精选信息工作计划9篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的信息工作计划9篇,欢迎大家分享。
信息工作计划 篇1
一、指导思想
以创建教育现代化学校为目标,围绕学校工作计划,从实际出发,立足于以学生发展为本,进一步推进全校教师、学生信息技术教育应用,构建数字化校园。
二、工作目标
本学期以创建教育现代化学校为总体目标,继续完善学校网站,做好深层次的开发工作,拓展网络互动平台的功能。做好日常维护工作,进一步推进教师信息技术培训,充分利用学校教育信息网的功能,使学校网络真正服务于教育教学、研究和管理。加强学校的信息化教学,提高教学质量,培养学生信息素养,树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。
三、主要工作
(一)加强学校校园网管理。
1.组织领导。充分发挥学校信息技术工作领导小组的作用,教导处加大分管教育信息化工作的力度。
2.继续完善规章制度,加强制度的落实与检查,加强网络管理。学校要继续完善网络管理制度,以确保网络安全,无网络信息技术安全故事,杜绝教师的网上聊天、玩游戏等不良现象的发生。
3.加强病毒防治工作。让教师从思想上重视病毒,认识其危害。在安装完正版瑞星杀毒软件工作后,定期进行升级病毒库,做好网络维护工作,以保证学校校院网络的畅通。
(二)努力实现办公网络自动化。
1.加强网站的教学研究功能,搭建顺畅的教师交流研修的平台。同时增强家校互动功能,让学生家长以及社会更好地通过网站了解学校。
2.加强校园网的应用,充分利用教室内的电脑设施,学校网络教室,为学生创设网络化的学习环境,优化学习方式。
3.逐步实行办公网络化,发挥学校校园网主页的作用,学校最新动态及时上传,使之成为学校宣传的虚拟窗口,师生学习资源的汇集地。使全体教师转变观念,提高工作效率。
4.建立、完善教育教学和行政管理的软件平台。如学籍管理,档案管理,成绩管理等系统,从而提高工作效率,力争尽快实现数字化的校园环境。
(三)丰富学校网络资源,加强资源库建设
1.继续充实学校资源库,鼓励教师自制课件等网络资源。35周岁以下教师每学期上交一份教学课件。(Powerpoint、Authorware、Flash、网页等均可)
2. 积极用好微机室及多媒体教室,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,大面积提高教育教学质量。
3.加强FTP的管理。
4. 做好学校电子图书阅览室的建设。
(四)抓好教师培训,师资队伍信息化
1.结合县教师研修网,积极培训教师参加研修组,使用网上资源,使每一位任课教师都会使用网络资源服务于教学。
2.做好年级博客培训辅导工作,要求所做的主页能及时呈现年级工作状态及成果,有特色、有亮点。
3.提高学校校园网主页、课件制作队伍水平,积极组织信息技术骨干教师参加各级各类教师培训班。
(五)注重渗透整合,教学模式多元化。
1.加强信息技术与学科教学的整合,利用现代教育媒体,优化课堂教学,提高课堂实效。
2.加强计算机教学的提优补差工作,学校开设信息技术兴趣小组,提高学生上网水平及自学能力。注意培养学生打字、电脑绘画的兴趣与能力,争取各类竞赛中获得好成绩。
(六)继续做好服务工作。
1.完善和维护好我校现有的设施,为一线教师提供充分应用现代教育技术手段的硬件环境。
2.保障校园网络及终端设备的正常运行。
3.加强服务意识,进一步提高服务的效率和质量。
信息工作计划 篇2
一、指导思想
认真贯彻执行学校学年工作计划,不断加强信息化校园建设、教育资源库建设、校园网页完善运行建设、信息技术与课程整合建设、新媒体新技术应用建设步伐。进一步提高队伍的整体素质,建立完善工作制度和流程标准,为教育教学提供优质的信息服务管理平台。
二、工作目标
1、争创油田教育中心信息示范学校,大庆市信息技术先进校,省级信息技术先进校。
2、制定并完善岗位工作制度,制度覆盖面达100%;
3、进一步规范各岗位工作流程,提升服务标准,服务满意率达到90%以上。
