校工作计划

时间:2022-01-18 10:48:51 工作计划 我要投稿

校工作计划15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的校工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校工作计划15篇

校工作计划1

  在学生工作处和学院团委的指导下,学生会宿管部将继续发扬全心全意为同学们服务的宗旨,把优质服务和严格管理结合起来,努力加强校园文化建设,为同学们营造更舒适的学习和生活环境,认真完成学院交办的各项任务。综合学生会宿管部的实际情况,现将上学期的工作计划如下:

  一、本学期的工作目标与要求

  认真落实本学期的招新工作,严格筛选,为院宿管部提供高素质的后备力量,更有效的开展学生会工作,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。通过组织培训、交流会和联谊,提高本部门内部的凝聚力,提高成员的积极性与自觉性,加强成员的沟通协调能力,促进成员之间的工作默契度。认真完成本部门的工作安排,以公平公正为原则,以耐心积极的工作态度协助学院和老师交代的各项工作任务。努力维护学院正常的教学和生活秩序,加强和规范学生的住宿管理,为同学们营造和谐、文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。努力做好本职工作,加强本部门建设,尽力改善本部门的不足之处。并在做好本职工作之余,为同学们开展一些适合全院学生,蕴含宿管部特色的活动。

  二、院宿管部任职会议(9月中、下旬)

  召开本部门第一次会议,宣读就职宣言和工作计划,确认今后的工作方向和工作目标。 与会人员:正副部长,各栋楼长。

  三、院系宿管部联合会议(9月下旬)

  召开院和五大系宿管部会议,商讨宿管部各宿舍楼的管理规划和招新规划,指出往届宿管部存在的不足之处,征求有利于宿管部发展的建议。

  与会人员:院宿管部正副部长,各栋楼长,五大系宿管部各正副部长。

  四、招新工作(9月下旬~10月下旬)

  开展学院宿管部20xx~20xx学年第一学期招新工作,拟定招新计划,确认招新负责人员、招新细则和具体流程。

  五、院宿管部干事会议(10月下旬)

  召开第一次干事会议,让新干事相互认识并融入宿管部,为新干事安排具体工作。 与会人员:正副部长,各栋楼长及新干事。

  六、院系宿管部干事培训(10月下旬~11月上旬)

  举办第一次大型部门内部活动,对干事进行宿管部工作的培训,让其了解具体的工作目的、方法及特殊情况的处理技巧,同时让院系宿管部干事相互认识,相互了解,提高院系宿管部的凝聚力。

  负责人:院宿管部正副部长,各栋楼长,五大系宿管部各正副部长。

  培训人员:院系宿管部全体新干事。

  七、院系宿管部联谊暨交流会(11月下旬~12月上旬)

  举办第二次大型部门内部活动,增强院系宿管部的交流合作和成员的凝聚力、归属感以及积极性,交流一个月来的工作心得及设想,促进宿管部的建设发展。

  参加人员:院系宿管部全体成员。

  八、“生活知识闯关队队碰”知识问答比赛(12月中、下旬)

  为了加强同学们对宿舍防火、防盗、拒绝推销的认识与了解,提高自身的防范意识,在日常生活中注意“两防一拒”工作,采取有效措施,做好预防宿舍事故的工作,构建安全、卫生、和谐的宿舍环境。面向全院,举办第二届“生活知识闯关队队碰”知识问答比赛。

  九、年末总结大会(次年x月)

  院系宿管部年末总结大会,总结半年来的工作成果,为下半年工作奠定基础。

  与会人员:院系宿管部全体成员。

  十、学生宿舍管理日常工作

  1、宿舍例检及抽检工作:认真组织相关人员,坚持开展每月一次的卫生例检和卫生抽检工作,确保学生宿舍有良好的卫生环境。

  2、纪律检查工作:在各栋楼长的带领下,组织宿管部成员及舍长进行夜巡工作,保证宿舍的安静和学生的睡眠质量。

  3、安全检查工作:组织人员对宿舍区域进行巡查,做好防火、防盗和拒绝推销的相关工作。在学生中不断宣传,共同做好安全保卫工作。

  4、文明宿舍的评比工作:严格、公正的做好评比数据的统计工作,及时回馈出现问题的宿舍。

  5、加强学生干部的交流和工作的协调,坚持每周的部门例会和评估干事每月的工作总结。

  6、认真听取学生对宿管部的意见,带领宿管部不断改进,不断发展。

  学院学生会宿管部

  20xx年x月x日

校工作计划2

  一、工作指导思想

  全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入实施教育局教育股、教研室等业务部门XXXX年工作要点,坚持实施新课程改革,坚持走科研兴校之路,不断加强教务处自身建设,充分发挥研究、指导、管理和服务职能作用,找准基点,高标准,严要求,担困难,求实效,从过程要质量,从管理要质量,努力提高教学成果。

  二、工作基本理念和思路

  基本理念

  创造适合学生和谐学习的教育,创造适合教师和谐发展的管理。

  基本思路

  (一)、正视成绩,面对现实,认真分析我校教学工作中存在的不足,谦虚谨慎,戒骄戒躁,认真查找差距。

  (二)、以学校工作计划为指导,以教育局等主管本门的考评方案为抓手,科学制定教学工作任务和目标,加大计划的落实力度,保证计划的实效性。

  (三)、更新观念,开拓创新,有效提高教学质量和教师的业务能力,努力推进我校教育教学的和谐健康发展。

  三、主要工作

  (一)常规教学管理工作

  1、加强教学管理的制度建设,逐步整理、修改和完善教学管理的各项规章制度。加强对教师教学常规的检查,规范教学,提高效率。抓好“备、讲、批、辅、查、测”等常规教学工作,把主要精力投放到常规教学管理当中,促进指导、检查、评估的有机结合,进一步夯实提升教学质量的基础。每学期对所任学科进行客观实际的学科质量分析。

  教师备课要以新课程为指导,突出备教材、备教法、备学生、备过程,要做到超周备课,做到周有课后反思。

  教师上课要实行严格的跟踪管理,坚决杜绝无教案上课和无准备上课的情况。科学地落实新课程指导下的《课堂教学评价标准》,促进领导包年级与教导处普查的协调统一。

  严格执行《xx中心学校关于减轻学生课业负担的决定》和《xx中心学校教师工作考核实施方案》。把教导处定期抽查与下班调查有机结合,做出客观有效的考核并落实奖惩。

  将学困生辅导工作与后进生的转化工作统一起来,两周一次集中辅导,促进集中与个别辅导的紧密结合,促进学科特长生辅导(两周一次集中辅导)与学困生辅导的有机结合,拓宽学生个体的自由发展空间,也尽量缩小学生个体学力差异。

  规范测试考查工作,月考、期中、期末测试要与单元测试科学融合,尽量减少考试次数,降低考试的难度,考试不排名,不搞优差生的评定。测试后要做好跟踪分析工作,增强测试的学生自我评价功能,继续探寻学生素质评价的标准,使测试工作成为推动教学质量提高的有利手段。

  2、坚持学情调研反馈,通过课堂反馈、家长—学生—教师联系、学生座谈会、学生评教等多种形式,及时了解课堂教学的情况,反馈情况做到及时落实。

  3、充分发挥常规教学工作领导小组的检查、指导、评价作用,实施全程管理,做好开学初检查、期中检查、期末检查等重点的检查评定工作,全面做好教学质量的监测,为教师业绩考核工作准备可靠的数据。

  (二)深化校本教研工作

  1、成立校本教研领导小组,形成校本教研制度,加强校本培训,提高教师的校本教研理论水平,着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。继续深化“教师专业成长档案”制度的实施。加强对新课程标准的学习,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握课程改革方向。

  2、要强化学校教研组、备课组的研究意识,以规范教学常规为研究重点,以课堂教学案例分析为主要形式,从教学中发现问题、研究问题、解决问题,不断规范教学行为,提高课堂教学效率。要坚持每周一次教研组说—授—评活动。学科教研活动要定时间、定地点、定内容、定人员,要有计划、有专题、有要求、有效果、有总结,教研组活动每学期不少于12次。以组为单位结合教研组说—授—评活动开展一次课例式校本教研活动。

  3、做好校级学科带头人和骨干教师的评选工作,发挥学科教学带头人和骨干教师的作用。各学科开展以教研组长、骨干教师、学科带头为核心的专业引领活动,专业引领活动落实到周次。时间、地点、内容、主讲人。以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。真正发挥我校学科带头人、骨干教师等人的引领、示范作用,带动校本教研整体水平的提升。

