责任督学工作计划

时间：2023-04-25 15:46:12 工作计划我要投稿

责任督学工作计划18篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的责任督学工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

责任督学工作计划18篇

　　责任督学工作计划1

　　按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工，作为济宁市实验中学的责任督学，为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导，特制定20xx年度责任督学工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对实验中学整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的学校。

　　二、工作目标

　　1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的`学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。

　　2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。

　　3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

　　4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。

　　5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。

　　6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。

　　7、协助学校做好学生安全工作。

　　8、做好区督导室安排的其他各项工作。

　　三、工作内容及具体措施

　　1、认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。

　　2、深入到学校中，了解实验中学的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。

　　3．监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

　　4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。

　　5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。

　　6、对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的落实、学校账目的结算等进行督查。

　　7、巩固基本均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的学校年终考核一票否决。

　　8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

　　四、20xx年月工作安排

　　一月：

　　1、制定20xx年督学个人工作计划。

　　2、督促、指导学校制定工作计划。

　　二月：

　　1、查学校有无违规补课。

　　2、对学校春季开学准备情况进行全面督查。

　　三月：

　　1、督查学校有无乱收费行为。

　　2、督查学校课程实施。

　　3、督查学校绿化美化。

　　四月：

　　1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

　　2、高效课堂教学改革情况调研。

　　五月:

　　1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

　　2、进行一次安全和卫生大排查。

　　六月:

　　1、督促学校做好学期结束工作。

　　2、开展防溺水专项教育工作。

　　七月:

　　1、做好学期工作总结。

　　2、对学校安全进行大检查。

　　八月：

　　1、开学准备工作。

　　2、对实验中学在建项目进行工程进度督查，确保开学使用。

　　3、对招生行为进行专项督查。

　　九月：

　　1、开学工作督查。

　　2、收费和安全工作督查。

　　3、对分班行为进行督查。

　　十月：

　　1、组织实验中学参加全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）网络问卷调查。

　　2．对学校规范教学行为进行督查。

　　十一月：

　　1、开展防止校园欺凌专项督查

　　2、舆情处置专项督查。

　　十二月：

　　1、对学校各功能室使用情况进行全面督查。

　　2、撰写责任督学年终总结。

　　责任督学工作计划2

　　根据国务院《教育督导条例》、教育部《关于加强督学责任区建设的意见》和《xx区政府教育督导室20xx年工作计划》，为了充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用，全面完成xx区人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务，更好加强责任区各校教育教学管理行为的规范和科学，努力促进各校办学特色和办学品质的进一步提升，确保责任区教学质量逐年稳步攀高。特制定本学期督导工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以党的十八届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕20xx年我区教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的，坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进所辖各校工作又快又好发展。

　　二、督学目标

　　1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

　　2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策等情况。

　　3、规范辖区内各校的办学行为，提高办学水平，推进素质教育，不断提高教育教学质量，实现区域内的教育均衡。

　　4、及时推介督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

　　5、认真研究中学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，形成调研报告。

　　6、正确掌握公民办学校、初高中的办学现状、发展动态及存在问题，定期撰写督导报告，及时向区、局督导办报告，提出建议并督促整改等措施。

　　三、主要内容

　　1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规，理解掌握督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平，并积极做好教育督导的宣传工作。

　　2、做好区督导室及学区内组织的各项大型检查的督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。

　　3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心，加强督学与督政相结合；在督促指导学校管理工作地同时，既要加强教师的发展，又要促进学生的成长；既督导教学一线，也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题，并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕区督导室工作计划进行一项项落实。深入班级，强化听评课，随时抽查教师的教案、作业及批改情况，做好情况记录，并及时与相关教师交流及时督促整改到位。每一所学校每月至少督导一次，听二个人的课。

　　4、积极督导学校活动的开展，对学校有创新特色的活动责任区内进行推广并向教育督导室推荐上报。

　　5、规范办学行为。按照区教育局《关于规范办学行为的实施方案》对督学责任区内各学校的办学行为进行专项督导。

　　6、定期对责任区学校安全工作进行专项督导，通过校园巡视加强对校舍安全及校园周边环境、消防、交通等安全工作的检查与督导，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。

　　7、加强与教师、学生的交流与沟通，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。

　　8、开展学期初、中、末为主的常规性督导检查工作。并深入实验室、图书室、多媒体教室、计算机机房，音乐室等功能室，对过程性材料及图书借阅情况、实验设备配备等进行检查。

　　9、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的'整理归档工作。

　　10、通过走访调查，家长访谈，了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。

　　四、重点工作

　　1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

　　2、认真完成春季开学专项督导

　　根据教育督导室的统一部署，第六责任区督学将于开学第一周，以现场查看、调阅资料、座谈师生、走访家长、调查问卷等方式对辖区中学从开学条件保障、专项工作部署落实等六个方面进行了全面督导，促使各校按时开学、开课，快节奏步入新学期教育教学工作正轨。

　　3、积极开展随访督导

　　为了解责任区学校的常规管理、教育教学等情况，我们全体督学每月对责任学校至少开展随访督导一次、进课堂推门听课1―2节。通过随访督导，及时了解责任学校工作状态，有的放矢的指导责任学校的各项工作。

　　4、积极参与食品卫生安全专项督导

　　主要督查食品安全责任落实情况、许可证办理情况、环境卫生情况、从业人员健康检查情况、索证索票和添加剂等制度落实情况、加工管理制度落实情况、是否加工冷荤凉菜、使用豆角、亚硝酸盐等现象、消毒清洗到位情况情况、加工用水水质情况。

　　5、认真开展期末安全专项督导

　　6、全面开展暑期“禁补”督查

　　五、月工作安排

　　二月：

　　1、利用假期加强自我学习，并做好教育督导的宣传工作。

　　2、研究制定责任区督学工作计划。认真研究目前教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，及时反馈并帮助解决问题。

　　3、认真完成春季开学专项督导。

　　4、配合教研室对各校质量分析进行督导。

　　三月：

　　1、规范办学行为督导检查。督促、指导学校贯彻执行有关教育法规、方针、政策。

　　2、迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收。

　　3、了解各校理化试验操作考试训练情况，并将好的做法推广，同时提醒各校注意化学危险品使用安全。

　　四月：

　　1、深入学校开展减负、有效课堂等相关专题调研。

　　2、了解各校体育考试训练情况，并将好的做法推广。

　　3、配合做好区党政主要领导履行教育职责考核工作。

　　五月：

　　1、协助区考试办做好各校中（高）考备考工作的督导。

　　2、做好各校园发展规划的督导工作。

　　3、开展落实教育投入等教学设施的检查。

　　4、积极参与食品卫生安全专项督导

　　六月：

　　1、配合区教研室，深入学校开展学生养成习惯调研活动。

　　2、关于招生工作的政策落实与监督。

　　3、校园发展规划典型经验交流。

　　4、上报督学工作学期总结和各校教育督导报告。

　　七、八月：

　　1、防溺水安全工作专项督导；

　　2、对学校家访情况进行督导；

　　3、全面开展暑期“禁补”督查

　　4、督导开学工作准备情况

　　责任督学工作计划3

　　一、指导思想

　　依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神，积极开展责任督学挂牌督导工作，强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识，提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性，推进睢宁基础教育优质均衡发展。

　　二、督导目标

　　1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究，使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。

　　2、做好责任督学培训工作，进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。

　　3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。

　　三、主要工作

　　1、继续开展规范中小学办学行为，深入实施素质教育的专项督导。加大推进规范办学行为和执行“五严”规定的`督查力度。真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。