4、完善实验室功能,实验室开课率达到95%以上。
5、加快实施信息化校园建设方案,使信息化校园工作初具规模。
6、校园网运行顺畅内容翔实,并跟踪维护,维护率达100%。
7、中心首届数字化校园评比总成绩前三名。
三、重点工作及措施
1、加大学校信息建设管理工作步伐,争取更大荣誉。
充分利用好学校现有信息资源并逐步加大信息设备投入力度,充分利用好学校现有闭路电视系统、双控系统、网络平台、部分电子白板教学设施等的应用普及管理,加快信息化校园建设、教育资源库建设、信息技术与课程整合建设步伐。走出去请进来,加大信息技术培训力度,与时俱进,全面提高学校信息技术管理水平,争创佳绩,取得中心、市、省信息荣誉称号,为校争光。
2、建立工作制度,不断提高信息管理水平。
针对信息部门管理权限,完善已有各项工作制度并制定各新岗位工作制度,不留死角,清晰明了制度的各项条款,用科学准确的制度来规范影响人们行为,增强团队凝聚力和战斗力,增强信息工作效率,不断提高信息管理水平。
3、进一步规范各岗位工作流程,提升服务标准,不断增强服务满意率。
制定信息各岗位工作流程标准,转变服务观念,定期与不定期登门巡视服务,能当场解决的问题马上解决,不能马上解决的问题要给予科学解释,限时解决。拉近部门、人员的和谐关系,不断增强服务满意率,服务满意率要达到90%以上。
4、完善实验室功能,实验室开课率达到较高水平。
结合课程改革实际需要,加大实验器材药品、场所设施、人员培训资金投入力度,提高实验室软硬件管理水平,实验室开课率力争达到95%以上。
5、积极推进信息化校园建设工作,使信息化校园初露端倪。依据学校现有的信息资源进行充分的整合和改造,适当借助大庆油田教育中心信息中心等外力协助,利用3—5年的时间把学校打造成信息化校园,加快学校现代化建设的步伐。
6、校园网运行顺畅,内容翔实,更新及时,维护率高
建立校园网区块管理模式,责任划分,信息管理处跟踪督促检查,保障校园网运行顺畅,内容翔实,更新及时,维护率高,努力使校园网成为学校对外宣传交流的窗口,对内成为支持学校教学、科研、培训、管理的强大工作平台,更好地服务于学校全面工作。同时每两周时间下基层一次现场办公,不断提高网络维护工作水平和满意率,满意率达100%。
7、参加中心关于开展首届中小学数字化校园评比活动。
此活动共进行三项活动内容,一是学校信息设备配备达标考核活动;二是学校信息设备管理维护及使用效率品比活动;三是校园网站评比活动。针对评分标准逐项资产打分,不足之处及时整改,力争取得较好成绩,为校争光。
8、继续推进新媒体新技术的广泛应用,完善信息技术与课程整合的梯队式良性发展态势。
与两部密切配合,以学科整合课和微型课为重点,以专家和典型引领为突破口,适当时机组织一次信息技术应用讲座和培训,以学期全国信息技术与课程整合比赛和中心、市级、校内相关比赛为载体,逐步培养发现新人。继续总结以往教师参赛的经验心得体会,为下步工作做好铺垫和准备。力争达到信息技术与课程整合的梯队式良性发展态势。
9、提高双控和校园广播系统设备使用价值,形成自动化信息设备使用的良好氛围。
作好新增设监控点的使用维护,坚持每月不定期巡查两次主西校闭路设备,及时发现问题解决问题,为教育教学做好保障,保证影视资料的保存和顺畅使用。
10、作好信息资产管理,整合信息资源,落实管理责任。
面对新的人员新的岗位,本学期整理修订信息管理制度。在检查的过程中要及时发现问题及时解决整改,对全校信息资产的再分配和发放要制定详细的调配使用计划,并要有对应的分配理由,使主管领导可以更好的了解和决策,严格执行上学期制定的信息资产调配流程和学校对信息资产分配的有关规定。及时申请处理报废器材,节省教育资源,使信息器材配备管理科学,可操作性曾强。
11、与两部配合开展电子白板安装使用和培训工作。
让广大教师都能熟练掌握操作方法,并能广泛应用于教育教学当中。按照学校计划争取利用2年左右的时间使全校各班级配备上电子白板。目前电子白板部分安装到位后,采取请进来送出去的方法,请白板的安装公司的技术人员或者是油田教育中心信息中心的相关专家来校为大家培训,或者用我们选派出去学习的教师进行培训。使电子白板的使用普及化,尽快掌握新媒体新技术,更好地服务于教学和管理。
