班组工作计划

时间:2021-12-31 15:09:50 工作计划 我要投稿

班组工作计划集合七篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的班组工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班组工作计划集合七篇

班组工作计划 篇1

  矿属各单位:

  为全面贯彻全国总工会、国家煤矿安全监察局下发的《关于加强煤矿班组安全生产建设的指导意见》和集团公司文件精神,抓好企业班组安全建设,提升企业管理、落实安全生产责任制,预防并减少各类安全事故的发生;实现班组规范化、标准化管理,夯实安全管理基础,创建本质安全性矿井,推进企业安全发展和可持续发展;结合我矿班组安全建设实际,为进一步做好安全工作,提高班组安全管理水平,促进全矿安全生产形势持续稳定发展,特制订培训计划如下:

  一、工作目标:

  全年计划培训班组长112人,其中:第一季度培训采煤班组长15人,第二季度培训掘进班组长27人,第三季度培训井下辅助班组长51人,第四季度培训地面班组长19人。

  二、工作要求:

  1、每期培训提前一周送通知单到参培单位,参培单位要在培训的前一天将参培班组长名单报送矿安培中心并将培训时间及相关事宜通知学员。

  2、培训中心按规定认真组织学员参加培训,并将学员的学习表现及时反馈给学员的所在单位。

  3、建立班组长培训档案,详细记录班组长的培训情况及学习考核情况。

班组工作计划 篇2

  本学期,我们总园大班组将继续认真落实《幼儿园教育指导纲要》,围绕园内教育教学计划,继续深入开展“主题探究”运用先进的教学理念,不断提升本班组教师的教育理念及课堂驾驭能力,为开展园本教研打下深入而扎实地基础,以优质的服务得到社会与家长的认可。

  一、工作目标

  (一)教学方面

  1、每班稳住现在所有生员,每位教师力争新招幼儿1名,协助余老师招收半日亲子班幼儿。

  2、继续研究与探讨“主题探究”课程设计主题网络。

  3、努力提升保教质量,出勤率达到。

  4、加强安全意识,杜绝重大意外事故的发生。

  (二)教研方面

  1、深入的学习主题探究理论知识并将有机地融入到教学中,提高班组的整体教研能力。

  2、每位教师力争有教学论文在省市获奖。

  3、配合园内做好园本教研的资料准备工作。

  二、主要措施:

  1、共同讨论每月主题,各班设计与主题相关的活动,月末形成主题网络图,发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料,并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中来。

  2、每月写一篇500字的教学心得或反思,提高教师的理论写作水平。

  3、创造性的开展丰富多采的家园联谊活动,如:我长大了—我骄傲;我爱祖国;收获等。

  4、尊重幼儿的人格,强化情感教育与服务意识,多与幼儿及家长沟通,展现幼儿教师的诚心与爱心。

  5、儿一起开展活泼有趣的户外活动,保证幼儿有两小时的活动时间。

  6、每月有两篇以上的幼儿观察记录,并保证记录的多样

  性,将幼儿在幼儿园的生活学习情况急时的与家长进行交流。

  三、每月具体安排:

  九月份:

  1、九月围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、召开新学期家长座谈会。

  3、班组教研活动:音乐教学探讨。

  4、贝贝大班英语活动观摩。

  十月份:

  1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、听读游戏识字活动评价。

  3、班组教研活动:语言教学探讨。

  4、班组长同课题观摩。

  十一月份:

  1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、音乐、健身及周六半日开放活动观摩。

  3、策划迎新方案。

  4、班组教研活动:美术教学探讨

  十二月份:

  1、围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、开展迎新活动。

  3、主题环境创设评比。

  4、班组教研活动:计算教学

班组工作计划 篇3

  为进一步巩固班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌 班组建设,在努力完善和健全各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订20xx年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施 。

  一、目标要求

  1、巩固与夯实“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;

  2、着力建设品牌班组;

  3、进一步突显各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

  二、工作主题

  20xx年班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

  三、工作内容

  1、四月份制订20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年公司“星级”班组评比考核 标准;

  建立和完善全年班组建设工作的年度 目标要求及工作任务。

  2、五月份在全司组织开展一次班组长专题 培训 工作;

  进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

  3、六月份组织开展一次“班组建设经验交流 会”;

  营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

  4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动 ;

  各单位 (各基层工会)结合工作实际,以推动安全 、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

  5、十一月份组织开展班组建设“星级”评比申报工作;

