年度教育工作计划

时间:2021-12-19 09:06:40 工作计划 我要投稿

年度教育工作计划八篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的年度教育工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年度教育工作计划八篇

年度教育工作计划 篇1

  近几年来,健康教育在如火如荼地开展着,心理健康教育工作计划。学校健康教育继续以全面培养学生健康的心理素质为工作目标,针对学生心理特点,本学期学校要坚持开展一系列行之有效的健康教育。本学期我承担七年级心理健康课的教学工作,为努力完成好本职工作,围绕学校本学期工作计划,特制定如下工作计划:

  一、教学工作方面

  1. 根据学校的工作要求,结合学生的实际,安排好本学期以下教学内容:

  第一章 学并快乐着

  第一课 记忆攻略;第二课 专心必胜技;第三课 学习永动机

  第二章 与自我对话

  第一课 这就是我;第二课 做个最好的自己;第三课 学会整治自己的草地

  2. 针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。

  在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。

  在教学中要尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展,工作计划《心理健康教育工作计划》。

  3. 继续做好心理健康知识的宣传工作。

  编辑心理小报,不定期向师生发放,做好心

  理健康知识的宣传工作,提供一个师生互动交流的平台,实现资源共享,为建设和谐校园贡献一份力量。初步拟定将心理小报分为教师专刊、学生专刊及家长专刊三部分。学生专刊主要介绍一些心理健康知识、学生中存在的常见心理问题及解决方法、学生在学习生活中的心理体会、心理信箱中有共性问题的解答等。教师专刊主要针对教师自身容易出现的心理问题及在处理学生问题中常出现的情况提供一些简单的测试、应对办法,从而更好地服务学生、健康自我。家长专刊主要针对家长在子女教育方面存在的问题提供一些建议,促进家庭教育的良性发展。

  4. 开设心理健康专题讲座。

  利用月末或考前时间,有针对性地进行心理健康专题讲座,让尽量多的学生接受心理健康教育的大课资源,对心理健康小课形成补充和充分发挥师生互动性,解决学生目前面临的心理困惑与问题。

  5. 进一步建立健全学生心理档案。

  建立完整的学生心理档案,无论对于学校的管理还是对于学生自身的发展来说,意义都十分重大。档案主要包括学生基本情况,平时心理课的测试问卷以及学生心理素质发展综合报告单等内容。

  6. 进一步完善心理咨询和辅导工作。

  做好日常的心理咨询工作,接待好来访的每一位学生,努力解决其心理问题,促进学生心理的健康成长。

  二、其他方面

  努力做好各种迎检工作,使我校的健康工作有长足进展。

  以上只是对本学期工作的初步设想,还很不完善。在今后的工作中,我会努力完善,使自己的工作取得令领导满意、同事认可的成绩。

年度教育工作计划 篇2

  为切实加强全区安全生产宣传工作,特制定20xx年安全生产宣传工作方案。

  一、工作目标

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以构建“大宣传格局”、宣扬“安监正能量” 为切入点,以加强安全生产责任、隐患排查治理、事故预防三大体系建设为重点,以“人人接受安全教育、人人增强防范意识、人人掌握基本常识”为目标,深入开展安全生产宣传教育活动,努力营造有利安全生产工作的舆论氛围,为“平安余杭”建设提供安全保障。

  二、宣传重点内容

  1、重要文件宣传。重点宣传中央、国务院和省、市、区各级党委政府对安全生产工作做出的一系列部署。

  2、政策法规宣传。以贯彻落实新《安全生产法》和省、市区《关于加强安全生产促进安全发展的实施意见》为主线,做好《浙江省安全生产条例》、《XX市安全生产监管条例》,以及危险化学品、烟花爆竹、职业卫生、安全培训等方面的相关法律法规规定。

  3、重点工作宣传。重点宣传大基层治理机制、“网格化”管理、“安全发展示范区”创建、高危行业“防火墙”、安全风险分析及事故防控机制建设、全区信息化监管、标杆企业创建、隐患排查治理、各类专项整治等重点举措。

