主任工作计划

时间:2021-11-24 12:35:55 工作计划 我要投稿

主任工作计划合集10篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的主任工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

主任工作计划合集10篇

主任工作计划 篇1

  本学期我担任三年一班的班主任,全班共有学生39人,其中男生19人,女生20人,韩国学生2人。班级中大多数学生有一定的学习能力和自制能力,但有少数同学学习上仍有困难,班级的凝聚力较强。主要不足还是学生的学习态度不够积极,纪律松散。我拟定了如下工作计划:

  一、工作要点:

  (一)安全教育:

  要让“安全第一”的观念根植于每个学生的意识中,校内与校外,饮食与交通,做好安全预防和教育工作尤为重要。

  (二)思想品德:

  三年级学生正处于敏感期,生理心理都发生了一系列的变化,对人对事有了自己的不太成熟的看法,不喜欢按照别人的意愿办事。但是,他们又不是真正的成熟,所以在尊重他们自主权利的前提下,还要进行正确引导,做好心理健康教育,为其树立正确的人生观打下基础。另外结合少先队养成教育和三礼教育,对学生进行习惯养成和文明礼貌教育。结合学校及少先队的实践活动,对学生进行环保教育。

  (三)纪律常规:

  三年级的学生,虽然已经历了两年的小学生活,对一些常规是耳熟能详,但自律性不是很强,所以对其常规要求也更为严格。其教育重在学生自觉性和自制能力的培养上。

  (四)学习:

  主要进行学习目的、学习态度和学习方法的教育,使之形成自觉学习的意识,培养他们自学的能力,并教育学生学会在生活大课堂中学习。

  (五)体育卫生:

  对于正处在发育期的孩子来说,加强体育锻炼格外重要,要通过健康教育课引导学生积极参加锻炼,并注意方法的科学性。

  二、具体措施:

  (一)法制安全教育:

  1、充分利用晨会、班队会或课余时间对学生进行安全教育,做到安全工作日日讲、周周讲、月月讲,与家长签定安全责任状,并以《校内安全责任状》和《校外安全责任状》为依据,和家长一起,做好学生的安全工作。

  2、结合学校法制安全教育的重点,提高学生的法制安全意识,对有出格行为的孩子要及时引导,耐心地做好他们的思想工作,教育他们争作文明守法的少年。

  (二)思想教育:

  1、教育学生树立远大的理想,利用班级干部竞选的机会,培养学生的上进心,正确对待竞争,勇于表现自己,并通过健康向上的文体和科技创造发明等活动,使孩子形成健康的心理,树立正确的人生观。

  2、结合少先队的三礼教育和养成教育加强对学生的思想道德教

  育,通过各种形式的活动让学生学会正确认识自己、文明对待别人。教育学生正确处理自己与他人的关系,养成孝敬父母、尊敬师长、尊老爱幼、尊重他人、诚实守信、文明礼貌、助人为乐的行为习惯。通过体验懂得友谊的可贵、友情难得、劳动光荣的含义。要锻炼与人平等交往、和谐相处、尊重不同意见以及宽容待人的能力。

  3、三年级的学生还应该知道心理调节的功能,逐步形成对自己的言行负责、给予比索取快乐的态度,具备自学、自理、自护的能力,养成做事专注、不三心二意的习惯。

  4、结合少先队和学校的各项活动、各类比赛,对学生进行集体主义教育,增强班级的凝聚力,教育学生团结友爱,使学生意识到通过合作能够更快、更好地实现奋斗目标。

  5、结合少先队的清除白色垃圾活动,对学生进行环保教育;结合学校的科技创新小制作活动,对学生进行废旧物品回收再利用教育。

  (三)常规教育:

  1、利用主题班队会或借助偶发事件举行有意义的活动,如:进行“我是班级小主人”“谁是常规小标兵”的评选活动。利用表扬鼓励、树立榜样的形式在班级中大力弘扬正气,让每个孩子明确奋斗的目标,都能找到努力的方向。

  2、师生之间、同学之间提倡使用文明用语,杜绝不文明的现象,通过文明的言行促进文明风气的形成,在班级中营造和谐的氛围,用良好的环境约束不良的举止行为。

  3、通过竞争合作的形式巩固已取得的成果。在班级中设立常规

  小组,表现好的同学与自制力差的同学搭配,好同学要对每小组的同学负责,帮助表现不好的同学,使之不影响本小组在每周评选中的成绩,小组与小组、同学与同学之间也要互相监督,在这个过程中培养学生的自我教育意识和自我管理能力,使各种常规要求能得以顺利实施。