  根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评 ,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。

  6、十二月份组织开展班组建设“星级”评定工作;

  根据班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。

  7、年底组织开展班组建设表彰工作。

  根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好公司“优秀 班组”的评比表彰工作

  、综合考评

  为切实做好20xx年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输 生产管理部、市场 营销 管理部等部门组成,20xx年底开展班组建设综合考评工作。

班组工作计划 篇4

  班组是公司组织生产经营活动的基本单位,是公司最基层的生产管理组织。“班组活,管理灵”是我在公司基层工作多年的深刻体会。20xx年公司推进“班组建设工作计划”中,将重点从抓细节着手,以精细班组建设推进公司精益化管理。在部门领导的支持和帮助下,我将从以下几方面着手,自主搞好班组建设。

  一、根据公司班组建设的目标要求,结合实际以提出“创一流,树标杆”活动为,建设“一强三优”班组,建立、建全了《班组建设实施办法》等一系列管理制度,坚持对班组成员进行定期考核,严格按照S、Q、D、C、M、E班组建设具体要求要求自己,走建设特色班组的道路。我将尽快结合数控加工班的生产工作性质、岗位人员特点、知识文化程度、班组历史传统等各个方面系统挖掘真正能够体现本班组最具特色的闪光点来展开班组文化建设。首先我们要形成我们的班组特色文化、深挖班组特色理念,大胆运用个性化看板,建立班组文化墙,动态展示班组各项特色管理活动,努力展示数控加工班一线职工风采

  二、进一步推进班组制度建设和民主化管理进程,走集思广益全员建班的道路。在继续实施“班组长负责制”的基础上,结合班组实际不断动态修订完善各项班组管理制度,对职工普遍关心的难点热点问题认真加以研究,在广泛征集职工意见建议,召开职工代表及班委会,不断建立健全各项班组管理制度、完善劳动竞赛及绩效分配等长效激励机制,充分班组全体职工参与班组建设及管理的热情,从而推动班组建设不断健康良性发展。

  三、抓好横纵协同,促进班组上下道工序的自动服从,走立体化班组建设的道路。在班组内部做好职工思想政治工作、稳定好职工队伍的同时,还要采取“横向管理到边、纵向管理到底”的方式加强对安全生产、人员设备进行分片包干,做到人人有责。坚持班班对安全生产、设备维护保养进行检查、监督;坚持每周一定期上交机台安全及设备隐患、职工思想动态;坚持每月定期总结汇报本机台故修时间及成本控制情况;坚持在工作中认真纠正职工在工作中出现的冒险蛮干作业方式,从严处理各种违章违制现象及违章操作、冒险蛮干人员,从而确保大班各项管理制度得以全面贯彻执行。对外,我们要不断加强与车间相关职能口、车间其他兄弟班组、车间外部有业务往来等相关班组口岸的横向联系,以确保发现问题及时、解决问题彻底、现场问题现场解决、今日问题今日处理,从而在时间空间等各个方面最大程度发挥出班组设备、人员效率,全面推进班组立体化建设。

  四、建立班组课堂,打造学习型班组,走职工素质化班组建设的道路。由于我们的班组职工大部分都来自总厂招聘及长沙刚技校毕业的学生,文化水平普遍不高,部分职工接受新鲜事物的能力不强,对改革创新意义认识不到位、对设备操作维护保养技能学习不够深入,主动性较差,对此,我们要继续建立班组课堂,利用安全三项活动讲授专业安全知识技能、邀请车间专业技术人员及班组技能拔尖、技师教授数控基本理论知识及操作维护保养技能,并通过名师带高徒、结互帮互学对子、组建学习兴趣小组,开展专项技术比武及劳动竞赛等活动,不断激励职工学技术、钻业务的热情,从而达到全面提高职工个人休养及业务素质的目的。

  五、广泛将先进管理理念和知识运用进班组建设,走自主创新的班组建设道路。大力在班组建设中推行6S管理、TPM全面生产维护、SMART目标管理、看板管理、人员及物料控制管理等先进理念,并结合数控岗位实际发动职工大力开展自主创新,提合理化建议,搞好双增双节对标挖潜工作,真正实现创新型班组建设。今年,车间在现场环境治理方面做了大量的工作,为全面推行精益化生奠定了良好的基础。组织分批次对厂房进行了重新布局、更新设备标牌和定置,重新制作货架,划分区域,能够上架的物品全部上架,各种标识一目了然,推行标准化作业,将《MLDQ》现场管理治理进行到底。制订作业流程标准,规范管理行为,使得车间现场整洁、美观,从而推动车间精益化管理的深入开展。