  4、安全常识宣传。重点宣传企业生产活动中企业负责人、安全管理人员、特种作业人员、各类职工所需的安全常识。重点宣传各类安全生产事故和违法教训,开展事故防控警示教育。

  三、宣传载体和方式

  有效利用《平安频道》、《余杭晨报》、《余杭安监》、微博、微信等载体开展全方位、多角度宣传,力争做到宣传有新思路、新举措、新成效。

  (一)市级以上媒体宣传。

  以增强我区安全生产工作影响力为着力点,利用《中国安全生产报》、省《安全生产导刊》、市《安全365》栏目,突出宣传安全生产重点、亮点工作。

  (二)区级媒体宣传。

  1、《平安频道》宣传。突出宣传“安监正能量”,宣传好典型人、典型工作、典型企业,同时为省市区部署的重点工作营造氛围和声势。

  2、《余杭晨报》宣传。立足各科室(大队)重点工作,征集不同选题,每两月开展一次专版宣传。做好日常重点工作、亮点工作的宣传报道。

  3、《赢在余杭》宣传。开展“每月一案”宣传,以实际案例解读新《安全生产法》。开展季度专题宣传,主要包括每月一案、一线做法、安监人员访谈、标杆企业介绍等内容。

  4、《余杭安监》宣传。重点宣传我区安全生产工作动态、安全生产法律政策、安全常识和标杆企业的经验和做法等内容。

  5、微博微信宣传。开设“余杭安监”微博、微信,及时传递安全动态、安全常识,搭建安全便民服务直通车。

  (三)其他载体宣传。

  1、安全生产月宣传。在第十四个全国安全生产月期间,通过咨询日活动、广场视窗、安全文化“五进”、安全生产演练等,营造“人人关注安全、人人参与安全、人人建设安全”的氛围。

  2、安全常识宣传。汇编全区安全生产职责规定,编印制作《节后安全复工》、《20xx年安全生产事故和典型违法案例汇编》、《员工违章易发环节的安全防范》、《企业最常见生产安全事故警示》、《企业隐患排查手册》等。

  3、安全短信宣传。利用建立镇街和区级部门领导、安全监察中队长、危险化学品从业单位、烟花爆竹从业单位等信息库,在重大节假日、夏季汛期、高温等重要时段,发送安全宣传短信。

  四、工作要求

  1、加强领导,提高认识。宣传教育是安全生产一项重要的工作内容,各镇(街道)、区直有关部门和企业要高度重视,提高认识,加强对安全生产宣传教育工作的组织和领导,要明确部门、明确专人、明确责任、明确任务,按照全区统一部署,把安全生产宣传教育工作纳入本单位、本部门宣传工作整体部署,使安全生产宣传教育工作真正落到实处。

  2、加强协调,落实责任。各镇(街道)、区直有关部门和企业要定期研究宣传教育工作,对安全生产宣传工作进行总结交流,将宣传任务进行量化、细化,形成统一协调、分工协作、有序运行的宣传教育工作格局。要不断加大安全宣传教育资金投入,保证必要的宣传教育经费支出。

  3、加强策划,突出效果。要把宣传教育工作贯穿到各项生产活动的全过程,结合工作实际和受众特点,在活动的策划组织上下功夫,力求做到主题鲜明、喜闻乐见、效果明显。

年度教育工作计划 篇3

  一、 指导思想

  20xx年街道教育工会要按照街道教育党总支和市教育工会的部署,围绕教育局“质量、发展、安全”的工作重心,坚持“推动科学发展、促进学校和谐、服务中心工作、加强工会组织”的工作理念,以提高教职工的师德水平和业务能力为切入点,全面提高教职工的整体素质;以抓好学校教代会制度为重点,促进校园民主管理;以基层工会活动为凝聚力,抓好工会自身建设,努力把工会建设成创新型、服务型、实力型工会组织。

  二、主要工作

  20xx年,我们工会工作将继续遵循和谐和维权两大主题,为和谐校园张力,为教职工维权说话。具体工作如下:

  1、继续做好四篇“文章”这个重点项目,它们是:继续为美满家庭给力,继续为强健身心努力,继续为和谐氛围呐喊,继续为丰富活动劳力。

  2、继续学习,努力为开创工会工作新局面而奋斗。具体是:学习先进理论,学习先进典型;积极开展相互交流、论坛活动,取它山之石,攻己山之玉。

  3、继续为完善工会自身的职能,积极地向所在学校党政领导建言献策,力争两大努力有新的突破:一是工会组织对学校工作做到源头参与,过程参与,总结参与,完善监督功能;二是工会组织为教职工办实事,办好事,积极推行维权功能。

  4、继续将师德建设摆在教师队伍建设的首要位置,深入开展师德教育活动,学习贯彻教育部制定的师德考评方式,贯彻落实师德师风检查制度;在教师队伍中深入开展群体师德创优活动,组织“师德建设年”活动回头看。

  三、 工作措施

  1、配合教育局组织开展“中国梦·教育梦”主题教育活动,通过丰富多彩、生动活泼的活动,教育引导广大教职工树立正确的价值观,

  2、积极推进教职工建功立业活动。具体体现在:积极配合义务部门开展多形式的劳动竞赛活动,进一步完善竞赛机制体制,不断拓宽领域、丰富内涵、创新方式,扩大竞赛活动的覆盖面,同时拓展竞赛的内容和对象。

  3、认真贯彻教育部《学校教职工代表大会工作规定》和《浙江省中小学校教职工(代表)大会工作规程》,深入推进教代会建设规范化,充分落实教代会审议建议权、审议通过权和评议监督权,努力克服教代会行政化、形式化、简单化的倾向,切实增强教代会工作的权威性。

  4、要进一步健全和完善困难教职工档案,经常性开展慰问活动,切实解决教职工的实际困难。强化扶贫帮困工作,建立送温暖活动的长效机制。要高度关注教职工的工作生活,关注贫困群体,想方设法解决他们的困难,力所能及地为他们全身心投入教育教学工作提供服务。按照有关规定,继续做好优秀教师的暑期休养活动,进一步激发广大教职工爱岗敬业、教书育人的积极性。

  5、积极实施教职工健康工程,大力开展丰富多彩、形成多样的有益于身心健康的文体活动,缓解教职工身心压力。要切实关注教职工的心理健康,引导教职工树立良好的、积极的心态。要继续倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式。要结合“中国梦·教育梦”主题教育活动开展系列活动,大力推进校园文化建设,努力营造校园和谐文化,为教职工提供舒心的工作环境。

  6、加强女工工作,健全女工委组织。要继续支持、协助女工委根据女性的特点开展工作,依法维护女教职工的特殊利益,切实帮助解决女教职工的实际困难,帮助女教职工全面提高自身素质,充分发挥我市女教职工的积极性。

  7、加强工会财务和经费审查工作。认真执行《XX市教育工会经费收支管理办法》,切实规范基层工会经费的收支管理工作,管好、用好工会经费,严格执行财经纪律和工会财务各项规定,将有限的工会经费最大化的为教职工服务。

  

年度教育工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展。

  二、工作重点:

  1、切实开展学校艺术教育普及工作。

  2、持续加强学校学生艺术类团队建设。

  3、组织学生参加各类艺术教育活动。

  4、完善艺术类校本课程,尝试多元化发展。

  三、主要工作:

  (一)加强艺术师资队伍建设,提高艺术教师专业素养。

  1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。

  2、根据学校艺术团队的特点,组织艺术教师参加长宁区艺术教师分板块培训活动,提升艺术教师的专业素养,更便于艺术教师带教学校学生艺术团队。

  3、以20xx年上海市学生戏剧节参赛准备为契机,积极参加长宁区少年宫开设的教师人文素养的讲座,提高学校艺术教师在校园剧作品的选择、改编、排练及朗诵等方面的专业能力,提高学校艺术教师的综合素养。

  (二)加强艺术教育管理,开展学生艺术团队活动。

  1、加强学校艺术课程建设,深化课程改革,提高教学质量。切实落实艺术课程计划,确保开齐、开足、上好艺术课程,不断提高艺术学科教学质量。

  2、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术拓展课活动,举行综合性艺术展示活动,要求学生参与艺术类活动达100%。