  (四)学习习惯和学习能力的培养:

  1、新课程特别重视对学生学习习惯、学习兴趣、学习方法的培养。在日常教学中,我们要坚持“以人为本”、“以学生的发展为本”,要通过各种形式培养学生正确的学习习惯,尤其是看书、写字、用眼等卫生习惯。

  2、多为学生创设实践的机会,加强实践教学,拓宽学生的学习领域,培养学生的综合素质,在研究性学习中提高学生的学习能力。

  3、与各科老师协调好,掌握学生在不同学科中的表现,给任课老师提供学生有关思想意识方面的倾向,使各科老师的教学能够有的放矢,能尽可能地照顾到学生的差异。

  4、学生的家庭作业要有计划性、针对性、实效性,并多征求家长的意见,注重提高学生的学习能力 ,开发学生的创造思维。

  (五)体育卫生:

  1、结合学校举行的文体活动,调动学生参与的积极性,并鼓励全员参与;课间在班级中开展形式多样的比赛,让每个人都有尽可能多的机会进行体育锻炼。

  2、与体育老师加强联系,了解学生的身体素质和发展情况,及时进行教育,在体育活动中培养孩子吃苦耐劳和对挫折的承受能力。

  3、上好健康教育课,采用科学的方法进行锻炼,注意体育卫生。

主任工作计划 篇2

  一、班级情况

  本学期我担任八年级***班班主任,全班***名同学,男生**人,女生**人,少数民族*人。经上学期及开学前的学生教育工作,我们班级的班风、学风都在原有的基础之上有了很大的进步。

  二、工作思路

  为了更好的促进同学们的发展,结合班级情况和学生身心发展的特点,本学期制定以下工作计划:

  (一)增强对学生行为规范的管理,培养学生良好的习惯

  1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。以”三优一评”的育人方式,先表扬学生三个优点再批评他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  3、进行班级德育分考评:考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。

  (二)帮助学生树立远大的人生理想。

  1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此根据第一个月学校开展的“尊师重教“月和每周的政冶报告抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

  3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可

  (三)培养学生正确的学习方法

  1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

  2、强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

  3、织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5、调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

  6、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  (四)加强班级管理

  1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

  2、心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  三、工作方法

  班主任工作要从思想政治教育入手,以提高学习能力、学会做人、学会真人为核心,纪律管理为手段,全方位调动积学生积极性。

  相信在我们的'共同努力下,我们的班级一定会按照学校要求不断的发展、进步。

主任工作计划 篇3

  一、教学目标:通过教育教学,让学生对生命有新的理解和认识,加强学生的安全意识,提高安全防范能力。让学生在以后的学习和生活中,他们能吸取教训,把安全牢记心中。

  二、活动准备:

  1、收集有关安全事故案例。

  2、安全知识问答题。

  3、儿歌。

  三、教学过程:

  (一)列举事故案例

  数据1:19XX年6月7日中午,河北省琢县塔上乡陈家坟村的4名十五六岁的孩子在铁道上拣铁,16次列车通过时,将其中2人扎死。

  数据2:19XX年2月25日,湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中,由于操作失误,与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞,后经抢救无效死亡。

  数据3:20xx年4月5日上午,浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生,在校长和10名教师的带领下,到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船,船尚未启动,即倾斜进水沉没,已登上船的139名学生有128名落水,43名学生溺水身亡。

  数据4:德化县盖德乡盖德村8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生。在20xx年8月14日下午,他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时,四个学生都溺水身亡。

  师:同学们听了以上惨剧,有什么感觉吗?

  师:他们的家人会怎样呢?