12、进一步完善并逐步实施学校教育资源库建设方案。
将学校教育资源库建设实施方案交与学校领导审议修改并通过。信息管理处协调并取得学校各部门的支持与配合,逐步实施方案。使教育资源库建设工作初具规模。
13、参加上级部门组织的机器人大赛,为校争光。
机器人比赛投入资金较多,学校资金有困难,力争争取家长的资金支持,使比赛成行并预祝比赛取得好成绩,为校争光。
信息工作计划 篇3
上学期,我校在信息化建设上,取得了一定的成果,但信息化之路,漫漫而修远,除了基础的硬件之外,最重要的还是身处教育第一线的我们如何去正确对待、理解教育信息化。
为了尽快推进我校信息化进程,依据《唐山市开平区教育局关于加快推进教育信息化工作的指导意见》、《数字型校园评估细则》和校工作安排,特作如下工作计划:
一、 依据上学期实际工作情况,继续制定、修改、完善各项引导、激励、督促信息化工作的规章制度。
二、 加强学校硬件建设。目前,我们已经将各班的多媒体和计算机进行了更新,在基本完善校内信息化设施的情况下,下一步将配合教育局信息中心,建设校园无线网络。
三、 以信息化领导小组成员为学校信息化各学科带头人,加强信息技术与学科整合,以学科带头人带动学科组成员的信息化水平。积极参加省市区组织的各项活动,为参赛教师提供技术支撑。
四、 加强网站建设。做好网站和校内网络的日常维护工作,确保网站的正常运行。
五、 信息技术部门辅助教导处完成“一师一课”的上传工作,为其提供技术支持。
六、 做好师生培训工作
1、 做好微课程和畅言软件的培训与应用。配合教育局关于微课的课题研究,保质保量完成信息中心布置的各项任务。开学初,对畅言软件的应用进行常规检查,以畅言软件为契机,让信息技术应用成为课堂教学的常规手段,让畅言软件融入课堂,提高课堂效率和教师的信息技术应用能力。
2、 在城域网平台逐渐完善的基础上,配合教育局信息中心完成学生信息数据上传和城域网各平台使用的培训,加强对学生应用城域网个人空间的培训。
3、 对全体教师进行电子白板的使用培训,将再次邀请供货商进行电子白板的应用培训,要求全体老师认真研读电子白板的使用说明,学习电子白板的使用。
七、 做好参加全国中小学电脑作品大赛,做好学生的培训工作。充分发挥信息技术社团的作用,在每次社团活动中,对学生进行针对性的练习。
八、 依据教育局信息中心的计划,本学期大力推动教师个人空间和学生学习空间的使用。
九、 加大录播教室的使用率,将优质课、互动课堂、校际研讨、网络教研等活动资料录制并保留下来。
信息工作计划 篇4
附属学校信息技术室工作计划提要:针对学校在指导学生学习设想推行教学案的背景下,我们部门要做好技术保障工作,无论是学科教学指导录像课的摄制,还是电子文本多媒体文本的制作,我们要给与全力支持
改造工程的实施,做好总分两校的网络维护,如能申请批准购买网络流量监控软件更好的维护分配控制好网络流量保障学校网络使用的畅通便捷。如区教育局统一建造无线校园,我们部门将积极配合施工配置,做好后期调试维护工作。
继续完善学校网站,及时调整网站出现的问题,与教务处紧密配合做好后期教学资源库的开发利用,对调查问卷平台的使用进行合理化调整,继续充实各类目录的内容。
与科研室紧密配合通过各类课题继续深入推进新技术与学科的有效整合,切实提高各学科教师的技术应用能力并在各类竞赛中争取获得较好的成绩,并通过各学科教研组推进技术普及培训。
学校优酷网视频专栏要延续已经取得的'良好效益,学校的各类各项活动的视频我们会继续用高清的质量及时上传到专栏,并对专栏做好分类调整,设想以学科为主要分类,同时也会将学生的各类活动录像加以整理与学科教学区别开来便于搜索观看。另外,还可以通过教研组组织学校各学科的骨干优秀教师录制成熟的教学实录课供全年级学生共享。
针对学校在指导学生学习设想推行教学案的背景下,我们部门要做好技术保障工作,无论是学科教学指导录像课的摄制,还是电子文本多媒体文本的制作,我们要给与全力支持,努力开拓教学资源库的建设丰富以及以师生方便使用的平台建设,为学校进一步提升教育教学质量做好支撑。同时,也提议可以以数字故事的模式为切入点对全校教师进行培训,使教师们掌握新理念来制作教学课件提高课堂教学效果。