  3、有组织、有计划地开展艺术拓展课和学生艺术团队活动,坚持自愿与鼓励,普及和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、诗社以及绘画等学生艺术团队,定时开展活动。

  (三)加强课外、校外艺术教育活动。

  1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富多彩的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。预设本学期开展迎新班班唱艺术节活动,届时每个班级以一首必唱歌曲和一首自选歌曲参加本次艺术节比赛活动,并评选出一、二、三等奖。

  2、组织学生参加20xx年“阳光天使杯”长宁区学生艺术作品展览活动。

  3、积极参加长宁区中小学生古诗词综合艺术展演活动。

  4、加强学校艺术类三团一队活动,及时反思教训、总结经验,使本校的艺术特色项目能持续、健康发展,并为明年五月的长宁区艺术团考评做好准备。

  6、加强学校、社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力、信息处理能力,培养开放的个性和健全的人格。

年度教育工作计划 篇5

  一、指导思想

  以马克思主义中国化的两大理论成果为指导,以遵循党和国家的教育方针政策及教育客观规律为原则,以申本成功抓内涵建设,谋学校健康发展为契机,以从提高教学质量入手创牌子求生存为主题,以组织师生参加各级举办的各类活动为载体,进一步加强本部内部管理,提高服务师生水平,充分激发和调动教师的工作积极性、主观能动性,群策群力、团结奋斗、改革创新、建功立业、实现本部教师与学院同步发展。

  二、工作思路

  坚持教学质量中心工作,求生存谋发展。

  教学工作是学校一切工作的中心议题,提高教育教学质量,培养合格人才是办学的根本宗旨。20xx年,我部把培养造就与现实社会生产力发展水平相适应的,具有当代社会主义核心价值观念的、合格劳动者和社会公民列为年度工作重心。教师是学校办学的主体力量,教育改革创新、提升教学质量的关键在教师,因此,培养造就一支称职的胜任本科教学的师资队伍是本部生存发展的第一要务。

  从本部实际出发,工作中突出“稳、转、严”。

  1、稳:创建稳定和谐校园是扎实推进各项工作的基础和保证,我部在新的年度里将努力统一和稳定教师的思想,团结一致,有条不紊,循序渐进,贯彻、执行、落实学校布置的各项教学工作任务,为学校稳步发展努力奋斗。

  2、转:认清形势,改变旧的思维模式,转变教育理念,坚持以课堂教学为主渠道,发挥教师主观能动性,坚持改革创新应用型本科教学模式,为社会培养合格人才。

  3、严:强化管理,向管理要效益,要质量。通过规范管理制度,严格履行制度,使本部各项工作迈上新台阶。

  三、努力目标

  1、努力实现本部教育教学管理的科学化、规范化,形成新常态,攀登新台阶。

  2、教学质量有新提高,各门公共基础课程期考及格率达90%,英语B级考试合格率不低于30%、英语四级过级达10%。

  3、教研教改渐成教师的自觉行为,从公共基础各门课程教学内容实际出发,实施《大学语文》全课程、《大学英语》部分章节(单元)、大学体育室内教学内容的“整体设计和单元设计”,改革教学模式和教学方法,呈报改革立项。

  4、本部组织的师生参加各级举办的各类竞赛活动,均能胜出入围,以往获胜入围的项目则在今年的比赛中上新等次。

  5、教师思想业务素质有提升:滋生职业岗位危机感和校兴我荣的紧迫感、使命感;教书育人的事业心、责任心、积极性增强,做到爱岗、敬业、乐业;法纪、自律、奉献意识更加牢固,懂得知恩、感恩、报恩;爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观意识强烈且显于言行,一以贯之。完成省级立项的科研课题一项,且有新课题申报立项成功;正式学术刊物发表论文3篇;力争三人录取攻读硕士学位;100%教师教学文书规范,教案讲稿合符教学大纲要求达95%以上。

  四、具体措施

  1、狠抓制度建设,从严治教。修订完善本部规章制度,组织教师学习国家律条和学校的规章制度。明确教学质量监控环节、监控观测点和责任人。发挥督导小组督教作用,做好期初、期中、期末教学检查。实行教考分离、流水阅卷。深入课堂听课,召开学生座谈会,听取学生点评。切实教师学期学年绩效考核。