  学生回答。

  师小结:生命不仅属于自己,它还属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关心你的人。为了家人和他人的幸福,我们要珍爱生命。

  (二)安全知识问答

  1、选择题比赛

  (1)、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。(②)

  (2)、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(③)

  (3)、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。(②)

  (4)、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(①)

  (5)、如发现有人触电:①装作看不见。②赶紧报告老师。③用手拉他。(②)

  (6)、假期里不能:①单独外出。②帮爸爸、妈妈做家务劳动。③一人下水。(① ③)

  2、判断题比赛

  (1)、学生登山、外出或郊游,可以不要经过家长或学校的同意。 (×)

  (2)、步行时要走人行道。 (√)

  (3)、车船行进时,头手不能伸出车窗外。 (√)

  (4)、能吃腐烂变质的食物。 (×)

  (三)、安全警句朗读:

  (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  3)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  (4)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  (5)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

主任工作计划 篇4

  新学期开始,对学生老师都有一种陌生感,经过一个假期,同学们也许已经忘记了拼搏的感觉,这是班主任不仅要帮助学生赶走暑假里懒散的精神面貌,还要带领大家尽快融入这个班集体,只有大家团结起来才可以创造良好的学习气氛。当然家企业让老师觉得学生们陌生了许多,时间拉开了师生间的距离,所以新学期之即,班集重建活动是有必要的,也是让老师和同学们再次相知相伴的好机会。

  班集管理首先要树立班集精神风貌,这样才会有积极的学习环境。所以我的班主任工作计划主要分两部分,首先是班集凝聚力,其次是学习方案。

  班主任要走进学生心里,除了要有爱,还可以适当的投其所好。经过一段时间的观察,我发现班上男生居多,这无疑是班集管理中的问题,但同时我想何不讲逆流变为助波,于是我投其所好,发现许多男生都喜欢打篮球,这下班集凝聚力的活动有了,举办一场年级篮球赛,可以邀请其他班一起进行,这样有挑战才能激发学生们的斗志和兴趣。以班为单位举办篮球赛,一方面可以增强同学的班集荣誉感,是他们团结互助,感受为班集一起努力的快乐,另一方面,让同学们发挥自己的兴趣爱好,为班争光,也可以树立自信,看见自己的闪光点,对于以后的学习也有帮助,最后再困难和挑战之时,是促进师生感情的好机会,相信一场比赛后,班主任可以很好的走近学生,为经后的半集管理铺基石。

  新学期大家会很快进入忙碌的学习中,而班主任也要根据班里的学习状态开展工作。对于学习就需要办主任细致的观察和谨慎的揣摩。一段时间后,通过听课和带晚自习,我发现班里学生的自制力很差,学习积极性也不高,由于是高二年级,还不到高考冲刺阶段,我想可以适当的借用成绩较好同学的时间来进行辅导。应为学校晚自习的师资力量不是很雄厚,可以每天有一个学习好的同学和一个爱闹的同学当班长,两人同桌负责答疑和维持纪律。这时的问题是孩子们的作业很多,所以可以安排第一节晚自习写作业,第二节晚自习解决自己的问题。这样对于成绩好的同学或许损失了一些时间,但可以利用给别人讲的机会复习巩固,同时也享受到自己的价值感,而对于爱闹的学生通过让他维持纪律来自制,这样一来晚自习就充分利用起来了。

  一个好的班集体需要老师和学生们共同合作才可以形成,其中班主任起到关键作用,他要考虑到各个方面,也许以上计划并不完美,也有不可行之处,但作为班主任,就要不断努力完善自己的工作,履行自己的义务和责任。

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任七年级四班副班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

  一.加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

  ① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生按时到班;任务及时完成,充分利用课代表和班干部的作用;上课注重纪律要求,认真听讲,积极质疑补充。创造积极活跃的的班集体。

  ②注重班级文化建设,根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,同时锻炼学生们动手动脑的能力,良好的班级文化环境能够激发学生们的学习兴趣。

  ③ 完善班级管理制度。全面整顿小组建设,完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律,学习和卫生方面的自我约束力。

  常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像王兴波、殷佳琪、王亚森等这样的优秀的学生,用他们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展思想教育。

  二. 充分利用班级的班干部和小组长的引导作用和小助手的辅助作用。

  班干部的自觉意识和领导能力给班里学生树立了榜样,促使班里形成良好的班风,营造一个和谐活跃的班级氛围。小组长在组内指导组员学习及活动,促使组内团结协作,最后增强整个班集体的凝聚力。

  三. 加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高:

  1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2.努力提高学生的学习效率,做好课时的安排。

  3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期适应学校的生活规律。

  以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

  也许就是在一个不留神之间,你突然发现自己真的长大了,而将你突然抽离于儿时童话王国里的天真烂漫的,恰好就是你儿时在梦想的国度里许下的那个久未实现愿望。我呢?就是在这样一个不经意间发觉自己真的长大了,真的梦想成真了,真的要为梦想制定计划、负责任了。