　　2、继续开展常态化随机督查工作，进一步提高督查效能。紧紧抓住教育工作中的重点、热点和难点问题，对中小学进行常态化随机督查，对问题严重的学校实行重点监控、定点督查、限期整改，进一步提高教育督导效能。

　　3、以督促落实为重点，开展各类专项督导。规范教育督导结果公示制度，保障社会对教育发展的知情权、监督权；建立教育督导回访和跟踪消单制度，确保督导问题的落实解决。重点开展治理在职教师从事有偿补课工作督导、切实减轻中小学生过重课业负担督导、开展校园欺凌和暴力事件督等。

　　四、具体工作安排

　　九月

　　1.分责任区开展责任督学进校开展督导工作。

　　十月

　　1.继续开展中小学素质教育综合督导工作。

　　2.开展学生学业负担调查工作。

　　十一月

　　1.义务教育薄弱学校改薄专项督导工作回头看。

　　2.学校安全工作（欺凌案件）专项督导。

　　十二月

　　总结下半年责任督学督导工作。收齐各责任区督导工作总结、督导案例、整改报告、督导论文等。

　　责任督学工作计划4

　　为了进一步完善我县教育督学制度，根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求，充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用，全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务。结合所负责学校工作实际，特制定本工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的十八届三中全会精神为指导，深入贯彻执行《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，充分发挥教育督导以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进我县教育又快又好地发展。

　　二、督学目标

　　1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。2、规范办学行为，提高办学水平，推进素质教育，遵循教育规律，不断提高教育教学质量。

　　3、及时总结督导过程中发现的典型经验，及时反馈可能影响小学正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

　　4、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，形成调研报告。5、正确掌握小学的办学现状、发展动态及存在问题，定期向督导室及学校报告，提出建议并督促实施。三、工作措施

　　1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，依法依规开展工作。

　　2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

　　3、积极督导学校活动的开展。根据学校工作思路，本年度我校将开展全乡性“六一”大型活动，我们不能只重形式不讲效果，为活动而活动，要求活动要必须认真准备，有计划有方案，而且制定方案必须有实效性，具有可操作性，考虑要细致、全面。

　　4、学校文明养成教育的督导。为培养学生良好的生活、学习习惯，我校近几年来积极组织学生开展文明养成教育活动，树立“养成良好习惯、成就美好人生”的育人理念，督学必须继续督促该活动的有效开展，以收到明显实效。

　　5、经常深入各学校，加强安全工作和营养餐实施工作的检查与督导，落实营养餐计划，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。

　　6、教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基，也是教师教书育人的前提条件，更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。

　　7、加强与学生的沟通，深入到学生中去，了解学生的'要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和学校各部门反馈，充分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。

　　8、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开学初教学检查，检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与学生到校情况以及教学任务落实情况、教学设备准备情况等；第九周至第十周开展期中教学常规检查，采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、期中测试试卷讲评及教学计划、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查；第十九至第二十周开展期末教学常规检查，并对各学校期末考试的组织、考纪考风等方面进行检查。

　　9、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室，对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备等进行检查。

　　10、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

　　13、按时上报学校教育督导信息，并落实到人，使之成为常规性工作，要求在信息质量上不断提高。

　　责任督学工作计划5

　　督学责任区制度实施以来，本人认真学习督学工作手册及相关要求，我镇制定详细的工作计划，结合我镇工作实际，在责任区内扎实开展督导活动。具体工作总结如下：

　　一、基本情况

　　我们责任区内有2所初中、7所小学、民办10所幼儿园，公民办教职工---余人，在校学生、幼儿---余人。

　　二、工作开展情况及亮点

　　自九月份以来，我们严格按照每月到一所学校工作一天的规定，通过听取汇报、查看现场、召开座谈会、课堂听课等方式，先后对2所初中、7所小学、民办10所幼儿园等19处学校(幼儿园)的安全、办学行为和教育教学工作进行了深入了解，提出了切实可行的指导意见，协助学校更好地开展工作。

　　1、明确分工、严格程序。为保证学校(园)各项工作的顺利实施，在全员全面督导的前提下，每个成员各有侧重，一个负责学校安全，一个负责办学行为，一个负责体育卫生，一个负责教育教学。每到一处学校(园)，我们都按各自的分工，积极开展工作，并填写《西流河中心学校督学工作纪实表》，对发现问题下达整改通知书，限期进行整改。同时，我们还实行了跟踪落实制度，对下发整改通知书的单位，通过回到看等方式进行落实，直到问题得到彻底解决。

　　2、完善督学工作机制。根据市局关于建立督学责任区的要求，我们镇各学校(园)建立并完善了督学管理制度，对全镇的中小学校实施无缝隙覆盖。我镇将镇直4所学校对应4所村小，每个责任区由镇直学校校长，负责人具体负责日常管理，组织落实有关制度规定;督导责任人负责督促检查，帮助诊断问题，改进工作。我镇推行学校工作“五导一介”随访性督导制度。印制了督导纪实表，成立随访性督导小组，随机性的到各校(园)进行督导检查。各校设立了教育教学督查室，建立并实行了“干部督查、教师督查、学生督查”三级督查逐级负责制，即中层及中层以上干部、全体任课教师、3—9年级优秀学生参与督查管理，轮流进行。

　　3、狠抓学校安全工作，打造平安和谐校园。组织全镇学校(园)开展安全隐患排查整改活动，组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等进行全面排查，发现隐患立即进行整改。各学校都建立了安全隐患排查整改档案，实行隐患消号制度。通过主题班会、黑板报、宣传栏和播放影片等方式，对师生进行交通安全、饮食卫生、疾病预防和预防自然灾害等常识的教育，全面落实生命安全教育课程、心理健康课程，做到了“教师、教材、课程”三落实。定期组织学生进行乘车安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演练和自救自护训练，使学生掌握必要的安全知识和技能，提高安全防范意识。我们深入到学校工作一线，指导学校工作，确保了师生的安全。通过采取一系列措施，进一步消除了安全隐患，营造了安全、优美、舒适的教学环境。

　　4、进一步规范办学行为。我们通过随机访谈、暗访、查看课程表及相关资料等方式，对学校上下学时间、课程设置、学生作业、学校收费及师德建设等方面进行了督查。同时，将中心学校电话在所有学校进行公示，随时接受教师和学生家长的举报。通过检查发现，各学校能够按照要求设置课程、学生招生和在校时间符合上级规定、无违规收费现象，教育教学秩序良好。各学校成立由分管业务干部，骨干教师、优秀学生及家长代表参与的“规范教育教学行为自查自纠工作小组”，专门负责本校教师教育教学过程的日常督查。聘请社会知名人士、各级人大代表、政协委员和退休教师担任“兼职督学”，教办向其发放《聘书》，阐明职责，定期发放并征集《中小学办学行为反馈意见表》，对反映出来的问题及时备案并建立《办理(处理)备忘录》，使学校的办学行为始终置于“第三只眼”的严格监控之下。我镇小学通过“早期预警机制”和“教育教学问责制”等多项措施，有效的制止了有偿家教，减少了学生作业量，提高了教师意识，规范了办学行为。

　　5、扎实开展课堂教学活动。积极参与国家、省市和各市学校的重大教育教学活动，引导和监督学校全面贯彻教育方针，规范课程设置，开齐、开好所有课程。充分发挥与市实验二小优势，指导并帮助学校搞好优质高效课堂教学改革和镇区域推进工作，开展课堂教学研究活动，不断提高课堂教学效果。通过与市实验二小联校协助，示范引领、共同研究、全镇推介学习等措施，积极推进高效课堂教学模式的落实。

