艺术工作计划

时间:2021-10-27 09:18:29 工作计划 我要投稿

艺术工作计划十篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的艺术工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术工作计划十篇

艺术工作计划 篇1

  一、学生情况分析:

  四年级共有学生37人,其中男生28人,女生9人,他们喜欢上艺术课,学生已经掌握了一定的知识,并培养了学生的动手能

  二、教学目的:

  1.突出艺术学科的特点,把五爱教育和活泼乐观的情绪、集体主义精神的培养渗透到艺术教学之中,使学生成为四有新人和社会主义接班人、建设者。

  2.感受和理解不同艺术作品和艺术表现所蕴涵的情感和思想,获得对人类情感的体验。

  3.能结合自己的生活经验,在艺术欣赏中展开想像,并能表达自己的感受,享受到欣赏的快乐。

  4.探讨、比较我国民族艺术的风格特征和文化历史背景,学习它们独特的表现方式,学会珍视各民族艺术的价值。

  5.了解简易的造型工具,以及身边容易找到的纸、泥等材料,感受其特性在游戏活动中相互合作,体验不同门类的艺术相互交融的丰富情趣,养成活动前做好准备、活动中积极参与、活动后收拾整理的好习惯。

  三、教学要求:

  1.开启创造的意识,体验创造性生活的快乐。

  2.乐于参与各类艺术活动,在各艺术活动中,尝试用艺术表现欲望,并按自己的想法进行绘画表现。

  3.在老师和同学的帮助下,能对自己获得的艺术感受有所了解,建立自信心。

  四、教学重点:

  1.在综合性的活动中,萌发创造的意识,展示自己的特长和想像力,领略合作的愉快。

  2.运用常见的工具和材料,开展以艺术为主题的游戏活动,利用身边易找的材料,采用折、贴、揉、编、接等方法,制作自己喜爱的作品,用艺术的方式美化生活的环境,初尝成功的乐趣。

  3.提高生活情趣,形成尊重、关怀、友善、分享等品质。

  4.观看同学的绘画作品后,愿意与同学交流自己的想法,每个同学都能用简单的语言描述、解释自己的作品,愿意与他人的作品进行比较。五、学习难点:

  1.形状、色彩的组合与变化,是构成看得见的美的基本要素,并试着尝试用线、形、色自由地描画出心目中的美好世界,表达自己的想法。

  2.培养良好的艺术习惯。

艺术工作计划 篇2

  马上就迎来一年一度的大学生文化艺术节了,我们学校也布置下了在大学生文化艺术节期间团委、学生会的主要工作任务。作为这次艺术节的工作,重中之重是我们文艺部的工作,我们必须做好准备工作。

  文艺部的工作既然这么重要,作为文艺部部长,我在这里做好了我们文艺部在大学生文化艺术节期间的主要工作计划,希望大家能够努力的执行。

  转眼瞬间,送走了不平凡的一年,我们的记忆,将永远烙在我们心里,我们将用更激昂的热情迎接大学生文化艺术节,在这充满希望的一年,文艺部吸收了上一届的精华后,制定了大学生文化艺术节文艺部的工作计划:

  (一) 全心全力备战校舞蹈大赛

  以往舞蹈队在校舞蹈大赛中取得了可观的成绩,荣获二等奖,这是可喜可贺的,现在舞蹈队从学生会分离出来成为独立的团队,第一次以这种名义参加校舞蹈大赛,压力比较大,但是我们会凭着我们从上一届文艺部吸取的经验和舞蹈队员们的热情和努力会全力备战舞蹈大赛,对训练中出现的问题我们会尽量解决,在备战艺术节的时间里,也关注队员的心理问题,做好一切准备工作,让队员们充分发挥自己的才能,在艺术节中取得优异的成绩。

