月份工作计划

时间：2022-11-15 17:55:58 工作计划我要投稿

月份工作计划集锦15篇

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！我们该怎么拟定计划呢？下面是小编收集整理的月份工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

月份工作计划集锦15篇

月份工作计划1

　　流光飞舞,时间还在,变得只是流年,岁月冲淡了年少的无知,冲淡了年少的轻狂,冲不走我们对生活的热情.

　　转眼间已经开学两个多月了，天气已经变暖，万物的复苏，使之处处充满着生机。生命里那些蠢蠢欲动的细胞也因阳光带给我们温暖而变的活跃起来，我们将温暖变为动力，我们将冷却了的情感完全的释放出来。我们将这些情感全部倾注于我们这个月的工作上，使之这个月的工作也为之鲜活起来。

　　阳光带给我们激情,带给我们活力,带给我们许许多多的期望,让我们做事业越来越有动力。我们对五月的工作充满了热情与动力，相信在这个温暖的日子里我们会更加进步成长的。

　　四月是个忙碌的月份，卧龙杯在这个月中圆满结束了。送走了激动人心的卧龙杯，我们随即就迎来了“五四”。我们最主要的就是协助学生会所有部门，团委以及领导做好五四评优活动,“评优”可想而知是对所有部门一年以来所做的事情的一个肯定，嘉奖，总结，规划和畅想。其实也就是对所有学生，成员一年以来的总结与肯定，认可。这是这个月内最重要的事情。

　　其次，我们这个对这个月外联规划为：

　　一、加强外联部内外部建设

　　1．规范化发展

　　进一步完善外联部的各项工作制度。目标：充分发挥各项制度在外联部日常工作中的`作用，实现外联部工作的规范化。

　　2．沟通交流机制的完善

　　我们将建立有效的内外部沟通交流机制，对有关信息和建议进行反馈。

　　二、加强外联部部员的思想队伍建设

　　1．深化思想政治建设

　　对于外联部部员时刻加强思想政治教育，保持学生干部思想的先进性。

　　2．注重人才素质培养，搞好学生干部队伍建设

　　坚持“以人为本，注重建设”的方针，加强外联部内部建设和管理，探索解决问题的新方法、新形式，不断推进外联部建设的科学化、规范化，为外联部工作的开展提供支撑和保证。

　　说实话，时间是真的很快的。到此的话一学年也就快结束了。在回头来看的话，肯定是酸甜苦辣，五味俱全的。

　　三、部门管理:

　　通过内部工作章程和条例的制订和完善,逐步形成四大工作机制,淡化“等级”观念,努力营造外联部特有的部门文化氛围,使得部门工作有章可循,确保工作高效、顺利。

　　1 奖惩机制。明确奖惩,既可提高部员的积极性,又可让他们严于律己、充分发挥榜样作用,以点带面地拉动整个部门。计划部门预留20的赞助费,10 作为拉到者奖金,另10作为部门的活动基金。

　　2 工作程序化、规范化机制。将各大块的工作程序化,提高部门工

　　作效率,保证每个成员都有锻炼的机会,防止个别部员因占用过多时间而影响学习。

　　3 竞争机制。有竞争才有创新,创新是一个组织永保活力的源泉。通过竞争,让部员充分发挥各自的才能,尽力完成本职工作和积极创新。与奖惩机制相结合,充分调动每个人的积极性、挖掘其潜力。 4 持续性机制。在工作中不断总结经验和教训并备案,不忘对新成员的培养,使得上下两届交接时,在人力、物力、经验、信息资源上承接良好。

　　5 培养成员参加校园活动的积极性,使外联部成员得意在学院的各种活动中展现自我。

　　四、分析规划外联职能与工作

　　1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商。

　　2、外联部可以牵头搞一些活动,与商家达成互惠互利的合作关系并与其保持长期密切的联系。

　　3、联系社会知名人士做一些符合中文系特色的互动型讲座,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取各大厂商的支持与赞助。

　　4、与文娱部合作,和一些服装联系,举办校园服装秀,间插联欢、游戏等形式进行互动性的宣传。

　　5、协助其他部门工作,提高外联部在其他部门中间的地位,例如本月在对“五四评优”等活动,外联部更应该对此出一份力。使其更加圆满

　　完成。

　　以上就是本月外联部的工作计划，望圆满完成工作。加油！

月份工作计划2

　　一、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。

　　关注孩子在园的学习生活情绪和品质。通过日常常规教学活动，培养幼儿适应集体生活的规则，形成初步的集体观念和纪律观念；引导幼儿与人合作，培养活泼开朗的'性格；并通过生活自理能力的培养和户外活动锻炼等，培养幼儿独立性，增加幼儿克服困难的勇气和信心。

　　二、保健工作。

　　坚持认真做好晨检及全日健康观察，积极预防常见病、多发病，并向家长宣传防病知识，做好秋季疾病预防工作，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗；做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作，让幼儿身心得到健康发展。

　　三、强化安全意识，警钟长鸣。

　　做到每周一小查，每月一大查，发现不安全因素及时维修，将各种不安全因素消灭在萌芽状态。注意人员的出入情况，严格执行出入人员登记制，确保园内人、财、物的安全。

　　四、加强安全教育，提高师幼自我防范、自我保护能力。

　　对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动，提高幼儿的自我防护意识

　　五、灵活运用。

　　家访、家委会、家长开放日、网站等多种形式全方位与家长沟通，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与，征求家长意见，优化服务策略。