扎实开展“机器人”的日常培训工作,积极参加各类竞赛争取获得良好的成绩推动对学生素质的培养和提高。
在总部部分教室以及分部全部教室安装了交互式一体液晶电视机的基础上,做好一体机的维护工作以及使用培训工作。在校长室指导下和总务处的配合下做好学校信息技术硬件设备的改造维护工作,定期联系园方公司维修保养各类设备保障学校各场所的多媒体设备为教育教学正常服务,把教师笔记本电脑维修归到园方公司统一保修,规范做好信息技术设备的维修工作。
本学期五年级和九年级英语要进行人机对话的考试,我们会配合教务处英语教研组做好机房设备的维护工作,保证训练和考试的顺利进行。
信息工作计划 篇5
学生公寓是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所,也是进行思想道德教育和行为的重要阵地。学生公寓管理是学校管理的一个重要组成部分。我们要通过总结之前的工作经验,进行查缺补漏,营造一个良好的学习、生活环境。进一步加强对学生公寓的管理,特制定本计划。
一、指导思想
以“全心全意为同学服务为核心”。强化责任意识。加强同学主意识的“寝室是我家,爱护靠大家”。的思想。坚定不移的推进学生公寓管理工作。重点提高公寓管理工作人员的服务态度、落实“谁主管、谁负责”的原则。完善公寓管理制度,打造一个新局面。
二、工作目标:
进一步加强全体工作人员的主人翁意识。提高大家的责任意识,充分调动大家的积极性和主动性。
改变过去松、散、懒的现象。以学生为主, 通过之前公寓出现的不良现象加以总结和规划,以长补短,不断改善。把公寓管理的有条不紊。确保公寓中心各项服务工作的圆满完成。
三、工作重点:
进行一系列的项目检查,包括宿舍内务建设情况、公寓楼环境卫生、足苏学生的一日行为规范‘公寓楼公共设施的使用情况、学校及公寓管理制度的落实和执行情况,公寓管理员岗位职责执行情况进行规划。
安全方面:
(1)为保证学生公寓用电安全,学生公寓严禁带入和使用容易引发事故的电炉、电吹风、直板夹、
电热棒以及其他带来安全隐患的电器。
(2)严禁学生个人私拉、私接电线。
(3)严禁将易燃、易爆等危险物品带入宿舍。不得在公寓内吸烟。
(4)学生住宿期间保管好自己的贵重物品和现金。离开宿舍时随时落锁。
行为方面:
(1)学生应妥善使用和爱护公寓内水电设施、门窗玻璃、柜子、桌椅。
(2)提倡节约用水用电,离开公寓时。关闭水电。
(3)自觉保持公寓卫生,养成良好的卫生习惯。
(4)在公寓不得酗酒闹事。
(5)行为举止要文明,行为举止要文明。互相帮助、团结同学,形成团结友爱的和谐气氛。
(6)住宿生自觉遵守作息时间,熄灯后,保持安静,不打扰别人正常休息。
四、本学期活动:
本学期为了丰富大家的课余文化生活,在原有基础上完善公寓的管理,推动学校学生公寓的建设和发展,特制定以下活动:
(1)活动名称:“公寓是我家,爱护靠大家”手抄报竞赛。
活动目的:带动同学的积极性,发挥自己特长。是大家主意识的认识到公寓的管理的重要性,从而严格要求自己行为,促进公寓管理。
活动时间:XX年5月末
活动地点:阶级教室
(2)活动名称:公寓“月文化”寝室评比活动。
活动目的:通过评比,评出最优秀寝室,颁发证书。并加学分。
活动时间:每个月末
活动地点:学生公寓
活动内容:由信息系辅导员和楼委包每日检查情况做依据,评出最好寝室。颁发奖品、证书。
信息工作计划 篇6
新学期的工作已经开始了,为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:
一、教学目标与要求
本学期信息技术教学围绕“用电脑写作文”展开,要达到以下目标:
1.知识与技能目标
(1)能启动和退出“写字板”程序,能认识写字板窗口。
(2)会在“写字板”中进行文字的输入与修改。
(3)会将文字设置成不同的格式与效果,会插入图片,能将文章打印出来。
(4)会制作带声音和表格的文档。
2.情感目标
(1)激发学生对信息技术的兴趣,培养其该方面的爱好。