  老师——一个我们生命中都不可获缺的角色,陪伴我们走过了多少个春夏秋冬,度过了多少个酷暑难耐、冰冷彻骨的日子。班主任——更是让我们终生都不会忘记的恩人,她关注我们的成长,从点滴做起教会我们做人,于细微处影响我们。从小,我就立志要当一名教师,不因为她美丽的光环,只因为她能够“授业解惑”、“教书育人”。如今,当我如愿以偿,成为了一名教师后,有希望自己能够竭尽所能,成为一名好老师,成为一名优秀班主任。那么,为了实现这个愿望,为了赢在起点处,现在就要为自己、为将来制定一个初步的工作计划,以其为自己前进的动力,指引自己的航向。

主任工作计划 篇5

  一、指导思想:

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

  二、班级概况

  本班由25名男生,20名女生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。其中男生都爱表现自己,有时不够虚心倾听他人意见。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

  三、工作重点:

  1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

  2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

  3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

  4、响应上级提倡的“朝阳读书”活动,提高学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣。

  四、活动内容及安排

  二月份:学习规范,制定计划。

  1、根据学校的教育目标,制定计划。

  2、制定德育研究方案。

  三月份:主题中队会研讨

  1、开展文明礼貌月活动。

  2、学习雷锋活动(各小队共同完成)

  3、与家长见面(开家长会)

  4、发动学生踊跃捐书。

  四月份:加强礼仪教育。全面开展“朝阳读书”活动

  1、召开主题班会。

  2、全面开展“朝阳读书”活动。

  3、开展"我爱家乡”的活动。

  五月份:开展艺术节活动。

  1、召开主题班会

  2、为庆六一排练节目。

  六月份:

  1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

  2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。(保护环境作贡献)

  七月份:做好各项工作总结。

  五、其它

  1、组织好重大节日及周一升旗活动。

  2、认真组织各项评比。

  4、加强与家长的联系。

  5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。

主任工作计划 篇6

  一、班级基本情况

  班级专业班主任总人数寄宿生。

  406会计刘雅7571。

  男女男女。

  273269。

  二、基本工作思路及工作目标

  工作思路:

  总体目标:围绕创建温馨和谐班级这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。

  工作目标:

  营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱。

  营造学习氛围,提高学业成绩

  引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到"我要学",根除"要我学"的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

  三、具体工作措施

  本学期是高二最后一期,时间紧,大部分同学要参加会计证考试,是为走入社会或进入高三打基础的最后一个学期,是使自己由更多被动学习到自觉学习,更多感性生活到理性生活的阶段。

  1、成立学习小组,狠抓专业学习,鼓励学生树立信心,鼓足干劲,努力求学,学有成效,自觉遵守,理性生活。

  2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。

  3、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况。

  4、开展科任老师与困难学生“结对子”活动。

  5、多与家长沟通,利用亲情教育的作用。

  6、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。

主任工作计划 篇7

  一、常规教育方面。

  本学期的班级工作我决定从以下几点入手:

  1、充分利用晨会等时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面。

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律。

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律。

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面。

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面。

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

主任工作计划 篇8

  一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。

  “谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。

  “桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。

  二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。

  加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展方向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育。

  1、新生到校,我要求学生认真学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。

  2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步。

  3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立五人小组管理班务,培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律,如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。

  4、开学不久,我就开始家访,主要是电话家访。家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展。

  5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作。

  6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力。

  三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证

  创建良好的班风,很大程度上是由班干决定的。班干对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  除了选准班干以外,班级分为五个组,以自然座位为准,每组设立一个组长,由学生推选,组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨,坚决杜绝迟到现象,保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时,由各组组长自行负责。在学校制度震慑下,再加上班级规定的约束和组长自觉带动,各组表现出空前的团结和竞争能力,使各组无论是卫生、出勤,还是学习热情方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话:“学生可以管学生的,班主任不要插手。”给学生更大的自由空间,充分发挥他们的自律性,他们真的能给班主任一个很大的惊喜。

  四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键

  学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。因此,我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号,以此激发学生学习热情,鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精,从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“改变自己什么时候都不晚”的口号,以此激发他们学习的自信心,并鼓励他们积极参加特长生的培训,扬长避短,发挥自己优势。目前有2个同学参加了美术特长生,4个同学参加了体育特长生。