　　三、存在问题及建议

　　1、个别教师的'文化素质和教学理念与当前的教育教学实际有差距，部分教师仍在穿“新鞋”走“老路”，不注意教学研究和反思，改进自己的教学方式，打造优质高效的课堂。因此，应立足实际搭建各种锻造平台，促进教师专业发展，为提高教育教学质量提供智力支持。

　　2、学生养成教育、行为习惯的培养力度和系统性有待于进一步加强。应围绕新背景下有效激发学生学习动机、有效提升学生的思想道德素质等重大教育教学问题进行深度思考、积极探索，制定系统的学生安全、品德修养、学习、文明等良好习惯培养机制、考核办法和激励措施，促进全镇中小学生良好习惯的养成。

　　3、安全管理未建立长效机制，隐患治理不彻底，安全防范措施不到位，安全教育不规范。存在超期服役校舍，严重影响着师生的安全。建议积极争取大力支持，加大投入，积极开展校舍安全工程，合力消除安全隐患。切实构建起社会、家庭、学校三位一体的德育工作网络和安全工作网络，杜绝安全事故的发生。

　　4、学校发展不均衡。全镇教师年龄偏大，结构不合理;4所村小小科教师严重不足，村小设施陈旧，数量不足，满足不了正常的教育教学活动需要。建议充分利用现有资源，进行优化配置。加大资金投入，深入开展学校标准化建设，及时更新教育教学设施，积极改善办法条件，逐渐消除学校间的差距，实现均衡发展。

　　四、督学体会与感悟与今后工作打算

　　要做一名合格的、与时俱进的督学，更好地履行自己职责，我想要做到：工作到位不越位，说真话、讲实情。下面谈一谈我做督学的几点不成熟体会和今后打算：

　　1、要有积极服务意识

　　首先，要有敬业精神。

　　其次，要有服务意识。

　　第三，要有公正的态度。

　　2、理念上超越自我

　　首先，要深刻理解素质教育内涵。

　　其次，要有构建学习型组织的愿景。

　　其三，要有发展性教育的评价思想。

　　其四，要有系统的思维方式。

　　3、专业上不断提升自己

　　督学的专业能力：

　　第一、善于学习、善于思考、善于创新的能力。

　　第二、提高沟通与协调能力。

　　第三，提高监督、评估与指导能力。

　　责任督学工作计划6

　　为充分发挥我镇督学责任区督学在学校中的检查、监督、评价和指导作用，认真履行责任督学工作职责，全面完成县政府和县教育局下达的教育督导工作目标，特制定如下工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的贯彻全面贯彻落实国家教育方针，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育督导条例》及省市县相关文件精神，认真履行责任督学工作职责，充分发挥教育督导的.监督、评价和指导作用，推进依法督导、依法治教，督促中小学校认真贯彻落实党的教育方针，规范办学行为，提高教育教学质量和办学水平，办好人民满意的教育。

　　二、加强督学责任区建设

　　1.谋划工作内容。召开责任督学工作务虚会，围绕全镇教育工作中心，总结谋划教育督导工作，以“一月一主题”工作开展为重点，推进督学责任区建设，创新督学责任区管理，明确工作目标，落实工作职责，规范督导程序；

　　2.强化学习培训。落实培训规划，开展督导讲座，督促责任区开展自学研讨，积极参加上级组织的督学外出学习和参加国家、省、市各级研修培训，转化运用学习成果，提高教育督导队伍整体工作水平；

　　3.加强检查考核。根据“一月一主题”对督学责任区开展常规督导、专项督导和综合性督导，强化督学履职，确保工作实效；

　　4.总结提炼创新。积极撰写督导报告和创新案例，参加上级征集的评比活动，推介挂牌督导工作创新，交流总结经验。

　　三、主要工作

　　1.强化督导职能。做好国家、省、市、县教育督导部门布置的专项督导工作，完成县、镇教育主管部门安排的督导工作任务，组织全镇春秋季开学工作、中小学校园欺凌、校车安全、师德师风建设、加快中西部教育发展评估监测数据填报、幼儿园规范办园行为等专项督导，加强学校内部管理，提升教育管理质量。

　　2.优化保障措施。按国家评估认定要求，进一步加强制度建设，规范责任区工作专项经费的使用，优化督学办公环境，加大学校督学工作室建设及督导联络员配备；

　　3.积极完善提升。组织开展创建工作督查，重点围绕迎检氛围、规范督导、健全资料、工作创新、结果运用、特色亮点等，对存在的问题跟踪督促整改，提升创建工作水平；

　　4.信息平台建设。完善督导信息平台建设，组织责任督学熟悉平台应用，发挥信息平台作用；

　　5.做好迎检工作。召开督学工作会议，布置资料上传工作，做好迎评档案资料、陈述报告、专题片、画册等工作。

　　6.加强教育法律法规和国家教育方针政策的学习，积极参与专业知识和业务能力的培训，努力使自身督导水平不断得到提高。

　　7.落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。

　　8.帮助学校发现问题，解决问题。同心同德，把问题解决在基层，解决在萌芽状态。

　　9.深化课程改革，转型课堂教学模式，努力提高教育教学质量。

　　10.完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

　　责任督学工作计划7

　　按照锡山区人民政府教育督导室的工作要求，结合第八责任区江苏省天一中学、江苏省锡东高级中学和江苏省怀仁中学的实际情况，特制定20xx年第三责任区挂牌责任督学工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真落实国家《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省、市、区相关文件、计划精神，加大对中小学整体工作的督促、检查和指导力度，助力各校依法办学，规范办学，办人民满意学校。

　　二、工作目标

　　20xx年是“十三五”的开局之年，锡山区教育局依据区教育事业发展十三五规划，坚持“立足起始点，把握支撑点，抓实关键点”的工作原则，加快标准化建设，提升专业化水平，扩大优质化程度，逐步构建“公平、优质、均衡”的锡山教育。作为挂牌责任督学，要努力实现以下工作目标：

　　1.提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，努力使自身督导能力不断得到提高。

　　2.督导学校依法办学，规范办学。

　　3.化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

　　4.巩固均衡优质教育创建成果，提高教育教学设施设备的利用率。

　　5.加大课堂教学改革力度，实施有效、高效教育，提高质量。

　　6.加强校园文化建设，不断净化、美化、绿化、文化校园。

　　7.重视学生安全工作。

　　8.积极推进教育现代化学校建设工作。

　　9.做好区督导室安排的'其他各项工作。

　　三、工作内容及具体措施

　　1.认真学习教育督导条例，坚持以下工作原则：（1）以提高教育教学质量为中心；（2）遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；（3）对政府履行教育工作相关职责的督导，做到既督又导；（4）实事求是、客观公正。