(2)培养学生对进一步发展我国信息技术的使命感。增强国际意识,培养爱国主义精神。
二、教材分析
信息技术是学好各门功课的有力工具。因此,本教材加强了信息技术与其他课程的整合。并且根据小学生心理发展规律,设置了以“任务驱动”的方式来组织教学活动,使学生在实践中快乐得学习相应得信息技术知识和操作方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。
本教材在文字叙述、版面布局等方面,符合小学生的心理特点,通俗易懂,图文并茂,富有趣味性和启发性,能够保证学习效果。
三、学生状况分析
学生在三年级已经接触过电脑,有一定的基础。个别同学家里有电脑,对电脑的使用比较熟悉,而大多数同学则无此条件,因此要多让他们上机操作。
由于该课程科技含量较高,很容易引起学生的兴趣。这种心理基础对于信息技术的学习无疑是大有帮助的。在教学工作中要注意将这种兴趣保持下来并使之发展成为爱好。
四、教学措施
1.
(1)课前:认真备课,检查电脑状况,了解学生情况。
(2)课堂上:注重学生实践,抓好课堂组织,保证课堂效率。
(3)课后:仔细检查电脑状况,多寻求反馈,多反思,总结经验与教训。
2.不断更新教学软件,不断学习,提高自身计算机教学水平以及维护水平。
3.设置一些设计类比赛,激发学生的求知欲,引导其积极探索,培养其团队合作精神,增强其自信心。
五、进度安排
周 次 内 容 课时
1 错别字无处藏身 1
2 感受千变万化 1
3 体验缤纷色彩 1
4 我们的作文集 1
6 我的E-mail 1
7 邮件传祝福 1
8 分享成功 1
9 名片DIY 1
10 小小通讯录 1
11 画龙点睛写标题 1
12 图文并茂赞西湖 1
13 杭州美食知多少 1
14 精益求精话美食 1
15 因特网上游宝岛 1
16 宝岛美食带回家 1
17 复习一周 1
18 期终测试 1
信息工作计划 篇7
一、指导思想
以十八大精神为指导,以为“教育教学” 服好务为宗旨,继续发扬“团结、创新、协作、奉献”的精神,紧紧围绕学校的重点工作,努力做好信息中心的各项工作。
二、工作目标
加强对国家和省教育改革发展规划、教育信息化发展规划以及与信息化有关的政策法规的学习。围绕本年度的重点工作,做好林甸教育信息中心网站的日常更新和维护修理工作。强化服务意识,拓展网站功能,加强上下沟通,务实创新做好信息中心的全面工作。
三、主要工作
1、加强学习提高政治业务素养
认真学习贯彻党的十八大精神,提高思想觉悟和政治理论水平。加强对信息化行业新理论、新技术的学习和实践,不断提高自身业务素质,能够紧追信息化发展趋势,适应现代化教育发展需求。
2、精心做好网站日常维护为网络运行提供有力保障
做好林甸教育信息中心网站的日常维护工作。同时更要做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作,确保信息中心网站的安全稳定运行。
3、加强沟通 高效发挥网站的“窗口”功能
信息中心及时上传教育局、进修学校、基层学校的相关信息,做到发布的通知、教育教学信息及时、准确无误;做好网站各栏目日常更新工作;及时转载上级网站的教育新闻、教育局及各校重大活动信息,使基层学校教职工在第一时间了解国内教育新闻和热点问题,领会上级精神;开辟专栏、周密计划、科学安排的做好改革开放30年林甸教育成果展示工作。向省、市网站快速、准确上传更多的教育教学信息再及时沟通使我县的信息发布率突破百分之九十。
4、加大力度监管各校网站 使之达到规范化。
召开全县网站信息员工作会议,重点安排和布署XX年信息中心工作和新闻采集报道工作,加大对全县各乡校的校园网站建设的指导力度,加强管理,督促林甸县各乡校校园网站的健全与完善,不断推进各学校教育信息化加速建设进程,使之快速发展。
5、做好课题研究工作
从课题立项到实施已两年时间,在实施中认真研究,寻找策略,我们对课题任务进行了明确的分工,各成员深入教学一线积极开展研究,到目前,已初见成效。本学年我们要按照课题计划逐步实施,通过下一步的研究,要教师养成收集信息、处理信息的习惯。积极提高教师的素质,推进课题研究的深度。加强课题研究管理力度。充分利用丰富的资源来提高课堂质量。
