科室工作计划

时间：2022-03-20 12:40:44 工作计划我要投稿

实用的科室工作计划4篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的科室工作计划4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的科室工作计划4篇

科室工作计划篇1

　　一、指导思想

　　以科学发展观和全国教育工作会议精神为指导，认真贯彻落实省关于《规范中小学办学行为、深入实施素质教育意见》精神，以办“规范+特色”的学校、培养“全面+特长”的学生为目标,以全面提高教育质量为教科研工作的中心，以促进教师专业发展为目标，坚持科研与教研并轨，以课题为抓手，教科研为阵地，各教研组为基地，扎实做好教育科研工作，使教科研立足课堂，走向实践，务求提高广大教师的创新意识和科研水平，巩固已取得的科研成果，推进学校科研工作的深入，努力开创教科研工作的新局面,进一步以内涵建设为重点、创新思路，进一步深化素质教育，全面提升办学水平、效益，促进学校教育优质、持续发展。

　　二、工作目标

　　1、全面贯彻落实《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》、《江苏省中小学管理规范》、《市幼儿园管理规范》，办学行为进一步规范，学校常规管理达精致要求，素质教育水平进一步提高，创建 “市优质轻负学校”。

　　2、坚持内涵发展，围绕造成“名学校、名校长、名教师、名学生”的目标追求，切实加强学校的自主发展、特色发展。

　　3、健全学校教育科研考核制度，在原有的基础上，进一步规范教师教育科研工作考核制度，以促进我校教师投入教育科研的积极性。

　　4、提高管理水平，以课题为抓手，以教科研为阵地，以各教研组为基地，全方位提高教师素质，用先进的教育思想、理论武装头脑，切实转变教育理念，特别是要加强对青年教师教科研能力的培养，促进全体教师以经验型向理论型、科研型转化。争取教师论文发表、获奖的人数超过80%年。

　　5、开展各级课题研究，强化课题过程管理，经常组织与课题研究相关的科研专题研讨会和阶段成果报告会，使课题研究不流于形式，保证课题研究做到规范有效。

　　三、主要工作和思路

　　1、开展各级课题研究，在校长室的领导下，切实加强对课题组的管理工作。定期召开课题主持人会议，布置有关研究要求和任务，交流课题开展情况，使课题研究正常化。

　　2、立足课堂，走向实践，深入开展教育科研活动，使教科研既扎根于教育教学实践，又为教育教学实践服务。促使教师用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教育教学，把研究作为教育工作和生活的方式，让研究伴随教师的专业发展成长。

　　3、组织教师开展读书活动，提高教师业务素质，继续落实县教科室提出的“五个一”活动。要求每位教师每学期至少读一本名著，每月至少写一个实践反思和教学案例，上一节公开课或研究课，每学期至少写一篇论文，做一项课题。积极组织教师参加上级组织的优秀教育论文、科研优质课评比活动。

　　4、充分发挥校本教研对教师职业的提升作用——经验型教学向研究型教学。通过校本教研开展经常性的反思活动，增强教师的教科研意识，提高反思能力，形成教师的反思习惯，使教师在反思中学会教学，学会学习，把工作过程变成研究过程，摆脱单凭自己有限经验进行简单重复教学的状况，使研究成为教师的职业特征。

　　5、扎实推进课程改革。引导教师强化问题意识，注重“发现问题——分析问题——解决问题”的过程，让学生、教师与课改一同成长。坚持“以课题推动课改，以课题提升课改”的工作思路，构筑课改研究与交流的平台，积极参与市、县级课改活动。分层开展课堂教学研讨活动，骨干教师上示范课，青年教师上展示课。邀请专家到学校上课作讲座，让教师进一步认识到在课堂上如何实施有效教学，提高教学质量，加强学校教研活动的实效。