　　2.加强学习提升，全面规范自己的督导工作。

　　3.通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导，使督导工作更有有效性、针对性和指导性。

　　4.把督导工作深入到基层，重点要深入到学校常规管理和课堂教育中去，深入到教师、学生和学生家长中去，切实地去践行办人民满意的教育。

　　5.不断总结经验，用好督导结果，使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。

　　四、挂牌责任督学工作行事历

　　二月份：

　　1.了解开学工作情况（校园环境、校园文化、师生情况）

　　2.了解学校20xx年工作的新思路、新举措

　　三月份：

　　1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况

　　2.了解学校图书、实验室使用情况

　　3.了解学校社团活动开展情况

　　4.了解学校教研活动情况，参加学校课堂教学研讨活动

　　5.了解学校安全责任落实情况

　　四月份：

　　1.了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况

　　2.了解学校开展班团队活动情况

　　3.对学校进行常规工作督导，对一日教育教学工作进行全程跟踪督查和指导

　　4.了解学校校本培训情况

　　5.了解学校落实安全防范的措施

　　五月份：

　　1.了解学校执行作息时间情况

　　2.了解学校心理健康教育开展情况

　　3.了解学校师德建设情况

　　4.了解学校制度文化建设情况

　　5.了解学校加强师生安全教育情况

　　六月份：

　　1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况

　　2.了解中午休息时间学生活动情况

　　3.了解学校落实全员德育、基本素质达标计划工作要求情况

　　4.了解学校家校联系情况

　　5.了解学校“三节”活动落实情况

　　九月份：

　　1.了解开学工作情况（校园环境、校园文化、师生情况）

　　2.了解学校均衡分班情况

　　3.了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况

　　4.了解学校落实安全工作责任的举措

　　5.了解学校制度文化建设情况

　　十月份：

　　1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程情况

　　2.了解学校学生行为规范执行情况

　　3.了解学校校本培训情况

　　4.了解学校社团活动情况

　　5.了解学校落实安全防范措施情况

　　十一月份：

　　1.了解学校中午休息时间学生活动情况

　　2.了解学校班团队活动情况

　　3.了解学校课堂教学情况

　　4.了解教师轮岗交流情况

　　5.了解学校特色建设情况

　　十二月份：

　　1.了解学校执行作息时间情况

　　2.了解学校心理健康教育情况

　　3.了解学校课题研究情况

　　4.了解教师论文撰写情况

　　5.了解学校“三节”活动开展情况

　　责任督学工作计划8

　　根据越城区教体局督学责任区划分，本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。为更好完成20xx年挂牌督学工作，特制定工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导，充分发挥主观能动作用，深入学校，务实工作，重视实效。

　　二、主要任务

　　1.校务管理、发展目标和制度执行情况。

　　2.招生、收费、分班情况。

　　3.课程开设和课堂教学情况。

　　4.学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。

　　5.教师师德和专业发展情况。

　　6.校园及周边安全情况，学生交通安全情况。

　　7.食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。

　　8.校风、教风、学风建设情况。

　　三、工作措施

　　1.加强学习，不断提高自身督学素养。

　　2.每月深入挂牌学校督导1次，填写督导检查记录，保留、分享督导过程图片。

　　3.明确每月督导重点，注重督查调研实效，注重过程与实效、内容和形式的.统一。

　　4.积极探索督导新模式，督导的形式尽量多样化，创新督导模式，丰富督导内容，确保督导有事可做、有话可说，活泼不腻，督而不烦。

　　5.不断总结经验，用好督导结果，使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结，形成文字，及时向督导室汇报督导工作情况，并接受学生、家长和全社会的监督。

　　四.20xx年行事历

　　九月:

　　1、制定20xx下半年责任区督学工作计划。

　　2、熟悉校园，了解开学工作情况。

　　十月：

　　1.了解学校本学期工作计划。

　　2.督查规范办学行为执行情况，重点是课程开设情况等。

　　十一月：

　　1.督查教育、教学、教研常规开展情况。

　　2.了解课程建设、阳光体育、社团活动开展情况

　　3.了解学校功能教室使用情况。

　　十二月：

　　1.召开好学生、教师座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。

　　2.走进课堂听课，了解学校实际教学情况。

　　3.防火安全教育检查。

　　责任督学工作计划9

　　一、指导思想

　　以党的十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实《教育督导条例》，紧紧围绕学校工作目标，规范办学行为、深入推进课程改革，充分发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，将督导工作重点转向督学，服务基层，扎实开展有效督导，不断提升督导水平。

　　二、主要工作

　　1、积极做好教育督导的宣传工作。

　　2、按照《溆浦县义务教育学生营养改善计划操作办法》要求，切实督促学校办好这项惠民的民生工程，让全体学生和广大家长共享改革开放之成果。

　　3认真组织学习《溆浦县20--年中小学绩效目标管理责任书》，落实各项措施，完成各项指标要求，对照《评分细则》加强督导。并在第一时间做好学校绩效目标考核的资料整理和归档工作。

　　4、有效开展对学校安全、德育、教学、教研、体艺21活动的督导工作，

　　三、主要措施

　　1、进一步加强学校教育督导自身建设。认真学习溆浦县人民政府教育督导室编写的《教育督导工作手册》，理解掌握教育督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平，并积极做好教育督导的宣传工作。

　　2、做好各项大型检查的牵头、指导工作。本年主要是两项工作：一是要按要求做好我校(乡)“三项评估”数据汇总和档案资料整理归档工作，为迎接“三项评估”市检做好准备。二是认真落实完成《溆浦县20--年中小学绩效目标管理责任书》的各项指标要求，对照《评分细则》加强督导。

　　3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕学校教学这一中心，既关注课堂教学质量，也重视课外辅导工作;既评估教师如何教，也检查学生怎样学;既督导教学一线，也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题，并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕学校工作计划和教导处工作计划进行一项项落实。深入班级，强化听评课，随时抽查教师的教案、作业及批改情况，并做好情况记录。要求科任教师平时测试后到教务员处进行小考登记，并随时抽查学科测试试卷。及时与相关教师交流及时督促整改到位，每星期至少听一个人的课，检查一个人的教案作业，特别是对特岗教师要加强听课、评课，并及时指导以提高。教师队伍建设，教学改革是我们的常规工作，在教导处的工作计划中都有具体实施方案，我们将逐项检查落实情况。总之，通过对教学工作的指导，对教师的备课、上课、作业批改，学生辅导、阶段测评质量分析等常规管理工作的督导，通过对随堂课、观摩课、示范课的.及时点评、书面反馈，形成科学严谨的督导制度，保证学校

　　教育教学工作规范有序的进行。

　　4、开展教学研究，为学校加强教学管理、提高教学质量献计献策，充分发挥智囊作用。督导室成员要结合学校教学工作的实际情况，开展教学研究工作，积极向学校领导和有关部门提出建议。及时反馈教学督导工作信息。督导室成员还应将自己的教学经验和学术见解撰成文章，在学校交流，供全校教师学习和借鉴。

　　5、积极督导学校活动的开展。一切工作要出效果，都离不开活动的开展，根据学校工作思路，本年度我校将开展体操比赛、艺术节活动等多个大型活动，我们不能只重形式不讲效果，为活动而活动，要求每项活动都必须认真准备，有计划有方案，而且每套方案必须有实效性，具有可操作性，考虑要细致、全面。尤其是儿童节、国庆节、元旦等“六个节”活动的开展是为学生施展才华搭建的舞台。要真正使这些活动落到实处，使之收到实效。

　　6、学校文明养成教育的督导。为培养学生良好的生活、学习习惯，我校近几年来积极组织学生开展文明养成教育活动，树立“养成良好习惯、成就美好人生”的育人理念，学校督导室必须继续督促该活动的有效开展，特别是三月份的寝室整顿必须督促到位，登记到位，以收到明显实效。

　　7、加强安全工作杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。

　　8、教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基，也是教师教书育人的前提条件，更是学校和谐发展的重要保证。因此学校督导室要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。

　　9、加强与学生的沟通，深入到学生中去，了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和学校各部门反馈，充分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。