月份工作计划3

　　金秋十月，我们丰收了累累硕果。“我们再一起”迎新晚会的成功举办，运动会的举行，这些成功的背后，都有我们实践部的协助与支持，通过这些活动，我们获得了更多的信心和经验。面对即将来临的十一月，我们自信满满，并作出了一下设想及计划：

　　本月的工作重心将放在“青大新生信息技术委培计划”活动上。本活动将继续贯彻我们实践部“走出去”的原则，以创新的方式丰富同学们的课余生活，并以此加大教育技术系、师范学院在社会上的影响力。更重要的是，通过本活动，我们将为我系学生以及热爱电脑的同学提供勤工俭学、展示自己、服务他人的舞台。同时，我们在社会上寻找商机，与有意愿的商家展开合作，为其提供切实的服务，为将来的拉赞活动奠定了良好的基础，在合作中体味双赢的深刻含义。

　　围绕本次活动，我们将尽我们的全力，努力做好每一份来之不易的工作，在商家及社会上为教育技术系、师范学院乃至青岛大学树立良好的'形象。与此同时，我们也会尽可能安排一些其他有意义的实践活动，使同学们能够在学习之余，获得更多实践的经验与技巧。

　　希望大家能为实践部提出宝贵的意见和建议，相信在大家的共同努力和配合之下，十一月的大学生活会更加丰富多彩！

月份工作计划4

　　一、情况分析

　　开学一个月以来幼儿园在扬起胜利旗帜的基础上，面对新的机遇与挑战，必须建立起具有特色、富有生机和活力的运行机制，我们在公司的领导下，充分发挥了教师的积极性，贯彻落实《幼儿园教育纲要》，以课程改革为重点，以提高保教质量为主要任务，以开展“快乐英语”、艺术教育为特色等，全面提升幼儿园整体保教水平。

　　二、工作重点

　　1、更好贯彻落实《幼儿园教育纲要》精神，优化教育观念，继续开展多元智能探索课程。

　　2、坚持可持续发展的教育方针，以环保教育为全园的教育主题，将环保意识及行为渗透到幼儿的一日生活中及家长工作中。

　　3、加强“快乐英语：教学，创设良好的英语环境，探索有特色的英语教学模式。

　　4、全面启动艺术特色教学活动，开展美术、舞蹈、音乐素养等特色活动。

　　5、规范全托班幼儿物品的管理。

　　三、月份工作安排

　　经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

　　本月重点工作

　　1、感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。

　　2、指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

　　3、开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

　　4、继续开展“我的.好朋友”主题活动——我们在一起。

　　教育目标健康领域

　　1、不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。

　　2、知道身体不舒服时告诉成人。

　　3、知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

　　语言领域

　　1、愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。

　　2、能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

　　3、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

　　社会领域

　　1、能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。

　　2、认识常见的交通工具。

　　3、学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。

　　科学领域

　　1、用对应的方法体会物体数量的多与少。

　　2、正确辨认上下方位，正确运用空间语言。

　　3、喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

　　4、感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。

　　艺术领域

　　1、认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。

　　2、学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。

　　3、运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。

　　4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

　　家园共育

　　1、随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。

　　2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。

　　3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。

　　环境创设

　　1、与幼儿一起创设主题墙面。

　　2、创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。

　　3、增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

月份工作计划5

　　1、本月开始开展《健康宝宝》的主题活动，从身体健康等方面入手，围绕贴近幼儿的吃、穿、行、情绪等方面，开展多样的活动，促进幼儿的生活自理能力，培养良好的卫生习惯，提高幼儿自主健康意识。

