特色工作计划

时间:2021-10-15 15:05:06 工作计划 我要投稿

特色工作计划合集9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的特色工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

特色工作计划合集9篇

特色工作计划 篇1

  为了进一步贯彻落实区教文体局有关特色学校建设文件精神,把我校“胜利教育”特色推向深入,激发同学参与教育教学活动的主动性,实现同学全面、生动、活泼发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,全面提升办学效益,让特色不时积淀并逐步凸显。

  一、指导思想

  1、以务实的工作态度来引领特色建设工作,坚决杜绝文字杜撰的特色,要在实践过程中去探索,去追寻特色建设的方法与战略。本期的特色建设由学校教科室负责全面统筹布置,各部门,各位教师要依据布置不折不扣完成。

  2、开展形式多样的实践活动,把特色建设落实到学校教育教学工作的各个方面。特别是在各类活动和课堂教学中,要为同学提供体验胜利的平台。

  3、班务工作要体现“胜利教育”主题,班主任教师要善于研究,开展多种活动,把鼓励同学体验胜利作为班级工作中的主题并经常性地开展。利用家长会,做好向家长宣传学校“胜利教育”特色,要引导家长,树立同学的信心,鼓励同学面对困难知难而上,体验胜利的喜悦。

  4、各学科教师要在课堂教学中注意激发同学学习的积极性,特别是学困生的激励。教师要做教学的有心人,让自身的课堂成为激励同学由胜利走向胜利的大舞台。

  5、本期内开展的各项活动,均要以“胜利教育”为活动主题,营造“胜利教育”氛围。

  二、管理措施

  1、学校成立“胜利教育”特色学校建设领导小组,由罗斌校长任组长,教科室主任漆涛协商校长做好特色建设工作。所有工作校长将亲自参与,掌握教师完成情况。

  2、各部门、各位教师要依据学校特色建设工作计划布置,认真完成规定的工作任务,不得以任何理由敷衍塞责。本期末,学校将召开专门的特色建设工作会议,将把参与此项工作情况与教师奖励性绩效挂钩。

  3、各级骨干、学科带头教师是各学科领域的能手,应在“胜利教育”特色建设工作中同样起到骨干带头作用,学校也将把教师在学校各类建设活动中的参与度和贡献度作为推荐各类优秀的重要条件。

  三、工作要求:

  1、各教研组在制定教研计划中要把“胜利教育”纳入教研内容,本期内开展不少于两次的以“胜利教育”为主题的研讨活动。每次活动形成图片加文字的活动简报,并和时上报并在学校学校网、涪城教育网、涪城研修网等网络媒体上报道。

  2、各班级要经常性地开展班队活动,要把胜利教育纳入丰富的活动中,杜绝惨白的说教。班队活动时间不要成为褒扬和批评时间,要注重激发同学的学习积极性,为同学的上进加油,胜利打气。本期内,各班要开展不少于两次的以“胜利教育”为主题的班队活动,形成活动方案和活动总结。

  3、各位教师要结合自身岗位特点认真研究,寻找实施胜利教育的途径,要用智慧的眼光去观察教育教学中的动态变化,担当好同学生长过程中铺路石和奠基者的角色。让自身的教育教学行为随时充溢着智慧与发明。本期内,每位教师要形成一篇以“在课堂中实施胜利教育”相关的优秀论文或者案例。

  4、“胜利教育”脱离具体的实践活动就是一句空话。作为教育对象,同学是一个个鲜活的个体,只有为同学发明更多的体验机会,在活动中张扬个性,发展能力,体验胜利的喜悦。本期学校的学校艺术节活动将进一步彰显“胜利教育”主题,更大面积地开展各项活动,能够让每一个同学参与。学校少先队大队部要做好学校艺术节的组织布置工作,在继承以往学校艺术节保守的基础上,创新地开展一些活动,让每一位同学都成为学校艺术节的真正主人。

  5、学校教科室负责“胜利教育”特色建设的安排与总结工作,做好上传下达,和时将实践过程中形成的优秀案例进行归纳,提炼学校“胜利教育”特色建设经验。

  四、活动布置:

  二月:

  2月,教科室负责制定本期的特色建设计划。

  三月:

  1、3月15日前,教研组制定本组研修方案,把“在课堂教学中开展胜利教育”纳入计划。

  2、3月15日前,班主任制定班务工作计划,在班队活动中体现“胜利教育”。

  3、3月15日前,各学科教师制定好学科教学工作计划和辅差计划,对“在学科中如何落实胜利教育”要有专门的规划。

  四月:

  1、各教研组开展“胜利教育“进课堂专题研讨活动。

  2、各班依据计划,开展以“胜利教育”为主题的班队活动。

  3、德育处和少先队大队部做好学校艺术节的规划,在活动中要充沛体现“胜利教育”。

  五月:

