精选校区工作计划3篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编精心整理的校区工作计划3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校区工作计划 篇1
一、指导思想
围绕教育局、幼儿园工作目标，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以园本教研和园本培训为载体，以创建“名师工程”为抓手，以提高保教质量和教师专业素质为目标，把加强教育教学常规管理作为工作重点，进一步加强基本功训练，促进教师教育教学水平不断提高。
二、工作重点：
1、加强理论学习，转变教师观念。
2、师徒结对，培养教坛新秀、骨干教师。
3、开展一课多研，同课异构活动，结合业务学习，创建学习型组织。
4、加强日常教育教学常规管理，开展园本教研活动，提高保教质量。
5、开展一系列园本培训活动，提升青年教师的专业水平。
三、主要工作及措施：
（一）加强教师的分层培训，促进教师主动成长。
本学期紧紧围绕我园的工作目标，促使教师队伍建设主动地发。每个教师根据自身的特长、幼儿园的特色找到符合自身发展的主攻方向，最终形成自己的风格或特色。另一方面让教师在发展过程中一定要了解自身的基础和优势，将自身的优势做足做强，并能创造性地开展一切工作。
1、在继续开展师徒结对活动的基础上，更好发挥传承的作用。使教师在自己的优势领域中进行研究，逐渐积累，逐步凸显自己的教学个性、教学风格和个性化的研究，从而发挥名师的带头作用，突出个人专长，多出人才，快出人才。
2、通过分层培养，全面提高幼儿园师资水平。
继续提供“走出去”的机会，借助与“姐妹园”的交流互助，促进教师对自我成长的思考，促进其教学研究特色的发展。
定期组织开展业务学习、年级组集体备课教研活动，围绕教师教育教学中的实际问题，通过专家讲座、参与式培训、案例分析、教育信息交流、好书推荐等方式丰富教师的教育知识，提高对问题的分析、研究、反思能力，将培训与课程改革、有效教学等中心问题紧密结合，努力提高培训效益。
新分配教师二月一次汇报课。2—3年的教师一学期一次汇报课。5年以上的教师每学期一次示范或公开课。骨干教师开放精品课。
（二）强化教育教学常规管理，重视班级工作。
1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、游戏活动、户外活动、离园等，每一环节有具体明确的要求，值班人员根据各班执行情况进行考核积分。
2、重视对个别幼儿的教育。建立幼儿个体发展档案，密切关注特殊幼儿的发展情况，做好幼儿个案跟踪记录。同时密切家园联系，及时指导家长配合幼儿园做好家庭教育，形成家园教育合力。
（三）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。
1、立足习惯养成，养成幼儿良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。一是坚持幼儿户外体育游戏活动的开展，丰富幼儿活动内容及器械，坚持每天组织幼儿户外体育游戏锻炼，保证足够的活动时间。二是开展丰富多样的幼儿游戏活动、竞赛评选活动、节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台，让幼儿的能力得到充分的施展。三是丰富创新传统的幼儿素质回报、亲子运动会、大班毕业典礼等活动，让幼儿在活动中锻炼成长。
（四）深化教育教学研究，促进幼儿全面发展。
1、认真执行幼儿园园本科研管理制度，规范日常教科研工作。针对主题教学计划进行定期观摩教学活动，了解教师对主题目标及各领域教学特点的把握情况，发现教学中的实际问题，及时沟通、讨论，以此为全园教研活动开展的依据。
2、日常教学过程管理的精细化，业务园长及行政进一步深入班级指导保教工作，保证听课时间，切实做好每周二、四听课制度，与推门听课相结合，及时了解班级常规情况，关注教师在日常教学中的常态，通过反馈研讨，共同探寻解决问题的策略，提供适时、有效的帮助。
3、关注有效教学。认真研究教材，采用教学案例研究的方式，对原有教学设计提出问题并修改，根据实际独立设计教学活动并交流；以领域教研带动教学、观摩研讨优秀领域教学活动、参与多种方式领域研培等活动，不断提高教学质量。
4、加强年级组管理，进一步规范年级组集体备课的常规要求，力求把握各教学活动的核心目标，找准重点，突破难点，利用组内活动观摩、小组研讨、经验分享活动等方式，促进年级组教师共同发展。年级教研组重点进行各年龄班《纲要》精神指导下课程实施的研究及课程调整后的研讨。(重点在班级区域、主题环境创设学习、观摩、研讨和教学案例的研究)要求各教研组结合实际开展课程研究，注重每一次教研效益，注重创造性地实施教材；教学过程重难点要求有相应的教学策略，并落到实处，就教学中的“有效提问”进行研讨，教学二次备课要做标记进行重点分析反思，提高教学效益。
5、开展班级区域、主题环境创设学习研讨。以课程观为指导，整体规划合理布局，关注幼儿年龄特点及发展现状；通过专家讲座及互动研讨，以现代环境创设理念为依据，领会理解环境创设的基本要求和操作策略；对班级区域及主题环境创设的规范及合理等进行研讨，解决问题和困惑；更好的创设和利用环境资源有效促进幼儿发展。
6、加强网络管理，要求教师自觉遵守相关要求，共同维护幼儿园电脑网络系统；鼓励教师充分利用现代教育设备，发挥其教育价值，为教育教学服务。
（五）加强课题工作，彰显办园特色。
1、加强对园本课题的研究，组织对园本课程的学习、实践和研究，不断补充园本课程的内容。促进课题组、教研组之间的信息沟通，交流经验，寻找有效途径提高园本教研的效益。
