幼儿大班月工作计划

时间:2023-04-28 00:25:59 工作计划 我要投稿

幼儿大班月工作计划7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的幼儿大班月工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

幼儿大班月工作计划7篇

幼儿大班月工作计划 篇1

  首先是孩子们的学习情况吧,毕竟大班是幼儿园最为重要的地方,一旦从大班毕业以后,孩子们就要进入小学,正式成为一名学生了。作为一名学前教育工作者,我应该尽力教导他们知识,在有限的时间里,尽量让他们掌握更多的知识,成为一名准小学生。因此在课堂上应该让他们掌握九九乘法表,加减法不能够出现错误了,当然也不能够太过于严格,得让他们多实践,在实践之中学习,这样印象才会深刻。幼儿教育最大的优势便是在于培养孩子的兴趣,让孩子们在玩耍之中学到知识,不但学到了新的知识,而且还玩得很愉快,我得继续发挥好这个优势,让他们的学习有一个较大的提升。

  其次则是孩子们的安全工作,六月份也算渐渐进入夏季了,得注意让孩子们不要玩水,尽量做好与家长的联系工作,让家长来接送孩子。另外六月份也开始有蚊虫了,得购置一批花露水与爽身粉,或许到时候能够派上用场。食品安全也是要严格注意的,因此自己得要以身作则,尽量在幼儿园的'食堂吃饭,每天得要询问保育员们食品采购情况,要让孩子们的伙食做到荤素搭配,也要调配出他们所喜欢的口味,这样才不会挑食。另外平时也要加强安全教育工作,不仅仅是针对孩子,还要针对他们的家长,相信这样做一定能够保证孩子们在幼儿园不会出现任何风险。

  最后则是对自身的一个要求,身为幼儿教师,我的一言一行都影响着孩子们,因此我应该为他们做一个榜样,每天坚持早到,不出现缺勤的情况。然后在工作之余,我应该做好总结工作,按时撰写心得体会,不仅仅是孩子们在成长,我也不能在原地踏步,要时刻保持思想上的进步,这样才能够做好幼儿园大班的班级管理工作。

  以上是我对幼儿园大班在六月份工作计划的一个初稿,很多想法在我脑海之中只有一个大致的印象,我应该还能对这份计划进行一个补充,毕竟涉及到幼儿教育,我应该要谨慎地制定这份计划,尽量做到完美。

幼儿大班月工作计划 篇2

  一、班况分析

  本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出"不同幼儿不同对待"的教育理念,让孩子们养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行孩子们的一日活动作息制度,合理地安排好孩子们的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强孩子们的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的`发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在游戏活动中培养孩子们之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展"爱祖国、爱家乡"创新主题亲子活动;结合元旦开展"迎新年"亲子活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视孩子们一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

幼儿大班月工作计划 篇3

  一、行政工作

  1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

  2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

  5.审阅幼儿汇报单评语。

  6.参加中心第六届教代会。

  7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

  8.配合中心做好职称评审工作。

  9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

  10.组织党员参加中心民主生活会。

  11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各类资料整理归档

  二、教育教学

  1.小班组区域活动展示。(16周)

  2.做好对教师“六认真”工作检查。

  3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。

  4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

  5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)

  6.进行课程总审议与下学期计划制定。

  7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

  8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。

  三、课题、培训、研修

  (一)课题

  1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考:《幼儿园教师礼仪》P33页)。

  2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。

  3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。

  4.整理教育科研工作台账。

  5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。

  (二)培训

  1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)

  2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

  3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

  (1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)

  (2)古琴讲座 (张峰)

  4. 写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:

  (1)参加20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止6月10)

  (2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)

  (3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)

  (4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)

  (5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)

  6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)

  7.业务园长参加中心学期结束工作会议。

  8.参加中心课程总审议。

  (三)研修

  1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)

  2.班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。

  四、安全、后勤和卫生保健

  1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

  2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的'预防,防暑降温。

  3. 结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。

  4. 查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。

  5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。

  6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。

  7.召开膳食家委会会议。

  8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。

  9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

  10.保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。

  11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。

  12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

  13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

  14.疾病矫治家园联系一次。

  15.安全演练一次。

  16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

  17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作, 总结一学期卫生保健工作。

  18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。

  19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

  20.保健老师做好保健台帐资料整理。

  21.做好“无烟单位”创建工作。

  22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

  23.安排好暑期值班。

  五、家长工作

  1.结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。

  2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。

  3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。

  4.各班开展“好家长”评选。

  5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。

  6.各班整理上交家访资料。

  六、环境创设

  1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。

  2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。

  活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。

幼儿大班月工作计划 篇4

  教育活动

  1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动

  2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子

  之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。

  3、从生活中学见的`科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活

  的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。

  生活活动

  1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯

  2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录

  3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病

  家长工作

  1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话

  2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了

  怎么办?”等主题,请家长交流、讨论

  3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验

  1、3月5号学雷锋记念日

  2、3月8 号妇女节

  3、3月12号植树节

  4、3月15号消费权益

  5、3月25号全国小学生安全教育日

幼儿大班月工作计划 篇5

  大班六月份工作计划一:大班六月份教学计划

  一、语言

  1)儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》

  2)故事《母亲节的礼物》

  3) 识字:车 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 园 停 肚 夸 样 座

  4)成语接龙:胸有成竹 竹报平安 安心乐意 意想不到 道听途说 说三道四 四面楚歌

  5)幼儿用书第四册相关内容

  二、数学

  1)相邻数及其等差关系

  2)2 3 4的分解组成

  3)认识梯形

  4)图形分割

  三、艺术

  1) 歌曲《乒乒乓》《凑数歌》

  2)美术《我眼中的学校》《我的好朋友》

  3)折纸:小狗

  四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷粮食》

  大班六月份工作计划二:20xx六月份幼儿园大班工作计划(578字)

  一、本月工作重点

  1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

  2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

  3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)

  4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

  二、本月开展以下活动

  主题名称 :《走进小学》

  主题目标:

  帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。

  主题名称:《离园倒计时》

  主题目标:

  帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

  三、家长工作

  1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。

  2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。

  3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。

  4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。

  5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。

  四、保育工作

  1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

  2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

  3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。

  大班六月份工作计划三:大班六月份工作计划(409字)

  一、常规教育:

  1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.