  六、广泛开展班组合理化建议和QC活动,推进科技进步的精益化管理。按照公司在班组中广泛开展合理化建议及QC小组活动,为切实取得成效,我将多管齐下采取了系列措施:

  一是进一步加大了宣传教育力度,印制宣传手册。广泛发动、积极动员,提高职工参与热情;

  二是完善了车间合理化建议的工作机制,根据总体目标,层层分解落实到工段、班组和人头;

  三是充分利用正负激励机制,进一步加大考核评比力度,逐步形成人人争先的良好氛围;通过这些,提高了班组职工对科学方法的应用能力,提高班组职工的分析问题,解决问题,持续改进和工作的能力。

  深化和创新班组建设工作是夯实企业基础管理的添加剂,是治理班组工作弊病的良方,只要我们不断总结班组管理工作的经验教训,以不求最好,只求更好的务实态度,不断探索班组建设新经验、新方法,创新班组建设工作,班组管理就会更加精细和高效,在公司发展稳定中发挥更加突出有效的作用,就能不断创造公司新的辉煌。

班组工作计划 篇5

  一、背景分析

  机场定位于向全中国乃至全世界展示中国西部经济文化的第一窗口,力求达成“亚洲领先、世界一流”的商业门户枢纽和国际性空港之战略性目标。客运部中转室应运而生,并建立超级中转品牌。在这样的形势下,迫切需要站在更高的角度上思考问题,发挥各自的能动性,以更高的标准严格要求自己、建设自己的团队。基层团队作为公司管理的重要执行力量更应该抓住这一机遇,实现团队又好又快的发展。

  二、客运部中转室基本情况及优势

  (一)基本情况

  客运部中转室是负责国内航班中转旅客和行李的中转运输和保障工作,包括为旅客引导、值机、行李转运。该队室现有员工16人,除去领班,每组员工7人,达到了国际标准团队设计。人均年龄?青年到达了全队室的100%,全体员工学历均在大专以上。

  (二)客运部中转室的优势

  1、队室成员有融洽的关系

  中转室因全是年轻人这一特点,关系非常融洽。团队内部没有矛盾,即使有小小的隔阂,也会通过沟通很快解决,团队成员之间的良好关系促进了团队的健康、和谐发展。在今后的团队建设中需要继续发挥内部沟通的作用,建立沟通机制,促进团队内部的和谐和共处,将沟通作为一种机制长期存在。

  2、客运部中转室是一支年轻的团队

  中转室是一支由年轻人组成的团队,年龄最大的有岁,最小的只有岁,平均年龄岁,是公司平均年龄最小的团队,但是他们已经是超级中转的主力军,在工作中磨炼自己的意志,提升自己的工作能力,并在工作中成长。该队室对工作负责,有积极上进的团队精神,具有很强的可塑性和爆发性。

  3、客运部中转室是一支要求进步的团队

  中转室是一支从各个队室抽出的精英组成,每位员工都有着超强的业务能力,但随着中转旅客人数的增长,以及不可控的原因造成中转衔接时间少于50分钟的情况越来越多,对我们的工作难度越来越大,面对挑战的同时,机遇也同时存在。来自团队内部的力量是我们团队成功的保障。

  4、客运部中转室团队幸福指数高、思想素质强

  客运部中转室团队强调以人为本,让每一位员工充分享受企业发展的成果,做到工作和生活的协调并进,从更广泛的角度关心员工成长,从而提高企业的核心竞争力。团队坚持“求实创新,稳步推进”原则、坚持“科学规划,统筹协调”原则、坚持“以人为本,和谐共赢”原则、坚持“围绕企业战略,促进公司发展”原则,充分造就了一支思想素质强的团队。客运部中转室优化幸福理念,凝练幸福文化;完善管理机制,支持保障幸福;搭建良好平台,充分让员工充分认识“员工幸福工程”建设的要义,营造了一支文明健康、积极进取的“幸福团队”。

  三、“先进班组”的建设思路

  创建先进班组活动必须结合队室实际,把握原则,立足本队室本职工作和青年人自身的特点,与时俱进,开拓创新。我们将从以下几方面入手,突出重点,全员参与,使其能早日达到创建目标。

