  1.为进一步加强医院感染管理工作,明确职责,落实任务,重新调整充实临床科室感染监控小组,完善三级网络管理体系。

  一门诊院内感染控制小组

  组长

  副组长:

  医生院内感染控制成员:

  护士院内感染控制成员:

  2.将医院感染管理部分加入了我科医疗护理质量督察中,制订相应奖惩办法。

  3.制定月计划、周安排,日重点,在实施的同时做好记录备案。

  二、医院感染监测方面

  1、病历监测:控制感染率并减少漏报

  2、环境监测方面;对门诊环境、空气、衣物、医务人员手、消毒液、无菌物品定期监测。

  3、消毒灭菌监测:每日对全科使用中消毒液进行监测;对使用中的紫外线灯管进行监测,并执行照射小时数登记,定期更换,以确保消毒质量。每周对我科使用的消毒剂及一次性医疗器械和物品进行自查。

  4、抗生素使用调查

  定期对全科抗生素使用情况进行检查,防止滥用抗生素。

  三、门诊严格实行分诊制度。

  四、严格执行医疗废物分类、收集、运送等制度杜绝泄漏事件。

  五、多渠道开展培训,提高医务人员院感意识。

  六、对发生的院内感染及时完成上报。

  七、采取多种形式的感染知识的培训:将集中培训与晨会科室培训有机结合,增加医务人员的医院感染知识,提高院感意识。

  八、将手卫生与职业暴露防护问题纳入我科院内感染控制工作中的重点,加强手卫生及职业暴露防护。

科室工作计划 篇5

  在新的一年来临之际,我将针对内科住院部护理工作做出以下工作安排:

  一、提高护士理论、技术水平

  1、为提高我科护士总体业务水平,自20xx年1月起,每周晨间坚持专科理论持专科理论小考试,每季度坚持专科理论统考,已奖惩制度来对护士进行约束,达到预期目标。

  2、护士每月轮流进行理论主讲,其目的加深并巩固个人理论知识,树立个人自信心,提高个人语言表达能力。

  3、每月进行一次实际操作培训,要求人人过关,考核分数纳入该月奖金的审核。

  4、按时、按质量完成护理部安排的各种理论任务。

  5、积极参加各项业务知识,以拓展业务知识、提高自我能力为主的原则进行

  提高基础护理质量

  1、按要求完成科室病区“一条线”,以病房照明灯无损坏、地面无水渍、卫生间无异味为原则对整个病区进行监督与管理。

  2、坚持晨间湿式扫床、中午床单位统一整齐,病房固定物品定点放置。

  3、每周更换一次床单位,有血渍、潮湿必须立即更换。

  4、每日责任护士用含氯消毒剂擦拭床头柜一次,每周用含氯消毒剂擦拭床挡、床头、护栏、中心供氧设置一次。

  三、严格执行消毒隔离制度

  1、每周一按时更换消毒液,周二护士长进行检查。

  2、掌握无菌操作原则,减少输液反应的发生及各项感染的发生,增强护士的无菌操作观念。

  3、减少治疗室人员走动,养成入室戴口罩的良好习惯。

  4、配置药物时,做到一人一针一管,严格按照无菌操作原则进行操作。

  5、穿刺失败,再次操作时必须更换针头,严格消毒。

  6、每周安排卫生班,对卫生死角进行打扫。

  7、做好病区终末消毒工作。

  四、加强护士责任心

  1、严格执行“三查八对一注意”制度。

  2、防止差错事故的发生,首先要从各护士的心里抓起,增强个人的责任心,剖其重要性及护理安全与个人福利挂钩进行约束,减少差错事认真仔细完成每项工作。

  3、工作完成的真实性,当班护士必须认真准确的对住院病人进行各种生命体征的测量绝胡变乱造,针对此类现象将严惩。

  4、中夜班实施坐班制,并定时巡查病房,防止特殊事件的发生,针对疾病变化及特殊的问题要及时上报值班进行处理。

  5、对差错事故的发生,进行分析总结。

  6、定期组织心的培养。

  五、做好

  1、与做到“不懂就问”、“不清楚就问”、“不明白就问”。

  2、尊重已病人利益为原则,进行沟通处理。

  3、合,争取为病人做到最好的诊疗护理工作。

  4、团结一致,积极进取

  六、提高护理文书质量

  1、每日检查护理文书及静脉输液单的完成情况。

  2、针对特殊疾病的护理文书书写,将由护士长在场指导书写,每日定期开会,对好的护理文书进行讨论,已逐步提高大家的文字表达能力和护理文书的规范性

  3、认真仔细按录。

  4、按时、按质上交出院病历。

  七、提高服务水平

  1、做好科室新入病人的接待工作,微笑服务,认真宣

  2、任护士定期进行相关疾病健康指导。

  3、认真为患者解答各种难题,做到尊称不离口。

  4、为出院患者做好饮食指导、用药指导。

科室工作计划 篇6

  一、指导思想

  为了落实我校"聚人心,树形象,强管理,创特色,铸品牌"的治校方针,全面推进素质教育,实施好高中新课程,营造书香校园,提升我校教师的读书意识、教研意识、科研意识、科研能力和办学水平,体现办学特色,培养学习型、研究型教师队伍,造就一批骨干教师和名师,争创一流名校,是我校长期奋斗的目标。本期教科室紧紧围绕学校加快学校发展,创建一流名校为目标,加强教研组、备课组的管理与建设,充分发挥教研组、备课组的职能作用,开展有力度、有深度、有特色、有影响的校本教研活动和教育科研活动,着力练内功、塑形象、强管理,进一步展现我校是市"校本教研示范校"和市"教育科研示范校"的带头作用,升华职业精神,提高教师素质,为实现学校快速发展作出新的贡献。

  二、工作思路

  1.转变教育教学观念,推进课堂教学改革。

  2.提升教研工作平台,起好教研示范作用。

  3."推门听课"进课堂,规范上课提升效益。

  4.毕业班教师课展评,向实战课堂要质量。

  5.新进教师竞教赛课,练就课堂精湛技艺。

  6.营造书香和谐校园,强化教育科研意识。

  7.加强教师队伍建设,认真落实名师工程。

  三、主要事项

  1.召开二次教研组长、备课组长会议,明确教研组长、备课组长职责,提高教学研究工作的重要性和必要性认识,开展数量足、质量高、实效好的教学研究工作。教科室每月检查一次教研组长、备课组工作。

  2.邀请有关专家、名师对我校教师进行教育观念、教育教学思想和行为的引领,进一步理会新课程标准,领会新课改精神,开展对新课程教和学的方式以及有效课堂进行各种形式的交流研讨。

  3.重点抓好名教师、骨干教师以及新进教师、青年教师的培养、培训、使用工作,召开骨干教师、研究生学历教师工作会议,开展骨干教师、研究生学历教师系列活动,将我校"名师工程"落在实处。

  4.开展一次新进教师的献课展示活动。

  5.期中考试后召开第二次教研组长、备课组长工作会,督促落实好本期教学研究工作。

  6.开展毕业班教师课堂展评活动。

  7.修改"嘉陵一中读书研究会"章程,召开一次教师的读书交流活动。

  8.办好《紫徽星》文学校刊,扩大校文学社在区内外的影响。本期语文组举办两次文学讲座。物理组办好《物理学习报》。数学组办好《中学生数学报》。

  9.采取走出去请进来方式开拓我校教师的教研视野,增强教研意识,同时加强教研与实际教学的有机结合的研究。

  10.学校实行"推门听课"制度。要求教研组长、备课组长、青年教师每月听课不少于4节,其他教师不得少于2节。教科室每月将检查教师的听课笔记。

  12.进一步开展好英语兴趣小组活动。开展校内英语角活动。

  13.推荐好的论文向《嘉陵教苑》等刊物上发表。期末每位教师交一篇教研论文

  14.深入开展省市区校级课题研究,按期完成各级课题相关的研究并达到课题的质量要求。

  四、工作措施

  1.强管理,树形象,增强教师主人翁精神,提升敬业的境界。

  2.加强教研组积分考核及重点学科组建设,形成更加和谐团结集体和团队。

  3.我校是西华师大实习基地校,借助西华师大的智力资源,我校可在教育观念的引领、教育教学的引导、教育科研课题研究等方面得到帮助,使我校教育教学,教育科研、新课改工作更上台阶。

  4.布置、督促、检查、总结好本期教研工作,及时向学校领导反馈有关教研工作存在的困惑和面对的问题,以之本期教研工作得以顺利实施。

  5.多与市区教研部门、名校联系,获得更多的教研信息,并热忱邀请他们前来指导,利用走出去请进来的方式进一步提高我校教师队伍的整体素质。

  6.以扎实高效的工作作风,完成好每一项教研常规工作。单周以教研组为单位进行专题教研活动,双周以备课组为单位开展集体备课活动。

  7.逗硬考核教研活动的出勤情况汇报,并按月公布。

科室工作计划 篇7

  一、按照教科室要求做好以下工作

  1.继续积极参与并做好《借助名师工作室生成和分享校本优质资源的实践研究》的课题研究

  2.做好教学设计(物理必修2)的勘误工作,为教学设计的修订提供参考。如果学校决定进行选修部分的教学设计撰写,本工作室将积极参与。

  3.高一年级年轻的物理老师多,工作阅历不够,作为一名老教师及工作室主持人,也有义务对他们的教学进行点评与指导,为年轻教师的培养尽一份力。

  4.督促好本年级部物理老师做好教学反思,书写教学反思形成文字,上传工作室博客,共享教学心得,分析教学不足与。

  5.加强工作室博客内容的更新与充实工作,注重原创,将老师们在平时工作中的点滴感悟、经验总结及时上传,与其他老师共享

  二、做好工作室主持人和各位成员的个性化的研究工作。

  1.力与运动工作室每位成员都有自己的教学特点、个性特长。将他们个人工作上的个性他研究与工作形成成果,并共享。工作室成员将对教学过程中的难点部分,提出引导学生突破难点的解决方案,包括专题训练题,为高一年级在三校联考中考出好成绩而尽职尽责。