  2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.

  3.学习一些简单的劳动技能.

  4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.

  二、主题活动:

  ★主题名称:黑夜密语

  活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半――黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.

  ★主题名称:离园倒计时

  活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.

  三、家长工作:

  1.看到孩子的进步,多给予鼓励.

  2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的'准备.

  3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.

  四、其他工作:

  1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.

  2.管理班级的种植园地,并做好记录.

  3.做好学期结束的收尾工作.

  大班六月份工作计划四:20xx年幼儿园小班六月份工作计划(618字)

  一、本月工作重点:

  1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

  2. 配合园部进行小班教学常规调研。

  43.进行班级主题墙饰布置。

  4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《小朋友过节了》

  主题目标:

  知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

  主题活动:《冷和热》

  主题目标:

  1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

  2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

  3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

  主题活动:《我要升中班啦》

  主题目标:

  了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家长工作:

  1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

  2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

  3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

  4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

  5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

  四、环境创设:

  1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

  2.布置主题墙饰:凉快招术。

  3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

  大班六月份工作计划五:大班6月份教学计划(1112字)

  社会主题《伟大的祖国》

  活动一:《灿烂的中国文化》了解中国灿烂文化热爱祖国

  活动二《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国日新月异的变化,祖国的日益强大和国际地位的日益提高。

  主题《多彩的世界》

  活动三《世界儿童是一家》了解世界各国的文明标志及风土人情。

  活动四《当今世界真精彩》初步了解转基因技术,克隆技术,纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大变化。

  科学主题《宇宙》 ,

  活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球,它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探索宇宙空间的兴趣。

  活动二《认识小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的

  活动三《小青蛙》引导小朋友仔细观察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培养观察能力

  活动四《太阳系大家庭》初步了解天空中有关星星的基本知识,知道太阳系里的家庭成员,培养幼儿对自然科学的兴趣。

  活动五《慢慢长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现变化

  健康主题《人体认知和自我保护》

  活动一《男孩女孩》培养对自己性别的认同和自豪感

  活动二《跳动不停的心脏》初步了解心脏的重要性学会保护心脏健康常识

  活动三:《注意运动中的危险》了解容易发生的危险事情增强自我保护意思

  艺术主题《中华文化》

  活动一《泥工―奇特的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的兴趣,喜欢用形象文字制作印章。

  活动二《快乐的六一》学会用多种方法装饰房间,感受节日的快乐

  活动三《美术欣赏活动―赛马》欣赏作品中奔马的状态,感受奔马的气势和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。

  活动四《水墨画―可爱的小鸡》在幼儿已初步了解掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用,体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力,萌发热爱生活的情趣。

  数学 主题《智力闯关》

  活动一《我为希望小学捐款》通过捐款让小朋友知道人民币上的数字

  活动二《加减法游戏》能简单快速的进行加减

  活动三《运动方向》在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反应。

  语言《中国文化远源流长》

  活动一《端午节》学习了解中国的习俗

  活动二《识字游戏》通过属相来进行识字游戏

  主题《我喜欢的》

  活动一《挑战主持人》培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和能力。培养幼儿说话时的应变能力和思维的敏捷性。

  活动二《我的动画朋友》利用熟悉的动画形象创编故事,培养幼儿讲述的技巧。

  主题《谁能说得我心动》

  活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。

幼儿大班月工作计划 篇6

  主题名称:不一样的我

  主题目标:

  1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

  时间

  内容周一周二周三周四周五

  上午活动

  晨间

  活动滑滑梯

  (安全教育)荷花几月开

  (礼貌教育)踩高跷

  (卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教学

  活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我

  我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别

  游戏

  活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:

  下午

  活动游戏

  活动象棋:

  复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:

  复习(二)安全教育

  户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

  环境创设1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。

  2、悬挂幼儿自制的`“我的标记牌”。

  家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

幼儿大班月工作计划 篇7

  马上告别十月份,十一月即将来来临,为了在十月份的工作做得更好,现将十月份的工作计划如下:

  一、日常管理

  1.行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。

  2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。

  3.加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。

  二、师资建设

  1.组织教师学习20xx年太仓市教师继续教育有关文件,认真做好20X~20xx年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。

  2.结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。

  3.分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。

  三、园本教研

  1.第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。

  2.行政督导,参与指导教研组审议活动。

  3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。

  4.迎接中心来我园做半日调研。

  5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。

  6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动准备。

  7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。

  四、教育科研

  1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。

  2.检查各班教师上报园部各自领的'小课题方案的撰写情况,打印资料整理成档。

  3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。

  五、幼儿管理

  1.继续培养幼儿的交往能力,鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。

  2.继续加强各班幼儿的常规教育,注意养成良好的常规习惯。

  六、其他

  1.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。

  2.查看各班专用教室使用情况,检查使用记录。

  3.继续加强校园网站建设,提高教师博客日志浏览和回复流量。

  4.第十一周周五举行时幼第一届健康节亲子运动会。

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