6、做好总结 促进信息中心工作长足发展
为了推动信息中心网站工作,今年继续做好信息中心阶段性总结及全县信息报道工作先进集体和个人的评选工作以此激励先进,促进后进,使信息中心的工作能有长足的发展。
XX年信息中心全体成员将加倍努力的做好林甸教育信息中心工作,为全县教育教学做好服务,为提升教育教学质量做出积极的贡献。
四、其他工作
1、认真完成好上级下达的各项工作任务。
2、积极配合学校的各种活动。
XX年林甸教育信息中心月工作安排
月份主要工作
三月份
1、组织政治业务学习,研究完善网站功能的相关事宜
2、召开全县各校网站信息员网络工作会议
四月份
1、研究链接视频优质课的相关事宜
2、做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作
3、对各校上报的信息情况进行阶段性总结
五月份
1、继续展示“改革开放30年林甸教育成果”
2、整理收集视频优质课资源
六月份
1、督促林甸县各乡校校园网站的建设与完善
2、加强课题研究管理,推进课题研究的深度。
3、统计各校信息被录用的情况
4、评选信息报道先进集体和个人
七月份
1、 做好本学期工作总结
2 做好科研课题阶段性总结
八月份
(假期)
1、林甸教育信息中心网站部分栏目更新工作
2、积极为学校假期工作做好服务
九月份督促各校信息员做好新闻上报工作
十月份统计信息中心向上级网站上报的数据及各校信息被录用的情况
十一月份
1、对各校上报的信息情况及各校网站的进展情况进行阶段性总结
2、做好林甸教育信息中心网站宣传报道及日常更新工作
十二月份
1、做好林甸教育信息中心网站宣传报道及日常更新工作
2、全年工作的数据统计和信息梳理
一月份
1、做好林甸教育信息中心网站宣传报道及日常更新工作
2、做好林甸教育信息中心的日常维护和修理工作
3、全年工作总结和科研课题阶段性总结
4、 积极为学校假期相关工作做好服务
信息工作计划 篇8
一、课前准备:备好课。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、做好课后辅导。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、提高自身的业务水平。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。
信息工作计划 篇9
一、工作思路、目标
1、根据省市区20xx年工作思路,切实履行“研究、指导、服务、管理”职能,发挥区信息技术学科组引领作用,促进教师专业发展。同时引导信息技术骨干教师发挥作用,在各学科信息技术融合过程中,起到指导作用。
2、加强常规管理与指导,开展课堂教学研讨,在提高课堂教学效率和培养学生信息素养的同时,引导教师提升教育教学质量。
3、发挥创学工作室指导和引领作用,开展以拓展课程为主的“创客教学”活动,促进教师全方位、多功能发展。
二、重点工作
1、做好教师常规管理与指导
加强教师常规管理和课堂教学指导,落实整合后的课堂教学内容,重点关注青年教师的教学常规与教学指导,尽可能提高课堂教学效率,同时与各团长一起检查、指导好每个教师的教学常规工作。
2、指导好组团教研活动
指导好组团教研活动,按《信息技术组团活动工作手册》要求,指导好各团长能胜任团队管理,力争各团队开展的研训活动有特色,真正让组团活动成为信息学科教师有效的教研活动。
3、做好拓展课程开发与实施
继续进行拓展课程开发活动,利用个人或团队开发符合学生的拓展课程,再由学科中心组和创学工作室共同选编为全区性的拓展课程教材,通过创学工作室指导各团各校有步骤地开展创客实践活动,在信息技术与学科深度融合中,发挥好信息技术教师的作用。
三、工作创新点
1、做好信息应用推广:利用公众号推送学科信息与资源,推广信息微技术,微应用,数字学习,学科应用等。
2、加强创客实践活动:利用创学工作室做好学校与各团队的指导工作。
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