  (二) 校剧星风采大赛

  以前我们在校剧星风采大赛中取得了较好的成绩,现在因多方问题,没有继续以前的辉煌。我们挑选了新生,相信有新的因子,就会有新的结局,同样的,我们会全力备战艺术节,及时解决训练中出现的各种问题,做好后勤工作,总结上届和上上届大赛,在承受上上届和上届的传承下,争取在这次大学生艺术节中取得优异的成绩,继续为三院争光。

  (三) 新颖+个性+能力+魅力

  作为理工科学院而别人感到就是刚硬,学院里都是搞科技的,文化类的活动除了积极参加学校的文艺类活动之外,很少举办自己的这类活动,为了修饰一下刚硬的线条,文艺部打算举办院内文艺活动比如…………来显个性,活跃院内气氛,丰富同学们的课余生活,缓解学习的压力,更给同学一个展示自己的舞台,充分挥洒同学们的才能。

  (四) 文艺部外联工作

  加强与外院的沟通,通过外交与外院搭建友谊之桥,提高我文艺部在大学生艺术节的魅力和声望。

  综合以上文艺部在大学生文化艺术节期间的工作计划,虽然任然有些许瑕疵,但是只要执行的好,就可以使我们文艺部的工作做到最好,完成后效果仍然会很好。

  大学生艺术节使我们大学生的节日,每年只有一次,所以显得很重要也很有意义,我们一定要努力的、积极的参与到节日当中,使自己的能力得到最大的发挥,也能使更多的同学认识你,提升自己的个人魅力。

  来吧,同学们,加入到我们大学生艺术节的行列当中吧,文艺部的工作每一项都很有魅力和水平,只要你有水平和勇气,我们文艺部就会为你提出表演舞台,我们欢迎你的加入。我相信我们学校的艺术节会取得圆满成功!

艺术工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期,我校艺术与体育科组将全面贯彻上级教育行政部门和学校新学期的工作思路与方针,一如既往地继续加强学习新课标理论的精神和教育理论,结合我校实际,在学科教学中渗透环境教育,培养学生爱我校园,爱惜能源的环保意识,全面深入地推进我校艺术与体育课堂教学改革,认真抓好课堂教学质量,以注重学生艺术与体育体验为核心,力求深化教育改革,使学习内容生动有趣,丰富多彩,积极引导学生主动参与艺术与体育科的学习实践,尊重个体的不同体验和学习方式,大力提高学生的艺术与体育才能,培养全面发展的小学生。

  二、主要工作:

  1.加强集体备课,抓好课堂教学的质量,积极参加市、区教育局举办的各种教研活动,全面提高科组教师的教育教学能力。

  2.努力提高校本教研的质量,科组每位老师要在学校教研活动中积极发言,要求有主题,有中心发言人。互相学习,博采众长,从而提高自己的教学水平。

  3.音乐科组老师积极加强学生艺术修养,大力提高艺术才能,结合实际开展兴趣小组活动,认真抓好学校合唱队的训练、开展长笛、萨克斯教学工作。

  4.体育方面:认真抓好两操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等训练,9月份开始开展体育大课间活动。积极备战区2届中小学生田径运动会。

  5.美术方面:认真抓好各年龄段学生的美术课堂教学,提高审美能力,扎实上、线描以及创作课程,创造机会让大批有才能的小画家参加各级各类的比赛,施展才能,为学校争光。

  三、具体工作月份安排

  9月份:

  1、音乐、美术、体育老师参加区教研会议制定学校科组计划,开展教研活动,认真、扎实抓好兴趣小组的训练,提高教学效率。

  2、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛,参加黄埔区教研室音乐中心组成员的相关听课、学习活动。

  3、音乐老师参加华师大苏严慧教授的合唱指挥班学习。

  4、配合少先队和学校开展全校学生《国歌》、《队歌》《莲润xx》等等礼仪歌曲、爱国歌曲的教学,营造良好校园文化氛围。

  5、认真、扎实抓好学校兴趣小组的培训,提高教学效率。

  6、9月xx市学生邮票设计大赛。着手准备区教育局关于举办教育系统20xx年廉洁文化书画作品比赛。

  7、体育科组积极组织学生训练,备战区第2届中小学生田径运动会,开展大课间活动,参加区中小学体育大课间体育活动展示评比。

  8、体育老师报名参加啦啦操教练员培训工作;组织学生参加区游泳比赛;继续组织区“富力杯”中小学校园足球比赛。

  10月份:

  1、开展学校科组教研活动,学习20xx版的新课程标准,要求每位老师都要积极发言,做到有主题、内容充实、有独特的见解。

  2、抓好课堂教学进度,提高教学效率,音乐科与少先队联合开展长笛、萨克斯等乐器教学活动,全面提升学生的综合艺术水平。

  3、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛

  4、10月至11月举办黄埔区中小学美术教师山水画写生作品展

  5、10月份xx市教研会油画专业社,举办xx市油画创作展,观摩学习;

  美术教师参加市、区美术教研活动开展形式多样的教研活动。

  6、进行学校秋季田径运动会。组织学生训练,参加区第2届中小学生田径运动会;《国家学生体质健康标准》测试及上报工作。10.29区小学体育教研活动。积极参加小学跳绳比赛;毽球比赛;三棋比赛;10月27-30日“创新常态课体育教学”全国中小学体育课堂名师教学观摩研讨会珠海香洲区举行组织老师观摩学习;

  7、体育老师王菜娜承担校内研讨课。

  11月份:

  1、音乐老师到xx市旧部前小学参加听课、观摩学习活动。

  2、科组老师互相听课,达到互相学习,共同进步的目的。

  3、积极开展体育大课间、举行校园阳光体育冬季长跑活动,培养学生的集体荣誉感,全面提高师生的身体素质。组织学生参加啦啦操、参加市校园足球比赛集训;第28届全国十城市体育教学研讨会于11月在海南省凌水举行,学科拟派员参与观摩学习。

  4、配合学校挖掘有潜能的学生参加学校体育大课间的才艺展示。

  5、美术组参加11一一12月份举办黄埔区中小学现场书画比赛;书法名家讲座学习。

  6、美术老师王艳承担校内美术研讨课。

  7、音乐、体育、美术老师积极全区中小学教师教学演讲比赛、全区中小学教学论文比赛、积极参加“一师一优课,一课一名师的系列活动。

  12月份:

  1、抓好课堂教学进度,认真上好每一节课。激发学生潜能,挖掘有天赋的学生充实到音乐的比赛后备队伍中。

  2、协助德育、少先队开展庆祝“迎接新年”系列活动。

  3、美术老师参加xx市、音乐老师黄埔区中心组会议;开展艺术科组组内教学研究活动,互相交流学习。

  4、开展大课间活动,组织学生参加区中小学篮球比赛;12月3日全区小学体育教学设计评比;积极参加市体育论文评比;上交时间为12月中旬前;12.31前完成体育期末测试。

  17年1月份

  1、期末总结工作,做好学生的综合评价,挖掘有潜能的学生参加学校或上级教育行政部门的各种活动,全面提升学校的形象。

  2、积极配合学校做好各种临时工作。

  3、美术老师参加全区中小学美术教师书法培训活动。

  4、1月14日前上交区期末体育学科质量监测成绩。

  以上计划如有变动,以当时的工作安排为准。

  xx小学体艺科组

艺术工作计划 篇4

  指导思想:

  本学期艺术教研组将结合我校实际。紧紧围绕市教研室提出的工作要求,以课程改革为核心,切实加强教育理论、专业知识的学习和研究,推进素质教育,努力提高每个组员的业务素质。加强”的研究,针对课程实施过程中出现的新问题,寻找解决问题的方法及对策,不断改进方法,切实提高教学质量。

  一、狠抓教学六认真

  关注学生,关注课堂,研究教与学的两方面,在提高课堂教学效益上下功夫。

  狠抓教学六认真的检查,实际关键是抓好课前、课中、课后三个阶段。这是提高课堂教学效益的第一步。

  二、抓好教学研究

  一方面要搞好每次的教研活动,真正做到活动一次有一次提高、收获。另一方面要抓好听课,确保听课的次数和质量。抓好各类课(研究课、示范课…)的评课活动,认真针对公开课中发生的各种问题进行讨论、评论。

