家长工作计划

时间:2021-12-02 12:01:37 工作计划 我要投稿

家长工作计划3篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的家长工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长工作计划3篇

家长工作计划 篇1

  一 情况分析:

  幼儿园在课程开发和实施的过程中应加强与家庭、社区的密切合作。我园的各项工作的开展如果单靠幼儿园教育是难以奏效的,家长在我们教育的过程中是我们的合作伙伴,可见家长参与教育的重要性和必要性,因此,家庭教育是整个教育的一个重要组成部分,正受到前所末有的普遍关注,我们必须站在新的高度重新审视家长对教育的重要作用,充分整合利用家庭、社区教育资源,充分发挥家长的教育作用,实现幼儿园教育与家庭教育的同步协调发展。

  我园教师在教育的过程中已经能注重发挥家长的教育作用,我们的家长在教育的过程中也有了一定参与教育的意识,但是我园家长的教育学历层次有着很大的差异,我们地段内许多家庭都是祖辈带着孩子的,因此,家庭教育中却仍普遍地存在与二期课改、素质教育相距甚远的问题和误区:如,重智轻德,重知轻能,忽视全面发展;溺爱,保护多,包办多,过高期望,导致在教育上违背规律;在家庭的教育中爸爸妈妈的教育和老人的教育不能一致起来,随意性大,缺乏明确的目标与方向;重生理、轻心理;忽视对幼儿独立人格的尊重等这样一些情况,幼儿园与家庭,教师与家长之间的地位还不够平等,家长在教育中往往只是一个配角,这些问题与误区的存在既限制了家庭教育优势的发挥,也影响了幼儿园教育的整体效果,对幼儿的教育极为不利。因此,树立家园教育同步同方向发展是必然的趋势。而转变家长工作的唯一途径就是用《课程指南》的新理念引领我们的工作,反思过去的工作,尽快指导家长参与到我们的教育中来。

  二 工作目标:

  1、通过多种途径,传播科学育儿知识、帮助家长提高家庭教育能力。

  2充分利用家庭、社区的教育资源,开展多种形式的家长活动,探索积累亲子教育经验。

  三、活动形式:

  亲子活动、亲子游戏、家长讲座、家长经验交流、伙委会、家长志愿者服务队、教育活动大公开、家委会、家长接待日。

  四、具体内容和安排:

  时间

  目标

  内容

  承担人

  2—3月

  1、召开本学期第一次家委会会议,让家委会成员了解本学期的教育目标、计划并布置和预约一些工作。

  2、家长接待日,了解家长需求的同时让家长了解填写成长册的重要意义。

  4、通过亲子活动,增进家长、老师、幼儿之间的情感,体验集体活动的愉悦。

  1、家委会会议《一》

  2、家长接待日《一》

  3、亲子活动

  陆惠芳

  4月

  1、伙委会会议,向家长展示我园幼儿每天的午餐的样菜,让家长更多地了解我园的伙食。

  2、通过个别家长介绍,让家长了解填写成长册的重要意义和方法。

  3、介绍亲子活动外出的目标和要求,引导家长

  1、伙委会会议《一》

  2、家长讲座《一》

  如何走近孩子填写好孩子的成长册。

  陆惠芳

  5月

  1、通过让家长露一手活动,请家长根据自己孩子的年龄特点自制一样运动器材,展示家长的材艺,拓展家长的教育资源。

  2、通过家委会会议让家长了解前阶段的工作和布置下阶段的工作。

  3、通过会议了解家长在教育上的需求,并请家长对我们教育上存在的问题进行指出聆听家长的心声。

  1、巧手大比拼

  2、家委会会议

  《二》

  3、家委会会议

  《二》

  陆惠芳

  6月

  1、通过接待了解一些对学习有困难家长在教育上的需求,聆听家长的心声。

  2、让家长通过看教育活动了解我们幼儿园的教育,让家长能参与到幼儿园的主题活动中来,知道怎样与幼儿共同收集资料。

  3、通过伙委会会议让家长更多地了解我园的伙食,并能给出更多的金点子,提高我园或是的质量。

  4、通过家长讲座帮助家长掌握更多的为孩子在生理上、心理上、物质上做好幼小衔接的准备。

  1、家长接待日《二》

  2、教育活动大公开

  3、伙委会《二》

  4、家长讲座《二》

  (幼小衔接)

  陆惠芳

  1、让家长了解我园幼儿伙食安排情况,向家长推荐几个我园的特色菜。

  1、伙委会会议

家长工作计划 篇2

  近年来,XX社区家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下工作计划:

  一、指导思想

  家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

  二、具体目标:

  (一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

  (二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

  (三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

  (四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

  (五)加强师资队伍的培训,提高教师的`指导水平。

  (六)认真做好家长学校资料的整理和归档。

  三、具体措施

  (一)提高认识,健全组织。

  把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

  (二)加强管理,提高效果

  1、完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

  2、组织领导上,做到四个落实。

  (1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

  (2)落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。

  (3)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

  3、积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。

  4、努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。

  5、切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。

  家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。

家长工作计划 篇3

  一、指导思想:

  家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

  二、工作目标:

  1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

  2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

  4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、具体工作:

  (一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  1.兼任家长学校的班主任教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《信阳小学养成教育实施方案》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“开门办学”的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

  3、各班主任要充分利用好《父母课堂》,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

  4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规和学校的大事。

  5、围绕学校的“校本课程”开设一些课程,使家长认识到学校管理与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的教育教学工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的热潮。

  6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。

  (三)教育措施:

  家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:

  1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用农闲季节召开家长会进行讲座。

  2、自学:家长学校的各个学员处在不同的村庄,因此,将相关家庭教育的内容通过短信、订阅《父母课堂》等作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。

  3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。(让家长参加学校组织的各类活动)

  4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。

  5 、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。

  6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境 。

  7、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。

  8、期中家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入每一步。

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