音乐组工作计划

时间:2021-12-29 13:39:15 工作计划 我要投稿

【精华】音乐组工作计划四篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的音乐组工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】音乐组工作计划四篇

音乐组工作计划 篇1

  时光荏苒,忙碌的一年又即将过去。在这一学年里,本组教师一如既往积极开展学校组织的教学工作,上好每一节课。我组教师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展自身优势。回顾一年来的工作:我们在忙碌着、奔波着、经历着的同时,也收获着、成长着、快乐着。为了能更好的做好音乐组的工作,特做如下总结:

  一年来,在学校领导的正确领导和大力支持下,音乐组始终围绕新课程标准和教研室的有关文件精神,做好课堂教学和辅导比赛两手抓。始终坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感;以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣来开展音乐教学。

  一、制订计划,组织学习,不断提高素质

  每个学期的开学初,音乐组老师都制定计划,进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研音乐课程标准及新教材,根据教材的知识体系,在教学过程中注重音乐与美术,音乐与舞蹈等其他学科之间的联系。抓好学生课堂艺术实践等常规教学,努力将思想教育渗透到艺术教学中,提高学生的全方位素质。认真开展教研活动,定期学习教育教学理论,树立新的教学观念,跟上新的教育形势。加强学习优秀的教学方法,20xx年1月我们组三位音乐老师有幸参加了第五届浙江省中小学音乐教师合唱训练与指挥的培训,亲临大师的风采,使我们受益菲浅,增长了见识和知识,这些都是和学校领导的支持和关心分不开的,不断通过学习提高自己的教学水准。注重理论联系实际,根据实际情况,定出具体研究方案,积极实践探究,认真撰写论文。在音乐组老师的不断努力下,20xx年6月,华颖老师的音乐教学论文《如何开发具有地方特色的音乐课程》荣获义乌市三等奖,赵艳丽 老师的课件《西南情韵》和《新疆之春》分别获得义乌市第一届教育资源共享平台单项奖二等奖和三等奖。20xx年1月,赵艳丽老师的课题《初中音乐课堂合唱教学策略的研究》义乌市立项。

  二、常规教学中,在“备课”上创新,优化课堂

  在课堂教学中,根据各年级学生的年龄特点,认真上好每一堂课。根据学校要求和规定的备课形式,进行每周的集体备课。七年级由吴宝华老师负责,八年级由华颖老师负责,九年级由赵艳丽老师负责,每个音乐老师做到认真分析教材,突出重难点及解决方法,并及时写出课后总结及教学反思。在“先学后教”的大环境下,努力研究新颖的教学方法,采用现代化教学手段,凸显先学后教,提高课堂教学效果。不断强化自身素质,提高教学水平。

  三、积极开展兴趣活动

  在这一学年中,教研组始终以培养学生的艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外兴趣活动,积极组织并上好每一堂兴趣课。在学校领导的高度重视和支持下,通过音 乐组 老师的共同努力,先后成立了校铜管乐队、民乐队、合唱队、舞蹈队、声乐班、钢琴班等兴趣小组。认真辅导,坚持不懈。从参加兴趣活动的人员中发掘人才,让每个学生都能发现并发挥自己的特长,并争取在各级各类的比赛中获得较好的成绩。09年5月在义乌市中小学生器乐独奏比赛中,我校张欣同学荣获一类初中组第三名。09年5月在义乌市“班班有歌声”现场评比中,我校荣获优胜奖。

  我校每年都举行常规的校级校园文化艺术节音乐活动,09年5月举办了全校各班人人参与的“班班有歌声”合唱比赛,08

  年9月成功举办了庆祝教师节文艺晚会,08年12月举办了庆祝元旦文艺晚会。每场晚会都邀请了各级各层的领导观看,受到校内外老师和各级领导的一致好评。

  总之,在今后的音乐教学中,我们音乐组将不断改进教学和辅导方法,不断丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质和艺术修养,也使我校的音乐教学工作上一个新的台阶!

  四、20xx年下学期工作思路

  1、继续抓好学期常规工作,加强学习《音乐课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,将理论转化到实际的教学过程当中,为课堂教学服务。

  2、继续抓好教研组建设工作,使组内教师团结协作,共同促进,共同成长。加强对平时教学工作的交流和研讨,从而使组内老师的教学水平有一个较大的提高。

  3、狠抓课外活动。

  学校音乐教育不仅需要面向全体学生,同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外的关系。继续抓好校铜管乐队、校民乐队、校合唱队的日常训练工作,并逐步提升艺术品位。在抓好几个校队的同时,根据学生的特长和兴趣爱好增设个人独唱、独奏的辅导工作,为今后各级各类的比赛做好铺垫。抓好体育艺术2+1的常规辅导和测试工作。把重点放在合唱队的训练上,为下学期义乌市合唱节比赛做好准备,争取在下学期的各项音乐比赛中有所突破,能取得较理想的成绩。

音乐组工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,我校音乐教研组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学有效性的研究。以提高全组教师群体专业化水平为目标,努力在创新教学,创新学习、创新工作方面取得新突破!以此来不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量。

  二、工作目标:

  1、认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,音乐教师认真备课,上好每一节音乐课。

  2、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

  3、用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

  4、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

  5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。多积累、多学习、多交流、共同进步。

  三、工作重点

  1、音乐教师在上好每堂课的同时,多发现人才、培养人才。

  2、认真筹备本学期的各项活动。

  ①从初一新生中选拔人才充实到各个兴趣小组。

  ②各个兴趣小组教师各负其责,组织好学生周二、周四活动,为校庆等活动做好充分准备。

  3、举行组内听评课活动,参加全市优质课的评比和听课活动。

  4、实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。

  希望通过全组老师的精诚协作、共同努力,新学期音乐组的工作上一个新的'台阶。

音乐组工作计划 篇3

  九月份:

  1.制定教学工作计划;

  2.参加市.区教研室的相关教研活动;

  3.组织教研活动,落实学校相关管理条例;

  4.教师间相互听课,并开展评课活动;

  5.特长班开始上课;

  6.制定首届市小“三独”比赛实施方案;

  7.备课的检查;

  十月份:

  1.开展首届市小“三独”比赛活动;

  2.专题页制作培训;

  3.完成一篇教育叙事;

  4.教师间随堂听课并评课;

  5.筹备区“三跳”比赛;

  十一月份:

  1.多媒体网页制作培训;

  2.专题页制作应用;

  3.检查教案;

  4.首届市小“三独”比赛进入决赛并着手组建市小艺术团;

  5.制作音乐活动展板;

  6.组织并训练学生排演元旦演出节目;

  十二月份:

  1.教研活动先进个人评选活动;

  2.课题论文.案例.教育教学叙事研究报告展示与评比;

  3.教学后记交流活动会;

  4.集中检查教案;

  5.组内交流.组内互相检查.互相学习;

  6.组内民主生活会;

  7.“三独”比赛获奖学生展示;

  8.参加区“三跳”比赛;

  9.庆元旦文艺汇演;

  元月份:

  1.教师教育教学.信息技术基本技能过关;

  2.优秀课件.教案.论文收集与评比;

  3.资料收集与整理。

音乐组工作计划 篇4

  经过一个学期的学习,我们对学生的情况有了一个大致的了解,可谓卧虎藏龙,但是两级分化还是比较严重。针对学生的这种情况,我们在课程设置的时候就要多层次多角度的尽可能多的关注到每一个学生。

  在教学目标的制定上,从三维目标出发,针对目前我们校中小学的形式,我制定了一下几点:

  1要让同学们能够基本地掌握教材所规定的乐理知识,识谱,以及演唱能力的提高。能够演唱歌曲并且简单的表现歌曲。

  2通过平时的教学,不仅要让同学们学会唱这些歌曲,也要培养同学的一个正确发声的方法。

  3要通过对歌曲的欣赏,让同学们了解音乐元素对乐曲的影响,并培养同学们对音乐的审美能力。

  4通过音乐的教学,要激发同学们对祖国的热爱之情,培养学生之间的合作意识,并且要保持一种乐观向上的积极的生活态度。

  在方法上,中小学的方法大体一致,要引导学生完整地聆听作品,使学生在音乐审美的过程中获得愉快的感受和体验,并展开想象。要从音乐的基本要素入手,根据学生的身心特点,通过模仿来发展音乐的表现力和创造能力。充分利用音乐集体表演的形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和协调能力,在教学中,要渗透艺术的表现形式,通过以音乐为主线的综合艺术实践,使学生更加直观地了解音乐的意义和价值。

  在音乐的教学中是非常容易发动学生的主观能动性的,所以在教学当中,我们所有的老师都将更多地体现学生为主体,老师为主导的一种教学思想。让同学能在自己的讨论,模仿,聆听中来感受音乐,品味音乐。

  在上课之前,备课是很重要的,备好课是上好课的基础,教案的设计与教学的效果是紧密相关的,由于学生的年龄特征,知识水平,思维方式等因素不可能直接学习教材,所以老师就是一个很好的转换器,要将课本的内容用最简洁最清楚的方式传达给学生。在上完课之后,教学后记也是相当重要的,当在实践过程中有什么不足的,或者是有什么更好的方法用笔记的形式记下来,那么更多的老师将会得到更快更有效的提升,这也是一种资源的共享。

  音乐课堂有别于其他课堂,不需要学生规规矩矩从头认真听老师讲,而是在一种相对放松的状态下,愉快得体验音乐,多多注重自己的内心情感。这样才能让同学们真正的走进音乐,体验音乐,欣赏音乐。

  除了正常的教学之外,我们还会继续上学期的兴趣小组班,比如合唱团,这是一个学校艺术修养的体现,特别在上学期我校合唱团参加了全市中小学合唱比赛之后,我们也找到了自己的不足之处,针对我们存在的问题,我们将在平时尽量多的学习一些基本的发声练习,并加入一些作品的排练,在比赛的时候我们也能有自己比较熟悉的作品。在这学期中舞蹈队会专门选拔一批有功底的同学进行培养训练,这支队伍在平时的练习当中,不仅要对基础训练作为重点,更要对成品舞蹈的挖掘和表演进行一个练习。在条件允许的情况下,这学期我们将在学校成立一支管弦乐队,这支乐队的训练是一个长期的过程,也需要我们的老师对自己的专业不断加强,最终将我们的这支管弦乐队培养成一个技术娴熟的具有良好表现能力的乐队。并且能够在学校大大小小的仪式上能够展现自己。良好的课外音乐活动的开展,也有助于调动学生的情绪,启发学生的思维情感,也有利于学生音乐潜能的一个充分挖掘,一种浓郁的艺术氛围也就在学校形成了。

  总之,在这一学期的教学工作中,我们整个音乐组会利用课余时间多多学习先进的教学理念,教学方法,在平时的教学过程中,也要多总结自己的教学经验,整理自己的教学后记,形成一个比较完整的教学方法和教学反思,同组老师交换学习,达到资源共享,共同进步,努力的将我们绵阳中学育才学校的校园艺术文化氛围营造起来,.并且为我们以后出去参加各种比赛而储备资源。

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