  4、以课题研究为依托,以优质课、公开课、观摩课、示范课为载体,开展以校为本的教学案例研究,努力形成具有实践意义的研究成果。十一月份开展一次全校 教师基本功比赛活动。继续加强校本教研组织建设,强化以备课组为基本单位的校本教研组织体系,健全备课组的校本教研功能。深化组级科研课题的研究,搞好旗级科研课题研究实验。

  5、开展同伴互助活动,有帮扶计划及实施记录。通过同伴互助提高教师的校本教研实践能力,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。每位教师参加听课活动每学期不少于20节,并及时进行交流反馈,有交流反馈材料。

  6、鼓励教师撰写高质量的论文并在较高级别的刊物上发表。十二月份开展校级论文评比活动,将评选出的优秀论文上报盟区级参加评奖。引导教师通过正规渠道报送论文等成果,对发表的论文给予考核赋分。做好学年《优秀论文集》的编撰工作。

  7、进一步抓牢常规教学和课堂教学主线,强化质量意识,扎实推进课程改革,以培养学生创新精神和实践能力为目标,认真实践新课程改革工作,树典型、汇经验、抓成果。

  加强对新课程改革的宣传力度。突出重点、分步实施、稳步推进、注重实效。加强对课程的评价,促进新课程改革的健康、持续的发展。

  在课堂教学方面,要求教师能够准确确定三维教学目标,讲课中始终以学情定教情,以学生行为定教师行为,把教师能否调动学生的积极性,能否使学生“动”起来,作为课堂评价的重要标准。改变过去“教师占主要地位的”课堂教学模式,积极推进“以学为主,以教为辅”的教学方式。在师生关系上,要求教师要关注每一个学生的发展,尊重学生的人格,满足不同学生的需要,真正营造师生共同交流,民主和谐的课堂氛围。开展多样的小组合作学习。在学习方式上,要求师生互动,平等交流,共同发展,切实提高课堂教学效果。积极开展多样的小组合作学习,并在实践合作中,寓教于动,在讨论合作中收获。真正体现教师是课堂教学的组织者、参与者、引导者,使学生真正成为学习的主体。

  (三)加强教师队伍建设,提升教师综合素质

  加强教师队伍建设,提高师资水平。努力做到“高境界做人、高水平教学、高标准学习、高质量生活”,我们在教师队伍建设方面主要从以下几个方面入手:

  1、鼓励教师在职提高,按照教师培训的有关文件要求,严格计划的落实,做好教师的教育技能培训工作。

  2、结合教师任教学科专业特点,开展自主学习,与统一学习相结合的专业学习活动,每学期完成不少于3000字的学习笔记。

  3、开展教学反思活动,教师每周进行反思(教学随笔、教后记、经验总结),教研组学校学期中与学期末进行反思。学校对反思出的问题进行整理、分析,提取形成综合材料。

  4、开展校本培训活动,重点是开展新课程的培训、聘请专家讲座等活动,提高教师驾驭新教材的能力。

  5、开展校级听评课活动。这是一项系统工程,以中心学校的课堂教学带动完小的课堂教学质量的全面提升。

  6、发挥骨干教师的辐射作用。组织骨干教师讲“观摩课”“示范课”。每位骨干教师要指导1-2名年轻教师,充分发挥以教研组长、骨干教师、学科带头为核心的专业引领作用,参加学校组织的专业引领活动。以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平,真正发挥我校学科带头人、骨干教师的引领、示范作用。

  7、狠抓教师基本功的提高工作。结合创建“书香校园”文化活动,落实每周一贴计划,重点加强教师“粉笔字、钢笔字”培训与提高。开展教案设计比赛,编撰《优秀教案集》。

  8、重视青年教师的培养和提高,促进青年教师尽快成长,在十月份开展一次“青年教师过关课”活动,使青年教师在教材分析、编写教案、板书设计、教学语言、教学手段的使用和学科专项基本功等方面考核达标。

  (四)做好基础年级和毕业年级的管理工作

  根据学校的实际情况合理进行班级配置。运用科学的教学方法保证学生的稳定,使之对学科课程产生较浓厚的兴趣,杜绝学生的厌学心理的产生。做好六年级毕业班的管理,采取抓两头带中间的方法,既加强对优等生与差生的指导更突出中等生发展与提高,以此促进教学质量的全面提升。切实加强毕业班级日常教学、重点监测、复习教学管理,组织教师参加旗教研室举办的研讨会。

  (五) 抓好“培优扶差”工作

  “培优扶差”是大面积提高教学质量的必要手段。教学中要坚持“面向全体,因材施教,兼顾两头,带动中间”的教学原则,有计划地开展学科特长生的培养和学困生的辅导工作,采取一定的跟踪和考评措施,把此项工作真正能落到实处,取得一定实效。定期组织开展学科知识竞赛活动,做到科目覆盖全、年级均有项、学生参与多。有效地激发学生的活动参与兴趣,增强向学力,为学生个体发展搭建广阔的展示平台,促进教学质量的大面积提升。

  (六)抓好实验教学工作。

  我们要科学计划,紧密安排,开展教研、重视考评、认真实施,充分调动实验员、理化教师的工作积极性,发挥实验仪器设备的可利用价值,高质量地上好实验教学工作,全面培养学生的创新精神和动手实践操作能力。

  做好实验室的使用管理工作,提高仪器设备的使用效率,确保实验教学安全,做好软件档案的管理水平。

  (七)做好教师的教学考评工作

  1、结合《兴安盟义务教育学校教职工绩效考核办法(试行)的通知》,科学调整教师任课分工,创建良好的竞争环境,进一步完善《xx中心学校教师绩效考评方案》、《xx中心学校完小教学工作考评方案》。突出“以人为本”的管理理念,注重激励先进、奖励大部、鞭策少数,调动教师工作积极性,激发工作热情,让教师发挥最大的工作潜能。

  2、促进“方案”“制度”向可持续发展,增强可操作性,发挥制度的导向激励功能,不断优化教学工作环境,为教学工作的稳定、健康、快速发展提供充分保证。

  3、明确教学考评工作领导小组的任务职责,促进过程性评价和终结性评价的有机结合,定性评价和定量评价的有机结合,实施客观、科学、正确、透明的评价,并增强执行“方案”和制度的力度,实现考评目标。

  (八)应用好现代远程教育资源

  按照兴安盟“现代远程教育资源评价标准”,把此项工程摆在重要的位置,不断促进教学的现代化。

  1、制定严格的规章制度,以确保远程教育设备能正常接收资源,设备的正常运转。

  2、加强资源接收室建设和电子备课室的建设管理工作,高质量完成现代远程教育资源的开发利用和全校性信息技术的教师培训工作。

  3、有计划的上好多媒体课,对多媒体教学进行好教学指导、实施、服务工作。

  4、创造性地开展好现代远程教育课题开发实验工作。

  5、计划在十一月份开展多媒体教学课件制作比赛和多媒体教学比赛活动,提高现代信息技术教学的整体水平,促进教育教学的现代化。

  (九)扎实推进“33211”工程

  全面执行“33211工程实施方案”,加强“体、卫、艺”工作,培养全面发展的人才。

  根据“33211工程实施方案”全面开展学校体、卫艺等工作,本学期争取能配置好体、卫、艺教师,根据课程方案开足课时,根据教学大纲要求上好每一节课,坚持开展好“体育节”、“科技节”、“文化节”、“校园艺术节”活动,上好两操(眼保健操、课间操),开展好校园大课间和集体舞的活动和体育单项赛。

  继续深入贯彻落实中央七号文件精神,大力开展“阳光体育运动”,实现“每天锻炼一小时,健康工作一辈子”的体育锻炼标准,形成“人人热爱文体活动、人人参与文体活动”的热潮,努力打造“活力校园”。

  以建设方针为指导,定期举办美术、书法、绘画、小制作等小能手培训与竞赛活动,选派素质教育能手高质量参加旗级各项比赛及庆典活动,打造“书香、笔墨校园”的文化加快学生全面发展的步伐,提高学生体育、艺术等综合素质,并争取再次突破校以上级别能手的参评记录,为学校整体教育质量的提升作出贡献。

  四、主要措施

  1、以教育局主管部门XXXX年工作重点及教研室XXXX年教学工作会议精神为指导,加强领导,实施严格的过程管理。

  2、加强教务处自身建设,提升指导水平、增强服务意识,加大指导检查力度。

  3、抓实校本培训,打造合格教师群体,促进教学工作全面发展。

  4、细化常规管理,提高教学质量。

校工作计划3

  社团联合会新闻部,是服务于各大社团和社联的新闻报道部门,主要职能为采写和报道大型社团活动和社联活动的新闻,以便师生们能了解到刚刚发生的事情。

  作为新闻部的新部员,我预备;