　　2、知道吃饭不挑食，饭菜搭配吃，了解健康饮食的常识。

　　3、愿意自己走，不依赖成人。喜欢音乐活动，能用自然的声音唱歌。

　　4、引导幼儿感知里、外、上、中、下的空间方位；培养观察能力，帮助幼儿理解事物在不同形式下的对应关系。

　　5、知道摔倒了，要自己勇敢地站起来。锻炼大肌肉动作的协调性。

　　6、感受冷色和暖色的不同，大胆用色，并喜欢用有趣、新颖的绘画方法，体验创作的`乐趣。

　　7、会用较明确的语言表达自己的意思，促进爱家庭、爱亲人的情感。

月份工作计划6

　　保育工作：

　　1、继续学习使用筷子进餐，能夹菜。

　　2、知道在活动室内活动不奔跑，能注意安全，学会控制自己的行为。

　　3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

　　4、操作角增设“筷子夹物”。

　　5、集体活动中进行安全教育，张贴“安全标识图”。

　　6、调整活动量，提醒幼儿增减衣物。

　　主题活动：

　　主题：秋风吹树叶飘

　　1、前期准备：师生共同收集树叶。

　　2、利用树叶布置主题环境。

　　3、教师充实有关树叶的知识。

　　4、收集幼儿操作资料。

　　5、组织幼儿注意观察秋季景色。

　　完成时间：第十、十一周

　　1、秋游去植物园拣集。

　　2、张贴树叶、标明其名称。

　　3、查看图书资料

　　4、如：粘贴树叶拼图。

　　5、在散步时带幼儿观察。

　　主题：给我一封信

　　1、幼儿经验准备：参观邮局，知道邮递员和一封信的.结构。

　　2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

　　3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

　　完成时间：第十二、十三周

　　1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

　　2、请家长配合准备。

　　3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

　　游戏活动：

　　1、体育活动：学习中班上学期第二套早操，能熟记动作;更换晨间游戏的内容。

　　2、角色游戏：增设“我来评奖”，改进评价游戏的方式。

　　3、区域游戏：了解材料的名称和玩法，鼓励他们去玩。

　　4、利用体锻时间练习早操，多表扬;增设情景：跳高。

　　5、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

　　6、为让幼儿明确游戏内容，将操作材料置于桌面。

　　英语计算兴趣班：

　　1、能熟自己的英文名，点名时能大声说“到”。

　　2、计算活动：学习感知6、7，愿意参加操作活动。

　　3、美工兴趣班：学习把物体画大的方法，大胆构图。

　　4、点名时用英文名喊幼儿，起巩固作用。

　　5、活动中继续巩固跑组常规。

　　6、教师范画时逐一讲解、指导。

月份工作计划7

　　一、主题目标：

　　1、了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探索动物产生兴趣。

　　2、喜爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的朋友，萌发喜爱和保护动物的情感。

　　3、初步了解自然界中人与动物，动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。

　　4、能够通过目测比较粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。

　　5、愉快地感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化，共同体验音乐游戏带来的快乐。

　　二、主要活动安排

　　第一周

　　综合：我知道的动物音乐：小白兔和大黑熊科学：动物找家；

　　语言：小蛋壳数学：比一比，说一说美工：五彩蛋

　　第二周

　　美术：快乐的鱼儿综合：各种各样的鱼音乐：水族馆

　　故事：七彩虾数学：喂猫咪

　　第三周

　　综合：猜猜我是谁律动：打喷嚏的小老鼠美术：奇妙的动物车数学：小动物排队故事：数脚

　　三、环境创设：

　　1、让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料。

　　2、运用多种途径扩大幼儿的视野，走进动物王国，了解更多的动物。

　　四、区域活动：

　　益智区：投放动物拼图，完成拼图。为小动物编写电话号码。

　　生活区：提供蘑菇钉，尝试运用蘑菇钉拼插动物

　　美工区：提供小猫、小鱼等折纸图示，学习看图示折纸。

　　科学区：观察自然角的白菜颜色的变化，尝试进行记录。

　　特色区：尝试运用手指点画的方式表现各种动物。

　　阅读区：提供动物挂图、收集动物图书，能认真阅读图书。

　　五、家长配合：

　　1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观察和喂养动物。

　　2、利用社区资源，与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系，带领幼儿参观，与动物进行交流，感受人类与动物之间的亲密关系。设法让幼儿扩大视野，走进动物王国，了解更多的动物。

　　六、实施要点

　　1、在本主题活动实施过程中，要调动孩子主动参与的积极性，产生对动物的.兴趣。我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣，他们养过哪些动物，对动物的了解程度等等，然后选择内容，设计实施方案。

　　2、世界上动物的种类很多，孩子对动物的兴趣各不相同，我们适当进行一些筛选和增添，根据孩子的兴趣点来设计、调整活动。

　　3、我们要注重增进孩子的情感体验，强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的喜爱和关爱，使幼儿真切地感受人与动物的亲密关系。

月份工作计划8

　　在已经到来的xx年里，世界在发展，时代在前行，人们都充满着希望。在新一年里，公司也将迎来更大的发展，为了跟进时代进步的脚伐，我也制度了相应工作计划并提出一些自己小小的建议。

　　1.新客户的开发

　　21世纪是个信息发达的世纪，在开发新客户中，我们可以通过网络、报刊、杂志等途径来寻找新客户。另外，让客户了解到公司也很重要，在此我有点建议，如果有时间的话，大家可以多发些信息，以便更多的人了解到公司，了解到咱公司的产品，为公司争取到更多的客户资源。在客户跟进方面，我主要负责寄样品和画册，后继跟进由销售人员负责，当然我也要了解客户处于哪个进度，在销售人员外出的情状下，我也可以跟进。每个新开发的客户，我都将制表统计，在开发客户的得失之处我们可以做分析。建议每半个月可以开一次例会来分析近来客户的状况，对于未成交的客户我们可以做一个总结，以便更好地跟进，对于成交的客户我们也可以拿出来分享以供大家学习。

　　2.老客户的维护

　　a.回复交期

　　每个订单下单后我将及时回复的交期，如果交期有问题就和客户沟通，如果客户不能接受延期，我将和生产部门协调好，尽量满足客户的要求。

　　b.货物的跟进

　　产品生产过程可能会有这样或者那样的状况出现，以致延误了出货，此时和生产部门的沟通显得尤为重要。在和生产部门的沟通时，我会尽量协调好各方便的关系，心平气好的把事情处理好以保证出货的及时。出货后把货运或者快递公司电话、发货日期、单号等信息反馈给客户，以便客户查询和签收。

　　c.产品的改进

　　公司的产品有改进是公司的一种进步，我们在启用新品时，首先要给客户送样，得到他们的承认后方可使用，若他们不接受，我们将作相应的改进满足他们的需求。

　　d.回访和沟通

　　对于老客户的回访，我们是不定期的。在节假日里我们是一定要送出问候和祝福的，在重要的日子里可以送些小礼品以增进感情。在平时，我们也要和客户保持联络，关心他们的状况，平常可以通过电话qq eami等联络感情。如果方便的.话，可以登门拜访客户，以便促进我们和客户之间的关系。对于大客户反映的问题，我们会作为重点来解决，及时把信息反馈，让他们有一种被重视的感觉。当然对于一般客户的问题我们也不会忽略。总之要维护客群关系，沟通是关键。我们会尽最大努力把客群关系搞好。