  2、思想工作领先,立师德,铸师魂。坚持将教师的思想政治工作摆在首位。强化师德师风建设。抓教师政治学习,举办学习辅导报告,提升思想政治理论水平和思想觉悟。关心教师工作生活,尽本部力所能及,帮助教师解决工作、生活和学习中所遇到的困难和问题,做思想工作,引导教师对照先进找差距,克服“唯物”主义和单纯功利倾向,明确先进方向和奋斗目标。组织教师观赏校园,介绍学校发展远景,放眼未来,坚定信心,自觉践行社会主义核心价值观,爱岗、敬业、乐教。

  3、抓教科科研,锻造培养教师。组织教师结合备课、上课和科研著述,开展读书活动。安排教师参加培训进修,发动教师攻读学位,申报专业技术职称。支持教师申报科研课题立项。发动教师探索课程教学模式和教学方法改革创新。老青教师结成对子,发挥老教授在教学、科研中对青年教师的传、帮、带作用。分章节(单元)组织教师开展本科教学的集体备课说课教研活动。组织安排教师上、听、评公开观摩课,交流切磋,共同提高,形成比、学、赶、帮、超的氛围。

  4、借助技能竞赛培养锻炼教师。以赛促教,以赛促学,教学相长。组织教师参加各级举办的各类技能竞赛活动,并在参赛和指导培训学生参赛中强化教书育人的技能技巧。深化专业理论学习,深入领会人文精神。

  5、切实做好部领导班子建设。即班子成员的思想建设、组织建设和行政管理能力建设。

年度教育工作计划 篇6

  自成教育”是我校在新德育理念指导下开展的德育实践研究课题,探索人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道,让德育真正“走向生活,走向对话,走向体验,走向创新”。全体教工都参与进来,人人育人、事事育人、时时育人,真正将自成教育落实到日常教育工作中。初一年级以自信成功为主体,以“陶冶情操”为目标,以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点,致力培养成熟的初中生。本学期将继续努力贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步,自信---成功”,特制订计划如下:

  1、学期之初开展自成教育,好习惯从入学第一天开始。

  2、根据学校安排,写好班级成长日志。

  3、安排布置学生写好成长日记,健康快乐成长。

  4、召开好主题班会。

  5、充分发动学生,进行自我管理,开展自我教育,办好板报等。

  6、小组竞争,创设自主管理、互相监督的教育情境。

  7、互相赏识,唤醒学生内心的自尊与自信。

  8、畅谈理想,鼓励学生扬起前进的风帆

  正确的理想和奋斗目标是一个人战胜困难、取得成功的强大动力。在学生被他人赏识,被集体认可、个人愿奋发向上的良好心态下,班主任老师引导学生以“我的未来不是梦”、“十年后的我”、“我的目标”等为主题召开班会,让学生大胆说出自己的人生目标,绘出自己心中最美好的未来蓝图,并说明要实现目标必须具备的德、智、体的各方面的素质,使学生找到差距,明确方向,自觉努力。班会记录员会后将每个同学的发言整理在“班级大事记”上,学生本人以个性化的设计将此项内容装入个人成长记录中。

  9、等级达标,搭起通向理想彼岸的桥梁

  哲人说过,从现实的彼岸到理想的彼岸,是一条艰辛坎坷的路,它需要步步为营,脚踏实地。同处一个班级的学生,在品德修养、学业基础、学习方法等方面也会呈现不同层次。等级达标就是在尊重学生存在差异性的基础上,将年度学习目标分为“合格”、“良好”、“优秀”三个等级,引导学生自定等级、自立计划、自律达标。对学生达标情况,班级学习评价小组负责周总结、月统计,连续两个月都达到原定目标者将自动升入上一等级,接受新一轮达标考评,小组奖分;反之则进行降等处理,小组扣分。升级者情况由评价小组人员负责填写升级记录单,班主任签名盖章后装入本人成长记录袋中。

年度教育工作计划 篇7

  20xx年工作将以教育质量年活动为契机,全面提高教育教学质量,强力推进三项建设,创建五好学校,认真开展双百四十佳评选活动,充分调动广大教师工作积极性。重点做好如下工作:

  一、巩固、提高义务教育成果

  组织广大教职工认真学习宣传新《义务教育法》,巩固提高义务教育成果。全面推进农村中小学布局调整工作,加强薄弱学校改造力度,推动义务教育均衡发展。认真落实进城务工农民子女接受义务教育政策,加强农村“留守儿童”教育工作。抓好义务教育阶段控辍工作。建立健全贫困生救助机制,对农村义务教育阶段家庭贫困学生继续实施“两免一补”,鼓励和支持中小学开展勤工俭学活动。

  二、推动普通高中健康发展

  巩固省市级示范性普通高中的建设成果,进一步加强对普通高中的教学管理及指导工作,采取措施,强化责任,使高中三个年级各负其责,协调发展,改变过去那种重视毕业班教学轻视起始年级管理的做法,全面提高教育教学质量,突出抓好应届生的升学率。

  三、加强学前教育

  以乡镇中心幼儿园建设为重点,推进示范性幼儿园、一级幼儿园建设和评定工作。力争30%的乡镇幼儿园达到市一级幼儿园,50%的乡镇幼儿园达到市二级幼儿园,同时积极发展村级幼儿园,有条件的村建设村级幼儿园或小学附设幼儿园或私办幼儿园。加强幼儿教师队伍建设,努力提高幼儿教师素质。多方筹措资金,或者鼓励社会团体和个人出资,兴建一所高质量的民办幼儿园,提高保教质量。

  四、加强城镇职业高中建设

  大力宣传《职业教育法》,以全省重点扶持“黄淮四市”职业教育工作精神为契机,加快推进我县城镇职业高中建设。鼓励、支持民间资金投入职业教育,促进职业教育健康发展。继续把中等职业学校的招生工作放在重中之重的地位,拓展职业教育的办学空间,整合职业教育的'办学资源,提高职业教育的办学效益。与江苏泗阳职业教育中心联合办学,提高职业学校毕业生的就业率和就业质量。

  五、新建学校和校舍改造工作

  1.新建学校工作。按照“汝南县城乡教育发展规划”,计划在县城西区新建一所小学、初中各30班规模九年一贯制学校。第一期新建一所30班规划小学,校址已选定,春节后可开工建设。建设资金县财政安排解决。

  2.农村初中校舍改造工作。按照“汝南县农村初中校舍改造规划”,20xx年实施初改项目两个,即和孝二中、张楼一中学生宿舍和食堂项目。投入资金450万元,新建宿舍面积4357平方米,新建食堂面积1510平方米。

  3.农村中小学校舍改造(寄宿制小学建设)工作。通过近几年的“农村中小学危房改造工程”、“农村中小学校校舍改造工程”的实施,农村中小学校旧的危房已消除,但学校校舍紧缺、功能不全问题普遍存在。20xx年校改资金的使用思路是结合农村中小学布局调整,集中资金新建几所寄宿制小学,摸索解决校舍、教师紧缺、撤并学校难的解决办法。

  六、加强远程教育工程的使用与管理

  对农村中小学远程教育工程实施严格的管理,发挥远程教育工程的辐射作用,提高使用效益。实施中小学教师教育技术能力培训工程,推进信息技术学科教学内容、模式、方法的改革。构建教育资源库和视频会议系统,做好域网和计算机系统的安全工作。

  七、教育技术装备工作

  在xx年—20xx年度装配的基础上,20xx年度县财政预计投入资金645万元,用于义务教育阶段的图书装备充实工程,并准备为项目学校装备图书柜、图书架和阅览桌等图书室必用设备,以满足学校的教育教学需要。

  八、校方责任险工作

  20xx年把校方责任险工作纳入学校安全管理中,做好学生人身伤害事故的预防和处理工作,将学校可能遇到的风险和损失降到最低程度,确保学校科学合理地开展各项教育教学活动。

  九、“两免一补”工作

  在20xx年“两免一补”工作的基础上,进一步完善中小学“两免一补”工作,加强受助学生及资助资金的管理,提高资金使用效益。

  十、认真解决好人民群众问题

  切实加强学校安全管理。落实学校安全制度,健全学校安全应急机制,深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,排查、消除学校各种安全隐患。