  1、各教研组开展“胜利教育“进课堂专题研讨活动。

  2、各班依据计划,开展以“胜利教育”为主题的班队活动。

  3、开展学校艺术节系列活动,彰显同学个性,为每一位同学提供体验胜利的平台。

  六月:

  1、学校艺术节表彰活动,激励同学不时进取。

  2、进行胜利教育总结。

  (1)、教研组交“胜利教育”研讨活动简报。

  (2)、班主任教师交“胜利教育”主题班队活动方案和活动总结。

  (3)、各学科教师交“胜利教育”优秀论文或优秀教案。

  七月:

  1、班主任利用期末家长会做好“胜利教育”的指导工作。

  2、教科室对本期实施“胜利教育”特色建设工作进行总结。

  3、召开学校特色建设专题研讨会,总结本期特色建设得失,提出下期的工作目标。

特色工作计划 篇2

  我校开展电脑制作活动以来,师生活动积极性、热情性高涨。取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、成立领导小组,加强组织领导,确保建设工作畅通无阻

  学校校长亲自参与调度,成立了电脑制作活动特色学校建设领导小组,负责制定电脑制作活动特色学校建设学年工作计划和三年规划,并及时做好阶段性工作总结。

  组长:

  副组长:

  成员:

  电脑制作组

  初一 辅导教师:

  初二 辅导教师:

  初三 辅导教师:

  科技创新

  初一 辅导教师:

  初二 辅导教师:

  初三 辅导教师:

  信息学奥赛

  初一 辅导教师:

  初二 辅导教师:

  初三 辅导教师:

  二、具体做法与措施

  1、建立健全了管理规章制度、检查制度和表彰、奖励制度,鼓励师生积极开展电脑制作活动,不断学习,提高自己的电脑制作水平。

  2、领导小组按时召开电脑制作专题研究会议,研究、讨论学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题,组织学生开展电脑动画、艺术设计、网页设计、程序设计等方面的活动,每学年组织一次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比,评出优秀作品参加电教站以上的科技创新大赛和电脑制作活动评选。

  3、大力宣传电脑制作活动,利用开学第一节课进行发动,要求学生全员参与,并对作品进行打分,计入学生成绩。多次以资源部和技术组的名义进行宣传,要求学生以作业的形式上交作品,分发时间分别是:暑假前、假期返校,中秋节放假期间。

  4、学校提供了足够的资金支持和鼓励教师参加各级培训和各级各类比赛活动。

  5、成立了电脑制作活动兴趣小组,每学期制定活动计划,有具体的活动内容及工作措施,并按计划定期组织活动,做好活动记录。

  7、学校硬件设施配备齐全,建有微机教室,并配备了投影仪,为教学活动的开展提供了良好的硬件基础。

  一份耕耘,一份收获。通过电脑制作活动的开展,激发了学生的兴趣,提高了他们的创新能力,形成了我校电脑制作的特色,取得了丰硕的成果。

特色工作计划 篇3

  一、教师现状分析:

  我们小五班两位教师在工作中始终坚持以幼儿发展为本,努力为幼儿开辟一个属于自己的空间。其中一位教师是小班组的教研组长,她对工作勤勤恳恳、认真负责,已有十几年工作经验,曾在上海市特级教师李慰宜培训中心学习,在美术方面有自己的特色;另一位是年轻教师,她对工作充满了热情和活力,曾师从卢湾区闻裕顺幼儿园学习幼儿美术特色教育,并积极钻研美术教学,关注孩子们的兴趣和需要,在教育上有自己的特色;两位教师经常互相交流和讨论,针对自己班级的实际情况制定好教学计划,并在实践中进行调整。

  二、幼儿现状分析:

  我班共有27名,其中男孩十五名,女孩十二名。本学期有一名孩子是从其他幼儿园调入我班,虽然是新生但他也非常愿意动手尝试画画。在同伴的感染下班级氛围的熏陶下,我班的孩子们已经对美术产生了浓厚的兴趣,在学习习惯、绘画常规方面也有了很大的进步。经过上学期的学习,大部分幼儿能正确握笔并涂画,大胆画出自己喜欢的简单物体。孩子们非常喜爱鲜艳的颜色,喜欢参加运用颜色的各种活动,大部分孩子能辨认一些较鲜明的颜色,但也有几位孩子对色彩的感觉很差,还不能主动交换颜色画画。部分幼儿还处于稚嫩的涂鸦期,不大会布局画面,每次作画常常凌乱不已……本学期,我们将根据孩子们的特点,从培养孩子对颜色的兴趣出发,鼓励幼儿大胆尝试用各种颜色画画,用手臂有控制地涂颜色,以及在作画时要大胆地布局,使得画面圆满丰富。

  三、特色现状分析:

  三岁幼儿处于涂鸦中期,大多数幼儿还不具备用图象表达的意思,他们在绘画前没有明确的主题,往往想到什么画什么,甚至画了什么看看像什么就说是什么,他们的美术活动具有直觉行动的特点。因此,应更多地为幼儿创设大胆涂抹的机会,使他们在画画中大胆地表现,逐步从无目的地画画向有目的地画画过渡,能在同一主题中出现相关的不同的图像,对自己熟悉的物体大胆的构想。在玩色活动中,挑选自己喜欢的颜色,并熟悉不同工具,体验美术活动的乐趣。

  四、学期目标

  1、 区别常见的固有色,在调换颜色的过程中培养幼儿有目的地选择相似色,并有控制地涂色。。

  2、 认识并画画简单的图形,并通过学习用图形与线条组合表示自己熟悉的物体。

  3、 熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。

  4、 鼓励幼儿大胆涂抹,初步学习给画面的每个空隙都画上图像,并能分辨图像的大小。学习用大小不同的画像布满画面。

  五、措施

  本学期我将针对班级幼儿活泼好动的实际情况及小班幼儿的年龄特点以及班上孩子的个体差异,以生动的形象,鲜明的色彩和儿童化的语句,创设有趣的游戏情景,鼓励幼儿充满自信地大胆表现,从中体会到创造的乐趣。

  1、 分析幼儿年龄特点实际情况,制定出符合幼儿年龄特点的目标与计划,按幼儿发展的特点将目标分解成相应的分目标,选择与分目标相适应的内容进行教学,落实在一日生活的各个环节。

  2、 积极开展生动有趣的游戏形式,运用富有感染的话语,带动幼儿积极的情绪,从而培养他们参加绘画活动的兴趣。

  3、 结合主题活动的开展,选择孩子感兴趣的内容,创设情景,充分调动孩子表现的积极性。

  4、 开展形式多样的玩色游戏,让幼儿大胆玩色、调换颜色,提高幼儿选色意识与运色的能力。

  5、 对特殊的幼儿进行个别的指导,联系家长争取家园配合,共同提高幼儿对绘画的兴趣,并乐意参加各种美术活动。

  六、课程设置

  绘画:水彩笔 蜡笔 铅画纸

  玩色:水粉色 棉签 印章 渲染

  手工:橡皮泥 手工纸 浆糊

  七、内容安排

  月份 周次 内容

  2月

  第1周 快快乐乐过元宵:挂灯笼(折贴)做汤圆(泥工) 吃元宵(绘画)

  3月

  第2 小鸡过年:蒸肉包(绘画泥工)包饺子(绘画)

  第3 我和妈妈一起拍照(绘画)妈妈我爱你(绘画)彩色棒棒糖(泥工)

  第4 小蚂蚁钻山洞(绘画)纸枪玩具(纸工)

  第5 小乌龟学溜冰(绘画)漂亮的项链(小制作)太阳公公(绘画)

  4月

  第6 小刺猬背果果(绘画)春姑娘的新衣服(粘贴印染画)

  第7 小鸡捉虫(绘画)越长越大的毛毛虫(绘画)蝴蝶姐姐,你真美(手工)

  第8 花儿打电话(绘画)郁金香花园(手工)

  第9 柳树姐姐梳头(棉签画)宝宝的脸(绘画)高山(绘画)

  第10 乘汽车(绘画)花蝴蝶(棉签画)

  5月

  第11 放焰火(玩色)

  第12 大熊猫吃竹笋(绘画)切蛋糕(绘画)

  第13 娃娃穿新衣(水彩)

  经典哦开满鲜花的草地(绘画)泥娃娃(泥工)

  第14 小帆船出海去(绘画)布置节日的教室(制作)

  6月

  第15 花气球(棉签画)机器人做早操(绘画)小船(折三角形)

  第16 小花伞(棉签画)甜甜的大西瓜(绘画)

  第17 茂密的树林(水粉)学游泳(绘画)救生圈(涂色)

  第18 洗澡(绘画)小斗笠真可爱(制作)

  第19 我们要上中班啦(绘画)

特色工作计划 篇4

  为了进一步贯彻落实区教文体局有关特色学校建设文件精神,把我校“成功教育”特色推向深入,激发学生参与教育教学活动的主动性,实现学生全面、生动、活泼发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,全面提升办学效益,让特色不断积淀并逐步凸显。

  一、指导思想

  1、以务实的工作态度来引领特色建设工作,坚决杜绝文字杜撰的特色,要在实践过程中去探索,去追寻特色建设的方法与策略。本期的特色建设由学校教科室负责全面统筹安排,各部门,各位教师要依据安排不折不扣完成。

  2、开展形式多样的实践活动,把特色建设落实到学校教育教学工作的各个方面。特别是在各类活动和课堂教学中,要为学生提供体验成功的平台。

  3、班务工作要体现“成功教育”主题,班主任教师要善于研究,开展多种活动,把鼓励学生体验成功作为班级工作中的主题并经常性地开展。利用家长会,做好向家长宣传学校“成功教育”特色,要引导家长,树立学生的信心,鼓励学生面对困难知难而上,体验成功的喜悦。