  (一)明确创建先进班组的意义

  创建“先进班组”活动,使班组建设逐步规范和程序化,班组活动得到激发,成员的潜能得到挖掘。创建“先进班组”活动旨在进一步夯实各项管理工作,组织和引导员工立足本职岗位,诚实劳动、文明从业,进而达到塑造货运优质服务品牌,创建货运部先进班组的目的,并以此实现提高货运整体服务质量的最终目标。使企业职工的认识得到锤炼和提高,有效的提高中转效率,实现企业自我发展壮大。

  (二)确立建设目标,梳理工作思路

  创建“先进班组”的目标是发挥、挖掘队室潜能,提高效率、展现快速、便捷的“超级中转”魅力,以安全、高效、优质的服务保障赢得各大航空公司的品牌信赖,以舒适、愉悦、超值的服务体验赢得广大旅客的品牌忠诚。创建“先进班组”的思路主要分为3个阶段,如下:

  1、制定“先进班组”服务标准和规章制度

  “先进班组”的服务标准是高效保障获得航空公司支持,贴心服务体验赢得旅客认同,高素质团队成为全行典范;航班信息及时监控,中转旅客及时引导,中转行李及时转运;杜绝旅客投诉,杜绝错乘、漏乘,杜绝行李差错。

  加强队室规章、制度建设,优化工作流程,规范现场工作操作和台帐记录,加强岗位技能培训,选出岗位能手,各岗位以此为标杆,互相学习;持续推行“岗位负责制及首问制”,发扬主人翁精神,坚持按流程交接、交接记录清楚、复查核对制度,同时推进精神和操作的基础教育建设,从而使“先进班组”的服务品牌在全行取得较好的口碑。

  2、宣传、动员队室成员创建“先进班组”团队

  先进班组创建活动的总体目标是努力提升服务品质和管理水平,我们充分利用公司内部刊物,网络,宣传画等,扩大先进班组创建活动宣传的覆盖面,并主动与上级领导汇报联系,虚心接受指导和监督,并且为“先进班组”建言献策。我们将通过开展“先进班组”的活动,发动每位员工为创建工作献计献策,并成立筹备小组,认真研究,结合实际制定详细的创建方案,分工明确,逐项分解创建任务,明确任务目标、工作思路、完成时限和完成情况分析。

  (三)提升服务内涵和服务要求,打造一流服务品牌

  1、组织和规划中转信息:

  ①中转客运室的成立填补信息传递流程中的缺失环节。

  ②信息中心中转客运员负责收集、核对离港系统中全国各地机场通过重庆机场中转的旅客、行李信息。

  ③及时将“急转”信息传递至航空公司、调控中心、分拣、进出港服务,再由调控中心通知装卸部、站坪部、等部门相关信息。

  ④及时传递中转信息至现场指挥中心,协助其机位调整,确保中转航班全部停靠候机楼南区以节约过站时间。

  ⑤向集团提供中转数据,协助相关部门做好旅客流向和淡旺季节的市场分析。

  2、提升中转服务的内涵和要求:

  ①中转客运员根据信息中心提供的中转名单,专人引导、专车接送,确保“急转”旅客实现“舱门转舱门”服务。

  ②准确查验旅客信息,办理乘机手续,实行称谓服务,为旅客带来舒适、愉悦、超值的服务体验。

  ③提供中转厅候机服务,弥补出发候机大厅服务设施不足的短板,尽可能优化中转候机环境。

  ④协助航空公司、空港公司等相关部门为错失衔接航班的旅客提供签转、“四免”等服务项目,确保旅客尽快顺利成行。

  3、及时、正确处理中转过程中的危机事件:

  ①中转行李专人保障。

  ②急转行李专人、专车保障。

  ③及时传递不正常行李信息,协助相关部门妥善处理行李少收、破损等不正常情况,确保行李尽快送递旅客。

  4、合理组合,分工协作、创建时间表四、“先进班组”的建设的总要求和总目标

  (1)“先进班组”客运服务总要求:

  “先进班组”客运服务总要求是“3高3及3杜绝”。即“高效率保障获得航空公司支持,高质量服务体验赢得旅客认同,高素质团队成为全行典范”;“航班信息及时监控,中转旅客及时引导,中转行李及时转运”;“杜绝旅客投诉,杜绝错乘、漏乘,杜绝行李差错”。

