道德建设工作计划

时间:2021-11-17 11:08:15 工作计划 我要投稿

道德建设工作计划4篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的道德建设工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

道德建设工作计划4篇

道德建设工作计划 篇1

  统一思想,提高认识,把加强和改进未成年人思想道德建设作为战略任务。

  未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育和培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。xx年2月26日,中共中央、国务院制定下发的《意见》,全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,对新世纪新阶段进一步加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求,充分体现了党和政府对未成年人的关心和爱护。认真贯彻落实中共中央、国务院的《意见》精神,切实加强和改进北京未成年人思想道德建设,是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十七大精神的具体体现,是坚持以人为本、树立和落实科学发展观的必然要求。

  加强和改进未成年人思想道德建设面临新的机遇,也面临严峻挑战。热爱祖国、积极进步、健康向上,团结友爱、文明礼貌,已成为当今未成年人精神世界的主流。但也应看到,面对国际国内形势和社会生活发生的深刻变化,未成年人思想道德建设既面临新的机遇,也面临严峻挑战。对外开放的不断扩大,使广大未成年人了解世界、增长知识、开阔了视野,但同时腐朽文化、腐朽生活方式对未成年人带来不可低估的负面影响,含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙传播,使一些未成年人的心灵受到腐蚀;少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪歧途。就未成年人思想道德建设工作而言,还存在不少薄弱环节。

  加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想和基本原则。

  在加强和改进未成年人思想道德建设工作中,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十七大精神,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

  要坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接、与上海国际大都市地位相符合的原则;坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则;坚持知与行相统一的原则;坚持教育与管理相结合的原则。通过扎实有效的工作,使广大学生增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。

  具体实施:

  1、统筹规划,从制度上保证未成年人思想道德教育的实施。

  把未成年人思想道德建设贯穿学校教育的全过程。百年树人,教育为先。把德育工作摆在素质教育的首要位置,体现在教育教学的各个环节。要制订实施《潘口乡中心学校学生思想道德建设行动计划》,针对中小学生不同阶段的特点,落实思想道德教育的各项任务。在学生中大力弘扬和培育民族精神,培养具有高度社会责任感和文明素养,积极进取、蓬勃向上的新一代青少年。

  2、抓好教师队伍建设,全员开展未成年人思想道德教育。

  切实加强教师师德建设。引导教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。要高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任;建立模范班主任评选表彰机制,鼓励和激发教师教书育人的主动性、积极性和创造性。要通过多种途径和形式进一步加强德育工作者队伍的培训工作,将班主任培训纳入教师培训序列,帮助其树立现代教育理念,提高解决实际问题的能力和水平。

  3、教学中组织教师在学科教育中渗透未成年人思想道德教育。

  政治教师要进一步推动思想政治课的改进和建设,深入研究学生思想品德形成的规律和特点,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育体现在课堂教学之中。其他学科要充分利用基础教育课程的平台,把对学生的思想品德教育贯穿和渗透在课堂教学的各个环节,积极主动、潜移默化地培养学生正确的世界观、人生观、价值观,增强创新精神和实践能力。

  4、针对未成年人的特点,积极组织好有关集体活动。

  依据不同年龄段学生的特点做好思想道德教育工作。要按照德育的总体目标和未成年人成长规律,明确教育目标,确定不同年龄阶段德育的内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,形成梯次递进结构。中学阶段重点是对中学生加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们以正确的世界观、人生观和价值观作为人生坐标;进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验。通过大力加强基本道德教育和实践,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具备良好的道德修养。

  广泛开展学生思想道德教育实践活动。要积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制。要采取课内外和校内外相结合的方式,综合利用教育资源,积极组织开展多种形式的未成年人德育实践活动。

  (1)可以以弘扬和培育民族精神,培养学生文明素质为重点内容,以文明礼仪教育实践、遵纪守法、明礼诚信等为专题,面向学生开展主题鲜明的系列教育活动,引导学生树立健康文明的良好形象。

  (2)充分利用校长寄语、校会、班会,升旗仪式对学生进行适时教育。

  (3)组织学生看电影、观摩艺术演出、参观教育场馆、参加社会实践公益活动,让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。

  (4)要充分利用法定节日,传统节日,重大历史事件纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日,以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子,集中开展未成年人思想道德教育实践活动。

  (5)要加强学生的心理健康教育,配备心理健康教师,研究探索学生心理健康教育的有效模式。培养学生良好的心理素质。

  (6)要广泛开展法制教育、环境保护教育、安全教育、健康卫生教育和禁烟禁毒教育,崇尚科学文明的生活方式。

  (7)加强与社区合作,大力倡导志愿者服务活动

  (8)要关注特殊家庭学生,给予他们更多的关爱和帮助。

  5、充分发挥团队优势,组织未成年人思想道德教育活动。

  充分发挥共青团和少先队的重要作用。要加强学校团组织和少先队建设,把共青团、少先队工作纳入学校素质教育的整体布局。积极支持共青团、少先队开展健康有益的活动,发挥实践育人的优势。大力开展高中党校、初中团校、成人教育、体验教育等道德实践活动。