  4、各学科教师要在课堂教学中注意激发学生学习的积极性,特别是学困生的激励。教师要做教学的有心人,让自己的课堂成为激励学生由成功走向成功的大舞台。

  5、本期内开展的各项活动,均要以“成功教育”为活动主题,营造“成功教育”氛围。

  二、管理措施

  1、学校成立“成功教育”特色学校建设领导小组,由罗斌校长任组长,教科室主任漆涛协助校长做好特色建设工作。所有工作校长将亲自参与,掌握教师完成情况。

  2、各部门、各位教师要依据学校特色建设工作计划安排,认真完成规定的工作任务,不得以任何理由敷衍塞责。本期末,学校将召开专门的特色建设工作会议,将把参与此项工作情况与教师奖励性绩效挂钩。

  3、各级骨干、学科带头教师是各学科领域的能手,应在“成功教育”特色建设工作中同样起到骨干带头作用,学校也将把教师在学校各类建设活动中的参与度和贡献度作为推荐各类优秀的重要条件。

  三、工作要求:

  1、各教研组在制定教研计划中要把“成功教育”纳入教研内容,本期内开展不少于两次的以“成功教育”为主题的研讨活动。每次活动形成图片加文字的活动简报,并及时上报并在学校校园网、涪城教育网、涪城研修网等网络媒体上报道。

  2、各班级要经常性地开展班队活动,要把成功教育纳入丰富的活动中,杜绝苍白的说教。班队活动时间不要成为表扬和批评时间,要注重激发学生的学习积极性,为学生的上进加油,成功打气。本期内,各班要开展不少于两次的以“成功教育”为主题的班队活动,形成活动方案和活动总结。

  3、各位教师要结合自身岗位特点认真研究,寻找实施成功教育的途径,要用智慧的眼光去观察教育教学中的动态变化,担当好学生成长过程中铺路石和奠基者的角色。让自己的教育教学行为随时充满着智慧与创造。本期内,每位教师要形成一篇以“在课堂中实施成功教育”相关的论文或者案例。

  4、“成功教育”脱离具体的实践活动就是一句空话。作为教育对象,学生是一个个鲜活的个体,只有为学生创造更多的体验机会,在活动中张扬个性,发展能力,体验成功的喜悦。本期学校的校园艺术节活动将进一步彰显“成功教育”主题,更大面积地开展各项活动,能够让每一个学生参与。学校少先队大队部要做好校园艺术节的组织安排工作,在继承以往校园艺术节传统的基础上,创新地开展一些活动,让每一位学生都成为校园艺术节的真正主人。

  5、学校教科室负责“成功教育”特色建设的部署与总结工作,做好上传下达,及时将实践过程中形成的优秀案例进行归纳,提炼学校“成功教育”特色建设经验。

  四、活动安排:

  二月:

  2月,教科室负责制定本期的特色建设计划。

  三月:

  1、3月15日前,教研组制定本组研修方案,把“在课堂教学中开展成功教育”纳入计划。

  2、3月15日前,班主任制定班务工作计划,在班队活动中体现“成功教育”。

  3、3月15日前,各学科教师制定好学科教学工作计划和辅差计划,对“在学科中如何落实成功教育”要有专门的规划。

  四月:

  1、各教研组开展“成功教育“进课堂专题研讨活动。

  2、各班依据计划,开展以“成功教育”为主题的班队活动。

  3、德育处和少先队大队部做好校园艺术节的规划,在活动中要充分体现“成功教育”。

  五月:

  1、各教研组开展“成功教育“进课堂专题研讨活动。

  2、各班依据计划,开展以“成功教育”为主题的班队活动。

  3、开展校园艺术节系列活动,彰显学生个性,为每一位学生提供体验成功的平台。

  六月:

  1、校园艺术节表彰活动,激励学生不断进取。

  2、进行成功教育总结。

  (1)、教研组交“成功教育”研讨活动简报。

  (2)、班主任教师交“成功教育”主题班队活动方案和活动总结。

  (3)、各学科教师交“成功教育”论文或教学案例。

  七月:

  1、班主任利用期末家长会做好“成功教育”的指导工作。

  2、教科室对本期实施“成功教育”特色建设工作进行总结。

  3、召开学校特色建设专题研讨会,总结本期特色建设得失,提出下期的工作目标。

特色工作计划 篇5

  时间:20xx年三月

  一、 指导思想:

  我们认为,早期阅读并非传统意义上的读书、识字,也不仅仅是

  指让学龄前儿童凭借变化的色彩、图像和成人的形象描述来理解低幼读物内容的过程,它应具有更广、更深的内涵和外延,对于婴幼儿来说,早期阅读通过图文并茂的视觉材料给婴幼儿以积极的刺激,从而加快大脑的发育与成熟,促进孩子思维的发展,是婴幼儿智力发展的基础。另外,婴幼儿正外于语言发展的关键期,如果抓住这一关键期进行积极培养、训练,将对他们一生发展产生积极影响,而早期阅读是婴幼儿语言发展关键期的有效刺激物,有益于婴幼儿语言的发展。