  1、在面对社团活动时,既为一个记录者,也为一个参与者,既认真报道,又积极参与,协力推动长大社团和社联的发展;

  2、端正认真负责、严谨自律的工作态度,努力提高个人采写新闻、组织活动和协同合作的能力,与部门人员互勉共进,将新闻部建设的更为优秀;

  3、身为一个新闻工作者,坚持履行自己的职责,力求客观公正、快速准确得将事实呈现给读者。

  本人在新闻部的每一天都会对自己负责,对他人负责,希望能通过大家的努力,将新闻部发展成更有影响力的部门。

校工作计划4

  通过上一学期跟本班学生的相处,我对班里每个学生都已有了相对的了解,因此,这一学期的班主任工作相对于上一学期来说难度稍微少些,但班主任工作不能有一点的放松更不能马虎。因此,为了这学期的工作能够有条不紊进行现将工作计划如下:

  1.加强常规教育,养成良好习惯。

  根据《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》,抓好学生养成教育,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如一,更符合一个学生的要求。

  2.选拔好班级管理人员,分配具体任务。

  我准备在班里的十四个班干部组成一个督导小组,其中四人为总督导。督导员的工作就是监督全班学生的卫生、纪律等方面,卫生方面的工作就是每餐饭后定时检查,及时监督值日生做好卫生工作和全体学生的卫生习惯,纪律方面的工作是管好自修课、集会、等时间的纪律,如有同学做不好马上提醒,或报告老师,而总督导的任务是监督十名督导员的工作,如果督导员工作不到位马上加以提醒,提醒还是不能做到的就向老师汇报,采取的是每天轮流制一天两个督导员,总督导采取的是一星期轮流制,一星期两个总督导。

  3.形成一个合理的加分制度,提高学生积极性。

  为了能提高学生的学习和工作积极性,我设立了一个加分制度,根据不同的表现给予不同的加分等级,如:作业情况,首先作业能及时完成可加1分,作业及时完成但质量一般般的加2分,作业及时完成并且完成不错的加3分,能及时订正作业的还另加分,另外还有学习有进步,上课表现好,工作积极的都可加分。

  4.开展好班队活动,渗透必要的爱国主义教育。

  开展主题班会——共同迎接“2008奥运会”,激发学生的爱国热情,在奥运会来临之即我们应该为国家做些什么?每个人都树立力争为祖国的繁荣富强作出自己应有贡献的精神。

  5.组织好学生的文体活动,丰富其学校生活。

  为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活应该多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。

校工作计划5

  本部工作除少量对以往的工作作了一定的修改和改变,大部分均与按照以往的工作形式和工作方法展开。本计划分为两部分,一部分为对本年工作的日常安排,另一部分为详细的除日常安排外的各月的其他安排。

  以下为日常安排:

  1、卫生检查各系部分系每周全查一次,抽查一次,时间自定。每周检查结果一式三份,校宿管部、各系办公室、各系宿管部各留一份备案。

  2、查寝各系部分系需每周查寝,次数自定(不少于一次)。查寝记录一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

  3、考核各系部长对干事、楼层长的考核结果一月上交两次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求详细记录。此为干事,楼层长出勤、表彰、推荐优秀人员的凭证之一。

  4、大功率检查各系部分系每月不定时不定楼层的搜查大功率用电器二次(开学可增多),统计结果一式三份,宿管科、各系办公室、系宿管部各留一份。

  5、通报5.1卫生检查、查勤记录以红白榜形式公布在宣传栏上,月评优秀者在《橘井家园》专栏表彰,并向该班辅导员报喜。

  5.2大功率用电器统计结果以白榜形式公布在宣传栏。一班一月超过二个及以上寝室的班级,班级宿管部干事、班长、宿管委应说明情况,提出整改意见,书面汇报到宿管科。

  5.3每个系、每栋楼、每层楼月评卫生、大功率结果居首位的系部长、楼栋长、楼层长书面说明情况,提出整改措施交宿管科。

  6、《橘井家园》设一专栏为宿管部发表奖励和其他本部的内容。(待定:为心联部设一专栏讲大家关心的心理咨询问题)

  以下为各月的其他安排:

  20xx年9月宣传制花名册制表

  1.1新生入学,各系部按照学校的安排做好迎新的工作。

  新生军训期间

  1.2出一期《橘井家园》专刊,主要内容为宣传宿舍方面的基本规范和纪律,防盗防骗的技巧方法,对新生生活做一些指导。

  1.3各系部长应在此期间晚上去本系各个寝室看一看,向各个寝室宣传一下本部,为新生做一些生活指导,同时向各寝室发一份《橘井家园》专刊。创造本部的良好形象。

  1.4各系部长在此期间应将本系各寝室成员名单向各班统计后交到宿管科,并协助制好花名册。

  1.5各系部出一张展板,内容包括寝室的安全、卫生、纪律等。同时拟定一份招贤榜。

  1.6各系部按照本部要求出一份招贤榜,再一次宣传招新事宜。

  1.7各系部长去班上宣传。

  新生军训结束

  1.8以各系部为单位开始招新干事、楼层长,建议新干事最好为班级宿管委,新楼层长最好为班级宿管委或者女生委。招一些有书法绘画设计方面特长的。

  1.9对外公布新干事、楼层长名单。

  1.10各系部联系2009届干事、楼层长熟悉日常工作。

  1.11各部长可在周末组织本部门新招干事楼层长一起外出活动一次,带领他们熟悉了解一下荆州的历史、文化,旅游景点、风土民情,注意安全

  20xx年10月:

  开始工作分享交流

  2.1新干事,新楼层长,新楼栋长在9月份的工作熟悉后开始独立、正式地工作。

  2.2各部长将各寝室卫生检查结果统计表和干事、宿管员工作考勤上交作09月的工作汇总。

  2.3部长组织本系召开一次例会,主要内容为干事、楼层长分享工作中的心得、体会、经验交流,组织大家共同解决存在的问题,部长给予意见、指导。

  2.4系部长和楼栋长例会二次。第一次为对干事,楼层长培训

  第二次为经验交流,所得成果及工作汇报。

  2.5召集宿管委会议一次

  2.6各个系组织一些活动,活动各系自己策划准备,要尽量让大部分人都可以参加。为11月活动周积累经验。

  2.7《橘井家园》内容专栏以国庆为主要内容。

  20xx年11月:

  宿舍文化活动周

  3.1各系部出一份活动策划书。

  3.2系部长、楼栋长开会,共同讨论活动方案。

  3.3与女生部部长、青协负责人会面,共同商讨,征求意见,邀请老师参加。

  3.4宿舍文化活动周开始,各系部按活动方案密切配合,共同办好此次活动。

  3.5活动结束,对活动中表现优秀的干事、楼层长进行表彰,让受表彰者发表心得演讲。全校宿管部成员参加会议。各系部对活动的方式、经验、不足以及获得的效果进行总结。

  3.6《橘井家园》为本次活动宣传一次,活动结束后对活动进行一次专刊,通报活动中的优秀班级、寝室、个人。

  3.7活动前各系出一份宣传海报。活动后出一份活动成果展的展板。各系部长向获奖班辅导员报喜。

  3.8活动期间日常工作照常开展。

  20xx年12月:工作质量工作成绩

  4.1各系部要在肯定前端时期工作努力、成绩优秀的前提下,提出新的更高一层次的工作要求,提升本部的工作质量,增进本部的工作形象。

校工作计划6

  一、营造良好的校园文化氛围。

  1、积极配合学校开展的学雷锋、文明校园、无烟校园、技能竞赛节等主要教育教学活动,做好舆论造势,引导学生积极投身到学校各项活动中。

  2、创新宣传形式,加大学生的参与力度,今年校报、校刊拟增加有梦大声说出来、一句话新闻、身边的典型、最美班级最美寝室最美学生展示等板块,提高学生的校报校刊的关注度和互动。

  3、拓展宣传渠道。在校报校刊版面有限的情况下,充分利用八米通道十多块展板,加大对最美学生、先进典型、技能之星等的展示,引导学生向先进看齐,以模范为标杆,激发学习兴趣,营造良好的校风学风。

  4、加大宣传力度。加大对学校优秀教师、三好学生、技能之星等先进典型的宣传报道力度,挖掘先进典型,用师生身边的人、身边的事,营造比学赶超的良好工作、学习氛围,激发学生学习的积极性、主动性。

  二、加大对校园记者的培养

  1、加强校园记者队伍建设。随着20××级学生的实习就业,在记者队伍人员变动的情况下,要进一步动员20××级学生加入到学生记者队伍中,提高校园记者团在校园的影响力。