　　3.建议

　　对于公司的职员来说，熟悉公司的产品是很必要的。为了发展，公司可能会有产品改进或者新品的推出，建议公司经常作一些产品的培训，让我们对咱公司的产品更加了解。此外，工作中学习也是很重要的，如果有时间的话，建议公司开展一些工作技能的培训，让大家成长得更快。还有，工作之余我们可以开展一些活动，比方爬山，游泳、乒乓球赛、羽毛球赛等等丰富我们的业余生活。公司可以有自己的企业文化，创办自己的月刊。

　　1、绿化：以 “绿化、净化、亮化、美化”为目标，与业委会共同制定小区绿化整改方案。方案确定后，争取15日内完成开荒。日后按照合同承诺一级养护管理。

　　2、物业管理用房：装修物业客服中心，20日完成。

　　3、护栏：便民通道铁护栏维修、刷漆，20日完成。

　　4、保洁：电梯、楼道全面清洁、消毒，承诺20日内完成。日后按照合同承诺清洁养护。

　　5、电梯、单元门：针对电梯、单元门存在问题按规定与业委会共同协商解决。电梯接管后安装限速器、五方通话，保障人身安全。单元门正常使用后实现封闭式服务管理。争取2个月内完成。

　　6、车辆：通过业委会掌握业主车辆信息，与业委会共同协商制定小区车辆管理办法，及时疏通车辆，保证小区道路畅通，中心广场无车辆停放。按照《消防法》规定规划消防通道后，合理开拓地上车位。车辆疏通管理自进入后开始实施。在业委会的协助与配合下，争取四个月内完成地上车位开拓改造。地上车位开拓改造费用自筹。

　　7、进入xx月后在中心广场与业委会共同举办联欢会，邀请业主参与，与业主互动，提升业主与物业的沟通交流距离。同时宣传《业主规约》、《物业管理合同》、《消防法》、《电梯使用文明规约》、《宠物管理规定》、物业公司以合法程序进入小区，让业主了解业委会的努力与成绩，认可物业公司与业委会的工作。

　　以上是我的计划和建议，有什么不当的地方还请领导指正。在新的一年里，我将会尽最大的努力协助销售员共同完成销售目标。我们大家一起努力,将工作做到更好!在不久的将来，我相信公司一定会发展得更好、更快!

月份工作计划9

　　一.根据酒店安排，做好客房明年的销售工作，提升客房入住率及营业额，继续加强对麻将房宣传，使酒店周围商铺都了解麻将房及优惠活动。

　　二.与营销部沟通对客房进行20xx年的促销活动及对公司客户进行回访，同时对前台进行强化培训，提升服务，减小客人投诉，提升酒店品质。

　　三.针对部门人员辞职不能及时补充到位，合理安排好部门工作，使部门工作在人员减少情况下不影响营业。

　　四.配合工程部对房间内各项工程进行检修，并请工程部对客房员工进行电视机操作培训，并督促跟进圣诞节物品采购、场地布置。

　　五.对PA、楼层加强岗位知识及应知应会培训他，同时挑选出比较优秀员工进行晋升培训为酒店储备人才，并将人员上报酒店给予表扬。

　　六.客房内各类酒水、代销品、茶叶进行全面补入，提升营业额。

　　七.跟进PA对酒店各区域进行一次全面彻底大清洁（地毯清洁、大理石保养、天花风口、木器家具）迎接新年。

　　八.跟进好几项遗留问题，进行落实：

　　1.配合财务部对部门固定资产进行年底大盘点。

　　2.对楼层布草间、洗消间进行清理并摆放整齐。

　　3.督促工程部对工程维修房尽快完工，减少工程房数量。

　　4.客房电视老化严重，需跟进申购新电视补充。

　　5.跟进好住客反映的.各项问题并完善回复。

　　九.完成酒店领导下达的各项工作任务。

月份工作计划10

　　一、加强安全教育，防患于未然

　　安全工作是一切工作顺利进行的前提，“安全无小事”。本月将继续开展好每周日的班团会，在学生中抓美德教育，让学生得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作的`首位，组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度与日常行为礼仪规范；加强安全逃生演练，向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识。对有可能出现的安全隐患及时排查化解，对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通，反映学生在校情况。特别是要加强查寝力度，及时收缴管制工具，排除安全隐患，严格执行学生请假制度与周末去向追踪问询，确保学生安全无事故发生。

　　二、加强课堂常规教育，培养良好学习氛围

　　教学的正常、顺利进行，是提高课堂教学质量的保证。为此，本月要狠抓课堂纪律教育，召开班干、团干会议，引导更多的同学参与班级管理，自觉地形成自我约束能力。认真填写班级日志，加大晚自习纪律的检查力度，对班级学生出勤、违纪情况进行查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动，吃东西等现象进行严肃教育，督促学生按时按质完成各项作业，促使学生树立学习第一的观念，形成良好的班风与学风，为学生创造良好的学习环境。

　　三、搞好班级卫生工作

　　在教室、清洁区、寝室环境卫生方面，班干部要做好带头作用，每天早、中、晚分派值日生清扫，由劳动委员、室长进行检查与监督，每天检查各区域的卫生工作，必要时向班主任汇报。对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾，注意保持清洁。对学生进行正确的劳动观与个人文明卫生习惯教育，培养学生吃苦耐劳生的品质与团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任，开展文明寝室活动，做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。