  二、 研讨目标:

  研讨这个课题的目的是在确立以创新为核心的教育思想,突破

  陈旧的教育理念和模式,探讨婴幼儿口语教育与文学教育相融合,彼此促进的客观规律。我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的优良环境,设置区角,以游戏的方法以及为孩子精选优秀幼儿读物,运用科学的方法培养幼儿识字及早期阅读兴趣,在本学期习得50个左右的汉字。

  三、 措施:

  不对幼儿施加任何外界压力,使幼儿像学说话那样,始终处于最

  佳精神状态,完全根据自身的认知能力和特点去认识、接受相应信息。选择与幼儿生活经验相关的素材进行阅读、学习,并对他们提供与视觉、听觉有关的材料,如:图书、图片、磁带等,让幼儿在视、听、读、生活、游戏等各个活动环节中,以玩的形式,使幼儿在快乐的气氛中获得成功感,受到鼓励南昌产生兴趣。

  四、 具体安排:

  第五周:常规训练

  第六周:天亮了、上幼儿园

  第七周:好宝宝、老师早

  第八周:教师本领大、好朋友

  第九周:幼儿园里真快乐、小手绢

  第十周:洗手、大老虎

  十一周:漱口、睡午觉

  十二周:扣纽扣、讲卫生

  十三周:玩具我爱你、吹泡泡

  十四周:气球、玩皮球

  十五周:搭积木、梦里笑

  十六周:跷跷板、我的家

  十七周:分果果、捶捶背

  十八周:请老人、飞机

  十九周:好孩子、小鸡

  二十周:小鸭、小花狗

特色工作计划 篇6

  根据我校特色学校创建方案,结合学校发展实际,本年度,学校特色创建主要从以下方面开展工作。

  一、借助经典诵读项目,让书香溢满校园

  (1)、启发学生多读书,读好书

  学校仍然将图书发给班级管理,班主任利用早读时间,课表中的阅读课,组织学生多读书,有选择性的读好书,读经典,读古诗文,倡导学生与好书交朋友,培养学生养成喜欢读书的好习惯,逐步提高写作能力。

  (2)、形式多样的经典、古诗文诵读活动

  推荐、组织学生读《三字经》、《千字文》、《论语》、《道德经》及唐诗宋词,要求学生每周背诵一首古诗词活动;以“我喜爱的古诗文”、“我钟爱的一本书”为主题,举行古诗

  文诵读竞赛;开展“优秀书香班级”、“读书之星”等评选活动;在校园网站创建“书香校园”专题日志,创办《起航》书刊等一系列有创新的书香校园活动。

  二、继续做好校园六化建设。

  1、加强环境建设,创设良好育人环境。要利用春秋季

  植树时节,在校园种植松树、柳树以及一些花树花草, 提高校园绿化率,争取做到三季有花,四季常青。

  2、加强校园文化建设。重点加强校风、教风、学风建

  设,不断改进班风,形成不同特色,突出文化特色,促进内涵发展。

  3、加强学校法制化建设,坚持依法治校,依法治教。

  要在全校师生当中不断进行法制宣传教育活动,努力提高全

  校师生的法制观念和学法、懂法、用法的意识,逐步推进学校工作向法制化轨道迈进。

  三、抓好体卫艺工作,彰显艺体特色。

  (一)、艺体工作内容

  1.体育工作。要认真贯彻落实《中共中央国务院关于

  加强青少年体育增强青少年体质的意见》,重点加强体育工作的教育管理。本学期,学校将充分利用现有体育设施和资源,举办第二届冬季趣味运动会,鼓励学生加强体育锻炼,不断增强学生体质。保质保量上好每一节体育课,严格体育课标准,做好学生体质测查,及时认真填写学生体质健康登记册,认真落实好“三操两活动” 计划。成立各种体育活动小组并定期开展活动,丰富学生生活,增强学生体质。

  2.卫生与健康工作。一要加强督促检查,充分发挥值

  周教师和红领巾监督岗的管理作用,保证班级卫生,区域卫生长期干净整洁。二要以卫生防疫工作和食品安全为重点,加强对传染病的防控和公共卫生管理,认真落实早蛋工程,按照学校早蛋工程实施方案,认真履行职责,保证学生用餐安全,确保学生每天都能吃到一个新鲜的熟鸡蛋,不断提高学生身体素质和健康水平。进一步完善晨午检制度,确保学生健康和生命安全。三要加强学生的卫生意识,加大对卫生方面的宣传工作,引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