  坚持治理教育乱收费。认真执行义务教育阶段学校“一费制”收费办法和省教育厅《规范中小学收费十条禁令》,全面推行教育收费公示制度。进一步加大对教育乱收费案件的查处力度。

年度教育工作计划 篇8

  基层党组织换届选举工作实施方案

  为进一步落实学校第一次党代会精神,加强我校基层组织建设,根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织工作暂行条例》的相关规定以及《关于开展基层党组织换届选举工作的通知》(湖工大党字[2xx]21号)的有关要求,经学院党委研究决定,对全院基层党组织进行集中换届选举。现将有关事项通知如下:

  一、基层党组织及其委员会设置原则

  1、党总支(直属支部)委员会设置原则。党总支委员会一般由3-5人组成,其中设书记1人或副书记1人,直属支部设书记1人。党总支(直属支部)根据自身情况设纪检、组织、宣传、统战等委员若干人(也可由书记、副书记兼任)。党总支(直属支部)委员会每届任期3年。除机关党总支外,其他单位符合条件的党员行政负责人原则上为党总支(直属支部)委员候选人。

  2、党支部及其委员会设置原则

  (1)党支部设置原则。

  根据党章等有关规定,正式党员3人以上的单位应按建制单独设立党支部,正式党员不足3人,没有条件按建制建立党支部的部门,可本着工作性质相近,便于领导、便于管理、便于活动的原则,由两个或两个以上部门共同建立党支部。各党支部的党员数原则上不超过30人。教工党支部的设置要坚持与教学、科研、管理等业务工作实体和平台相结合;学生党支部按专业设置,党员人数多的可按班级设置。

  (2)党支部委员会设置原则。

  党员7人以上的党支部设立支部委员会,支部委员由党员大会选举产生;党员不足7人的党支部,不设支部委员会,由党员大会选举支部书记1人,必要时增选副书记1人。党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记每届任期3年。支委会可根据支部党员人数的多少和实际工作要求,设组织、宣传、统战、纪检、青年、生活等委员,委员名额原则上不得超过或等于支部正式党员的半数,一般以3-5为宜,党员人数少的支部,一名委员可兼任多名委员工作。教学部长(副部长)原则上是教师党支部书记候选人;学工办主任、学生辅导员或班主任原则上是学生党支部书记候选人。

  二、基层党组织委员、书记、副书记、党总支书记、副书记候选人酝酿提名原则和基本条件

  (一)委员、书记、副书记候选人提名原则:

  1、坚持德才兼备、以德为先的原则;

  2、坚持民主、公开、择优的原则;

  3、坚持自下而上,上下结合,反复酝酿,广泛征求广大党员意见的原则。

  (二)委员、书记、副书记候选人的基本条件:

  1、有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,认真贯彻党的教育方针,在思想上、行动上与党中央保持一致。

  2、有强烈的事业心和责任感,求真务实,开拓进取,勇于创新,在教育教学、科研、管理等各项工作中团结带领群众艰苦创业,做出成绩。

  3、有较强的工作能力和业务水平,正确行使人民赋予的权利,依法办事,自觉接受党和群众的监督,热心党务工作。

  4、党性原则强,坚持民主集中制原则,有全局观念公道正派,勤政廉洁,善于团结同志,紧密联系群众,在群众中有较高的威信。

  三、具体安排

  (一)准备、宣传发动阶段

  1、学院召开基层党组织换届选举工作会议,动员部署换届选举工作,提出具体要求。

  2、做好宣传发动。各党总支(直属支部)要自上而下地做好宣传发动工作,通过召开会议、印发宣传资料等多种形式,号召广大党员积极参与换届选举工作。选举前通过党的组织生活和必要的会议,向党员讲清选举的目的意义、要求和基本做法,针对党员的思想实际,进行党的民主集中制、党员权利和义务的教育。