  2、提高校园记者培养质量。进一步加强对学生记者的培养力度,每星期举行一次学习会,将由宣传部部长和我担任指导老师;定期举行优秀稿件评比,讨论稿件的优劣,提高写作水平;加强与团委、广播站等合作,定期举行新闻写作等培训班;利用宣传部的条件,组建一支学生摄影队伍,提升学生的参与热情。

  3、加强校园记者管理考核。建立校园记者团管理制度、学习制度;定期对成员的工作进行总结,相互学习,共同进步。

  4、健全通讯员队伍网络。在每班建立通讯员队伍,挖掘班级新闻,提高学生对校报校刊的参与度;加强对通讯员的培训,提高通讯员的写作水平。

  5、不断完善激励机制。每学期对表现优秀的校园记者进行表彰,充分调动学生记者、通讯员的积极性。

  三、工作任务

  1、每学年出版8期报纸,出版3期杂志。

  2、完成60名校园记者和200名通讯员的培养。

  3、建立校园记者团管理办法,建立管理考核台账。

校工作计划7

  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新学期,学生会将在学校委、团委的领导和指导下,继续坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨,以“抬头做人,低头做事”为座右铭。坚持“团结、务实、创新”的工作原则,结合余杭卫校学自身特色,全力打造富有实际意义的学生活动;以服务社区活动为依托,倾力展现全校同学的风采;完善学生会体制,使学生会工作更加科学化,规范化,充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用。

  下面总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几项工作计划:

  营造一个朝气蓬勃、底蕴深厚的和谐校园

  (一)学习部:

  学生在学校的首要任务是学习,但我们可以发现上课专心听讲,认真记笔记的同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了"临时抱佛脚"的方法。这样一来,各门课程的合格率就令人担忧。

  其工作可如下展开:

  师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习氛围开展“知识讲座”、“知识竞赛”交流好的学习方法组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。

  (二)宣传部:

  配合好校广播社及学生会其他部门做好各项学生活动的宣传。

  负责对学校宣传栏进行定期更新,并负责相关的设计、维护工作。

  按期出刊《余杭卫校——青春之刊》

  活动如下:

  举办“出小报”大赛,对优秀作品进行展示贴在宣传窗上在白色T恤下画一些有意义的画,进行拍摄展示观看1—2部电影。

  (三)文艺部:

  是展现校园艺术风采,展示学生文艺才能的大舞台。主要是开展大量的活动来丰富学生的课余生活,陶冶情操。

  活动如下:

  为5.12护士节进行“诗朗诵大赛”

  书法绘画大赛(现场进行)组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。

  (四)体育部:

  体育部的主要工作,组织策划校级的各项体育竞赛,为丰富同学们的课余生活,在学校园里普及体育锻炼;还积极的与校外团体合作,组织一些体育活动。

  下学期将由体育部长每天检查各班作操情况,进行评分将举行一次运动会,展现运动精神、团队精神

  (五)劳卫部:

  我校对于环境是十分重视的,但对于平时环境的保持还存在欠缺,不少同学有乱丢垃圾的坏习惯,对这一情况学校将会进行校值监督检查宿舍卫生,督促同学们营造良好的宿舍环境举办一次环境保护宣传活动。计划面向全校,引导同学们珍爱环境、保护环境。

  (六)生活部:

  百科知识竞赛

  生活就像一部百科全书,我们通过本次活动提高同学们观察生活的热情,丰富同学们的业余生活,让同学们更好的了解生活的点点滴滴,形成良好的生活习惯。

  食堂问题一直存在着一些缺陷,生活部长将定期于生活老师及食堂负责人员进行交流,对价格、菜色。等问题进行调查。

  校广播社

  这将是下学期较重要的一块现广播社的设备有所提高,下学期学生会将选出新一批播音员,进行每日播音、预报气象、宣传社会热点、放歌等项目音乐则由沈杰老师进行刻录,歌曲选择可进行一次调查,选出一系列动听的歌曲。而学生会还会选出两名总审稿人,对播音文章进行筛选,以提高价值性。

  ●我校学生会各部长缺少与各班相对应的委员进行接处,下学期则应安排一个时间进行开会讨论,加强沟通与联系,能准确反映各班同学情况

  ●学生会的各方面的素质均应提高,文化课成绩不容忽视。

校工作计划8

  在这金秋送爽的十月,内蒙古财经大学公共管理学院第十一届学生党支部、团总支学生会也终于成立了。在院团委的正确指导下,学生会将继续继承和发扬我院学生会的工作优良传统,以“促学风、抓特色”为工作思路,以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,以“全心全意为全院师生服务”为目标,独立自主地开展一系列高品位、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。作为新一届的学生会,我们对自己的未来充满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,第十一届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生为主的工作计划。

  一、指导思想

  本学年,在院团组织的指导下,学生会成员将本着“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,加强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的,以“全心全意为全校师生服务”为目标,发挥学生会的桥梁作用。配合学校中心工作,组织实施各项有益于学生身心健康的活动,丰富校园文化生活,引导广大同学以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设发展,努力开创学生会工作的新局面。

  二、工作目标

  认真开展我院学生工作,争创我院学生会新的辉煌。

  三、工作思路

  (一)加强学生会自身组织作风建设,全心全意为同学服务

  学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带,是学生的群众性组织,在为学生服务方面起了很大作用。而我们要想把我们的学生工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持!所以在今后的工作中我们学生会全体成员要时刻紧记“服务同学锻炼自我”的工作宗旨,在今后的工作中充分发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”的作用,时刻维护学生会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样。我们不但要在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会,树立学生会的良好威信实现学生会工作的不断进步!另外在今后的工作中应该完善责任追究制,无论是干事、部长还是主席,为我院学生工作做出了贡献我们就要奖励,反之就要受到相应的惩罚。

  (二)大力推进我院学风建设,突出学生干部的带头作用

  在以往几届学生会中有部分学生干部一心只知道工作,结果耽误了学习,导致存在学生干部挂科现象比较严重,这不仅大大破坏了我院学生干部在广大同学心中的良好印象,更对我院的学风建设有着恶劣的影响,因此新学期我们要抓学生干部的学习成绩,突出学生会成员在学习上的带头作用,促进我院的学风建设!

  (三)寓教于乐,营造浓厚的校园文化氛围

  大学始终是莘莘学子心驰神往的圣洁殿堂,更是我们塑造高尚品格的缤纷天地。作为学生组织,我们要在落实院团委各项工作的基础上,努力丰富同学们的精神生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园文化,例如督促配合举办开展多种形式的争先创优和文艺、趣味活动,既为校园活动增添了亮点,也使我院的每一名同学在良好的校园文化氛围中,奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战,为此,我们的各部门也将革旧鼎新,紧跟时代步伐,让我们学生会真正成为我们锻炼自我、提升自我的舞台,唱出当代大学生的新知和个性,体现当代大学生良好的精神风貌!

  (四)全力打造特色品牌学生活动

  要想打造出特色精品活动首先我们应该继续抓好学生会基础工作,我们日常看似平淡的基础工作决定着全院学生工作的全方位运作。过去几届学生会的学长学姐们在学习、卫生、文艺、体育、自律等各个方面均取得了辉煌的成绩,面对学长们为我们打下的坚实基础,我们要在传承优秀传统的基础上继续奋斗。

  (五)提高学生会成员的文书档案意识

  从文书工作在机关工作中所处的地位来看,它是机关中一项不可缺少的重要日常工作,而对于学生会工作来说,想要提高工作效率和质量就要提高所有人的文书档案意识和能力。文书工作的质量和速度如何,不仅可以体现出学生会的工作面貌和工作作风,而且还直接关系到学生会工作的效率和质量高低,直接影响到能否履行学生会本身的工作职能。因此,这一项是迫切需要提高的。

  四、注意事项

  1、在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。

  2、开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

  3、工作与活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

  4、在今后的工作中大家一定要明确权责,科学管理。

  5、学生会各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

  五、活动及时间安排

  20xx年11月:

  1、组织部负责组织的“内蒙古财经大学第十一届‘风采杯’演讲大赛”。本次活动是由校团委主办,公共管理学院承办的大型演讲比赛,主要针对人群是大一新生。时间为11月中旬。

  2、青年志愿者协会组织的“20xx年‘仁爱在心,慈善在行’募捐活动。本次活动主要针对的是我院需要帮助的同学,面向全校募捐。所得善款将全部用于资助困难学生。时间为11月底。

  3、文艺部组织的“公共管理学院十佳歌手大赛”本次活动并将院内比赛中发掘的优秀歌手推荐参加校级十佳歌手大赛。要求文艺部在12月5日前结束比赛。

  20xx年12月:

  1、体育部组织队员参加“内蒙古财经大学冬季越野赛”。本次活动有校体育教学部主办,各二级学院负责组织队员参赛。大约在12月20日左右。

  2、文艺部组织的“公共管理学院第十一届学生党支部、团总支学生会元旦晚会”。本次活动立足于加深学生会内部的团结与交流,同时辞旧迎新,迎接新的一年。一般时间为12月30日左右。

  3、青年志愿者协会组织的“安全知识讲座”。时间为12底。

  20xx年3月:

  1、青年志愿者协会组织的学雷锋系列活动。此活动立足于积极响应校团委的号召,宣扬雷锋精神。活动包括:展板宣传、为老师打扫办公室、聚焦3.15、地球一小时等。时间为3月5日—3月22日。

  2、体育部负责组织的“公共管理学院第十一届体育文化节”。整个文化节包括:篮球赛、排球赛、吉尼斯小项等。时间为3月12日—3月底。

  3、由办公室、外联部组织的“公共管理学院第五届‘计算机知识技能大赛’”。时间为3月底。

  20xx年4月:

  1、青年志愿者协会组织“清明节扫墓活动”时间为4月3日。

  2、有学习部组织的“内蒙古财经大学蒙古族礼仪文化知识竞赛”时间为4月初—4月20日左右。

  3、体育部组织举办的“公共管理学院第八届田径运动会”。面向全院师生。时间为4月20日左右。

  4、由勤工助学部、生活部共同举办的“公共管理学院首届‘宿舍文化节’”。面向全院大一至大三所有同学。时间为4月底。

  20xx年5月:

  1、有青年志愿者协会组织的纪念汶川地震5周年暨地震演练。时间为5月12日。

  2、有体育部组织代表队参加“内蒙古财经大学第三十一届田径运动会”。时间为5月13日、14日。

  3、有文艺部组织排练节目,参加内蒙古财经大学“风采杯”歌咏比赛。时间为5月底。

  4、有学校教务处主办,公共管理学院承办的呼思乐杯知识竞赛。由学习部承办。时间为5月底6月初。

  20xx年9月:

  1、体育部组织的“公共管理学院第十一届迎新杯篮球赛”。针对大一新生,面向大一到大三。时间为9月中旬。

  2、文艺部组织的“公共管理学院迎接20xx级新生晚会”。时间为9月底。以上是本届学生会需要举办的活动以及举办时间的大致安排。大小活动共19项。除此之外,各个部门还有其他日常的工作。

  六、分管主席分管情况

  1、张雅娜:党支部组织部、宣传部、勤工助学部

  2、刘芳:组织部、宣传部、办公室

  3、李晓靓:学习部、就业服务部、公关策划协会

  4、图门吉日嘎拉:纪检部、青年志愿者协会、体育部

  5、吕丹:编辑部、外联部、心理咨询部

  6、唐荣:文艺部、生活部、女工部

  七、日常工作安排

  1、学生党支部、团总支学生会需在每两周内召开一次全体会议。在活动比较多或涉及部门调动比较多的月份每周召开一次。会议由学生会主席主持,办公室负责对到会人员和会议内容进行记录。

  2、办公室负责对每次活动的情况进行记录。督促组织部门认真填写活动登记表,上交书面以及电子版的活动计划和总结。组织部门也要在活动结束后对该次活动进行总结,并及时将活动信息汇报到学团。

  3、办公室负责学院内日常的记录和统计工作,包括学生会人员组成、办公室卫生的打扫安排、院内学生参加活动后所获得荣誉情况。

  4、宣传部负责团总支的日常对外宣传和学生会各项活动的宣传工作。具体就是将我院团总支、学生会要宣传的信息及时以板报的形式传出去。

  5、组织部负责对我院内的团支部和团员情况进行统计和详细记录,督促我院各团支部的每月团活开展,帮助进行我院的“五四”评优工作和暑期实践的汇总与统计。

  6、各部组织活动所需经费需要上报分管主席,由分管主席向学团报账。

  7、学生会章程,各部门明确分工等会单独形成文案。

  八、确保活动时间,加强过程管理

  (一)活动的开展,不是做给别人看的,而要始终关注学生的成长、亲历过程,注重学生的内心体验和自主构建,视学生是一个活生生的完整的人。我们要注重活动的过程,重视学生情感、态度、价值观的体验。积极帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容,要注重学生对生活的感受和体验,引导学生热爱生活,并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能,放松同学的心情,激发起学习兴趣。

  (二)各活动主题应打破“大而全的活动主题”一统天下的格局,选择“小而精,简便易行、健康向上”的主题。

  (三)开展活动以全院学生为主,具体活动时间参照,具体地点由所负责各部门策划安排,各负责部门必须认真负责,学生会进行筹划。

  (四)活动按时间按计划进行,如有变动另行通知取消或更改。

  (五)团体、晋级、选拔活动,应坚持公平、公正、公开的原则进行,特设各种奖励鼓励优秀突出作品、人员等。

  (六)各项活动资金应节约从简,做好详细计划,使用资金如实申报,并依照票据及时核销。

  (七)各活动策划应有应急方案,以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等,并作好向广大同学解释的准备。

  (八)及时总结,加强交流与合作。

  以上便是公共管理学院第十一届学生党支部、团总支学生会的整体学年计划。活动的具体信息详见相关部门的年度工作计划。鉴于可能出现的各种情况,以上活动的具体时间还会有适当的调整。由于个别月份活动会较为集中,可能会造成工作会相对繁重,因此有些活动会以为条件和时间的不允许而取消,希望各部门相互理解。根据各部门上交的工作计划来看,每个部门都在这个学期有了些新的活动设想,如果条件和时间允许的话,我们会另行通知其部门活动的开展。我们内蒙古财经大学公共管理学院第十一届学生党支部、团总支学生会全体成员将更加努力,全面作好各项工作,请领导、同学们监督,并提出宝贵意见,我们会认真听取,努力实现学生会工作的新发展!

校工作计划9

  一、基本情况

  1、新的课程理念、新教材、新的课程评价观,对教师提出了新的更高要求。

  2、我校教师工作责任心强,面对当前基础教育改革的形势,普遍感到提高自身素质的迫切需要。

  3、积极参与教研教改的氛围已形成,能热情高涨投入教学工作中去,大胆探索、创新。

  二、工作目标

  以教师发展为本,以促进教师专业化为导向,以构建终身学习体系为重点,以提高教师教育教学质量水平为中心,全面提高我校教师的教研水平,引导教师做发展型、反思型教师。

  三、具体措施

  1、成立校本教研活动领导小组。

  学校领导高度重视校本教研工作,将其作为本年度重点工作之一,学初就成立了以校长为组长,抓业务的教导主任为副组长。其他领导班了成员及教研组长为成员的校本教研活动领导小组,以确保此项工作全面有序的开展。

  2、组织深入学习《学科教学培训教材》。

  校本教研活动以学习《学科教学培训教材》为基础。“定时间、定地点、定组织学习者”分教研组展开学习,并做好学习记录,写好心得体会,学习日常化、经常化,并将学习考勤记入个人量化,将所学习内容融入平日教研中来,以便全校教师深入了解新课程理念,探索适于自己教学的“新路子”。

  3、开展丰富多彩的“三课”活动。

  “三课”活动,即:说课、听课、评课是学校校本教研的主体工程,我校注重“三课”活动开展的实效性。

  (1)结合学科教材培训学习,组织综合课教师开展“交叉备课”,让教师们集思户益、开动脑筋,进行创造性工作,促进“三课”活动向更高层次发展。

  (2)课型多样,有领导上的引导课、骨干教师的观摩课、示范课,有教师的“探索课”、同学科的赛课,还有外出学习教师的汇报课。从不同角度开展“三课”活动,调动教师参与教研活动的积极性。在评课中,加强教师间的交流,讨论教学中的“热点”、“难点”、“疑点”,注重教学反思,在不断反思总结中锻造自我。

  4、广开教师座谈会,增强学校与教师间的交流。

  学校多组织大、小规模教研座谈会,让教师各抒己见,共同商讨如何提高校本教研活动的实效性,以便时调整工作思路,更加充分体现教师的自主性。

  5、设立专家讲座,以点带面。

  让我校骨干教师(或教学某方面有经验教师),谈自己教学经验,以直接的方式让其他教师快捷地吸收有价值的教学“法宝”,以此方式增进教师间的学习,以专家型教师带动全校教师积极总结教学经验,立足于本职工作,因材施教,探索新课程下新的教学模式。