　　四、主要活动安排

　　2月份

　　1、制订学校教科室计划，迎接县局、中心校开学工作大检查。

　　2、召开课题组主持人会议，传达县局教育工作会议精神，各课题组撰写研究计划。

　　3、组织参加市“优质轻负”学校初评。

　　4、组织城区小学第六届“新荷杯”思品、科学校级优秀课选拔。

　　5、召开课题主持人会议，了解课题研究情况，准备结题工作。

　　6、组织参加市小语年会观摩活动。

　　3月份

　　1、组织青年教师专题沙龙活动。

　　2、召开课题主持人会议，准备结题工作。

　　3、协助开展学校相关年级调研活动。

　　4、配合县教研室做好“每天读书一小时”阅读现状调研

　　4月份

　　1、召开课题主持人会议，邀请市县教科研专家来我校作结题鉴定。

　　2、组织青年教师读书沙龙。

　　3、迎接县局、中心校每月一校调研，组织开展学校相关年级调研活动。

　　4、组织参加市小学体育优秀论文评选。

　　5、做好城乡小学对口支援与网上结对工作，迎接县局检查。

　　6、配合县局做好区域教育现代化相关资料建设活动。

　　5月份、6月份

　　1、组织学校优质期末命题评比活动。

　　2、协助做好学校学期质量检测工作。

　　3、参加城区小学优秀备课笔记（语、数、英）评比。

　　4、撰写课题研究总结和论文。

　　5、做好教科研总结、考核工作，撰写教科研总结并上报。

科室工作计划篇2

　　一、指导思想

　　根据《奉化市教育局关于加强教育科研工作的意见》精神，结合我校教育改革和发展实际，围绕教育教学中心工作，和校本培训紧密结合，主要依靠广大教师，以新的理念和求真务实的工作态度，提升我校教育科研工作的整体水平。

　　二、主要目标

　　1、集中精力周密组织把已结题的《现代小学生道德行为调控的研究与实践》课题送奉化市、宁波市参加基础教育成果奖评比和教育科研论文奖评比。

　　2、寻找本校新教育焦点，做好下一个课题开题工作。

　　3、探索学校教科研与校本培训的相融合的内容与方法，争取有新的突破。

　　三、具体工作按排

　　九月：

　　1、参加市教科所会议，制定计划。

　　2、参加奉化市首届基础教育成果奖评比。

　　3、参加奉化市“中小学优秀的与成果奖”评比。

　　十月：

　　1、参加宁波市规划课题评选活动。

　　2、组织心理健康教育教师参加市教研活动。

　　十一月：

　　1、组织科研力量，调查分析，寻找本校教育焦点，确立下一个科研课题。

　　2、成立科研小组，寻找资料，做好课题开题工作。

　　十二月：

　　1、参加奉化市20xx年度教育科研成果汇总奖励表彰大会。

　　2、邀请专家进行教科研讲座。

　　一月：

　　1、上交各级课题的阶段小结。

　　2、对教师进行《教科研实施记录本》的检查。

　　3、教科室工作回顾总结。

　　年月日

科室工作计划篇3

　　一、指导思想

　　在“和谐、严谨、务实、巩固、发展、提高”为主题的`校园文化精神指导下，以“责任、质量、创新、发展”为主题，搞好教育科研工作。

　　二、工作目标及要点

　　1．组织好新调入教师的工作及业务培训，使新教师尽早适应学校氛围和融入我校教师队伍。

　　2．认真组织长沙市第三届IT节的相关活动，安排好老师参加相关比赛活动，做到有成效，有成果，有实绩。

　　3．认真组织浏阳市第十四届课堂教学评优相关工作，当好东道主，展示浏阳河中学师生风采。同时搞好浏阳河中学课堂教学竞赛初评工作，力推优秀选手参加决赛。

　　4．继续组织好浏阳河中学教师论坛，为教师们提供展示自己的平台。

　　5．发展学校特色教育，组织并协调好文学社的各项工作。

　　6．继续加强对学校网站的建设与维护、完善，并制订和落实一系列的维护与管理措施，对全体老师进行新网站建立后的相关知识培训。

　　7．继续落实与规范好各教研组的教研活动。

　　8．继续搞好“十一五”已立项课题的研究工作，迎接12月上旬课题结题工作检查，继续配合教育局省级课题《新课程背景下课堂教学模式的研究》等资料的收集归档。积极申报浏阳市“十二五”教育科研规划课题。为学校的教学工作提供理论支持与帮助。

　　9．加强师训工作，采取多种形式组织教师学习教育理论与专业知识，充分发挥现有“名师、骨干教师”的传帮带作用，积极努力发挥好名师骨干教师示范作用。

　　初中下期教学处教科室工作计划,

　　三、教研组、教研组长、备课组长名单

　　语文组：组长：黎巧红

　　七年级：万娟八年级：王丽珍九年级：张毅

　　数学组：组长：李勇

　　七年级：寻琼玲八年级：李勇九年级：陈苏兰

　　英语组：组长：朱素平

　　七年级：李丹八年级：汪迎春九年级：陈伟珍

　　政史地组：组长：李素珍

　　政治组：刘艳历史组：王莉地理组：周东方

　　理化生电组：组长：蔡春强

　　物理组：雷科湘化学组：赵峰生物组：张建红

　　实验电教组：陈文彦

　　体艺组：组长：钟晓益

　　体育组：马启辉美术组：吴乐君音乐组：张剑宏

　　校本课程综合备课组：组长：张晓阳

　　初中下期教学处教科室工作计划,

　　[教研组活动时间安排]