  2.鼓励本工作室成员、高一年级年轻老师积级参加论文的评比与课堂教学比赛。工作室将为他们参与各项比赛提供帮助与支持,不仅仅是在平时的听课评课中提出意见与建议,督促他们主动进行教学研究,大胆进行教学改革,积极参与学导法课堂教学改革中。

科室工作计划 篇8

  一、指导思想

  在“和谐、严谨、务实、巩固、发展、提高”为主题的校园文化精神指导下,以“责任、质量、创新、发展”为主题,搞好教育科研工作。

  二、工作目标及要点

  1.组织好新调入教师的工作及业务培训,使新教师尽早适应学校氛围和融入我校教师队伍。

  2.认真组织长沙市第三届IT节的相关活动,安排好老师参加相关比赛活动,做到有成效,有成果,有实绩。

  3.认真组织浏阳市第十四届课堂教学评优相关工作,当好东道主,展示浏阳河中学师生风采。同时搞好浏阳河中学课堂教学竞赛初评工作,力推优秀选手参加决赛。

  4.继续组织好浏阳河中学教师论坛,为教师们提供展示自己的平台。

  5.发展学校特色教育,组织并协调好文学社的各项工作。

  6.继续加强对学校网站的建设与维护、完善,并制订和落实一系列的维护与管理措施,对全体老师进行新网站建立后的相关知识培训。

  7.继续落实与规范好各教研组的教研活动。

  8.继续搞好“十一五”已立项课题的研究工作,迎接12月上旬课题结题工作检查,继续配合教育局省级课题《新课程背景下课堂教学模式的研究》等资料的收集归档。积极申报浏阳市“十二五”教育科研规划课题。为学校的教学工作提供理论支持与帮助。

  9.加强师训工作,采取多种形式组织教师学习教育理论与专业知识,充分发挥现有“名师、骨干教师”的传帮带作用,积极努力发挥好名师骨干教师示范作用。

  初中下期教学处教科室工作计划,

  三、教研组、教研组长、备课组长名单

  语文组:组长:黎巧红

  七年级:万娟八年级:王丽珍九年级:张毅

  数学组:组长:李勇

  七年级:寻琼玲八年级:李勇九年级:陈苏兰

  英语组:组长:朱素平

  七年级:李丹八年级:汪迎春九年级:陈伟珍

  政史地组:组长:李素珍

  政治组:刘艳历史组:王莉地理组:周东方

  理化生电组:组长:蔡春强

  物理组:雷科湘化学组:赵峰生物组:张建红

  实验电教组:陈文彦

  体艺组:组长:钟晓益

  体育组:马启辉美术组:吴乐君音乐组:张剑宏

  校本课程综合备课组:组长:张晓阳

  初中下期教学处教科室工作计划,

  [教研组活动时间安排]

  语文:星期二六、七节数学:星期三六、七节

  英语:星期四六、七节政史地:星期三六、七节

  理化生电:星期三三、四节体艺:星期四一、二节

  教科室

  20xx.9.

  教科室行事历

  时间

  工作内容

  9月份

  1、开学工作。制订教科室工作计划。(一周)

  2、制定教研组、文学社工作计划。召开教研组工作会议(二周)

  3、长沙市第三届IT节活动启动。报送参赛老师名单(第三、四周)

  4、推普宣传周相关活动。(三周)

  5、语文优质课展示。浏阳市政治复习研讨会。

  6、校园网站业务知识培训。

  10月份

  1、文学社邀请专家讲座。

  2、第三期教师论坛。

  3、“十二五”规划课题申报。

  4、文学社外出采风,浏阳市理、化、生教师实验创新大赛。

  5、教师业务理论学习。

  6、浏阳河中学第四届课题教学评比初赛。

  11月份

  1、读书积极分子评选,优秀读书心得评选。组织“读书工程”理论考试。

  2、课题工作会议。

  3、校本培训,随堂听课。

  4、英语优质课展示。

  5、体艺组优质课展示。

  6、市第14届课堂教学评优决赛。

  12月份

  1、“十一五”立项课题结题迎检工作。

  2、第四期教师论坛。

  3、校本培训,随堂听课。教师业务理论学习。

  元月份

  1、年终论文评选。

  2、校级教学反思、校本课程、教学案例、教育教学故事收集、评比。

  3、教研组各项资料收集。

  4、课题、教研组、教师教研评价。

  2月份

  总结、整理资料。

  注:上级如有变动和临时性通知,以通知为准。

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