　　10、协助学校开展学期初、中、末为主的常规性教学检查工作。

　　11、认真填写各种检查、记载表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

　　12、按时上报学校教育督导信息，并落实到人，使之成为常规性工作，要求在信息质量上不断提高。

　　13、完成学校临时委托的各项工作

　　责任督学工作计划10

　　为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转，加强对责任区学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步提高，特制定本学期督导工作计划。

　　一、指导思想

　　教育督导工作以科学发展观为指导，以国务院颁布的《教育督导条例》（国务院第624号令）和《关于加强督学责任区建设的意见》等有关文件为依据，把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作落到实处，实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学管理质量的有效控制，推动良好教风、学风建设，促进被督导学校教育教学质量的全面提高，促进学校的内涵发展。

　　二、工作内容及措施

　　1．认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；监督与指导并重；实事求是，客观公正。

　　2．对学校教务处、科研室的督导。调查、了解学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况，提出改进建议；对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。

　　3．对课堂教学和教学质量进行监控。对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查，结合学生座谈的形式了解教学状况，做出客观评价，提出建设性意见，并及时向当事人、相关部门反馈意见，促进教师改进教学工作，不断提高教学质量。

　　4．通过随机听课，检查学生的课堂学习状态；通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的.自觉学习状态。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在学习态度方面的信息。

　　5．通过参与校本教研活动，了解学校教研活动开展情况，夯实教研，促进年轻教师专业发展。以教研组、年级组为单位，展示师生自我风采、发现优点、寻找亮点，明确教师发展方向，扬长避短，促进教师持续发展，提升师生精神面貌。

　　6．深入到教师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价和要求。

　　7．监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。

　　8．对学校特色，校园文化进行督导，促进学校内涵发展。

　　9．努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

　　10．对每所学校实施经常性的督导及专项督导，认真填写各种表册，做好学校管理及教育教学督导原始资料的积累工作。

　　11．制定计划总结，每月撰写督导报告，整理材料上报局督导室存档。

　　12、继续做好家长咨询答疑工作，发挥桥梁纽带作用。

　　三、工作行事历

　　八月：

　　制定督学工作计划。

　　九月：

　　1. ?开学工作专项督导。统计各校（包括新校区）责任区督学公示牌缺损情况，及时上报督导室更新。

　　2. ?做好“全国中小学责任督学挂牌督导创新区”国家级评估验收迎检准备工作。

　　十月：

　　1.教育教学工作督导。

　　2.午餐工程、放心班工程督导。

　　3.做好责任区学校“市素质教育示范校”的指导、申报工作。

　　十一月：

　　1.开展语言文字和校园欺凌专项督导。

　　2．教育教学工作督导。

　　十二月：

　　1.午餐工程、放心班工程回头看。

　　2.积极开展“约请式”督导。

　　元月份：

　　1．安全工作专项督导。

　　2．认真总结本学期督导工作。

　　责任督学工作计划11

　　为贯彻落实根据东教督办【20xx】1号《关于印发颍东区20xx年度责任督学挂牌督导工作考核奖励方案》及三个附件的文件精神和《河东向阳督学责任区20xx年责任督导工作计划》，为充分发挥督导员在幼儿园中的督查与指导作用，切实规范办园行为，全面提高幼儿园的管理水平和保教质量，确保学前教育健康发展，结合本园的工作实际，特制定我园本学年督导工作计划。

　　一、责任督导指导思想

　　全面落实贯彻国家教育方针、政策，认真落实国家《教育督导条例》和市教育局教育工作会议精神，以“为人民满意幼儿园”为总目标，以不断创新教育督导方式，提升幼儿园办园水平，促进我园学前教育健康可持续发展。

　　二、责任学校基本情况

　　七色花看护点位于颍河东路派出所东侧，农机公司家属院104号。创办于20xx年2月，占地98O平方米，建筑面积约1100平方米，活动场地300多平方米，图书藏书量1000余册，订有幼儿教育及各种报刊杂志5种。全园幼儿106人，4个班级，其中小、中班各1个，大班2个。每个班级配有电钢琴、一体机、电脑、有线网络、消毒柜、玩具柜、图书架等设备。我园现有教职工12人，专任教师9人。

　　我园的办学宗旨是：以健康、自信、文明、创造、发展为教育目标，全面贯彻幼教方针，全面提高保教质量。全面服务于家长，全面服务于幼儿。整合社会、家庭、幼儿园等教育资源，共同促进幼儿身心和谐，健康的全面发展。

　　三、责任督导工作目标

　　1、督促、指导幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指南，认真贯彻执行国家有关教育法律法规、方针政策及《幼儿园工作规程》。

　　2、规范幼儿园办学行为，加强教师常规教学的督导，改进教学方法，提倡多样化教学，防止“小学化"倾向，不断提高办园水平，遵循教育规律，不断提升保育保教质量。

　　3、规范幼儿园一日流程，加强对教师一日流程中的督导，防止幼儿在一日生活中意外事故的发生。

　　4、加强对幼儿园园所环境及周边环境安全隐患排查的督导工作，定期自查，发生安全隐患及时整改。

　　5、做好每月督导和督导工作资料整理、归档工作。及时总结督导过程中发现的'典型经验和不足，协助幼儿园对学前责任、督学教育督导后所反馈的问题及时整改。

　　6、加强教师业务学习，教科研活动环节的督查，多与教职工进行交流学习，及时作出总结和反馈。

　　四、工作内容及具体措施

　　1、加强交流反馈，督导员应采取听课、跟班、巡视后评点，书面反馈，召开座谈会等方式与被督察教师进行交流与沟通，充分听取对班级工作的与实施思路，反馈对教育教学的建议与意见。

　　2、通过问卷调查，个别访谈，召开座谈会等形式及时了解幼儿及家长对教师能力的评价和对教学的需求，充分调动幼儿主动性和积极性。

　　3、督导组成员认真学习相关教育教学理论，努力提高自己的督导水平。

　　4、认真填写各种表册，提高督导原始资料的积累工作。

　　5、加强对幼儿园安全工作的督查与指导，杜绝安全事故的发生。

　　五、20xx年督导工作计划安排

　　一月：总结20xx年责任督导工作，制定20xx年度督导工作计划。督导幼儿园期末教学业务工作，督促幼儿园做好学期结束工作。

　　二月：督促幼儿园做好寒假安全护校工作。对幼儿园假期值班进行明查暗防，确保幼儿园假期内每日有人值班。督促幼儿园做好开学准备工作。

　　三月：对幼儿园线上教学活动进行督查。对幼儿园学雷锋活动、三八妇女节、植树节等活动的开展工作情况进行督查。

　　四月：对幼儿园校风、教风、学风建设情况和利用清明节对幼儿进行爱国主义教育情况进行督导。对幼儿园业务活动开展情况进行督导。

　　五月：对幼儿园教研工作调研和督导。幼儿园周边环境排查、幼儿园安全工作专项督导。召开家长座谈会，了解家长对幼儿园工作的评价和建议。

　　六月：督促幼儿园做好学期结束工作。开展防溺水专项教育工作督查。对幼儿园本期财务情况、园务管理和制度执行情况、教师师德和专业发展情况进行督查。

　　七月：假期值班工作督查。开展幼儿园暑期维修情况督导。

　　八月：开学准备工作督查。招生行为专项督查。

　　九月：开学工作专项（含收费、招生、择校、分班等）督查。幼儿园环创工作督导。

　　十月：课堂教学及教研工作督导。开展校园欺凌专项督导。

　　十一月：冬季幼儿园安全工作督导。幼儿园食堂食品安全及管理工作督导。

　　十二月：期末园务管理和制度执行情况、教师师德、业务工作和专业发展情况综合督导。年终督导工作总结。

　　责任督学工作计划12

　　根据教育督导法律法规、20xx年奉贤区教育督导室工作要点等文件精神，结合我区挂牌督导实际情况，现就20xx年奉贤区的责任督学挂牌督导工作作如下的计划。

　　一、指导思想

　　以党的十九大、20xx年全国教育大会精神为指导，依据国务院《教育督导条例》《上海市教育督导条例》、“全国责任督学挂牌督导创新区标准”等教育督导法律法规，依法督导、勇于创新，踏实工作。不断完善挂牌督导机制，努力探索新形势下责任督学挂牌督导的模式，提高挂牌督导的针对性和实效性。增强责任督学挂牌督导的责任意识、规则意识、服务意识、学习意识和创新意识，提升责任督学的理论修养和督导能力，助推学校的优质均衡发展。