  3.艺术工作。艺术教育要成为我校的特色,本学期,

  在上好音乐美术课的同时,要成立学校文艺队,充分发挥教师优势,训练鼓号队、腰鼓队、合唱队、舞蹈队,加强艺术教育,定期开展活动。要结合学校实际创建音乐室,组建学校乐队。要按照《学校艺术教育工作规程》的规定,以育人

  为宗旨,形式要丰富多样,生动活泼,引导学生树立正确的审美观念,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生的全面发展。

  (二)、艺体工作措施

  1、多渠道开展艺术教育,让学生时时处处受到艺术的

  熏陶。

  (1)创造优美的育人环境让学生走进校园就能感受到浓浓的艺术气息。优美的校园环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。学校的每一个地方都是学校的一个个宣传窗口,对学生的思想行为有着潜移默化的影响。我们用生动形象的艺术图片,闪耀艺术之光的文字代替生硬的标语,让他们接受艺术的熏陶。

  (2)在橱窗、板报中开辟“艺术园地”,扩大艺术教育的辐射范围。我们积极组织学生惧一些艺术图片,优秀作品在橱窗、板报中展出,同进配上精彩的解说词提高学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,更重要的是要经常把学生自己创作的一些书法、绘画、摄影作品参与艺术表演的图片制成作品,布置在展室,轮流定期展出,以鼓励学生欣赏艺术、创造艺术的热情。

  (3)学校红领巾广播站和班级电教设备,定期播放经典音乐和一些艺术欣赏片,不断提高学生的艺术修养。学校利用有较齐备的现代化电教设施,红领巾广播站建立有质量、有特色的“艺术曲库”,内容包括民歌名曲,爱国主义歌曲、经典音乐等,利用课间、午后播放,在播放过程中,加上通俗简洁的导语,让学生参与接受并产生合理想象,积极主动地接受艺术熏陶。同时利用班级电教设施,播放艺术欣赏片,举行一些舞蹈、美术、摄影作品赏析的电视讲座,图文并茂,

  利于学生理解,还播放一些艺术家的事迹和艺术生活片断,让学生从艺术家的艺术生涯中寻找艺术真理,完善自我,诱发献身艺术的热情。

  2、以课堂为起点,在各学科中渗透艺术教育。

  我校要求教师根据各学科的特点,在教学中有计划、有目的、有系统地渗透艺术教育,并通过艺术教育提高各学科的教学质量。

  (1)教学立足于学生发展,超越学科本位,充分挖掘艺术教育困素。例如:语文学科,在音乐声中让学生走进课堂,体会崇高的思想美、真挚的情感美、活泼的语言美、严谨的结构美、高雅的文学美等;数学学科,则要体现出数字美、简洁美、思维美,把数学演绎成“思维的体操”

  (2)充分利用电教手段,提高艺术教育效果。要利用广播音像双向传输系统,多媒体教室、信息技术教室等先进的教育教学设施,突破了学生认识及时空的限制,充分调动学生参与的积极性。优美的画面、动听的音乐、引人入胜的课件吸引着他们去经历、去体验、去感悟、去想象……

  (3)结合艺术课内容,在课内外组织学生为主体的发现美、鉴赏美和创造美的活动,将艺术教育引向深入。编排课本剧、课堂小品等,延伸到各学科的课堂教学中,让学生们用喜闻乐见的形式既学习了知识,又提高了艺术技能。 通过学生学习空间拓展,促进了各学科知识的融合和应用,促进了师与生、生与生的合作,促进了他们生活和体验、知识和能力的和谐统一。

  3、构建了育人的新平台,实现了学生整体素质的全面提高。

  (1)让艺术教育陶治学生的`情操。对美的感受与追求,

  可以使人的精神生活变得更加绚丽多彩。我校长期坚持艺术教育,陶治了学生的心灵,让学生每演奏一个曲目,每完成一幅书画作品,都能得到美的享受。

  (2)让艺术教育丰富学生的知识。在音乐美术训练中,孩子们进入了艺术的殿堂,他们不仅审美、创造美的能力增强,而且懂得了更多的书法、美术知识、民族知识、历史知识。排练节目的过程也是丰富学生知识的过程。

  (3)让艺术教育促进学生智力和非智力的发展。艺术教育活动不仅丰富了学生的精神生活,拓宽了学生的知识视野,学生思维的广阔性、想象的丰富性,注意力的稳定性大增强,同时磨练了学生的意志品质,促进他们逐步形成了坚韧不拔,勇于克服困难的精神。

  四、各项工作相得益彰,共同提高。

  我们在抓特色建设的同时,绝不能放松其他工作。要以德育工作为主线,以教学质量为核心,抓精细化管理,创平安和谐校园,使得常规工作和特色建设相得益彰,促进学校工作有新突破。

