最新教育技术工作计划

时间:2022-02-16 20:33:18 工作计划 我要投稿

最新教育技术工作计划

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的最新教育技术工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新教育技术工作计划

最新教育技术工作计划1

  一、指导思想:

  认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署,以"落实、创新、提质"为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作,通过强化队伍建设等措施,做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展,推进"信息强教"战略,满足课程改革和素质教育的需要,促进全乡教育的'持续、快速、协调发展。

  二、工作任务及目标

  1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理,使"模式三"、"模式二"、"模式一"设施发挥其应用的作用。

  2、继续抓好实验教学的管理,加强对实验管理人员的培训,树立各方面典型,提高实验仪器的使用率。达到:管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。

  3、全面落实《宁城县中小学实验室工作检查评估标准》、《宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准》、《宁城县中小学图书工作检查评估标准》。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作,全面推进教育技术装备管理系统的应用。

  4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。所有具备条件的中小学校全面实施操作考试,继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。

  5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。

  6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。

  7、整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中小学演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。

  8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。

  9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

最新教育技术工作计划2

  一、指导思想

  以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划。

  二、工作目标

  (一)抓好教师培训,提高教师素养。

  1、组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座。

  2、组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页。

  3、积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶。

  4、抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛。

  (二)注重常规管理,提高教学效益。

  1、做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载。

  2、认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

  3、逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化。

  4、认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平。

  (1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处。

  (2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作。

  5、积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

  6、电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上。

  7、加强专用室和专用设备管理。微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

  8、学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。

  9、电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率。

  10、做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用。

  11、发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动。

  (三)加强教育科研,深化学科整合。

  积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律。 [20xk,完全免费]

  (1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法。

  (2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式。

  (3)探究各年级学生的计算机教学。

  (4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文评比。

  (5)注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

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