　　四、积极开展班团活动

　　本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。同时，要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员，文艺委员等班委成员要利用课外活动时间，负责对教室环境进行布置，开展好周二晨跑、“篮球友谊赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动，一方面锻炼学生体能，丰富课余生活；另一方面增强增强班级凝聚力，展示出新时代中职生的蓬勃朝气与活力。

　　以上为我班五月份的工作计划。希望全班同学拧成一股绳，劲往一处使，心往一处想，为15级电子5班增光添彩！

月份工作计划11

　　时间是如此的快从开学到现在我们卫生部的工作也已经正常运行。在开学不久我们就把本学期的打扫卫生情况做好了安排。卫生部坚持不懈地培养各方面能力，虚心听取老师和同学们的建议，努力把工作做得更好。3月份即将过去，在总结3月份的基础上,4月份即将来临。

　　一、我部4月份的工作计划有以下几点：

　　常规工作方面：恪尽职守，做好自己的本职工作。卫委会议一定要通知及时、到位，加强卫生保持的监管力度。

　　我们会在工作中改进，在改进中工作，不断努力，发扬优点，克服困难，弥补不足，使我们卫生部的工作上升到一个更高的高度，能全心全意的为同学们更好的服务，为广大师生的生活贡献我们的力量。

　　组织学生参加学院的各项卫生活动，落实卫生规章制度，并做好卫生工作的检查和评比。

　　开展丰富多彩的'校园活动：

　　3月我们计划了一个义务劳动的活动将九个无人打扫的教室承包的方式承包出来，教师主要集中在科技楼。计划安排到具体班级的具体人来负责打扫，打扫干净的给与一定的德育分奖励。主要安排的是在班级中德育分不高并且参加活动积极性不高的同学。该通知一下达就得到了各班的配合，报名的人数就达到111由于奖励有限所以我们总共规定了25人，并且按照各班报名的人数做了一定的调整，按人数比例。大致是报名的每班一人报的多的就一班两人。我们在通知卫委要卫委报上该人的相关信息包括系部，年级，专业，班级，学号，电话。打扫卫生主要安排在每周二的中午。希望能够借这个活动提高他们参与活动的积极性。

　　二、部门内部建设：

　　我们会定期的召开班级卫委会议以及成员内部会议，每个成员定向负责班级管理。部门成员的内部工作更加细化以便今后的工作能够顺利的开展

　　教科系卫生部

月份工作计划12

　　护士长是医院的基层管理者，其角色特征要求必须有时间、效率、效益观念，在有限的时间内，处理好各项工作[1]。护士长身兼行政管理和业务技术管理两种职责，每天要处理大量的工作，工作繁忙而且劳累，工作安排不合理不仅影响工作效率而且使管理者身心疲惫。如何有效地安排时间提高护理管理效率，本文总结了近几年来在护士长管理工作中应用ABC时间管理法的一些做法，现将应用体会介绍如下。

　　1ABC时间管理法概述

　　ABC时间管理法是美国管理学家Lakein提出的，他把每天的工作分为A、B、C三类，A类工作是最迫切、紧急、重要的，要求管理者亲自、立刻花时间去做好的工作，占每日工作量的20%～30%;B类工作是迫切、较重要的，占每日工作量的30%～40`%;C类工作是不重要或不紧急的，此类占每日工作量的40%～50%。

　　2护士长管理工作时效差的因素

　　有些护理管理人员管理幅度过宽，职责过多，授权太少，事必躬亲，对某项工作做得太细，而没有注意最终目标而缺乏时间观念;遇事犹豫不决，不能很快地理清头绪，找出事情的主要矛盾或次要矛盾方面，耽误时间，错过时机，影响工作效率。工作没有认真计划，也不能及时总结经验;突发事件多，电话干扰多，会议、活动过多，应酬接待多，冗长漫谈;职责不分明，处理与职能无关的事，检查落实少。

　　3ABC时间管理法在护士长管理工作中的具体操作

　　3.1ABC时间管理法运用的重要性时间管理是护理管理者达到管理目标的一个重要组成部分，护士长作为医院的管理者，必须掌握ABC时间管理法的基本内容，深刻体会其内涵，面对头绪繁多的管理工作，以达到事半功倍的效果。

　　3.2ABC时间管理法的具体实施步骤护士长在每日工作开始前，根据管理工作的内容，列出全天工作清单，把清单上的'工作内容进行归类，并按时间的重要性及紧急程度进行分析，确定ABC顺序。首先集中精力完成A类工作，全部完成并保证质量满意;然后再去处理B类工作，护士长面对此类工作可以亲自去做，也可授权下属去完成;在有精力和时间的情况下，可以完成C类工作，没有时间精力应大胆地减少花费在C类工作上的时间，也可拒绝或延迟，或授权他人去做。

　　3.3评价时间花费的有效性护士长在每天工作结束后，对当天完成的工作情况进行分析，检查一下A类工作完成的情况，并检查B、C类工作授权后完成的质量。查看当天工作是否安排的主次分明，是否在恰当的时间完成了主要的工作，是否可以减少时间的浪费，是否做到了有效授权。对全天的工作进行整体上的回顾，综合分析，及时加以调整。

　　4体会

　　4.1实施重点管理，提高了管理工作效率通过应用ABC时间管理法，护士长能更好地把握工作的重中之重，能够立即去处理并解决迫切紧急的事情，及时处理临床工作中出现的重大护理问题或潜在危险，准确收集各项反馈情报及信息。使工作有条不紊地进行，避免了忙乱，提高了工作效率。

