综合工作计划

时间：2021-12-07 11:30:55 工作计划我要投稿

【精品】综合工作计划四篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家整理的综合工作计划4篇，希望对大家有所帮助。

【精品】综合工作计划四篇

综合工作计划篇1

　　综合实践活动是国家规定的必修课，包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。本学期根据学生实际情况和学科特点制定工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　积极学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，落实和执行学校工作计划，积极实践新课改，切实加强和改革课堂教学工作，为进一步推进我校教育、教学改革，为进一步提升办学水平作出努力。

　　二、学生情况：

　　七、八、九年级的学生正处于人生长身体、长知识的黄金阶段，也是世界观、价值观初步形成的阶段。他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但自制力差，上课注意力不集中，极容易被外界事物所打扰，这就存在管理方式问题。本学期我将课堂设在不同的场所使学生强烈的好奇化为强烈的求知欲望，积极参与到活动中去。学生在综合实践活动课中以前因自身素质不同，爱好不一，而造成参与的程度不一。通过这些活动来提高学生的学习积极性，使其有明确的学习目的，端正的学习态度。

　　三、教学内容

　　本学期教学内容主要是：

　　1、养金鱼

　　2、绿色行动

　　3、遨游因特网

　　4、汽车给我们带来的烦恼

　　5、穿出我们的风采

　　6、关注玉米

　　7、如何装点自己的家

　　8、小小建筑师

　　9、初中生业余爱好调查

　　10、彰显自己的优与长

　　11、温暖的冬天——气候是否在改变

　　12、无土栽培技术研究

　　13、社区环境调查

　　14、中国年

　　15、园艺植物繁殖技术的探究

　　四、教学措施：

　　1、注重学科间知识的融合与渗透在把握教材时，教师应从总体上突破原有学科之间的界限，使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上，应保持合理的综合结构；在微观上，更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。

　　2、注重改变学生的学习方式

　　倡导真正立足于学生发展的新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习，使学生真正成为学习的主体。在教学中，通过那些能够带给学生理智挑战的教学；通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学；通过那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学；通过那些给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，真正做到“以参与求体验，以创新求发展”的教学，有效地促进学生的发展。

　　3、突出能力目标的主导

　　即强调学生发明创造精神和自主探究能力的培养。以能力目标为主导，就是要求教师在教学中要以平等、理解、信任的态度，创造融洽的教学环境，给学生足够的空间，促使学生主动地参与教学活动。在教学中，始终围绕能力目标的实现，努力探讨用能力目标主导教学的途径和方式，真正地把知识、能力和人格培养有机结合起来。

　　4、以学生的经验、社会实际和社会需要和问题为核心，以主题的形式对课程资源进行整合，以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力。

　　5、在教学中加强课程资源的开发和利用，积极探索多种教学途径，多样化教学，在教学中组织丰富多彩的教学活动。

　　6、注重情感教育，在进行知识传授和能力培养的同时，充分发掘课程内容的思想感情教育内涵，潜移默化地对学生进行情感态度与价值观方面的熏陶。

　　7、在校内和校外开辟学生综合实践活动基地，开发综合实践活动资源，为学生提供活动的舞台。

　　8、引导学生的主动探究，活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、讨论，鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验，允许学生节外生枝，鼓励学生提出新问题、新思路、新观点，变教师传授为引导、帮助、促进，切实转变教师角色，和学生一起成长。

综合工作计划篇2

　　为进一步做好我镇艾滋病防治工作，有效遏制艾滋病的蔓延，根据《艾滋病防治条例》、《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》及省、市、县相关要求，结合我镇实际，特制定20xx年艾滋病综合防治工作计划。

　　一、背景

　　近年来，我镇艾滋病防控工作在各级党委、政府的正确领导下，在各相关部门、单位的共同努力下，通过认真贯彻落实《艾滋病防治条例》，在艾滋病社会动员、宣传教育与政策倡导、预防干预、监测检测、病例管理治疗与关怀等领域开展了一系列综合防控措施，进一步加强了组织领导、队伍建设、关怀救助和血液管理，扩大了宣传教育、监测检测、预防母婴传播、综合干预和抗病毒治疗覆盖面，艾滋病防控能力显著提高。

　　但艾滋病防治任务仍十分艰巨，社会歧视广泛存在，高危行为人群疫情严重，还有相当数量的感染者和病人未被发现;性接触仍是最主要的传播途径，梅毒、淋病等性传播性疾病发病率居高不下，商业性行为、吸毒、男性同性性行为等艾滋病传播的危险因素广泛持续存在且更为隐蔽，感染者陆续进入发病期，病人明显增多;同时，一些部门和单位对艾滋病防治工作重视不够，政策落实不到位，防治措施覆盖面不足;现有的防治技术、手段和能力尚不能完全满足工作需求，防控工作的针对性和有效性有待进一步提高。

　　二、工作原则

　　(一)坚持政府组织领导、全社会共同参与的原则;

　　(二)坚持预防为主、防治结合、以人为本、依法科学的原则;

　　(三)坚持突出重点、分级分类、扩大覆盖、强化措施的原则。

　　三、工作目标与指标

　　(一)总目标

　　有效落实艾滋病性病防治各项政策措施，探索解决艾滋病性病防治工作中出现的问题，减少新发艾滋病病毒感染、控制性病发病率，降低艾滋病病死率、提高艾滋病病毒感染者和病人生存质量，减轻艾滋病和性病的危害。

　　(二)具体目标与指标

　　1.艾滋病相关知识知晓率农村居民达80%以上，场镇居民达85%以上，校内青少年达90%以上，校外青少年达85%以上，流动人口达85%以上，各类高危人群达90%以上。