  6、引导教师写好平日的教学随记,研有成果。

  引导、鼓励教师多在平日教学积累经验,并结合教育理论,每学期要有一定的成果,将理论与实际相结合。

  7、注重“优秀课、优质教案、优秀论文”评选活动。

  每学期校本教本教研活动领导小组对全校教师一学期来的教研改成果进行评定,对优秀成果予以表彰,并与教师个人量化挂钩(获奖12页次加2分),学校将优秀成果推荐参与上级部分组织的各种竞赛。

  8、鼓励教师个人自身的学习。

  在教师学历进修上,继续教育上、学科培训、信息技术教育培训等方面,学校给予一定的补贴,大力支持个人素质的提高。

  时间安排:

  三月份1、《学科培训》7—8个问题

  2、专家讲座

  3、“三课”活动

  四月份1、《学科培训》9—10个问题

  2、教师座谈会

  3、“三课活动”

  五月份1、“三课”活动

  2、教师经验交流会

  3、毕业班工作会议

  4、上报教改成果

  六月份1、专家讲座

  2、“三课”活动

  3、“三优评优”

  4、做好校本教研活动总结

校工作计划10

  一、工作思想

  新的一年,新的一学期已经开始。在过去的上个学期中,我们校心理健康部以及各学院分团委学生会心理健康部在我校校团委和心理健康教育与咨询中心的指导下,积极的配合学校、学院老师的工作,了解同学们的心理健康情况,并在全校同学中间开展了一系列有关心理健康教育的活动,积极宣传有关心理健康的知识。在新的一年、学期工作中,我们心理健康部将继续努力,本着“普及心理健康知识,宣传心理健康理念,提高学生心理健康水平”的宗旨,精诚团结,继往开来,进一步更好的服务于同学。

  大学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。而他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。

  良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高大学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。因此,在大学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。

  江西理工大学心理健康部自创立以来,一直贯彻为学生服务的宗旨做好心理健康教育的相关工作,组织有效的、形式多样的心理健康教育活动,以了解学生的心理动态,并积极向校心理咨询中心反映学生基本情况,采取相应的措施。我们在新学期的工作中也此思想为指导,进一步做好本职工作。

  二、工作目标

  新学期,我们心理健康部工作将紧紧围绕“协助学校心理健康教育与咨询中心开展心理知识的宣传普及工作,优化、提高我校学生的心理保健意识和心理健康水平,减少校园危机事件的出现,培养学生的健全人格,提高全体学生的心理素质”的总体目标为向导,及时发现有困扰同学的心理问题,及时反馈同学们的心理情况,更好地推动学校开展学生心理思想工作,进一步做好新学期学生的心理健康教育工作,为学生的全面和可持续发展提供优质的心理健康教育服务及平台。

  三、工作计划主要有以下几点:

  常规工作

  每两周主持召开一次各学院分团委心理健康部部长联席例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行改正,同时做好会议记录。

  积极配合校心理健康教育与咨询中心的工作,进一步加强与心理健康协会和朋辈心理辅导的联系,督促各学院分团委心理健康部门做好本学院的学生向《心绿》报纸的投稿工作,并做好报纸《心绿》的及时发放工作。

  做好对各学院分团委心理健康部的监督工作,了解各学院的心理部门的具体工作。

  培养心理健康部门成员干事的积极性、主动性,做好例会考勤制度,协助我校校团委、学生会其他部门的工作,以及进一步完善我校心理健康部的博客网站的建设。

  配合心理咨询中心开展525“心理健康活动月”系列活动

  四月底之前要求各学院分团委学生会心理健康部拿出五月具体的活动计划,第一周周末由各学院组织心理委员开展心理健康教育活动,并要求各班级在25日前时开展班级内部心理活动并及时将活动策划及内容上报各学院心理部,各学院心理部门要做好记录,之后把总结上交到我们这里,再由我们上交到心理健康教育与咨询中心。

  心理剧的排演工作

  我们会督促和组织各学院分团委学生会心理健康部部门的心理剧排演工作。心理部工作开始不久,我们将会逐步要求各学院分团委学生会心理健康部搜集素材、确立主题、编写剧本进行研讨,并进行熟练的演练,为我校第二十四届校园文化艺术节之心理剧大赛做好准备。

  作为心理健康部成员,我们将认真的对待工作,高效率保质保量的完成各项工作,在工作的过程中处理好与其他各部的关系。坚持不懈地引导同学、始终不渝地代表同学、尽心竭力地服务同学,精诚团结,继往开来,力争在此学期末向校团委、学生会和心理健康教育与咨询中心交上一份满意的答卷,开创我校心理部工作的新局面!

  我部门是20xx年年底在校领导的关注和支持下在学工部和心理咨询中心的指导下新成立的一个部门,负责全校的心理健康工作。相对于其他部门,我们心里部可以说是一个新生的部门,也许还有很多工作不是那么完美,但我们坚信,心理健康部还有很大的发展空间,在工作上我们也会逐渐寻找本部门的优势及工作的重点,将为同学提供更专业的指导。

  同时,欢迎大家对部门建设提出好的建议,也欢迎大家去心理咨询中心咨询,心理健康教育部门的大门永远为你敞开。

校工作计划11

  一、指导思想

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

  二、工作目标

  1.总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

  2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3.抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作,杜绝事故的发生。

  4.加强学校的安全管理工作,做好学校安全保卫工作。

  5.做好学校财产的登记工作,实行电脑化管理。

  三、主要工作及措施

  (一).抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

  (二)、抓好校产的常规性管理

  1、总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

  2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

  3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。

  (三)、加强收费管理,合理使用资金。

  1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

  2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

  (四)加强校园绿化、卫生管理

  总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁。

  总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

  四.具体安排

  二月份:

  1、对护校工作进行检查

  2、教学办公用品购买及分发

  三月份:

  1、调整各班多余桌凳。

  2、住宿生的生活费清理

  3、学生奶的征订

  4、绿化工作

  四月份:

  1.对上学期班级财产进行检查损坏的造册登记,重新维修。

  2、对教学楼门窗玻璃进行一次全面检修。

  3.做好学校体育及实验操作考试的准备工作。

  4、做好期中考试后勤服务工作。

  五月份:

  1、对学校用电进行检查,确定教职工用电价格。

  2、对贫困生生活补助兑现情况进行核查。

  3、对校园花草树木进行施肥,除草,治虫。

  4、联系中考住宿

  六月份:

  1.做好中考、期末考试后勤服务工作

  2.整理总务资料存放档案室。

  3.本学期结束总务工作总结.

  七-八月份:

  1、做好下学期物资添置的准备工作。

  2、学期结束前的其它后勤事务。

  3、做好暑假维修工作。

  4、安排暑假值班,做好安全保卫工作。

  

校工作计划12

  为响应省教育厅在职业类院校中培养学生“创业 创新 创业”三创能力的精神要求。我校广播站担负学校重要信息的发布,是传播校园文化、生活,诉说师生喜闻乐见信息的一个平台,我们要将创业、创新、创优这一理念深入到每一位同学的心中。

  在充满机遇与挑战的新学年,广播站将以全新的面貌展现给旅校,展现给大家。在客观、正确、及时反映学校信息的前提下,广播站拟在本学期,作如下计划与安排:

  每周二、四开设广播栏目

  主要栏目以四大版块为主:

  “新闻”、“音乐”、“ 三创园地”、“文化”

  一、新闻

  主要以校园新闻、时事新闻、体育新闻为主。

  校园新闻——及时播报校园新闻,反映校园动态,传递各类校园通知。

  时事新闻——我们会选读报刊、电视上的最新新闻,让同学们在学校里也可以了解国内

  外的大小事件。

  体育新闻——播报最新体育动态,为热爱体育的同学播报信息。

  二、音乐

  开设“点歌台”

  同学们先将要点播的歌曲与祝福在周一前交至广播站站长处,经整理后点播

  三、“三创园地”

  介绍著名企业家创业创新的个人故事

  介绍创业创新方面的小窍门与经验

  请我校已有创业或创新经验的同学做客广播站

  四、校园文化

  下设“广播散文”、“生活小课堂”、“开心一刻”等。

  “广播散文”主要播放名著朗读、学生佳作欣赏,并定期邀请我校语文组的老师作客广播站,解析名篇佳作,帮助同学提高文学欣赏能力。

  现将具体时间安排如下:

  时间 栏目

  周二

  中午12:15—12:25 新闻十分钟(时事新闻、体育新闻)

  12:25—12:40 点歌台

  12:40—12:50 创新世界

  12:50—1:00 文化角

  晚上5:15—5:30 创业园地

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  周四

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  播音员:

  团委、学生会

  20xx年3月

校工作计划13

  学院学生会的改选让我有机会进入学生会工作,幸运的我在一轮轮的竞选中坚持到最后,担任了实践服务部的副部长一职。这样的结果我本应该感到很高兴。可作为从未在学院部门工作过的我来说,面对一个陌生的工作环境和一张张不熟悉的面孔,一种莫名的压力随之而来。然而,困难总是要面对的,我应调整自己的工作状态,整装待发,迎接一个个全新的挑战。

  起初主席团要求我们写工作计划时,我一脸愕然。但经过一番认真思考后,心中还是有一个基本的工作思路和计划。力争这一年的工作能够做到事半功倍,有所业绩。计划大致如下:

  外部交流篇

  1.学生会就是一个文化工厂,每一个部门都是这个厂顺利运行的关键,因此只有做到团结协作才能够发挥每个职能部门的关键性作用。首先部门之间的团结协作是建立在人员熟悉的基础上,我们可以在平时对干事进行借调,使大家相互之间熟悉各部门的工作内容和相关思路。并规定在回原部门后写出总结。思考兄弟部门所存在的问题和值得借鉴的经验。同时这样的交流还可以跨出本学院学生会,到一些经验丰富的学院取经,尤其我们实践服务部成立时间较短,在活动开展和志愿者管理这方面都有许多不足之处,我们要积极主动的和外部交流合作,有机会的话我们也可以合作做一些活动,取其精华,去其糟粕。

  2.平时多和其它兄弟部门沟通和交流工作,了解不同部门的工作进度和特点,这样更有利于我们部门的活动开展。如我们部门可以和调研部开展一些活动,他们可以对目前同学们学习和生活的现状进行分析调查,在掌握同学们所存在的困难后,我们实践服务部可以有效的针对这些问题,去帮助这些同学。其实,我觉得我们部门的一些活动的服务外延还应该更加广泛些,不仅仅是关注身边的环境或同学的生活,而且还应该更多的关心同学们的心理和学习,实现全方位的服务理念。

  内部建设篇

  1.积极创建部门文化。学生会作为一个学生工作部门,文化是其长存的根源,每个部门都应努力建设部门独特的文化。而怎样建设具有部门特色的文化呢?我认为,这文化含义很广泛,文化是一种习惯,也是一种思维的方式,种种部门现象都可以归入文化之列。

  首先,我们可以从外在的一些部门口号做起,也许很多人会认为这很形式化,但是好的.口号可以激励部门成员的斗志,不敢懈怠。在今后招新时也可以做一个很好的宣传。再者,我们要从细节做起,开例会做笔记,开会按时到场。这些平时的工作习惯很重要。态度决定一切。一个人的态度会影响一个团队,只有平时小事尽量做好了,才会工作的更好。最后,我觉得部门应该有一个类似日志的本子,由每周的部门值班人员管理并传阅,每个人可以畅所欲言地写下对部门工作的看法,可以提出好的建设意见或指出不好的现象,不断总结,不断提高办事效率。

  再则,建立健全部门干事考核制度,可以适当增多考核的次数,这也算是一个监督方式。在工作中可能碰到各种压力或困难,工作会有所懈怠,而一些小的考核会提高干事的工作能动性。当然作为部门的管理者,要以身作则,用好的做事态度影响部门的成员,用事实说话,做有实干精神的人。

  1.加强与部门内部成员的沟通和了解,多了解干事的内心想法,并积极的帮助他们解决实际存在的一些问题。平时,我们可以定期聚餐,或是去外面进行娱乐活动,还有在节假日我们部门内部成员也可以互送小礼物。其实,增进相互感情的途径还有很多,而关键在于我们有没有这份心。用真诚来感染周围的每一个人。

  平时,我还要常和其他两位部长交流,互相协调好工作,共同探索工作新思路,找准自己的定位和工作的方向。并积极主动的向老师和同事请教,寻求问题的解决方案。总之,我认为由干事转变为干部最大的特点就是:学会主动思考,培养创新精神,具备实干能力。

  以上几点仅为大致的思路,具体的实施还须在平时的工作中不断调整和改进。总之,学生会就是一个大家庭,其中有你,有我,也有他。我应在这里学会团结合作,学会提高办事效率,更要学会做人。态度决定成败。今天我选择了学生会,明天学生会将以我为荣。希望毕业后当我回忆在学生会工作的这段日子时,会感到它已成为财富,让我受益终身!

  实践服务部副部长:鲍静旗

  20xx.8.27

校工作计划14

  新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期教师个人工作计划如下:

  一、指导思想:

  认真学习《教师法》、《特殊教育法》、《残疾人保障法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。

  二、教师个人业务工作计划

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,学习各种特殊教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高手语基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、教学工作计划:

  1、勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升。

  2、做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高学生素质。

  3、积极、主动地参加省、市、区、校各级的培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的理念精神矫正自己的教学行为。

  4、学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。

  以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。

校工作计划15

  一、指导思想

  认真贯彻落实国家、省、市《教育改革与发展中长期规划纲要(20xx-20xx)》精神,以“办人民群众满意的教育”为宗旨,继续深入开展“强化五风教育,创建五型校园”活动,继续落实《中小学校长教育教学质量考核办法》,切实做好科研团队建设工作,进一步提升全市科研学术地位和核心竞争力。履行“教学业务管理,教学过程指导,教学方式研究,教学质量评价,教学信息服务”五项职能。整合教研力量,创新教研方式,抓实教研方式,抓实“高效教学”,全面提升教学质量。

  二、工作目标

  1、规范办学行为,抓实教学常规,深化素质教育。

  2、构建课堂规范,注重学习研究,提高教学实效。

  3、强化质量监控,夯实文化基础,提升教学质量。

  4、创新教研机制,坚持内涵发展,引领教师成长。

  5、发挥装备作用,提高使用效益,实现教育均衡。

  三、工作措施、

  (一)坚信不疑、坚定不移推进课堂改革,提高教学质量。

  只有改革并重建新的课堂教学模式,才能从根本上解决提高学生素质的大问题。洋思经验的“先学后教,当堂训练”和杜郎口经验的“预习展示,反馈达标”等教学模式概括起来就是“两抓”:一抓自主学习,二抓练习达标。从课堂教学来讲,都是强调先学后教、以学定教、以教导学。

  在推进课堂改革中一是必须坚信不疑主、坚定不移、真心实意、真抓实干;二是各学校尤其是薄弱学校必须抢抓机遇、振奋精神、改变传统教学中教师教的方式和学生学的方式,将学生推向前台,让他们更加有效、高效、主动地学习,使教学过程成为学生提高学习能力、思维能力、探索能力的过程。在坚持课堂改革中要解决好如下几个问题:

  必须处理好教师主导与学生主体的关系。这一对关系处理得好,教学效益事半功倍;处理不好,全盘皆输,或回到老路、或放任自流。教师的指导不是包办代替,而是根据学生的年龄特点和认识规律,根据教材特点和教学要求,为学生的“先学”创设条件。教师要创设三个条件:第一,旧知识的基础作用;第二,准备题的引导作用;第三,课本的示范作用。

  必须重视课堂教学中“问题”的设计。教学没有问题意识则空,问题意识离开教研则盲。教学的起点,不再是教师的“教”,而是学生的“学”。提出什么样的问题,不仅是对老师掌握学科知识体系的考验,也是对是否熟悉学情的挑战。看“问题”合不合格,标准是看它能不能激发起学生学习和探究的热情。它要与学生的知识有结合点,要摒弃没有思维深度、花架子、图热闹,不需要思考就能回答的伪问题。

  必须警惕“先学后教”模式下的新一轮“题海战术”。目前,一些“导学案”、“预习提纲”的“习题化”倾向十分严重。习题是许多知识内容的载体,作为先学的习题,作为预习的习题,应当与课后作为巩固练习的习题有着明显的不同。要注意习题的层次性,发挥“脚手架”的作用。习题要精炼,不能占用学生的课余时间,增加学生的负担。更不能把整堂课变成习题课、对答案的课。“满堂灌”变成“满堂练”,是一种更为危险的境地!要清晰“先学后教”中“先学”的目的,避免“先学”材料的选取与设计上的盲目性。“先学”要完成前测,获取判断教学定位的必要信息,要有助于培养学生的自学能力。

  必须创造新沂区域特色的课堂教学改革模式。要给学生以自由,有自由才有选择;给学生以兴趣,有兴趣才有学习;给学习以主动,有主动才有进步;给学生以探究,有探究才有创新。提倡“三性五环节”主体性教学模式:“三性”即自主性、合作性、开放性,“五环节”即课前导学——展示讨论——引导梳理——反馈矫正——迁移创新。“五性五环节”主体性教学模式要以培养学生学习的自主性、合作性、开放性为目的,让学生真正成为学习主体。