  一、指导思想根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目标

  通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。

  三、主要工作及措施

  1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,

  1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。

  2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。

  2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

  1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

  2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

  3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。

  4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。

  3、开展优秀班级(每学期一次),文明寝室评比(每周一次)。

  4、狠抓环境卫生,按照“一周一大扫,一天一小扫”的要求,分区到班,分块到人,建立检查、监督机制,减少乱丢乱仍现象。

  5、加强安全教育、法制教育。

  利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全知识;

  6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用,要求班主任定期做好家长沟通工作,向家长介绍学校的教学与学生管理情况,寻求家长的配合与支持。

  7、狠抓通学生管理。

  做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。

  本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:

  一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感

  班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

  本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。贵州籍学生21位,建宁籍学生2位。

  1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

  2、、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

  3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

  4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

  5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

  6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  二、热爱学生,深入了解学生情况

  本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。

  三、实施班级管理,形成良好的班风

  1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

  2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。

  3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

  4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

  四、做好后进生转化工作。

  做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

  总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

主任工作计划 篇9

  一、指导思想

  以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

  二、班级简析

  本班共计学生55名,其中男同学27人,女同学28人。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

  三、工作要点

  1、重视养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

  经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:

  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排

  2月:

  1、报名注册。

  2、打扫校园环境卫生。

  3、寒假小结。

  4、加强期初行为规范教育。

  5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作。

  6、校报、班报刊出。

  7、更新办公平台数据。

  8、落实“三困生”转化名单。

  3月:

  1、“学雷锋、树新风”主题教育活动。

  2、庆祝“三八”妇女节。

  3、建立后进生转化档案。

  4、写字教学月评(1)。

  5、教学质量抽测、反馈。

  6、植树节活动。

  7、校报、班报刊出。

  8、竖笛合奏比赛。

  4月:

  1、期中教学质量测试、反馈。

  2、写字教学月评(2)。

  3、排球赛。

  4、校报、班报刊出。

  5月:

  1、写字教学月评(三)。

  2、五年级数学小博士评比。

  3、五年级语文知识积累竞赛。

  6月:

  1、教学质量抽测、反馈。

  2、庆祝六一儿童节。

  3、校报、班报刊出。

  4、写字教学月评(四)。

  5、期末考试。

  6、各类评比。

  7、休业式。

主任工作计划 篇10

  很幸运,我能成为一名社区主任助理,我会自己始终珍惜机遇,认真的学习,积极的配合社区,主动参与社区的事务,深入思考社区中所遇到的问题,简而言之,我想,在接下来的社区工作中,我会尽我所能,认真做好这份工作。现我将我这学期做如下计划。

  1、主动和社区保持联系,积极配合社区的安排,定期和社区主任交流,凝聚社区与学校的关系,做好社区和学校的沟通桥梁和纽带。

  2、结合社区的实际情况与近期的活动安排,使社区始终保持“健康、活力、和谐”的氛围。通过各类活动的开展,进一步深入社区居民,了解居民所需。积极帮助解决居民生活中遇到的问题,处理好日常事务。

  3、认真履行所担负的职责,对社区成员负责,自觉接受居委员会和社区成员的监督。以身作则,遵守社区各项规定,完成各项工作任务,管理好社区主任安排的各项社区事务,

  具体安排:

  一:11月份

  1、开展冬季安全教育活动,通过出黑板报、发放宣传单等形式对居民们日常存在的安全隐患进行指导,讲解,逐步增强居民们的安全意识。

  2、组织志愿者进社区幼儿园,辅导幼儿园小朋友学习英语,增强孩子们对英语的兴趣。

  二、12月份

  1、组织一次社区打扫活动,美化社区环境,为干净社区的建设出一份力。

  2、准备安排一个亮点活动作为本学期的经典案例。

  三、1月份

  1、组织一次送温暖活动,组织志愿者进社区包饺子、汤圆、陪社区的老人聊天。为社区的居民送去温暖。

  以上是我对本学期的工作计划,当然,一有好的想法,我也会积极的加进计划中。

  在接下开展工作的过程中,我会以“服务居民”为工作宗旨,以“满意的服务”为工作目标。以认真负责,积极向上的姿态,以我最大的努力来完成每一项工作和任务,为创建和谐社区出自己的一份力。

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