　　语文：星期二六、七节数学：星期三六、七节

　　英语：星期四六、七节政史地：星期三六、七节

　　理化生电：星期三三、四节体艺：星期四一、二节

　　教科室

　　20xx．9．

　　教科室行事历

　　时间

　　工作内容

　　9月份

　　1、开学工作。制订教科室工作计划。（一周）

　　2、制定教研组、文学社工作计划。召开教研组工作会议（二周）

　　3、长沙市第三届IT节活动启动。报送参赛老师名单（第三、四周）

　　4、推普宣传周相关活动。（三周）

　　5、语文优质课展示。浏阳市政治复习研讨会。

　　6、校园网站业务知识培训。

　　10月份

　　1、文学社邀请专家讲座。

　　2、第三期教师论坛。

　　3、“十二五”规划课题申报。

　　4、文学社外出采风，浏阳市理、化、生教师实验创新大赛。

　　5、教师业务理论学习。

　　6、浏阳河中学第四届课题教学评比初赛。

　　11月份

　　1、读书积极分子评选，优秀读书心得评选。组织“读书工程”理论考试。

　　2、课题工作会议。

　　3、校本培训，随堂听课。

　　4、英语优质课展示。

　　5、体艺组优质课展示。

　　6、市第14届课堂教学评优决赛。

　　12月份

　　1、“十一五”立项课题结题迎检工作。

　　2、第四期教师论坛。

　　3、校本培训，随堂听课。教师业务理论学习。

　　元月份

　　1、年终论文评选。

　　2、校级教学反思、校本课程、教学案例、教育教学故事收集、评比。

　　3、教研组各项资料收集。

　　4、课题、教研组、教师教研评价。

　　2月份

　　总结、整理资料。

　　注：上级如有变动和临时性通知，以通知为准。

科室工作计划篇4

　　一、指导思想

　　以《鹿城区教师培训和科研中心20xx年下半年工作计划》和我校工作三年规划的内容为方向，以教育科研为先导，以课题研究为抓手，以学习、借鉴、反思、研讨为主要途径，以科研促教改，以教改促质量，努力追求创新，全面提升教育教学质量，促进学校的可持续发展。

　　二、工作要点

　　1、抓好继续教育，做好学分登记管理；

　　2、强化课题管理，实抓过程研究；

　　3、结合课题研究，开展校本课程建设；

　　4、结合校本培训，落实教研活动；

　　5、组织参加各类评比活动，提高教师总结经验的能力；

　　6、做好学校宣传工作，及时撰写通讯稿；

　　7、辅助教师落实教师三年规划，引导教师加快成长；

　　8、推进心理健康教育工作，推荐做好岗位培训。

　　9、丰富“笋芽儿”文学社团活动，提高学生文学素养。

　　10、将“师徒结对”、“教研组活动”“文学社活动”与“课题研究”相结合，举行各类课堂教学活动，不断提高教师教学水平。

　　三、主要措施

　　（一）抓好教师培训，提高教师素质。

　　本学期，本科室根据上级要求并结合我校的特点，进一步加大师资培训的力度，拓宽培训的渠道，丰富培训的内涵，提高教师参加培训的积极性。

　　1．结合校本培训定期组织教师进行理论培训，邀请教育专家和校内外名教师等对教师进行专题讲座，组织骨干教师走出去参加各级各类教科研研讨活动，同时引导教师利用网络、书报、期刊学习教育理论，了解教育科研的新动态，在校本培训手册和笔记本上做好培训记录，在浓郁的学习氛围中更新观念，不断提高全校教师的理论水平和学术层次。

　　2．教师的观念影响着教育教学过程，为此我们要求全体教师认真学习、勤于思考、勇于实践，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。在教育教学中勇于探索、敢于创新，努力提高自己的学术水平，提升自己的研究能力，使自己在教学上有个性、研究上上专长。

　　3．强化教坛新秀、教学能手、学科带头人及名教师的培养工作，努力构建一支工作作风严谨、教育理念先进、业务素质优良、管理方法科学、工作效能明显、服务意识到位的高素质的教师队伍。