  (二)以《学校质量考核办法》为依托,切实保障教学常规的执行到位。校长教育教学质量考核的重点在以下五个方面:一是考核学校校长抓质量的精神是否饱满,能否做到在校、在岗、在工作状态,做到白天听、研、讲,晚上读、写、想;二是考核校长抓质量的责任是否到位,能否做到目标明确,措施得力,勇于担当,做到想干事、能干事、干成事;三是考核校长抓质量的理念是否领先,能否做到创新意识强,教育理念新,师德素质高,业务能力精,做到教学为主、育人为本、全面发展、突出特色;四是考核校长抓质量的措施是否有力,能否做到率先垂范抓,深入课堂,深入年级组、备课组,与广大教师一起合作交流,经常参加教学研究活动、教师集体备课活动,定期检查教师备课、学生作业,主持教学质量分析会,做到及时、客观、全面掌握学校教育教学动态;五是考核学校教学质量是否突出或在原先基础上有大幅度提升,能否做到内涵和层次越来越高,在与相应学校比对中实现进位争先。

  在完善《考核办法》的同时,要加快机制创新,进一步和完善基础教育质量保障体系。在市、镇、校三级,分层规划,分别建立基础教育质量保障体系,全面提升抓教育教学质量的创新举措;针对不同学校改革发展的特点,分类指导,整体推进。

  要分层次开发和整合课程教学的支持力量。乡镇以中心小学为中心,以集体备课、合作交流为形式,组织全体教师研究和改进教学过程;加快建立和完善教研人员蹲点服务制度,发挥教学研究和管理改革的示范和引领作用,切实帮助学校和教师解决教学过程和学校管理中的实际问题。

  要组织对课程方案落实情况的专项检查。落实课程方案是提升基础教育质量、促进学生发展的基本保证。学校要严格执行国家、省颁布的课程方案,不得随意增减课程门类及课时。要把学校课程方案的执行情况作为规范办学行为、推进素质教育专项检查重中之重的内容,切实提高教育教学的规范化水平,全面提高育人质量。

  要把培育学生学习兴趣和培养学生良好学习习惯作为一项重要的教学常规。教育,就是养成良好的习惯。习惯是教育力量的基础,是教育活动的杠杆。养成良好的学习习惯,对学生学习与成长有着非常重要的作用。学生只有养成良好的学习习惯,才能有效地提高学习效率,减轻不必要的学习负担。要紧紧抓住学习的各个环节进行具体指导,使学生养成课前认真预习的习惯、上课专心听讲的习惯、不动笔墨不读书的习惯、课后及时复习的习惯、独立完成作业的习惯、自觉使用工具书参考书的习惯、坚持读课外书的习惯。

  (三)细化“五研”,实现中、高考质量双跨越。

  “五研”即研究考试说明、研究考题、研究学情、研究学法、研究课堂。“五研”的本质是解放学生,是把学生从加班加点中解放出来,从繁重的作业中解放出来,归根结底是把学生从被动学习中解放出来,使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。

  (四)加强教师研训,引领专业发展。

  教师是教之基、兴教之本、强教之源。没有高素质的教师,就没有高质量的教育。

  加强教师师德教育。首先,要加强爱的教育。“有了爱就有了一切”。尊重学生,就是对学生生命无条件的承认,就应该一切从学生出发,一切为了学生着想。其次,要加强责任教育。对教师而言,责任不是一种负担,而是源于内心的热爱,有爱才有责任,有爱才有快乐,有爱才有幸福,才会成就自己的精彩人生。第三,要引导教师“快乐教书,享受育人”。教师只有拥有健康的身体、快乐的心情,才能带给学生爱和快乐。怎样让教师高高兴兴地走进课堂、走近学生,过好每一个平凡的日子,一点一滴地建构属于自己的快乐,是校长必须思考的重要命题。要引导教师感受到专业成长、素质提高的快乐,感悟到学习、工作本身的快乐,享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐,要学会苦中求乐、学中求乐、教中求乐、知足常乐,做一个健康快乐的教师。

  加快教师专业成长。教师要永远在学习的状态里,把学习当作一种生活。要坚持专业引领,根据不同学科要求和教师年龄结构,明确教师专业发展的目标方向,促进教师专业成长。坚持以校本培训为基础,构建集中培训和校长培训并重的中小学教师继续教育工作新体系,分层次、分类别、多形式组织开展好各级各类教师培训。继续组织实施全镇小学教师暑期研修活动。加强科研引导,完善学科团队基地建设,建立跨校研究体系,发挥校内外教研活动的作用,促进教师教学与研究能力的全面提高。

  加强骨干教师培养。建立教师专业发展奖励激励机制,加强特级教师、名教师、学科带头人、优秀青年教师等骨干教师的梯队建设。充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用,借助教师学科学术团队建设、名师工作室、师徒结对、示范课、教学论坛等形式,带动中青年教师的快速成长。搭建中青年教师展示、交流的平台,因地制宜组织开展教师教学技能展示和比赛等活动,促进教师主动发展。创新教研工作方式。要完善以校为本的教学研究制度,发展学校的研究能力,

  建设教师学习研究的共同体,聚焦学校教学实践中的问题。将教学研究融入和跟进教学过程,支持和鼓励教师持之以恒地开展教学实验,组织好教学问题的集体会诊和协同研究,为教师教学排扰解难。在普遍建立以校为本的教学研究制度的基础上,大力支持和指导开展一定区域的连片教研,促进教学研究的校际交流与互动,加强对薄弱、农村地区的指导与支持,逐步形成区域性、惠及所有学校的教学研究网络,在更大范围内推进教研资源与教研成果的交流与共享,促进教育的均衡发展。

  (五)明确自身职能,注重内涵提升。

  工作重点为:加强课程建设,建设课程发展中心;加强教学科研,建设教育决策参谋中心和教学改革指导中心;加强队伍建设,建设教师专业发展研究中心;加强评价研究,建设教学质量监测中心。

  明确教研工作的基础。有效地开展教研工作,要求分管教学工作的干部练就“硬本领”。主要体现在三个方面,就是“一教二研三推广”。除此之外,分管教学工作的干部还需要练就“软功夫”。“软功夫”对教研人员也提出了三个方面的要求:一是“得要领”,二是“善引领”,三是“能统领”。“得要领”就是要掌握教育教学和教学研究的规律,“善引领”就是要能不断放大教研成果,“能统领”就是提高教研的执行力。

  (六)规范装备管理,提高使用效益。

  以“保障教学,促进教学”为核心价值追求,认真贯彻《关于加强教育技术装备工作的意见》(徐教备[20xx]6号),进一步完善工作机制,夯实工作基础,着力加强装备管理及应用,更好地发挥装备投入效益。以教育技术装备督导为外部推动力,大力加强队伍建设,主动提高教育技术装备管理水平;以贯彻《中小学实验规程》为抓手,大力开展创建为契机,提升教育技术装备部门在教育现代化工程推进中的贡献力。

  大力开展装备管理人员培训。制定计划,落实培训机制,加强培训管理,注重培训实效,20xx年,完成全镇装备管理人员的全员培训。

  努力促进实验教学健康开展。会同相关部门,开展实验课开设情况例行检查。采取有力措施,促进实验课开设情况不好的学校迅速整改。开展科学实验操作技能培训,督促教师在实验技能方面达标。

  切实做好装备督导各项准备工作。根据教育技术装备专项督导过程中反映出的若干问题,以教育技术装备督导细则为依据,夯实教育技术装备管理基础。重点在管理人员及责任落实、规范管理、实验课开设、日常维护经费保障、规范采购、质量管理等方面加强工作。督导要一针见血,决不姑息迁就。重视督导结果应用,使督导成为推动装备工作克服难点、持续发展的重要推动力。

  四、工作行事历

  2月份:

  1、参加市教研员会议;

  2、教学调研(全学期)

  3月份:

  1、高效课堂研讨及培训活动(全学期);

  2、农村定点小学“龙芯”电脑机房安装;

  3、教育技术装备检查(全学期)。

  4月份:

  1、参加市小学送教下乡活动;

  2、小学各学科教学研讨;

  3、期中考试。

  5月份:

  1、金钥匙科技知识竞赛初赛;

  2、小学生学习能力调研测试;

  3、六年级复习教学研讨活动;

  6月份:

  期末考试。

  7份:

  1、20xx—20xx—2学期试卷调阅、教案抽评;

  2、20xx—20xx—2学期教干教学管理材料检查;

  3、成绩统计与分析。

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