2、各班开展审美教育展示活动。争取在“听、讲、画、编、演”五大行动上有自己的本班特色。可以在“画”和“演”上多下些功夫，如“画”，可以在临摹的基础上进行形象再创造、情节再拓展，可以是画现成的故事，也可以是画自己编的故事；可以是师生共画、亲子共画，也可以是幼儿独立创作。
3、本学期组织教师积极做好江苏省十一五规划课题《园本全纳审美教育》结题的准备工作，整理课题资料，汇编课题论文，力争顺利完成结题任务。
（六）加强家园工作，形成教育合力。
1。本学期充分利用和发挥家长和社会教育资源，发挥家庭教育作用。各班根据各自不同的特点利用多种形式，让家长了解本学期的教育目标及要求，转变家长观念，在家园之间搭建交流、沟通的桥梁，做到家园共育。
2。开展庆“六。一”、幼儿素质回报或亲子活动、半日开放活动。通过这些活动，让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动，了解孩子在群体中的表现，增进亲子情感。
3。开展“家长志愿者”活动。充分利用家长资源，让家长走进课堂，客座教师，为孩子执教有关本行业的教学内容，以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷，拓展幼儿的视野。
4。充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。各班及时上传最新信息，不断更新网站内容，让家长了解班级动态和幼儿活动情况。
四、各月活动安排：
二、三月份：
1、制定幼儿园教学计划，教科研计划，班务计划，安全工作计划，家长工作计划，各年级组工作计划等。学习上级会议精神，研讨交流本学期园工作重点。
2、做好开学各项准备工作：教学材料的配备、备课、早操编排、区域、环境布置、家长工作等。
3、做好开学报名工作，稳定幼儿情绪，正常班级常规管理。
4、开展随堂听课、年级组听课评课活动。
5、教学幼儿新体操。
6、根据各班特点、结合课程，师生创设第一期主题墙。
7、开展区域活动、晨间活动、幼儿种植及户外游戏活动。
8、开展幼儿跳绳、拍球比赛。
9、进行大中小班幼儿体操比赛。
10、组织学习教育家的教育理论。
四月份：
1、组织教师外出学习。
2、年级组研讨：开展班级区域、主题环境创设学习、观摩、研讨。
3、对全市示范教学。
4、结合听课评课开展有效教学的学习和研讨。
5、组织课题组成员做好课题结题准备工作。
6、开展区域活动、自然角、主题墙展示观摩评比。
7、青年教师教学活动观摩及新教师汇报课。
五月份：
1、开展学期第二期主题墙活动。
2、请省教育专家进行业务讲座。
3、年级组研讨：教学案例研究的交流。
4、组织教育笔记学习交流活动。
5、以年级组准备庆“六。一”联欢活动。
6、中小班幼儿素质回报及家长联谊活动。
7、参加市级优质课比赛。
8、组织幼儿建构活动观摩与评比。
六月份：
1、庆“六一”活动。
2、做好课题结题工作。
3、开展幼儿讲述比赛活动。
4、班级、学期幼儿发展评估工作。
5、大班幼儿素质回报及毕业典礼。
6、小结学年教育教学经验，积极撰写年度论文。
7、各教学部门工作小结，资料归档。
8、各班组管理经验交流。
9、各班教学资料及固定资产的归类、统计、登记。
10、研讨评估学期课程实施情况，制定下学期课程实施方案。
校区工作计划 篇2
1、桩基工程：
①图书馆完成试桩静载试验。督促技术资料完成时限，并及时反馈设计单位；（倪友德）
②7月20日完成学生食堂、活动中心、办公楼桩位图。专家楼7月25日完成桩位图。组织落实供桩、打桩准备；（倪友德、保障部）
③督促学生公寓静载试验进度。（唐雪康）
2、南片运动区：督促网球场整改工程进度。（唐雪康）
3、环路东延伸工程：认定连接道路施工方案，核准施工段各类管线的预埋工作。（秦维勇、胡桂楚）
4、5号楼宿舍：房屋拆迁动工，落实完成时限，组织土建施工队进场。（秦维勇）
5、车队停车场：完成场地初步验收。（陈镇国）
6、二期工程招标：
①完成图书馆、学生公寓工作量清单；（保障部）
②完成招标前相关问题的落实；（保障部）
③市招标办组织报名。（保障部）
7、二期准备工作：
①组织图书馆装饰方案认定会；（管翔）
②督促学生活动中心和食堂、办公楼、专家楼月底完成施工图；（倪友德） ③体育活动中心落实初步设计时限；（倪友德） ④化学实验楼确认方案并反馈。（胡桂楚）
8、跟踪落实：
①体育活动中心场地拆迁户搬迁；（华正睦）
②完成二期跟踪审计合同；（盛中民、保障部）
③完成二期工程计划进度。（指挥部）
7月11日—7月17日
1、桩基工程：
①图书馆开始静载试验，7月25日完成；（倪友德）
②学生公寓完成打桩，并进入静载试验，确保7月底完成；（唐雪康）
③全面完成地质钻探，组织与设计单位技术交接会。（倪友德）
2、南片运动区：网球场整改动工，确保8月20日完成。（唐雪康）
3、环路东延伸工程组织全面动工，确保基层7月30日全部完成。（秦维勇）
4、5号宿舍楼改建：督促全面完成搬迁及设备清理，组织房屋拆迁。（秦维勇）
5、车队检修场确保7月20日完成。（陈镇国、秦维勇）
6、二期准备工作：
①图书馆：A完成报建工作；（倪友德） B督促装饰方案7月24日完成；（管翔）
②体育活动中心：A落实光、声学设计单位做好扩初设计衔接；（胡桂楚、保障部） B完成市消防对方案设计的认定并反馈；（倪友德）
③学生活动中心及食堂、办公及专家楼：督促7月20日完成桩位图；（倪友德、秦维勇）
④化学实验楼：落实方案设计完成时限；（秦维勇）
7、跟踪落实：
①体育活动中心督促拆迁户搬迁；（华正睦）
②确认二期跟踪审计合同；（盛中民、保障部）
③田径场地标准验收确认。（保障部、唐雪康）
校区工作计划 篇3