　　4.2改善了人际关系，调动了护士的工作积极性授权是一种管理艺术[1]，护理管理工作中适当的授权既可以发挥护士的特长，挖掘她们的潜力和调动积极性，使她们自觉地参与管理工作，完成各项护理工作任务，又可使护士长从琐碎的小事中解脱出来，增加了彼此的信任度，融洽了管理者和护士之间的关系。

　　4.3培养管理者和下属节约时间的良好习惯护士长在工作中总结出哪些工作可以自己亲自做，哪些工作可以授权给自己的下属，哪些工作可以同时安排。通过下属参与护理管理工作，使下属意识到时间管理的意义和重要性，学会集中精力去完成重要的工作，克服工作拖拖拉拉的坏习惯，按工作期限不延长完成任务的时间。

　　4.4保证时间上弹性管理护理人员少、工作量大时，护士长要预测好当天各项工作，合理安排，尽量减少和避免失误;护理人员多、工作量相对少的情况下，要抓紧时间加强学习，改变护理人员的自身素质、知识和技能结构。每天固定的工作要建立一定的规章制度，使之程序化、标准化，反复按此办理，并且善于集中零碎的时间为一整体。

月份工作计划13

　　一、组织实施“阳光采购策略”—公开透明的按采购制度程序办事，在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。

　　1、完善制度，职责明确，按章办事。

　　2、工作要公开公正透明。

　　3、采购效益全线凸现。

　　4、监督机制基本形成。

　　二、围绕控制成本、采购性价比的产品等方面开展工作

　　三、进一步加强对供应商的管理协调

　　四、加强对材料价格信息的管理

　　20xx年采购部进一步加强了对材料信息的管理，每一次材料的计划、询比价都进行了复印留底，保持了信息资料的完整，同时输入电脑保存，建立采供部材料、以备随时查阅、对比。

　　五、提高自已的素质和责任感

　　六、20xx年将具体从以下几方面予以改进：

　　1、细化采购管理流程

　　2、改进供应商的选择。

　　3、货比三家，择优选商。

　　在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源，寻求多家供应，同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足，以获取供应商的优惠政策，降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的`质量，又能有力的控制采购支出。

　　4、建立重要货物供应商信息的数据库。

　　以便在需要时候能随时找到相应的供应商，以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。

　　5、建立同一类货物的价格目录。

　　以便采购者能进行比较和选择，充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。

　　6、采购员根据图纸提前介入询价。

　　设计图纸出来后，采购部提前介入，争取赢得时间，降低采购成本。

　　在20xx年的工作中，我要虚心向其它部门学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提前完成工作任务。同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法，并不断的大胆尝试，取其精华、改进弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

月份工作计划14

　　1。中班幼儿现状分析

　　本班共有中班幼儿32名，其中男孩19名，女孩13名，29名老生，3名新生。通过新生入园登记表我们对新中班幼儿有了一定的了解。他们入园状态良好，哭闹现象很少，能基本适应幼儿园生活。老生入园情况良好，个别中班幼儿有哭闹现象，通过引导已能很好融入集体生活。本班中班幼儿常规习惯有待加强。

　　健康领域：

　　中班幼儿已基本适应幼儿园生活，对园内常规已有了基本意识，但中班幼儿习惯还是较松散，常规有待进一步加强引导。在进餐、饮水、入厕环节能够独立完成，存在玩耍现象，需加强指导。

　　语言领域：

　　大部分中班幼儿不能够主动与人交谈，不敢于当众讲话，清楚的表达自己的想法。

　　大部分中班幼儿在礼貌和安静倾听的问题上还需要加强引导。

　　科学领域：

　　中班幼儿能够对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心能够积极探究自己感兴趣的事物和现象。部分中班幼儿能够对生活和游戏中简单的数学现象感。能够懂得爱护动植物，并有初步的环保意识和行为。

　　社会领域：

　　中班幼儿能够主动参与各项活动，乐意与人交往，能够做力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感，大部分中班幼儿懂得尊重长辈、老师、同伴。

　　了解基本的社会常识，并有一定的规则意识。

　　艺术领域：

　　中班幼儿能够积极参加艺术活动，能够用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造。喜欢操作美术工具和材料，能够掌握它们的用法，进行自我表现。大部分中班幼儿能够用自然的声音演唱歌曲。