  (2)“先进班组”客运服务总目标

  “先进班组”将持续优化转机流程,缩短MCT时间;不断提升、创新服务承诺指标,提高“超级中转”关键点的服务效率。通过先进班组成员的共同努力,让所有航空公司和广大旅客在中转服务上,都能感受到重庆机场的魅力和高端服务。

  创建“先进班组”的目标就是要打造服务品牌,通过统一的`文化展示和体验来提升旅客满意度,将品牌的整体设置以团队为单位进行各种形式展示、传播。尽快将可视化流程展板上墙,形成全行学习之典范,通过文化的展示、传播、体验来推进品牌建设。使品牌建设与团队文化相互匹配、相得益彰。始终在展示地服形象的基础上,关注不同的旅客需求,在充分展示团队文化的基础上,为旅客营造多元化的文化体验;始终保持创新的力度和速度,使传播文化的理念渗透到各个服务环节。因此,在“先进班组”创建过程中,我们将服务作为重点,加强与航空公司、代理人及相关联检单位的沟通,了解其需求,不断改进自身的服务水平,使得“先进班组”成为口碑相传的品牌服务。

班组工作计划 篇6

  一、工作目标

  (一)教学方面

  1、每班稳住现在所有生员,每位教师力争新招幼儿1名,协助余老师招收半日亲子班幼儿。

  2、继续研究与探讨“主题探究”课程设计主题网络。

  3、努力提升保教质量,出勤率达到。

  4、加强安全意识,杜绝重大意外事故的发生。

  (二)教研方面

  1、深入的学习主题探究理论知识并将有机地融入到教学中,提高班组的整体教研能力。

  2、每位教师力争有教学论文在省市获奖。

  3、配合园内做好园本教研的资料准备工作。

  二、主要措施:

  1、共同讨论每月主题,各班设计与主题相关的活动,月末形成主题网络图,发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料,并鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中来。

  2、每月写一篇500字的教学心得或反思,提高教师的理论写作水平。

  3、创造性的开展丰富多采的家园联谊活动,如:我长大了—我骄傲;我爱祖国;收获等。

  4、尊重幼儿的人格,强化情感教育与服务意识,多与幼儿及家长沟通,展现幼儿教师的诚心与爱心。

  5、儿一起开展活泼有趣的户外活动,保证幼儿有两小时的活动时间。

  6、每月有两篇以上的幼儿观察记录,并保证记录的多样性,将幼儿在幼儿园的生活学习情况急时的与家长进行交流。

  三、每月具体安排:

  九月份:

  1、九月主题为《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、召开新学期家长座谈会。

  3、班组教研活动:音乐教学探讨。

  4、贝贝大班英语

  活动观摩。

  十月份:

  1、十月主题《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、听读游戏识字活动评价。

  3、班组教研活动:语言教学探讨。

  4、班组长同课题观摩。

  十一月份:

  1、十一月主题《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、音乐、健身及周六半日开放活动观摩。

  3、策划“HAPPY---20xx”迎新方案。

  4、班组教研活动:美术教学探讨

  十二月份:

  1、十二月份主题《》,围绕主题开展丰富多彩的教学活动。

  2、开展“---”迎新活动。

  3、主题环境创设评比。

  4、班组教研活动:计算教学探

班组工作计划 篇7

  为认真贯彻和落实教育部加强幼儿园安全工作的指示精神,切实幼儿生命安全,现结合幼儿园安全教育的工作要求及中班幼儿年龄特点,特制订中班组安全教育工作计划 并严格执行。

  一、自身安全

  (一) 教育幼儿不要轻信陌生人

  通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动教育幼儿教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。

  (二) 教育幼儿懂得玩弄吞食异物的危害

  通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

  二、居家安全

  通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。

  (一) 防触电:教育幼儿不接触电插头,插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

  (二) 开关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。

  三、户外安全

  (一)教育幼儿不要倒滑滑梯。幼儿,倒滑滑梯时,开展系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学

  习正确的玩沙方法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

  幼儿园安全工作计划

  为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:

  一、领导重视,认识到位,建立由苏秀美为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

  组长:苏秀美

  副组长:刘璇

  组员:王丽、杨传文、陈铁军、李三朵、王静、夏艳梅、杨微

  二、强化安全意识

  1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

  2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

  三、重环境安全,避免事故发生

  1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

  2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

  四、认真落实安全制度和安全措施

  1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

  2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

  五、注意幼儿的饮食安全

  1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

  2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

  3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

  六、组织户外活动时,确保幼儿安全

  1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

  2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。

  3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

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