  要加强对学生会、学生社团的指导,更好地发挥他们自我教育的作用。

  6、继续发挥家庭教育的作用,开展未成年人思想道德教育。

  充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用。家长是子女的第一老师,家庭是未成年人的第一课堂。要重视家校,把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。通过家长学校普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的`家庭教育方法,提高科学教育子女的能力,促进家庭教育水平的不断提高。对单亲家庭和有特殊困难家庭的学生要给予更多的关爱和帮助。

道德建设工作计划 篇2

局属各单位:

  未成年人思想道德建设工作是我局精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。20xx年,坚持以党的十八大精神为指针,积极贯彻落实科学发展观,不断深化、巩固、提高、发展未成年人思想道德建设工作,发挥优势,创新创建更多适宜未成年人思想道德教育特点的工作模式和方法,逐步形成特色,努力开创未成年人思想道德建设的新局面。结合我局实际情况,经我局未成年人工作领导小组研究,从“五个方面”入手,进一步做好未成年人思想道德教育工作,特制定本年度

  工作计划

  如下:

  一、明确任务,实施长效管理

  进一步提高工作责任感,加大对未成年人思想道德教育工作的领导力度,做到常抓不懈。及时向有关部门汇报相关工作的新情况新要求,积极争取社会各界的工作支持和关心,确保未成年人思想道德教育工作列入党支部工作议事日程,融入我局精神文明建设创建活动中,以党支部工作中心为重点,围绕大局、服务大局,以管区精神文明建设为出发点、切入点,打牢基础,推动我局未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展,积极为我局精神文明创建活动增辉添彩。

  二、成立队伍,加强组织建设

  根据工作需要,我局特成立了未成年人思想道德教育工作领导小组,做到有专人负责,明确责任分工,上下齐抓共管,形成纵横交错的工作格局。广泛动员全局干部职工,特别是党员同志积极参与到未成年人思想道德建设工作中,有计划地开展多种形式的教育活动,使未成年人思想道德建设工作经常化、制度化、规范化。

  三、依托资源优势,强化思想道德教育基地建设

  我们结合我局实际,整合资源,积极探索在我局建立“未成年人活动站”,定期对我局的青少年开放图书借阅,使青少年在课余时间、寒暑假有一个属于自己的安全、文明、健康的文化活动空间。

  四、突出工作重点,丰富活动内容

  我们将结合重大节庆日,适时组织青少年开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育和思想道德教育等。除此之外,还将组织青少年开展一些更加贴近生活、贴近实际的活动,比如:远离网吧、远离爱滋、远离毒品教育,处理应急突发事件的个人防护技能知识、海洋科普知识等,使青少年不断提高个人综合素质。

  五、关注弱势群体,加大服务力度

  要特别加强对单亲家庭子女、生活困难家庭子女等特殊群体未成年人的关心、关爱,重点加强特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,通过开展“手拉手”等形式多样的关爱活动,促进特殊群体未成年人的健康成长。我局开展弱势群体关爱工作,坚持做到部门与家庭之间互相结合,工作分工不分家,按照工作标准和要求,得到及时的照顾和服务。

道德建设工作计划 篇3

  为贯彻落实市区有关创建全国文明城市的工作部署,扎实推进全区教育系统创建全国文明城市工作,根据区委、区政府、区教育局工作要求,结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持立德树人,以创建全国文明城市为主线,以《全国文明城市测评体系》为指导,与推进教育现代化、加强育人工作、实施基础教育综合改革等紧密结合,切实加强未成年人思想道德建设和日常行为习惯养成教育,广泛开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动,不断提高广大干部、师生的文明程度和素养,打造人民群众满意的教育,为推动城市文明水平的整体提升做出贡献。

  二、工作目标

  全力推进均衡发展,办好人民满意教育,努力构建和谐校园,夯实文明创建基础,提升广大师生文明综合素质,全面落实《创建全国文明城市泰山区总体方案》中确定的目标责任,扎实推进创建工作,确保圆满完成我校文明创建和未成年人思想道德建设各项工作任务,为创建全国文明城市作出积极贡献。

  三、创建步骤

  创建全国文明城市工作分为宣传动员、整体推进、迎检考核四个阶段:

  第一阶段:宣传动员(20xx年1月)

  1.对照分配给学校的创建测评体系目标任务,根据学校实际,完善各项指标体系。

  2.学校有关科室要结合各自实际,把任务细化、量化、具体化,做到层层有人抓,事事有人管,项项有指标。

  3.做好创建全国文明城市主题宣传,宣传创建全国文明城市的重要意义,明确教育系统创建的目标要求和具体措施,推动教育系统创建活动的深入开展。

  第二阶段:整体推进(20xx年2月—7月)