特色工作计划 篇7

  我校坐落于通辽市科尔沁区303国道边。学校总占地面积23万平方米教学区面积7万平方米。是科尔沁区唯一一所蒙古族民族学校。下设八个班级.学生183人.70多名教师.其中体育教师5人.为了贯切教育部《关于做好全国青少年校园足球特色学校工作的通知》精神.为推动校园足球活动的开展.也为了借助这一契机推进我校的《阳光体育》活动.全面推进我校的普及足球工作和素质教育.特制定莫力庙民族学校创办足球特色学校三年规划。

  一 指导思想:以培养学生体质.培养学生拼搏进取团结协作和吃苦耐劳活动计划.通过开展校园足球活动建立和完善我校足球联赛普及足球知识和技能形成校园足球文化.从而促进学生全面发展。

  二工作方针:依托上级部门领导加强与县区足球推广中心的合作.发挥学校体育教师.班主任以及任课教师的作用积极创造必要条件加大资金投入营造适宜校园足球发展的氛围.为校园足球活动开展提供保障.为足球人才的培养奠定坚实的基础。

  三三年规划:第一年积极营造适宜校园足球发展的氛围与县区足球推广工作推广中心的合作。培养学生对足球的兴趣.全校普及足球运动提高学生自觉主动训练意识培养进取心和自信心.学习掌握足球基本技术开展与足球有关的知识宣传.培养学生对足球的兴趣。成立班级校级足球队开展校级足球比赛。第二年 进一步营造适宜校园足球发展的气氛.加强与县区足球推广中心合作.发挥学校体育教师班主任及任课教师的作用.积极创造必要条件加大资金投入.使学生进

  一步掌握足球基本动作.加强专项身体素质练习提高控球能力树立竞争意识提高校际联赛水平。第三年 进一步创造条件加大资金投入.提高学生技术.战术能力巩固提高足球基本技术动作培养稳定的心理素质增强协调配合能力能将所学技术灵活运用于比赛中学习简单的战术增强团队意识为参加区.市级比赛并获取优异成绩奠定基础。

  四 组织机构.学校成立校园足球领导小组:组长: 包赛音那 副组长: 李高娃 温都苏 彭宇华 学校体育组成员:宝音乌力吉 周振华 韩小英 包保卫 宣传:班主任 少先队.实施小组:体育组负责策划 筹备足球各项活动。

  五 内容:足球经费校及申请协调全校师生足球的开展等。

特色工作计划 篇8

  我继续担任五一班班主任,由于已经带了四年时间,各方面的管理都已经步入正规,学生已经对课堂常规有了明确的要求,知道了该怎么做,掌握了基本的校园常规礼仪,大部分学生之间能够友好相处,良好的学习习惯和卫生习惯已经初步养成。,我计划要注重平时工作的落实,经常教育学生要有爱心,懂得同学之间要团结互助,讲文明,懂礼仪。培养学生团结合作、文明守纪、勤奋好学的竞争意识,从而让他们学会做事,学会做人。

  我班男生多,学生的自我约束能力和自我管理能力不强,文明礼仪存在说到做不到的现象。,所以将文明课间活动和集会、集队安静不说话作为本学期训练的重点。

  了解、掌握并使用校园常规礼仪,使同学之间能够以礼相待,和睦相处,团结协作,互助互爱;建立朋友式的师生关系,使师生间交往自然亲切,从而形成良好的校风校貌。结合班队活动、语文课、思品课等时间,通过礼仪教育,建立良好的人际关系、形成了良好的班风,尊重老师、尊重同学、学会请教、学会商量、学会倾听、学会劝阻、学会合作、学会感恩、学会师生间的礼仪,同时促进教育教学质量全面提高。

  1、抓好礼仪教育阵地建设,营造礼仪教育良好氛围。充分利用黑板报、红领巾小广播站等宣传阵地,为开展礼仪教育活动服务。定期围绕“礼仪教育”这一主题作好班级文化布置,张贴班级文明公约;利用班队会组织学生学习《中小学生守则》、《日常行为规范》等,要把《文明礼仪教育》作为礼仪教育的内容,组织开展班队活动;继续大力倡导使用礼貌用语。继续开展“礼仪之星”的评比活动,根据学生在礼仪活动中的表现评比“星级文明礼仪示范生”。

  2、加强对学生红领巾、眼保健操、上放学、广播操、纪律(包括文明礼仪行为)、个人卫生检查力度,把学生日常行为规范养成教育抓实抓细,把文明礼仪教育真正落到实处。

  3、开展丰富多彩的礼仪教育活动。积极开展文明礼仪宣传教育活动,从“坐、站、行”等入手,通过“坐如钟”、“站如松”和“行如风”等规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的举止;利用班队课等时机开展“我的文明礼仪”活动,要求引导学生查找自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,并及时改正;积极开展“尊贤敬长”、“社会公德”、“律已修身”、“仪容仪表”等主题性的传统文明礼仪教育活动,培养学生文明的人际交往习惯;要充分利用各种节日,结合文明礼仪教育开展实效性的礼仪教育活动,如结合教师节开展尊敬师长的活动、利用节假日开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等;倡导少年儿童规范自己的言行,拒绝不文明习惯进校园。