　　2．教师现状分析

　　本班3名教师。教师工作积极性比较高，也具有一定的工作能力。对中班幼儿有爱心、生活护理细致。

　　二、工作重点

　　1。稳定中班幼儿情绪，解决中班幼儿初入园焦虑问题，帮助中班幼儿尽快适应幼儿园生活。

　　2。加强中班幼儿的安全引导，时刻眼不离中班幼儿，做到防范于未然，确保中班幼儿在园安全。

　　3。加强培养中班幼儿良好的常规习惯，提高自理能力。

　　4。积极利用农村自然资源，创设农村特色环境。

　　5。在一日生活的各个环节渗透礼仪教育。

　　6。充分利用自然资源增加户外活动的乐趣。

　　7。培养中班幼儿做操的兴趣，巩固三套操的熟练度与标准度。

　　8。教育活动与校园农村特色相整合。

　　三、工作任务及具体措施

　　1．教育内容和要求

　　（1）健康：

　　1）进一步养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；

　　2）独立入厕，学会上便槽大小便，逐步养成每日大便的习惯；

　　3）正确使用勺子，安静就座，愉快进餐，继续学习文明的进餐习惯，细嚼慢咽，不挑食。餐后能简单整理桌面，掌握餐后理洗顺序，并养成及时喝水的习惯。

　　4）进一步培养中班幼儿良好的就寝习惯，能按顺序穿脱简单的衣裤、鞋子，初步学会叠衣裤、脱宝宝衫，安静入睡，睡姿正确；

　　5）在老师的鼓励下，喜欢并较积极地参加各类体育游戏活动，并能克服一定的困难；

　　6）学习三套体操，能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑，双脚原地向上跳，向远跳50厘米以上，在宽25厘米以内的平衡木上走，学拍皮球，互相抛接大皮球，钻过70厘米高的障碍物。

　　7）不玩、不触摸危险品，进一步知道解决常见安全问题的正确方法；

　　8）喜欢与老师交谈，与小朋友游戏，在集体生活中情绪稳定、愉快，并形成安全感、信赖感。

　　（2）社会性和情感：

　　1）知道自己及家人的姓名、性别，知道父母工作的辛苦，爱父母、尊敬父母，不乱发脾气；

　　2）能高兴地参加各种活动，知道世界有很多种族的儿童，知道中国的儿童很幸福；

　　3）愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的能力感到高兴；

　　4）能向老师提出自己的要求，在老师的启发下，能同情生病的`同伴；

　　5）喜欢上幼儿园，关心集体，能和同伴一起友好地游戏，知道幼儿园的玩具是大家的，不争抢和独占玩具，学会轮流玩；

　　6）初步产生了解幼儿园和家庭以外的环境的兴趣；

　　7）能区分自己的和幼儿园、同伴的东西。拾到东西会交给老师。愿意尝试新的活动；

　　8）能遵守一定的集体活动规则，努力做好力所能及的事；

　　9）爱护玩具和图书，轻拿轻放，不乱扔、不损坏，节约使用；

　　10）逐步参加一些劳动，能在老师帮助下给植物浇水，喂养小动物，擦桌椅，整理玩具等，初步体会劳动的快乐。学习尊重别人的劳动，感受一些职业的人们的工作和辛苦，对他们的精神产生良好的感情。

　　（3）认知：

　　1）对周围新奇事物感兴趣并经常提出简单问题，继续学着用各种感官去感知事物，喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象；

　　2）继续认识常见的动植物，在老师的带领下学习饲养小动物，参加简单的种植活动，并爱护动植物，关心劳动者；

　　3）喜欢参加数学活动，能在老师提醒下保持稳定注意，会动脑、动口、动手地摆弄、操作数学活动材料；

　　4）能根据物体的1—2个特征分类、排序，区别前后、高矮等空间方位，知道白天、黑夜、早晚、今天，比较两组物体的多少，一样多，认识3—4种基本图形；

　　5）学会手口一致地点数4以内实物，并说出总数。

　　（4）艺术表现：

　　1）喜欢并较积极地参加音乐、美术等艺术活动，能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美；

　　2）能在油画棒、水粉等形式的绘画活动中较大胆地表现自己的感受、体验，并进行简单的联想、创造活动；

　　3）能跟随伴奏唱完整的歌曲，按乐曲节拍做动作，并用简单的动作表现自己的感受；

　　4）初步学习使用剪刀，用右手拇指与其余手指握住左右剪刀把柄，正确张合刀口，用毕放下，不拿剪刀冲着别人比划；

　　5）继续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进行做做玩玩的活动；

　　6）喜欢用自己的作品来布置环境，参与环境创设。

　　（5）、语言：

　　1）进一步学习在日常生活中运用普通话交谈，能逐步按正确语音发音，喜欢说普通话；

　　2）乐意与老师、小朋友交谈，能使用简单的礼貌用语；

　　3）能有针对性地回答别人提出的问题，在游戏和活动中能较清楚地表达自己的请求和愿望，在集体面前大胆发言；

　　4）喜欢听故事、看图书，能独立念儿歌，独立看书，知道故事中的简单的情节，进一步认识常用汉字及简单的标记；

　　5）能安静倾听，不随意打断别人，不插嘴。

　　（6）课程安排：

　　1） 快乐与发展：通过为中班幼儿创造丰富、愉快的一日生活环境，让中班幼儿在不同的领域得到发展，在快乐的活动中学会学习并获得发展，根据教育活动需要，开展保教工作和实现教育目标。