　　2.暗娼、男男性接触者、吸毒人群最近一次性行为安全套使用率达到90%。

　　3.艾滋病病毒感染孕产妇分娩婴儿艾滋病病毒感染率控制在5%以下。

　　4.艾滋病病毒感染者和病人的配偶间年传播率控制在1%以下。

　　5.符合治疗标准的艾滋病感染者和病人接受规范抗病毒治疗比例达80%以上，接受抗病毒治疗12个月后存活并坚持治疗的艾滋病病人达85%以上。

　　6.梅毒年报告感染增长率控制在5%以下。

　　7.艾滋病致孤学龄儿童100%接受免费义务教育。

　　8.积极争取开设相关药物维持治疗门诊，力争达到服药人员年艾滋病新发感染率小于1%。

　　四、工作内容及措施

　　(一)加强组织管理，健全工作机制

　　1.进一步健全“政府组织领导、全社会共同参与”的艾滋病防治工作机制，落实艾滋病防治工作由政府“一把手”亲自抓、负总责，分管领导具体负责的目标责任制。

　　2.镇政府定期组织召开工作例会，通报工作进展情况，及时解决重点、难点问题。

　　3.积极参加艾滋病防治经验交流会和培训会议;组织工作骨干前往工作成效显著的地区考察学习。

　　4.各村(社区)、有关单位注意收集日常工作资料，收集典型案例，总结艾滋病防治工作经验，积极报送艾滋病防治工作信息。

　　(二)强化宣传教育与政策倡导，普及防艾知识

　　1.积极开展社会公众艾滋病防治宣传教育。有关部门充分利用“121”、“626”、“519”等主题日开展防艾宣传活动。各村(社区)、有关部门严格依据《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》、《xx县人民政府转发省政府关于进一步做好艾滋病防治工作的通知的通知》(岳府发〔20xx〕14号)及《xx县人民政府办公室关于印发xx县城区公共场所防治艾滋病工作方案的通知》(岳府办发〔20xx〕72号)积极开展防艾宣传活动，进一步扩大宣传教育覆盖面，营造良好社会氛围。

　　2.认真开展青少年艾滋病防治健康教育工作。各学校充分发挥学校社团、互联网、学生刊物等平台的作用，鼓励青少年主动参与宣传教育活动，进一步提高学生预防艾滋病知识水平和相关生活技能，消除对艾滋病病人的歧视行为，倡导文明健康的生活方式，培养学生社会责任意识。

　　(三)规范管理，落实关怀救治措施

　　有效落实关怀救助政策。将符合条件的感染者和病人纳入最低生活保障，并保护他们的隐私。为生活困难的艾滋病病毒感染者和病人、致孤儿童及孤老提供生活救助。鼓励和支持艾滋病病毒感染者和病人开展生产自救，互助互济。动员社会力量参与开展感染者和病人关怀救助活动。

　　五、督导和评估

　　各村(社区)、有关部门要积极组织实施本计划。镇政府将组织有关人员定期或不定期对防治工作情况进行督导检查和评估考核，并将督导检查结果进行通报。对领导不力、措施不当、防治政策不落实的，要严肃问责;对隐瞒疫情、玩忽职守造成艾滋病传播流行的，要依法追究责任;对在艾滋病防治工作中作出显著成绩和贡献的单位和个人，给予表彰和鼓励。

综合工作计划篇3

　　为切实贯彻落实中央领导指示精神，贯彻落实《国务院办公厅转发中央社会治安综合治理委员会等部门关于深化学校治安综合治理工作意见的通知》和最近中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强安全工作的文件精神，进一步加强学校综合治理安全工作，维护学校的正常秩序，维护学校的政治安全和政治秩序稳定，切实保障学校、学生人身和财物的安全，预防青少年违法犯罪，促进学生身心健康发展，特制定如下计划，着重作好以下几项工作：

　　一、进一步加强对学校安全工作的重视，从根本上抓好安全工作，执行上级有关安全工作的布置和安排，要从速、从严、有力度。把职责落实到人头，使学校安全的各项工作有章可循，有据可查。

　　二、以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，每两个月由主管校长带头对学校安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到学校安全工作无盲点，无漏洞。

　　三、创建"六个一"规则，即学校每一天都有一名领导带班，一名老师值班。各班级都有一名小信息员，传达室人员每一天都按时到岗，认真负责。综治专干每一天都要在校内巡回检查，脚踏实地的做好学校的安全保卫工作，随时发现问题，随时解决。

　　四、实行报告制度。凡学校、班级组织的`学生大型活动、野外活动，事前要跟学校主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。

　　五、经常、广泛、及时开展对师生的法制教育、安全教育、人身自我保护教育，提高学生的法制意识、安全意识。联系有关单位，对学校周边环境进行清理。

　　六、凡是有组织的学生社会活动，勤工俭学劳动、植树、春游、夏令营等其它大型集体活动、体育活动，要充分做好准备和安全教育，采取有效措施对学生进行安全保护，并做好安全教育工作记录。

　　七、学校每学期都要安排一定经济投入切实解决学校安全问题，对学校财产及师生安全要开展人防、物防、技防。

　　八、对教职工进行安全教育，进而教育学生，达到全校人员把安全意识摆在第一位，从思想上杜绝安全事故。如体育教师在每节课都要进行安全教育，并在体育课进行过程中做好防范和保护工作。自然实验员要切实保管好实验用化学药品，指导自然教师正确使用，并把发放使用的情况详细记录。如发生意外事故要及时报告。班主任负责对本班学生的安全教育和保卫工作，坚持经常对学生进行全面的安全教育，注意用电取暖安全以及控制流行病、传染病的发生和漫延，并做好记录等。

　　九、食堂工作人员要保证饮食卫生，各种调料、粮、油、菜、肉保证新鲜，对学生无害。