　　（二）强化过程管理，实抓课题研究。

　　教科研工作是学校工作的窗口，是提升办学品味的一个重要的路径，而课题研究正是这个重要窗口的一道亮丽的风景线。本学期我们对学校课题进一步作有序的规划和梳理，对现有课题作有效的管理和探索。我校现有市级以上立项课题2个，区级课题6个。

　　1．严格课题申报、立项、结题、鉴定程序管理，建立课题研究定期反馈制度，提高课题研究的实效性和完成率。

　　2．狠抓教研与科研的整合，把教研专题与课题研究紧密结合起来，通过抓学习，抓培训，抓常规，抓导向，抓样板，造就一支教科研骨干团队，努力提高教科研能力。

　　3．有效保证课题研究规范有序地进行，在课题组成员中继续开展“四个一”活动，即：①课题组期初制订一份课题研究阶段性计划。②课题组成员每月参加一次教科研例会，汇报自己的课题研究情况。③课题组每学期围绕承担的课题上好一节实验课，上交有关教案及反思。④课题组成员期末写一份课题阶段性总结、个案或论文。

　　4．开展“教育科研进课堂”活动，以广场路小学课改领航“教学目标的有效落实”等项目为示范，以学校学科教研组为基本单位，以教师实际教学问题为对象，以问题、主题、课题为研究主线，以科研方法为科学指导，结合教师已在各级科研部门立项的教师小课题为基础，全面开展“走进课堂做研究”的工作。把教学和教研有机地结合起来，充分发挥课堂教学的主渠道作用，各课题组的成员，务必将课题研究进入课堂，从实践中探索到第一手资料，同时用理论服务于实践。引导教师在教学实践中学会反思和总结得失，不断产生新的灵感，促使教学业务水平不断升格，真实地感受教科研的作用。

　　（三）结合课题，开展校本课程建设。

　　学校成立了以校长为组长的领导小组，集中精干的力量开展礼仪校本课程建设，为争创学校特色，在我校已有的教育教学成果的基础上，本学期继续开展校本课程建设的实践与探索，结合区级课题，切实加强礼仪教育校本课程的开发与研究，提高礼仪课程的教学质量，丰富礼仪教育为主题的活动活动，营造浓厚的艺术教育氛围。课题组教师参与礼仪校本课程资料的搜集，集中力量编订礼仪教育校本课程及教案，将礼仪校本课程与各学科教育综合起来，促进学生的全面发展。

　　（四）搭建舞台，促进教师成长。

　　本学期，我们将加大教科研工作力度，进一步严格教科研常规管理，把教科研工作纳入学校发展的整体规划之中，同时要把每位教师参与科研的力度，取得科研成果的情况作为教师综合评价和年度考核的重要依据之一。努力促进我校教科研工作健康发展，提高我校教科研工作的层次，力创“区校本示范校”。

　　1．营造良好学术氛围，开展各种以教科研与教学相结合的活动，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。通过新老教师师徒结对、教研组活动，引领教师始终关注和直面现实，善于发现、分析和解决问题，并在这样的过程中实现教科研能力的提升。

　　2．坚持围绕课堂教学开展教科研活动。结合学科特点，重点结合“教学目标的有效落实”“疑难课例的有效破解”“学生作业的有效设计”三大教研主题开展“同上一节课”、“精上一节课”、“课堂教学论坛”等多种教研活动，努力从备课形式、教学方式、评价机制等方面引导教师在实践中探索反思，形成个性化的课堂教学模式。

　　3．认真组织教学案例分析等征文评比活动，进一步提高教师的教学反思能力，在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我，让更多的教师在为学校争光的同时，又享受到成功的喜悦。

　　4．结合教师三年发展规划要求，本学期要求每位教师每人至少写一篇高质量的教学论文和1篇以上教育随笔、案例等文章。辅助并检查教师自我成长规划的落实情况。

　　5．继续做好校园网的建设，以网络平台为窗口，鼓励每位教师将撰写的学校课改信息、教学心得、课题研究论文、教育教学案例等，上传至“校园网”，促进科研成果的转化和教育资源的共享，营造乐于探索教育科研的浓郁氛围。

　　三、具体工作安排：

　　八月份

　　1．进行暑期师德培训。

　　九月份

　　1．制定教科研计划和做好教科室三年规划。

　　2．做好市级课题结题工作。

　　3．做好暑期师德培训归档。

　　4．上报各教研组教师上课名单。

　　5．参加学科备课会。