  4、发挥家庭教育的作用,抓好文明礼仪教育评价工作。把礼仪教育主题及时告知家长,让家长了解学校开展的各类文明礼仪教育活动内容,并要充分发挥家长的教育作用,使家庭与学校通力合作。要建立文明礼仪教育评价机制,要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。

特色工作计划 篇9

  为充分利用灾后重建重大机遇,进一步调整我镇农业产业结构,拓展农民增收渠道,推进社会主义新农村建设。根据特色农业优质高效安全和“人无我有,人有我优,人优我精”的发展原则,按照市委市政府有关要求,现制定镇特色农业发展计划。

  一、基本情况

  镇地处成都平原西北部,位于绵竹市东南部,距城东新区2.3公里,东与什地接壤,西与东北、孝德毗邻,南至孝德镇。幅员面积20.2平方公里,耕地39821亩,总人口15325人,其中非农业人口558人,农业人口14767人。全镇现辖5个行政村,65个村民小组,1个社区。交通便利,三级标准水泥公路(绵齐路、齐孝路)贯穿东南西北,邻近有成青公路和德阿公路,各村村道、机耕道直达农家院户。境内地势平坦,土地肥沃,光照充足,人民渠穿境而过,水源充沛,是典型的农业乡镇,全镇国内生产总值实现11669万元,财政收入84万元,农民人均收入6466元。

  镇内社会经济发展基础较完善,村道网络已基本完成,电力、通讯、电视网络覆盖全镇。

  二、农业发展现状

  依托优越的地理及环境优势,凭借良好的农业基础设施和种养殖业传统,在上级党委政府及部门的帮助下,经过多年的发展,初步形成稻谷、蘑菇、蔬菜水果种植及生猪、仔猪繁育的特色农业。

  1、种植业

  大春水稻15137亩,年产量7463吨;小春小麦6882亩,年产量2615吨;油菜4323亩,年产量705吨,100余亩的蘑菇种植基地、100亩的大棚蔬菜基地、200亩的花卉草皮基地。

  2、养殖业

  我镇生猪养殖现已具一定规模,出栏百头以上的养殖户20余户,全镇生猪年出栏40086头,能繁母猪6364头,年产仔猪9万余头,外销6万余头,成立了“镇仔猪协会”,拓展了销售渠道,增强了农户抵御市场风险的能力。

  3、农业产业化发展

  在规模种养殖的基础上,我镇农业生产形成了五大基地:

  (1)仔猪基地年产仔猪9万头,外销6万头;

  (2)水稻制种基地1000亩

  (3)糯稻基地5500亩

  (4)蘑菇种植基地850亩

  (5)蔬菜水果基地:双坪村、圣寿村的花卉蔬菜、浦柳村的蔬菜、西瓜。

  以农字号企业为主的有6家,其中规模企业4家。四川绵竹市恒丰粮油有限责任公司、四川赖汤圆食品有限责任公司、四川省绵竹市正兴酒业有限公司、四川金鹏食品有限公司(以上4家为规模企业)、绵竹市龙脉酒业有限责任公司、绵竹市升旺畜牧有限责任公司。

  三、发展计划

  我镇将紧紧围绕国内外市场需求和消费结构转化趋势,立足充分发挥我镇农业传统、资源和区位优势,以扩张生产基地规模为基础,以科技为动力,以“特色+规模”为载体,以龙头企业带动完善利益联接机制为纽带,突破土地流转瓶颈,尽快做大做强特色农业,推进现代农业发展和新农村建设。

  1、生猪养殖和仔猪外销

  进一步扩大生猪养殖规模,抓好对规模养殖户奖励政策的落实,加大对养殖户的技术指导力度,计划新增年出栏300头以上生猪养殖户15户,全镇年出栏生猪实现50000头。

  以镇仔猪外销协会为龙头,抓好我镇仔猪生产。实现存栏能繁母猪8000头,产仔猪12万头,实现外销仔猪8万头,建设生猪(仔猪)市场一处,为生猪、仔猪销售、生产提供一个良好的基础。

  2、扩大西瓜种植面积

  计划西瓜种植面积将达600亩,形成西瓜产业基地,引导、组织我镇西瓜种植户在依法、自愿、互利的前提下组织专业合作社,提高西瓜种植技术,提升西瓜品质,做好西瓜的初加工和包装,在目前立足大市场批发销售渠道的基础上,开拓更高端的市场。

  3、在认真做好以上2个项目的同时,我镇将在圣寿村、兴民村实施土地流转,进行现代农业示范,以镇农业服务中心为依托,组建或引进农业企业,采用“基地+农户+公司”的模式发展园林、蔬菜种植,力争在6月前启动,年底面积达到800亩。

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