  针对新课程,着重抓好备课这一环节,要求教师以新课程为指导,加强学习,认真钻研,精心设计,写出有教学理论指导的好教案。

  三、抓校本课程,抓师徒结对

  注重校本课程的研发,抓出成效。师徒结对的关键是师傅,要严格把关、严格要求。要关注每一位教师的精神状态,切实帮助解决实际问题。

  结合省、市各级教研员的要求,做好集体备课、新课程观摩、研讨、评比活动,做好送较下乡和学科知识调研测试等工作,把教研组建设提高一个台阶。

  三月:美术老师参加市、区教材培训

  制定美术学科的教学质量目标和教学进度

  音乐、美术课组集体备课活动

  协助乡镇健美操比赛

  四月:校园音美教研活动

  备课组活动

  针对月常规总结

  五月:音美相互听课

  美术备课组活动

  音乐备课组活动

  美术组争取辅导学生参加绘画比赛得奖

  六月:学期复习考试

  积极撰写学科反思、论文

  音乐、美术教研组工作总结

艺术工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划,以学校被评为广东省一级学校和建设校园网为契机,进一步抓住机遇,深化改革,强化以人为本的教育思想,强化“教育即服务”的办学理念,以育人为本,以质量为本。注重德育的实效性,注重教学常规管理。危机意识,发展意识。坚持开展素质教育,努力提高学生的综合素质,向管理要质量,向课堂要质量,向科研要质量。为将我校建设成为区域性现代化特色名校而努力。

  二、具体工作

  1、实施教育现代化工程,实现学科跨越式发展

  a)把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合起来,学习校园网及电教平台的使用方法,做到熟练运用,经常使用。

  b)让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设,按学科、年级、学期分门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排,在此基础上通过购进和自制等方式,扩充教学资源库。

  2、在教学中扎实开展德育工作,开创教学工作新局面

  a)抓师德师风建设,树师德典范,以满腔热情投入到工作中去,正确处理同事关系、师生关系及与家长关系,在言行举止、工作态度、待人接物、仪表衣着等方面做学生的表率

  b)坚持课堂渗透德育教育,教师牢固树立教书育人观念,在平时课堂教学过程中注意挖掘教材中的德育因素,根据学科特点渗透思想品德教育,以培养学生良好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育,在课堂教学中渗透心理健康教育、环保教育,探索教育新途径,努力培养高素质人才。

  c)加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在打正式铃前到达教室门口,保证上课时间;强化上课集队纪律训练,培养良好学习习惯;保持艺术楼的环境清洁;各功能场室维护有法、布置具特色,为学生创设良好的艺术熏围。

  3、围绕质量主题,抓好学科教学教研工作

  a)美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学科实验研究。本学期的工作重点是:总结前几阶段的实验情况,并形成阶段性实验成果(包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例等)。

  b)三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课,并做好课前集体备课、课后集体评课,及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案;验研究课的教学软件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库;把优秀课例拍摄成录像,准备参加全国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案。

  4、做好各项常规工作,确保日常教学质量的提高

  a)坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革;强调方法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发;全方位、大幅度地推行课堂教学改革、

  b)要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风,学习相关经验性论文,加深理解何为“善导”,如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方法,努力使自己成为一位“善导”的老师。组织学生开展各种活动,为学生营造一个良性竞争的环境,并激发学生敢于竞争的意识,掌握在竞争中取胜的方法,学会面对竞争失败的挫折。

  c)不断增强教师理论及业务的学习与提高,学习新科学论、专业教育教学理论和素质教育理论,按时开展形式多样的学习活动,,特别是新课程标准的学习。

  d)制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记;作业分层次、扶持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平时成绩为主(ABCD);开展教学经验交流活动

  e)随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查;迎接教研室视导。

  4.开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生特长,力争出好作品;