　　二、工作目标

　　1、进一步完善责任督学挂牌督导机制，突出挂牌督导的随访特点，以点带面，为学校补短板、保优势发挥出责任督学的作用，

　　2、依据责任督学挂牌督导管理办法和“八个一工作规程”等挂牌督导文件精神，依法开展挂牌督导，努力探索挂牌督导的新方法，提升挂牌督导的针对性和有效性。

　　三、主要工作

　　1、召开好每月一次的责任督学挂牌督导工作例会。一月一次的工作例会是一个很好的交流平台，在例会上我们要重点做好二件事，一是总结好上期挂牌督导工作，做好自我肯定和修正。二是解读好本期挂牌督导要求和对督导内容的培训，让大家明确任务和要求，提高工作实效。

　　2、规划好中小学校每月挂牌督导事项。中小学责任督学挂牌督导要按照国家制定的《中小学责任督学挂牌督导办法》和市、区的《中小学责任督学挂牌督导办法》等文件精神，依法督导，扎实推进，今年3月到12月作如下安排(1月份列入上年度的计划，已完成)：

　　(1)3月份，第1、3、5、7责任区结合劳动教育专项督查开展挂牌督导。第2、4、6责任区以校园安全和艺术类课程的执行情况为主题开展挂牌督导;

　　(2)4月份，第2、4、6责任区结合劳动教育专项督查开展挂牌督导。第1、3、5、7责任区以校园安全和艺术类课程的执行情况为主题开展挂牌督导;

　　(3)5月份，各责任区配合区教育局做好国家对我区的“义务教育阶段学生语文、艺术监测”迎测工作。第七责任区根据国家规定的八大督导事项，自定主题开展挂牌督导;

　　(4)6月份，以劳动教育的整改情况核查和期末结束阶段工作安排为主题开展挂牌督导;

　　(5)9月份，各责任区根据区教育督导室制定的“学校课程计划执行”的主题开展挂牌督导;

　　(6)10月份，配合区迎接国家义务教育均衡优质区的评估，开展相关的指导和督导工作;

　　(7)11月份，各责任区根据学校提供的“因需督导”事项，于学校一起确定督导内容，共同做好挂牌督导;

　　(8)12月份，由责任区自定主题开展挂牌督导，形式可有所创新，内容可结合一年来的挂牌督导情况酌情安排。

　　3、积极探索幼儿园挂牌督导方法，做好每次挂牌督导。根据幼儿园的特点，责任督学挂牌督导重点放在幼儿园的师生安全、环境安全和规范办园方面，方式方法上要有别于中小学的'挂牌督导，在实践中探索幼儿园的挂牌督导方式，促进幼儿园的进一步发展。计划安排的挂牌督导：3月份的主题为幼儿园安全重点督查食堂食品安全和校园门卫安全措施到位情况;6月份的主题由责任督学自定，9月份的主题为青年教师专业发展、招生收费;12月份的挂牌督导主题由责任区自定。

　　4、开展“因需督导”的实践与研究。挂牌督导要发挥学校的积极性，让学校感受到督导作用力，作为教育督导部门要顺应学校的发展，回应学校的需求，调动学校对挂牌督导的积极性，让双方为了共同目标走到一起，因此，计划在1月向学校发放“因需督导征求表”，让学校思考需要什么样的督导，更能助推学校的发展。区教育督导室在汇总学校的因需督导项目后，由责任区研究讨论，实施“因需督导”。

　　5、进一步做好责任督学挂牌督导电子档案建设。目前，我区的责任督学挂牌督导电子档案已有十六个一级目录，并有相应的下级目录，初步建立了较完整的挂牌督导电子档案。随着形势发展，要求的提高，必须不断地充实和完善电子档案，月挂牌督导结束后，及时把相关电子材料存入电子档案中，并做好安全存贮工作。选择部分档案提供给学校，为学校网站的“教育督导”栏目建设提供相关的资料。

　　6、配合研究室做好责任督学培训工作。做好责任督学挂牌督导，需要督学不断地学习督导理论，增强督导创新意识，提高督导能力。每次的责任督学工作例会，安排适量的学习内容，让例会成为培训的一个环节。

　　督学组和督导研究室要共同做好责任督学培训工作，把学习培训情况纳入对责任督学年度考核的内容之一。

　　7、做好市教育督导室交办的有关督导工作。

　　责任督学工作计划13

　　根据工作计划》。围绕促进教育公平、提高教育质量两大核心任务，服从和服务于全区教育改革和发展大局。充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用，全面完成各级政府教育督导和教育局督学工作的目标任务。努力促进各校办学特色和办学品质的进一步提升，不断开创教育督导工作的新局面。现制定本学期督导工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以党的十八届五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕　　二、督学目标

　　1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

　　2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行相关教育法律、法规、方针、政策等情况。规范各校的办学行为，提高办学质量，推进素质教育。

　　3、及时推荐督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

　　4、认真研究学校教育教学工作中的重点、难点、热点问题;深入责任学校与学校领导、教师、学生沟通交流，强化指导作用，提升学校管理和办学质量。

　　5、不断促进安全机制和措施的建立，正确掌握各学校的办学现状、发展动态及存在问题，定期向区督导办及学校报告，提出建议并督促实施。

　　三、主要内容

　　1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规，理解掌握督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平。

　　2、做好区督导室及学区内组织的各项大型专项督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。

　　3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心，加强督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时，既要加强教师的发展，又要促进学生的成长;既督导教学一线，也检查教学管理。

　　4、积极参加各校组织的活动，在参与的过程中给予指导。对学校有创新特色的活动积极进行推广并向教育督导室推荐。

　　5、定期对责任区学校执行《关于规范办学行为的实施方案》、午餐工程、安全工作等进行专项督导。

　　6、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的'整理归档工作。

　　7、通过走访调查，家长访谈，了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。

　　四、重点工作

　　1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

　　2、认真完成秋季开学专项督导

　　根据教育督导室的统一部署，第二责任区三名督学将于开学第一周，以现场查看、调阅资料、座谈师生、走访家长、调查问卷等方式对辖区中学从开学条件保障、专项工作部署落实等六个方面进行了全面督导，促使各校按时开学、开课，快节奏步入新学期教育教学工作正轨。

　　3、积极开展随访督导

　　为了解责任区学校的常规管理、教育教学等情况，我们全体督学每学期对责任学校至少开展随访督导二次、每校推门听课12节。通过随访督导，及时了解责任学校工作状态，有的放矢的指导责任学校的各项工作。