学校工作时间,年至年度教学工作已开始。本学期。学校工作春天。抓住黄金时间,是抓住教学时间；抓住春天,就是抓住了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进，应该是二中人共同的选择。积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”二中人应该团结协作，众志成城，和衷共济，共同实现二中的跨越和发展。以教学工作为中心，本学期的教学工作的指导思想是以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，提升学校办学质量和办学效益。立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发掘新优势，原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。依法理校；以人为本，本学期教学工作的总体思想是以德治校。教师兴校；以校为本民主管校。争取年高考新突破，中考创佳绩，全方位提升学校的地位，丰富学校的内涵，塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路，本学期我要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。
一、以德为本。胡书记站在战略和全局的高度，深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，并号召全党全社会进一步行动起来。
一个道德不全的`人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期， 西方哲学大师但丁说过：一个知识不全的人可以用道德来弥补。可塑性强，及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物，才能帮助他养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期，要作好以下德育工作。
1创立五三”管理体系。即三评议学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国主义、社会主义、集体主义教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。
2创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举。如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等，作好宣传工作；同时结合学校的特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
3创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，
二、以人文本。提高教学质量需具备三个条件：良好的生源，科学的管理，优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力，用理论武装的教师是学校的第一生产力，学校最大的财富。所以，抓教学，就是抓教师的管理。
社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西，知识经济时代。也许明天就会过时。作为教师，只有乐“学”不疲，才能不被淘汰。
1进一步提高教师素质。本学期。理论水平的建设以及业务水平的建设。
2加强理论水平的建设。要组织教师学习先进的教育教学思想。实现由主从型向民主型转变，由权威型向服务性转变，由经验型城向研究型转变，由封闭性向开放性转变。
3进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度。
4进一步运用现代化教学手段。本学年教育局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛。积极参加大赛。
三、以校为本。方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难，但困难是可以克服的竞争日益激烈的今天，要想办法用明天的钱办今天的事，用社会的钱办学校的事，努力发展自己，实现学校的可持续发展。
1搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实。积极改善学校办学条件，提高教师待遇，为教职工排忧解难。不久，校办公室、教研组都将安装城域网，实现资源的共享，使我校逐步向数字化校园迈进。
2搞好廉政建设。继续推行阳光校务。严格执行招生政策，坚持一费制原则，严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉，执纪检查促廉，领导班子带廉，执法整顿固廉，筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。
3搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习。坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。
校在生源薄弱的情况下，老师们今年高考。培养出了理科状元，高考质量和高考层次有较大提升，为全县教育添写了一抹重彩。但是应清醒地看到自身存在问题和所处困境：管理工作仍不规范；一些规章制度还得不到很好落实；部分教师怠惰观望，责任心不强；一些职工的服务意识不浓；尖子生不够突出；教学设施还很落后。社会和家长不了解，以至于不理解，乃至于不谅解。
年我还能说受三改四云云等影响的话，如果说。明年，将没有任何借口，别无选择，惟有务实求真，惟有团结拼搏，惟有汗水加智慧，使高考在数量上、质量上有大的突破，求得学校生存，赢得学校发展，学校的成功中彰显我个人的价值。
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