  开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生个性特长,训练和组织学生参加学校、区、市、省、全国及国际的各类项比赛,争取获得优异成绩,为学校争取荣誉;

艺术工作计划 篇6

  一、指导思想:

  艺术组教研活动要以课程改革为核心,全面推进素质教育,紧紧围绕“转变观念、强化特色、精致管理、追求实效”目标,转变教研观

  念,加大教研力度,认真组织落实校教导处工作计划、教研组及备课组各项要求,努力提高课堂教学的有效性,力争新突破,促进学校

  艺术教育工作持续稳定健康地发展。

  二、工作重点:

  1、加强对青年教师的教学练兵活动,努力开创新局面。

  2、认真组织辅导好学生比赛,激发学生兴趣,发展学生特长,凸显学校特色,确保在一年一度的新苗比赛中获奖。

  3、提高教研组活动的实效,做到每次活动有主题、有内容、有主讲人,做好过程性资料的积累整理及归档工作。

  三、主要工作:

  (一)明目标,扎实开展好教研组活动

  1、根据学校教学工作计划,结合本组、本学科特点,制订切实可行的艺术教研活动计划。

  2、按学校统一安排的教研活动表认真组织开展活动,上课老师要提前作好准备,确保课的质量。

  3、结合教导处抽查反馈,常反思,找差距,发现问题,及时调整。

  4、协助教导处做好各项工作,每一位教师要做到认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真批改作业,认真组织开展好学科竞赛

  活动。

  5、协助教科室搞好课题研究,制定好切实可行的研究计划,本学期上好一次校级以上的'公开课教研活动。教师听课不少于8节。

  6、每次教研组活动,做到活动有中心议题,有主讲老师,努力营造浓郁的育人研讨氛围,大家在一起谈收获,有成效。

  (二)抓管理,搞好教学常规工作

  1、严格执行课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,按时处理学生作业,不体罚和变相体

  罚学生。

  2、利用40分钟的时间上好每一节课,构建智慧课堂,教师教学设计力求多样化,课堂语言要充满智慧,鼓励学生大胆质疑,宽容与善

  待每一位学生,凸显探究,走进生活,开发、放飞学生的想象力,追求有效教学,张扬学生的个性。对每课的教学及时进行反思,写教

  后小记。

  3、对学生的学习评价研究,评价的目的是为了调动学生的学习主动性和积极性,让学生看到自己的进步,发现自己的学习能力与潜力

  ,充分体会成功给予的快乐。

  4、加强和完善音乐学科质量考核制度,根据年级段考核形式以书面考试和技能调研相结合,促进学生素质全面发展。

  (三)培养特长学生,课外活动和辅导有成果

  1、认真做好鼓号队新老交替工作,制订好切实可行的辅导计划。

  2、选拔新一届新苗文艺后备人才,积极组织学生参加各级各类比赛,争创优异成绩。

  (四)认真参加各类培训,不断提高整体素质

  教师作为知识的传播者和人才的培育者,就应该自觉增强教书育人,以身立教的使命感,不断更新教育观念,不断丰富自身学识,不断

  完善自我,提高教书育人的本领。要有计划地组织教师参加各级各类培训,不断增自身素质,为整体提高教育教学质量提供保障。

  1、围绕学校开展的“预约随堂课”、“专家指导课”“赏析名师教学实录”等活动,明确目标、强化争创意识、加强教学研讨活动。

  2、更新教育观念,注重自我学习,争做学习型教师,不断丰富自身学识,不断完善自我,提高教书育人的本领,做到:

  (1)自学与集体学习相结合。(2)学习与观看录像相结合。

  (3)学习与交流心得相结合。(4)自己学习与讲座指导相结合。

  3、大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。

  四、具体工作安排:

  三月份

  1、制定艺术组教研活动计划、各学科教学计划。

  2、迎接期初教学常规检查。

  3、教育研讨活动(一)。

  4、初步选拔鼓号队人员和艺术人才。

  四月份

  1、青年教师参加校内组织的各种赛课。

  2、教学常规检查。

  3、教育研讨活动(二)

  4、组织鼓号队和舞蹈队人员训练。

  五月份

  1、音乐教学论文评比。

  2、教学常规检查。

  3、教育研讨活动(三)。

  4、组织鼓号队和舞蹈队人员训练。

  5、配合大队部搞好红领巾艺术节活动。

  六月份

  1、庆“六一”系列活动

  2、组织期末考试,做好质量分析

  3.艺术组教研工作总结

  4.各种资料整理归档

  XX小学艺术组

  20xx年2月

艺术工作计划 篇7

  一、全组教师齐心协力共同完成艺术特长生的选拔、训练及比赛,力争取得好的成绩。

  二、为学校积极做好校园文化建设工作。

  三、提前做好各方面的准备工作,迎接各级文化建设验收检查。

  四、办好第六届校园十佳小书法、小画家现场赛和艺术节。

  五、铜管器团排练工作早安排,出成绩。

  六、积极参加各级的艺术培训和比赛。

  七、组织好美术兴趣小组,本期艺术课外活动安排如下:

  1、国画、书法小组。星期一、三。四楼美术室一。xx负责。

  2、西画、工艺小组。星期一、三。五楼美术室二。xx负责。

  3、管乐小组。星期二、四。二楼多媒体教室。xx负责。

  4、合唱团。星期二、四。三楼音乐教室。xx负责。

  5、键盘乐小组。星期二、四。阶梯教室。xx负责。

  九、平时多上A61教育网(用真名),加强全区学科的交流。

  十、完成临时校内、外的各项工作。

  十一、20xx年秋进修校艺术教研安排表:

  1、xx月xx日。星期xx。音乐魅力课堂。进修校微格教室,8:30起半天。

  2、xx月xx日。星期xx。美术魅力课堂。进修校演播厅,8:30起半天xx老师微型课比赛。

  3、xx月xx日。星期xx。美术优质课展示。xx中学,8:00起半天。

  4、xx月xx日。星期xx。音乐校园歌手比赛。进修校,8:00起文件。

  5、xx月xx日。星期xx。美术第二届说课比赛。xx小学,8:00起。

  十二、为做好校内、外的各项工作,取得良好的效果,全组教师应团结一心,做好以下几点要求:

  1、艺术教师应讲究“规范”教育,强化自身的修养,强化敬业精神,职业道德。在教学中尤其应该注重学科教育,让学生自主学习,开展好艺术教育。在课堂教育中懂得去感动﹑熏陶学生,培养他们的审美能力。

  2、组织开展对教材,教法的研究,争取每周集体备课一次,每位教师按要求提前备课一周(教案七个部分。

  (1)教学目标。

  (2)教学重点和难点。

  (3)课前准备。

  (4)教学过程。

  (5)作业。

  (6)小节。

  (7)板书。

  组内各个教师在学期内开展一次研究课,对各个环节,如:备课、说课﹑授课﹑课后讨论都要集体研究。在教学中遇到的问题要尽快解决,打造有效课堂。

  3、组织美术、音乐(合唱团、管乐团)兴趣小组,负责老师应认真指导,围绕学生特点进行辅导激发学生的兴趣。丰富学生的艺术知识面,培养学生的艺术气质。

  4、教师之间多听课多教研,互相指出问题﹑解决问题。对工作中出现的问题严格把关。

  5、配合学校里的各个艺术教育活动,采用鼓励学生积极参加等方式,让学生能在这些活动中得到锻炼。增强学生的综合能力和素质。

  6、教师积极开展教研教改,多出教学心得文章,特别是灾后学生心理指导,要使教研课题更上一个台阶。

  7、鼓励教师积极参加各级赛课、说课、教学基本功比赛,力争取得好成绩。

艺术工作计划 篇8

  一、指导思想:

  认真落实普通高中音乐课程改革实施指导意见(试行)的精神,深化中小学音乐课程改革,深入贯彻省、市、教研室有关音乐、美术教育教学指导精神。按照学校教研室的工作安排,认真落实学校对艺术教学的各项工作。加强艺术(音乐、美术)教研组建设,落实备课组长职责,抓好常规集体备课制度,提高备课质量,提升科组教师的教育教学水平,进一步推动学校音乐、美术教学工作。

  二、工作任务与目标

  1、认真落实《普通高中音乐课程标准(实验)》、《普通高中美术课程标准(实验)》的各项要求,组织开展普通高中新课程理念学习和课程教学研讨活动。结合我校高中音乐、美术模块的开设,做好教师业务学习、培训和课堂教学交流工作。

  2、要求每位老师遵守学校的各项教学管理规定,认真完成常规教学工作;努力学习新课程标准、深入了解在新理念要求下的音乐、美术课程教学,根据学生实际,钻研、灵活创造性地使用教材,不断探索新的教学方法,提高课堂教学质量。

  3、加强集体备课,备课组教研活动要常规化、常态化。落实备课组长工作职责,分年级,分单元、分课题进行集体备课,任务明确到每周每人。通过教研主题公开课、校内公开课等形式的听课、评课等研讨活动,不断提高每位老师的教研水平,从而实现有效教学到高效教学。

  4、加强交流与沟通,既重视校内交流,更要通过请进来,走出去等形式,学习先进的经验,通过校际课程资源、教学经验交流活动,将教研和教学紧密结合起来,进一步提高教育教学质量。

  5、认真开展音乐、美术教学改革实验的案例分析与课题研究,增强教师教科研意识与实施创新教育教学的能力,并在教学改革与开展校本教研方面有所创新和突破。

  6、继续加强教师工作责任心、使命感、紧迫感的思想教育学习,不断加强基本功训练,提高自身素质,推动艺术科组教育教学工作的良性发展。

  7、抓好音乐、美术特长生高考工作,加强专业考生的专业教学及辅导工作,定期为专业学生进行考前的知识辅导和心理辅导,指导高三学生作好考试前的应考准备工作。

  三、综合实践活动

  1、扎实开展学校音乐综合实践活动的实验和研究,为学生音乐素养的可持续发展提供实践的机会和展示的舞台,积极指导学生音乐研究性学习的相关工作。

  2、重视学生身心发展规律,了解学生思想动态,在提高全体学生音乐素养的同时,还要为具有音乐特长、对音乐有特殊爱好的学生提供发展个性的可能和空间,满足不同学生的发展需求。应把全体学生的普遍参与和发展不同个性的因材施教有机结合起来。根据不同学生的学习基础、思想状况合理地安排教学,以审美教育为核心,培养学生的审美情趣,增强学生学习的兴趣和愿望。加强班级音乐社团组织,把有兴趣的同学吸收进来,促进班级竞争。

  3、加强校舞蹈团、合唱团、声乐队、等团队以及美术兴趣小组的常规训练和管理工作。加强新队员的纪律、能力培养,形成良好的活动氛围。做好舞蹈团备战“第五届全国中学生文艺汇演”的排练工作,再创辉煌。

  4、积极组织指导各团队的训练工作,定时训练和排练。保证排练时间,提高排练质量。争取排出优秀节目和创作出特色的美术作品,为学校的艺术教育争光添彩。

  四、工作措施

  1、加强校本培训,积极、认真参加学校组织的各种校本培训活动,通过培训提高认识和能力。

  2、深入开展科组教研学习活动,结合我校实际情况,认真钻研并熟悉、掌握新课标和新教材体系,讲练结合,深化课堂教学改革,努力实现高效教学;组织科组教师提高自身素质的学习活动,通过交流学习,不断提高教师的教研教学水平。