　　4、进行午餐工程和放心班工程的专项督导

　　5、开展语言文字、防止校园欺凌和期末安全专项督导

　　五、具体工作

　　(一)八月下旬九月份

　　1、完成秋季开学专项督导

　　2、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。完成迎检材料的装盒。

　　3、完成月报告。

　　(二)十月份

　　1、进行午餐工程和放心班工程的专项督导。

　　2、第二责任区内各校做好迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收。

　　3、开展推门听课。

　　4、完成月报告。

　　(三)十一月份

　　1、开展语言文字专项督导。

　　2、继续进行推门听课。

　　3、完成月报告。

　　(四)十二月份

　　1、开展防止校园欺凌专项督导。

　　2、对各校社团活动的经常性督导。

　　3、完成月报告。

　　(五)一月份

　　1、开展校园安全专项督导。

　　2、完成月报告和学期总结。

　　责任督学工作计划14

　　为充分发挥责任督学在学校中的检查、监督与指导作用，促进学校全面实施素质教育，全力推进义务教育优质均衡发展，全面完成丹阳市人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务，按照丹阳市人民政府教育督导室的责任分工，作为一名责任督学，特制定如下工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的十八大会议精神为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，切实实施学校发展规划。加大对责任区4所中小学教育教学的督促、检查和指导力度，扎实推进镇江市教育现代化迎检工作，不断提高办学质量和社会效益，努力促进义务教育的均衡和协调发展。

　　二、工作目标

　　1、责任区各校有正确的办学理念和办学思想，办学行为规范。

　　2、责任区各校加强学校班子建设，形成团结务实、勤政廉洁、富有战斗力的干部队伍。

　　3、责任区各校注重教师培训，培养思想素质高、业务能力强的优秀教师群体。

　　4、责任区各校在内涵创新与创建工作中决策科学、措施有力、成效显著。

　　5、责任区各校安全工作扎实有效，无重大安全事故发生。

　　三、主要工作

　　(一)、督查班子建设

　　1、加强党风廉政建设。根据局党委工作部署，开展党员干部两学一做教育，严禁教师三乱行为，创建和谐有序的教育环境。

　　2、加强民主管理。各校要充分发挥教代会的作用，不断完善校务公开，将学校管理的'各项规章制度纳入法制化轨道，实行依法管理、民主理财、民主决策，充分发挥教职工积极性、主动性和创造性，不断增强责任感和主人翁意识。

　　(二)督查师资建设

　　1、加强师德师风建设。广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》，大力宣传先进教师的典型事迹，培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范，严禁从事有偿家教和体罚或变相体罚学生。

　　2、促进教师专业化发展。重视教师的新课改培训，重视教研教改工作。通过送出去、请进来等方式，学习先进的教育理念，学习科学的教育方法，不断提高教师的业务水平。

　　(三)、督查教育教学与安全管理

　　以促进学校办学水平和教育质量同步提高为宗旨，做到常规督导与专项督导相结合、综合督导与协作督导相结合，重点加强对学校五个方面工作常规督导的力度：一是校舍设施、周边环境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息时间、课业负担、教育收费等办学行为;三是教育装备、教学设施配备与使用情况;四是师德师风建设和学校管理运行情况;五是教育教学重大改革和重点工作的落实情况。

　　四、20xx年9月20xx年1月行事历

　　20xx年九月

　　1、督查学校招生行为、安全工作

　　2、督查学校收费行为

　　3、督查学校课程计划执行情况

　　20xx年十月

　　1、督查教育装备配备与使用

　　2、督查阳光体育与课业负担

　　20xx年十一月

　　1、督查学校内涵建设与创建工作

　　2、督查校园周边环境与安全

　　20xx年十二月

　　1.督促学校做好目标责任状考核的自查工作

　　2.做好学期工作总结

　　3.对学校班子进行工作考核

　　20xx年年1月

　　1.督促学校做好学期结束工作

　　2.对学校假期值班进行明察暗访

　　责任督学工作计划15

　　一、指导思想

　　20xx年，我学区教育工作要深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神。以“质量、均衡、内涵”为中心，继续按照区教育局提出的“抓作风，树形象，抓管理、提质量，抓规范、建机制，抓项目、促发展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入开展“作风建设年”、“质量提升年”和“管理机制创优年”活动的基础上，以提质增效为主题，统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效，努力办好人民满意的教育，努力使我乡教育工作迈上新台阶，开创新局面。

　　二、工作思路、目标

　　１、加强督导，即：督政：督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况；督学：督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况；督教：督查校长领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。２、突出重点：义务教育均衡发展；规范办学行为；校园文化建设。３、改进方式：强化督导评估的针对性（针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导）；强化督导评估的质效性（直接深入督查各学校各项工作的各个环节）；强化督导评价的系统性（建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系）。

　　４、实现提高：以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标，把教育督导质量和效果提高到一个新水平；以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任，把教育督导机制创新提高到一个新水平；以加强自身建设，促进内涵发展为基础，把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。

　　三、工作要点

　　1、突出工作重点，促进义务教育均衡发展。

　　以均衡发展和标准化学校建设为重点，全面落实《凉州区人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的实施意见》、《凉州区推进义务教育均衡发展规划(20xx～201 6年)》和《凉州区义务教育阶段学校标准化建设工作规划(20xx—20xx年)》，采取争取项目、自筹的形式，不断扩大优质教育资源，努力完成义务教育阶段学校均衡发展年度目标。

　　2、提升办学理念，实现教育长足发展。

　　学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的`价值观，是办学的指导思想和行动指南，是制订学校发展规划的基本依据。乡中心学校将引导各学校创新工作思路，不断积累思想，提炼办学理念（从学校办学传统的积淀中升华；从办学积累的成功经验中提炼；从社会对教育的主流价值规范中进行新的哲学思考），并把它作为学校师生共同遵循的行为准则，成为办学发展的灵魂，努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力，切实转变学校传统的办学观念和办学模式，形成具有鲜明个性的办学特色，为学校长足发展打下坚实的思想基础。

　　3、健全督导机制，全面提高办学水平。

　　促进标准化学校建设。向合格学校建设方向努力，不断改善办学条件，优化教师结构，科学配置资源，建设平安校园，推进素质教育，逐步把我乡中小学建设成为合格学校。

　　4、开展规范办学督查，不断规范办学行为。

　　为了确立依法治教依法办学的思想，不断规范办学行为，促进教育公平。学校将开展教育执法督查，督查内容包括：（1）严格控制大班额；

　　（2）督促清理取缔重点班、实验班、快慢班；（3）对学校全面开科开课

　　和作息时间执行情况进行督查；（4）对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查；（5）对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查；（6）对乡中心幼儿园的办学行为进行督查。

　　5、加强文化建设，提升学校办学品位。

　　校园文化是学校特色的重要表现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的根本之源。各学校要努力提升办学品位，重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，从而引领师生人格的完善，提高师生的幸福指数。

　　6、开展专项督导，推进教育工作全面进步。

　　（1）开展教育教学教研专项督导，促进教育质量的全面提升。

　　（2）开展师德师风建设专项督导，促进师德师风建设全面提升。

　　（3）开展安全工作专项督查。

　　（4）开展后勤管理与服务专项督导。

　　7、加强调查研究，提高教育督导质量。

　　做好教育督导宣传工作，积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动，取得一手资料，为领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。

　　责任督学工作计划16

　　一、指导思想

　　以党的十八届三中全会精神为指导，深入贯彻执行《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，充分发挥教育督导以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进我县幼教事业又快又好地发展。