  (二) 换届选举程序

  1、党支部换届选举

  (1)确定委员会及候选人组成人数、构成情况。

  (2)推荐支部委员会候选人预备人选。先由党支部组织党员讨论推荐,然后党总支委员会对支部委员会候选人预备人选进行考查、讨论,确定拟推荐候选人预备人选,并将党支部书记候选人预备人选报学院党委同意后,再召开党支部党员大会选举产生。

  (3)支部书记、副书记分别由支部委会选举产生。选举结果由院党委审批,支部书记由学校统一行文公布。

  2、党总支(直属支部)换届选举

  (1)确定委员会及候选人组成人数、构成情况,向院党委递交召开总支(直属支部)委员会党员大会的请示。请示内容主要包括:召开换届选举党员大会的时间地点、主要议程、新一届委员会组成人数及支部设置方案。

  (2)推荐总支委员会候选人预备人选。先由总支(直属支部)组织党员讨论推荐,根据多数党支部和党员的意见,推荐党总支(直属支部)委员会议拟确定委员及书记、副书记候选人预备人选,并向院党委递交请示。经院党委同意后,提交党员大会进行选举(院党委派人参加),产生新一届党总支(直属支部)委员会。

  (3)召开党总支(直属支部)委员会会议,选举党总支(直属支部)书记、副书记,并报院党委审批。

  3、选举结果报批阶段【党支部换届工作计划】

  1、选举结束后,各基层党组织要及时向院党委报送选举情况报告,包括党员总人数、应出席人数、实到人数、有效票数,委员、书记、副书记当选人名单及得票数。

  2、学院党委审批选举结果。

  (三)具体时间

  1、支部委员会候选人预备人选名单、书记候选人预备人选需在9月25日之前上报院党委,支部换届选举工作9月30号以前完成。

  2、召开总支(直属支部)委员会党员大会的请示需在10月12日前上报院党委,总支委员会候选人预备人选名单、书记候选人预备人选需在10月15日之前上报院党委,总支换届选举工作10月20号以前完成。

  四、其他注意事项【党支部换届工作计划】

  1、换届选举工作严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定的程序和方法进行。凡有违反规定行为的,必须认真查处。

  2、严格按照《关于开展基层党组织换届选举工作通知》规定中基层党组织及其委员会设置原则进行设置。

  3、党支部委员、书记、副书记候选人在符合基本条件情况下需具有3年以

  上党龄。

  4、进行选举时,有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四,会议有效。进行正式选举时,被选举人获得的赞成票必须超过实到会人数的一半,始得当选。当选人多于应选名额时,以得票多的当选。如遇票数相等不能确定当选人时,应就票数相等的被选举人重新投票,得票多的当选。当选人少于应选名额时,对不足的名额另行选举。如果接近应选名额,也可以减少名额,不再进行选举。

  5、确认党员的选举权。根据党章的规定,预备党员、受留党察看处分尚未恢复党员权利的正式党员,没有选举权和被选举权。因犯罪被监禁尚未作出党纪处理的党员,也没有选举权和被选举权。

  附一:

  关于召开中共湖南工业大学科技学院xxx(总支或直属支

  部)委员会党员大会的请示

  院党委:

  中共湖南工业大学科技学院×××(总支或直属支部)委员会现已任期届满, 党总支(直属支部)委员会决定于×月×日在×××召开党员大会进行换届选举。这次大会的主要议程是:听取和审议上届党总支(直属支部)委员会工作报告;选举产生新一届党总支(直属支部)委员会。

  中共湖南工业大学科技学院×××(总支或直属支部)委员会拟由书记、副书记、××委员、××委员、……构成,共设委员×名,其中,书记一人,副书记×人。拟提名委员会委员候选人×名,以无记名投票方式在党员大会上选举产生。

  党总支(直属支部)共有党员×人,其中教工党员×人(正式党员×人,预备党员×人),学生党员×人(正式党员×人,预备党员×人),结合党总支(直属支部)实际,拟决定设立教工党支部×个,学生党支部×个。

  当否,请批示。

  附:中共湖南工业大学科技学院×××(总支)委员会党支部设置情况

  中共湖南工业大学科技学院××(总支或直属支部)委员会

  20xx年×月×日

  中共湖南工业大学科技学院×××(总支)委员会党支部设置情况

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