  3、通过集体备课,深入研究教材,科学制定学期教学目标、内容,结合不同班级的学生实际,调整教学方案,科学灵活地安排教学步骤和教学环节,选择适当的教学方法,让每位老师在组织课堂教学时做到:目标明确,课型特色鲜明,设计合理,教学过程简明,层次清楚,过渡衔接自然。重视以学生为主体和教师的引领作用,以人为本,以审美为核心,使学生享受音乐、美术课堂的独特魅力。

  4、认真分析高三音乐特长生的学习状况,根据舞蹈、声乐、美术专业特点,认真、细致、耐心辅导学生,为高三特长生开展文化课补习班,加强心理辅导,满怀信心,备战高考。

  5、加强新课程标准教学评价体系的学习,不断探索符合我校实际的音乐、美术教学评价体系,结合我校实际制定合理正确的教师学生综合评价方式,进一步完善我校音乐教育综合评价体系。

  五、工作安排

  具体工作安排(初定,部分可能根据学校统一安排做调整)

  时间工作内容安排负责人

  周次日期

  第1周2.24—28日

  1、科组会议,传达学校开学工作会议精神。

  2、讨论本学期科组教学计划、活动计划,个人教学计划、校本计划,初步确定本学期的音乐活动项目。

  第2周2.29—3.6

  1、检查常规教学情况。

  2、集体备课

  第3周3.7—3.13

  1、科组教研活动,讨论开学以来的工作,提出改进措施。

  2、集体备课

  第4-6周3.14—4.3

  1、科组研讨,实现音乐高效课堂教学的策略;教研公开课,评课。

  2、教学常规检查,教案、听课笔记,教学反思。

  3、舞蹈团、合唱团、声乐及美术特长生的训练情况。

  第7周4.4—4.10

  1、集体备课。

  2、舞蹈团赴青岛参加第五届全国中学生汇演。

  第8-11周4.11—5.8

  1、科组教学教研公开课活动。

  2、集体备课。

  第12周5.9—5.15

  1、各备课组总结评估工作中的经验与不足,研究改进方法,提升音乐教学工作的质量。

  2、集体备课。

  3、检查各艺术团队排练节目情况。

  第13周5.16—5.22

  1、科组常规教学教研活动,集体备课。

  2、相关队伍教练做好音乐高、初中艺术特长生招生摸底工作。

  第14周5.23—5.29组织学生参加社会实践活动,走进社区。

  第15-16周5.30—6.12

  1、教研公开课,评课。

  2、帮助高三音乐特长生做好高考心理辅工作。

  3、参与高考考务工作。

  第17周6.13—6.19

  1、科组常规教学教研活动,集体备课。

  2、高、初中特长生招考工作。

  第18周6.20—6.26学期模块考核测试。

  第19周6.27—7.3

  1、作好模块成绩的申报和学分认定。

  2、科组总结会议,做好期末的常规检查,完成学期教学总结以及备课本、听课本等。

  第20周7.4—7.10放暑假。

艺术工作计划 篇9

  一、指导思想:

  以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,深入课程改革,提高教育教学技能,促进教师特色教学发展。随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

  二、目标任务:

  ⒈创设研究专题,发挥教研活动的实效性;

  ⒉加强理论学习,提升教师的专业素养;

  ⒊认真参与研讨,解决实际问题。

  ⒋产生一个高质量的教研课。

  三、主要内容:

  本学期艺术(美术)组的教研工作要从以下几个方面来开展:

  ⒈精心制定计划,提高教研的整体水平。

  根据以往教研活动开展的情况,以及本次人员调整后的实际水平,制定完整的适宜的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。

  ⒉认真学习理论,提高教师的专业素质。

  幼儿园教育“质量就是生命”,本学期我们教研组主要通过学习、研讨的方式深入开展。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,

艺术工作计划 篇10

  随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。

  一、指导思想:

  本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

  坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。

  二、主要工作思路:

  本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:

  1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。

  本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。

  2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。

  幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

  3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

  我园在实施《纲要》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

  我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:

  设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。

  设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。

  说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学—说—做的过程有机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。

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