  1.学校有关科室要对照任务分解表逐项抓好落实,对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施,进行专项整治,按期完成各项任务。

  2.学校有关科室要严格按照材料报送规范、格式要求,及时做好材料收集、整理、汇总、归档工作。6月15日起,学校领导班子将对未成年人思想道德建设工作进行检查。

  3.学校政教处负责整理档案,根据需要向学校有关科室抽调档案进行汇总整理,在6月20日完成对上材料报送工作。

  第三阶段:测评迎检(20xx年8月—10月)

  1.进一步巩固师生对24字社会主义核心价值观的背诵掌握。

  2.所有实地迎检测评工作,全部准备就绪,随时接受中央文明办的暗访测评。

  第四阶段:巩固提高(20xx年11月—12月)

  全面总结创建活动经验,分析查找问题,巩固提高创城成果,为20xx年创城打下基础。

  四、保障措施

  1.加强领导,落实责任。学校成立教育系统创建文明城市工作领导小组,加强对创建工作的领导,制定具体工作方案,实行目标管理,落实目标责任,指导督促各有关科室完成创建工作任务。各科室相关负责人为创建工作的第一责任人,按照《泰山区教育系统创建全国文明城市工作责任分解表》的具体指标要求,落实工作责任。

  2. 抓好创建,强化管理。各科室要做好承担的测评任务和日常工作的结合文章,抓创新,出亮点,求实效。要及时全面完成复查测评所需要的文字、图片、影像资料和实地考察现场的准备工作,及时全面做好材料审核、档案整理、实地考察、问卷调查、网络调查等创建基础性工作。要按照《泰安市创建全国文明城市档案材料报送实施方案》的要求准备好文本和电子档案。

  3.加强整改,实施奖惩。各科室要对照《全国文明城市测评体系》的测评内容和标准要求,逐项自查自纠,切实抓好突出问题和薄弱环节的整改,确保各项创建指标达到标准。各乡村学校少年宫要以文明城市创建为契机,切实做到“落实五个好”的工作要求,扎实做好乡村学校少年宫工作。建立奖惩机制,把创建工作纳入年度考核,对创建工作成绩突出的予以表彰,按有关规定奖励;对工作不力,影响创建工作整体进度和成绩的具体责任人通报批评,并追究责任。

道德建设工作计划 篇4

  XX市人防宣传教育工作,按照今年省人防工作会议精神,紧密结合时代发展要求,发挥出阜新地区人防工作的独特优势,努力把人防宣传教育工作逐步延伸,打开宣传教育工作多元化渠道,让人防宣传教育工作发挥出更好的作用,为人防事业科学发展,融合发展营造出更具有力的舆论保障。

  一、强力推动人防“五进”工作的深入开展

  市办领导和相关科室人员要深入到基层人防进行实际调研和工作指导,在指导帮助过程中总结,重点帮助县区人防办抓好人防“五进”工作。基层人防宣传教育的经验,组织经验交流,进行拉练式实地考察学习,把好的工作经验在基层人防中进行普遍推广,在重点项目建设上市办加以扶持,着重解决在人防宣传教育工作中存在的主要问题。县区人防办在确定20xx年度工作重点时,要把人防“五进”宣传工作列为年度工作重点中的一项,按照市办20xx年宣传教育工作要点认真落实,市办将不定期在阜新日报《人防之窗》栏目进行工作情况通报,并通过阜新人防网站交流各单位的经验做法,以此推动阜新人防系统人防“五进”宣传工作的深入开展。

  二、进一步加强人防宣传报道工作

  20xx年,XX市人防宣传报道工作取得了非常好的成绩,各单位要继续保持和发扬,挖掘潜力,发挥出人防部门专业特点,人防文化的智能,人防人的智慧,要时刻掌握工作动态,跟踪工作信息报道。让人防宣传报道来活跃人防整体工作的气氛,增强战斗在一线人防工作人员的工作热情,提高战斗力。各县区人防办主任要高度重视人防宣传报道工作,要亲自抓,要指派专人负责,积极投稿,做到及时、准确、有价值、有效果,切实使宣传报道工作为人防事业在新时期科学发展、融合发展中发挥出有力舆论保障作用。

  三、要认真抓好各项宣传活动

  各单位要按照20xx年度宣传教育工作要点,认真抓好各项活动的落实,要做到活动的时间、内容、人员、场地、效果“五落实”,达到每项、每次活动有文字总结、影像资料,要让每项活动发挥出最大的影响力,起到宣传人防、亮化人防的作用,让人防工作在战时和平时的作用和地位达到家喻户晓,达到全民熟悉人防、支持人防、参与人防建设的社会环境。

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