　　2） 阳光中班幼儿英语：通过激发中班幼儿学习英语的兴趣，会说简单的单词，可以和老师一起做律动，会说简单的课堂用语。

　　3） 分享阅读：通过培养中班幼儿对阅读的兴趣，引导中班幼儿会说完整的话，会简单的复述故事，会一页页翻看图书，愿意与同伴分享交流。

　　4） 情景数学：通过课程的由浅入深，以一个个主题或情境的形式，渗透数、量、高矮、关系对应、形色对应等数学知识，引导中班幼儿学习数学的兴趣。

　　5）礼仪：通过礼仪与弟子规相结合。

　　2．区域活动

　　（1）提供丰富、有趣、可操作性强的区域材料，引起中班幼儿的好奇心，使中班幼儿在探索中获得发展。

　　（2）创设舒适的活动环境，使中班幼儿在一日生活中充满欢笑。

　　（3）

　　l 益智区：引导中班幼儿有目的的拼插，并充分展示中班幼儿成果。

　　l 建筑区：通过“小主题”的形式，让中班幼儿进行不同的搭建活动。

　　l 美工区：提供丰富的自然材料，充分让中班幼儿参与创作并展示自己的作品。

　　l 音乐区：引导中班幼儿能够大胆进行艺术表现和创造。

　　l 图书区：提高中班幼儿自主阅读的兴趣。

　　3．户外活动

　　（1）在多种游戏中，引导中班幼儿体验体验走、跑、跳、钻投等不同的运动方式，能较灵活的控制身体的运动方式。

　　（2）在体育锻炼中，能做到保护好自己，不到危险的地方玩。

　　（3）通过中班幼儿感兴趣的方式，引导中班幼儿做简单的徒手操、轻器械操，培养中班幼儿做操的兴趣。

　　（4）保证每天二小时的户外锻炼时间。

　　（5）充分利用自然资源，为中班幼儿制作丰富、耐用的户外玩具，吸引中班幼儿参与体育活动的兴趣。

　　四、其他工作

　　1．家长工作

　　（1）充分利用各种方式与家长进行沟通，及时交流、反馈中班幼儿情况，如电话、飞信等。

　　（2）在“家园共育”中，经常刊登一些教育文章或做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的方法与途径。

　　（3）利用家长来接送中班幼儿的时间，及时与家长交换意见，共同想办法帮助中班幼儿纠正不好的习惯。

　　（4）请家长配合老师收集农村自然资源，帮助老师制作户外玩具。

　　（5）积极参加家长会，有问题及时与本班教师进行沟通。

　　（6）在“温馨提示”中提示家长天气变化即使为中班幼儿增减衣服。

　　2。 安全工作

　　（1）严格执行接送制度，防范于未然。

　　（2）每天检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。

　　（3）认真观察中班幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识。

　　（4）密切结合中班幼儿的生活进行安全教育利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求中班幼儿注意不碰撒热汤等。

　　（5）根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

　　3。保育工作

　　（1）加强对中班幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养中班幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

　　（2）配合保健医生做好卫生保健工作。把好晨检关，在活动区后进行评价。

　　（3）定期组织中班幼儿进行体检，并做好反馈。

　　（4）邀请保健老师进课堂，教中班幼儿掌握自我防范的方法，在传染病多发季节能及时地进行预防。

　　（5）继续配合本园的保健医生做好中班幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为中班幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。

　　（6）定期在《家园共育》上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。

　　五、班级管理工作

　　（1）教师共同学习园内、本班计划，了解本学期工作重点。对于班级出现的问题及时沟通，做到思想统一。

　　（2）按时组织班务会，明确每一阶段的目标和要求，较好的完成各项任务。

　　（3）教师充分发挥自己的特长，为本班发展献计献策，促进个人和班级共同发展。

　　六、各月安排

　　3月

　　（1）做好中班幼儿入园接待工作，稳定中班幼儿情绪。

　　（2）开展“迎国庆”、“中秋”、“教师节”等活动。

　　（3）学习“快乐的城堡”快乐与发展课程。

　　4月

　　（1）利用农村自然资源进行环境创设。

　　（2）加强中班幼儿的各项常规。

　　（3）学习“丰收乐园”快乐与发展教材。

　　5月

　　（1）学习“动物世界”快乐与发展教材。

　　6月

　　（1）学习“冰雪天地”快乐与发展教材。

　　（2）进行节假日的安全教育。

月份工作计划15

　　一、指导思想

　　以《英语课程标准》为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素质，增强学生的实践能力和创新精神。正确把握英语的特点，积极倡导合作探究学习。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生的综合素质，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

　　二，整体教学的总体目标

　　学生应该有明确的英语学习动机和积极的学习态度。能够理解老师对熟悉话题的陈述并参与讨论。能够阅读七年级至八年级学生的简单书籍和报刊杂志，克服生词障碍，理解大意。能够根据阅读目的使用适当的阅读策略。能够与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。可以互相帮助，克服学习上的困难。能够合理规划和安排学习任务，积极探索合适的学习方法。我们可以在学习和日常交流中注意到中外文化的差异。

　　三.浅析教材

　　《新目标英语》八级(第二卷)，全书十个单元，另外两个复习单元。这本教材每个单元的题目都比较灵活，贴近生活实际。本书需要学习的`一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反疑问句等。同时在每个单元后提供一篇阅读文章，训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。

　　四、简要分析学术条件

　　初中二年级有三个教学班，共有学生，有男生也有女生

　　人。在第一年半学习英语后，大多数学生已经能够理解关于熟悉话题的段落和短篇故事。能与老师或同学就熟悉的话题交流信息。能够阅读短篇小说，写笔记和简单的信件。然而，由于各种因素，学生的发展是不平衡的。有少数学生因为基础不够好，学习困难而自暴自弃，有的扰乱课堂秩序，给教学带来很多困难。

　　五、提高教学质量的可行措施和教学改革措施

　　第一，对于所有的学生来说，注重素质教育。

　　第二，以学生为主体，尊重学生的个体差异。

　　第三，采用倡导体验和参与的活动。

　　第四，开发课程资源，拓展学习渠道。

　　具体来说：

　　1.认真学习教材和课程标准，认真备课，认真教每一节课。确定每节课的基本内容、预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。

　　2.充分利用现有现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。

　　3.多与学生交流，了解学生的学习情况和需求，及时改进教学中的问题和不足。