　　二、督学目标

　　1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

　　2、规范办学行为，提高办学水平，推进素质教育，遵循教育规律，不断提高保育教育质量。

　　3、及时总结督导过程中发现的典型经验，及时反馈可能影响幼儿园正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

　　4、认真研究幼儿园保育教育工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，形成调研报告。

　　5、正确掌握幼儿园的办学现状、发展动态及存在问题，定期向督导室及学校报告，提出建议并督促实施。

　　三、工作措施

　　1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，依法依规开展工作。

　　2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

　　3、经常深入各学校，加强安全工作的检查与督导，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。

　　4、幼儿教师健康的心理素质不仅是幼儿成才的根基，也是教师教书育人的前提条件，更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。

　　5、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开学初教学检查，检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与幼儿到校情况以及教学任务落实情况、教具准备情况等；第九周至第十周采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查，第十六周至十七周做好假期前的检查工作。

　　6、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

　　7、按时上报学校教育督导信息，并落实到人，使之成为常规性工作，要求在信息质量上不断提高。

　　8、找家长访谈。

　　9、完成学校临时委托的其他工作。

　　四、人员组成及学校分配

　　组长：刘建辉辛家寨镇小蝌蚪幼儿园辛家寨镇阳光幼儿园

　　辛家寨镇宝宝乐幼儿园辛家寨镇五合幼儿园

　　辛家寨镇沙河幼儿园

　　督学：王荣斌楼观镇西楼幼儿园楼观镇靓亮幼儿园

　　楼观镇爱业幼儿园楼观镇小太阳幼儿园

　　楼观镇童乐幼儿园楼观镇新兴幼儿园

　　樊转转楼观镇焦镇幼儿园楼观镇博艺幼儿园

　　楼观镇明星幼儿园楼观镇界尚幼儿园

　　楼观镇金博儿幼儿园

　　童白鸽辛家寨镇启明星幼儿园司竹镇童心幼儿园

　　辛家寨镇小太阳幼儿园司竹镇育红幼儿园

　　司竹镇油坊头幼儿园

　　五、月工作安排

　　三月：

　　1、配合教育局做好开学检查，检查责任区学校工作开展情况。

　　2、制定全年学校督导工作计划。

　　3、检查督导牌的挂出展示情况。

　　四月：

　　1、开展幼儿园基础设施的检查工作，如大型玩具的配置。

　　2、本月餐费收取情况的督导。

　　3、上报上月及第一季度学校教育督导信息。

　　五月：

　　1、教师教研活动的督查与指导。

　　2、教师上课情况的检查，如是否充分准备教具。

　　3、上报学校教育督导信息。

　　六月：

　　1、配合督导室做好教学常规、校园文化建设、基础设施建设等资金的使用及学校安全教育督导。

　　2、财务制度的.检查。

　　3、做好“三项督导”资料整理归档工作。

　　4、上报学校教育督导信息。

　　七月：

　　1、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况。

　　2、检查假期的工作安排，如值班人员的安排。

　　3、上报学校教育督导信息。

　　八月：

　　1、协助做好学校校园安全隐患排查工作，并提出整改意见。

　　2、做好开学准备工作的督查与指导，如环境布置

　　3、上报学校教育督导信息。

　　九月：

　　1、幼儿园开学工作督查，重点是财政收费。

　　2、协助教导处督查常规工作，规范办学行为。

　　3、卫生保健制度的检查。

　　4、上报学校教育督导信息。

　　十月：

　　1、做好“三项督导”资料整理归档工作。

　　2、消防安全工作督查。

　　3、饮食管理工作的督查与指导。

　　4、上报学校教育督导信息。

　　十一月：

　　1、保教队伍建设工作的检查指导。

　　2、各班级区域活动开展情况的检查。

　　3、上报学校教育督导信息。

　　十二月：

　　1、做好各校教育督导公示、回访、整改等工作。

　　2、总结20xx年责任区教育督导工作。

　　3、拟定20xx年责任区教育督导工作。

　　责任督学工作计划17

　　结合睢宁教育实际，本学年督导室提出以“办大县教育，做优质督导”的奋斗目标，以创建“全国中小学责任督学挂牌督导创新县”为主要抓手，切实履行责任督学工作职责，认真做好挂牌督导工作，加强对学校整体工作的检查、评价和指导，特制定20xx年度个人督学工作计划。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实国家教育方针，认真落实国家《教育督导条例》、《睢宁县中小学校责任督学挂牌督导办法》及省市相关文件精神，在县教育局和政府教育督导室的正确领导下，坚持以“督导为主、指导为上”原则，以考核方案为准绳，以评估为手段，以工作督查通报为载体，促进和规范学校建立现代科学管理制度，认真履行责任督学工作职责，充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用。坚持弘扬敬业精神和创新精神，助力各校依法办学，规范办学，办人民满意的学校。

　　二、工作目标

　　1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。

　　2、通过督导使各校能依法办学，规范办学。

　　3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

　　4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。

　　5、加大各校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。

　　6、督促各校加强校园文化建设，不断净化、美化、绿化、文化校园。

　　7、协助各校做好学生安全工作。

　　8、积极推进睢宁县教育现代化先进学校创建工作。

　　9、做好县督导室安排的其他各项工作。

　　三、工作内容及具体措施

　　1、认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重;实事求是、客观公正。

　　2、深入到学校中，了解学校的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。

　　3、坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等等。针对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题，集中时间和精力开展专项督导。

　　4、坚持个人督导与集中督导相结合。按照《睢宁县中小学责任督学挂牌督导工作实施细则》要求，坚持做到对所督导学校实施督导每月不少于1次，督导时间一般不少于4小时。根据工作需要，在可能的前提下约请几名督学对某所学校进行集中督导;或在督导室的组织下，客观公正地、高效高质地完成交办的督导任务。

　　5、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总各职能部门执行和各项任务落实情况。

　　6、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。

　　7、协助学校对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进，通过听课、巡课、评课等多种形式、手段，努力提高教师教育教学能力。

　　8、对学校的办学行为进行督查，开学初，对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的`完成、学校帐目的结算等进行督查、评估和总结。

　　9、巩固均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的学校年终考核要一票否决。

　　10、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。

　　11、完成督学责任学校的计划、总结和开展督学活动记录、照片及材料上报的工作任务。

　　责任督学工作计划18

　　一、指导思想

　　以《高邮市教育局20xx年工作要点》为指导;以促进教育均衡，推进素质教育，提高教育质量，维护教育公平，规范办学行为为重点;以监督、检查、评估为手段;以指导、引领、服务、促进学校(园)科学可持续发展为目的;以在协商中指导、在服务中引导、在落实中主导为基本理念;以用科学的理论指导督导，用规范的操作开展督导，用扎实的整改回馈督导为根本思路。为加快我市教育现代化建设进程发挥应有的作用。

　　二、主要任务、目标：

　　督查常规管理，构建校园新常态。

　　监督办学行为，坚持依法办教育。

　　调研教学管理，推进质量再跃升。

　　助推水平提升，快达标准化学校。

　　协调各种关系，营造和谐好氛围。

　　配合中心工作，上下一心创佳绩。

　　推介典型经验，榜样引领快发展。

　　三、工作措施

　　1.进一步扎实做好责任督学随访督导。

　　根据责任区年度督导工作主题，制定好督导方案，评价目标和细则，开展随机性的督导，本着客观性、公正性、发展性原则，评价学校工作，激发学校发展动力，提升学校发展质态。

　　2.进一步强化责任区组织的专项督导。