政治组工作计划

时间:2022-11-26 11:08:11 工作计划 我要投稿

政治组工作计划集合5篇

  时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的政治组工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

政治组工作计划集合5篇

政治组工作计划 篇1

  一、本学期是学校深化改革,加快发展的一个重要学期,是实现我校“一年一个样,三年大变样”的近期目标的起步阶段。

  本政治教研组坚决贯彻落实刘校长在全校大会讲话精神,按学校从严治校要求规定,在原来表现较好的组风前提下,努力使教研组工作作风有更大提升,以”校兴我荣、校衰我耻”强烈责任感投入到教改实践工作中,力争实现我组贯彻落实新课标教学方法改革 “一年一个样,二年大变样”。为实现我校“河北第一,全国一流,世界知名”共同愿景努力做出我们的贡献。

  二、认真贯彻落实教务处工作计划和补充工作计划,配合教务处搞好各项工作,认真做好本组计划并力争贯彻落实有实效。

  三、认真落实教务处“关于推进教案学案一体化”计划。

  教研组每位教师要以积极心态探索,精心设计教师的教案和学生的学案,以学生学习为中心,为学生学习服务,课时缩短40分钟后更加注重课堂容量设计和效率提高,根据高一、高二、高三学习内容阶段不同,设计出简捷实用的.一体化教案学案来,本学期通过实践摸索力争达到教案学案一体化标准要求。

  四、因为我校下学期就要实行新课标了。

  为了更好的与新课标接轨,组内利用集体备课时间学习观看课改实验区录像课,利用网上资源学习更新理念,落实在行动上,本组上2次新课标改革研讨课,高一由马双民在四月中旬上一次研讨课,高二年级在2月25日参加唐山市新课标研讨会,由李颖老师上一次公开课。回来落实实践再由杨敏丽在3月底上一次组内新课标研讨课。

  五、本学期高一年级注重双基教学,高二年级努力抓好政治会考,调动学生复习积极性,提高会考合格率。

  六、高三工作也是本学期本组工作重中之重。

  本学期要更加注重课堂效率,提高练习题质量,关注师生两个方面积极性。具体计划如下:

  1、2月———3月初完成一轮复习,一轮复习适当带热点内容,把二轮内容融进去适合政治理论联系实际的要求,已经根据高三阶段特点开始实行整理教案学案一体化,3月初参加唐山市一模考试。

  2、3月10日到4月中旬二轮复习,二轮复习根据政治学科特点分两块:

  一块是基础知识整合,充分利用时事政治报和网上资源,由教师指导给学生适当归纳,学生根据自己实用灵活再归纳。

  二块是热点专题带基础知识,根据一年来时政热点归纳整理20个以内热点专题,归纳整理出100多个左右政治大政方针关键词 ,培养学生分析解答主观题能力,也是师生互动,根据以往课前学生的新闻播报内容和时事报内容,结合我校组内编写的《时事政治》资源,师生共同推进,2课时一个热点。

  3、做好培优补差工作,按年级部安排,3名任课教师丛雅姿、晋套军、刘爱娇轮流辅导,对于差生采取盯住鼓励办法,作业及时检查批改,面批、抽批结合,力争成绩有所提高。培优重点放在主观题能力培养上。

  4、加强强化训练,按照年级部安排2周一次强化训练,认真阅卷总结问题,提高应试能力,注重答题方法训练。

  5、认真对待出仿真试题4套和冲刺2套共六套试题,分工并合作出题,其中仿真4套每位教师各出一套,冲刺2套合作完成,2合出一套集思广益,力争贴近高考,尽力精选试题,原创试题,形成我们自己高质量试卷,帮助学生冲刺提升能力。

  6、高三4位政治指导教师发扬团队精神,密切合作,资源共享,丛雅姿负责团队整体把握复习方向和方法,协调分配复习任务,并整合课件资源,制作一轮深化扩展课件,把握深广度,同时负责整理学案。晋套军负责整理历届高考试题精选和阅读提纲,刘爱娇负责收集利用网上复习资源,蓝小军负责提供上届复习课件,他们几位也都对课件加以补充整合。

  7、4月底完成综合复习,五月中旬完成自由复习,最后搞好考前送考。

  8、认真上好政治义务早早读,自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,,建立和谐备课组。

  七、高一开设3个活动课小组。

  《环球时事与法律》由丛雅姿、赵永新、隋静三位老师担任、《军事天地》由马双民担任、《影视欣赏》由高兴博担任。丛雅姿继续负责给青年学生党校授课。

  八、继续更新政治组网页。

  由xx和xx负责更新,3月初更新补充1次,6月份更新补充一次,内容由2位老师协商更新排版,各位教师积极配合。

政治组工作计划 篇2

  针对本学期的新情况,结合上学年工作的经验与不足,对本学年度的工作做如下计划:

  一、落实教学及常规工作:

  1、继续深化“课课清”课堂教学改革,努力提高学科教学质量。

  通过高一年级“课课清”高效课堂调研及组内名师团队等活动,在教学实践中继续深化“课课清”目标教学。

  2、抓好教学常规,推进教学实效

  落实教学常规检查,督促组内扎实有效的开展教学活动。要做到有准备,有创新,有反思,有提高。具体还是要体现在教案、学案、听课记录、作业等常规教学活动中。

  2、整顿教研组、互研组活动秩序

  结合教学处制度,对教研组、互研组活动的开展严格要求,提高教互研组活动的有效性。

  3、坚持集体学习,提高教研组整体素质

  “他山之石,可以攻玉”,本学期将继续按计划在教研组会议上开展集体学习,通过对各类媒体上的先进教学经验、思想的学习讨论,开拓本组教师的视野,提高整体内在素养。

  教互研组内按计划安排阶段性的集体听课、评课活动,争取在组内形成一种学习之风、上进之风;

  二、积极开展教研组、互研组活动:

  高一,做好即将到来的20xx年的各种宣传工作。

  高二,筹备开展校级的文科知识竞赛活动,增强学生的.学习主动性和积极性。重点针对高二年级文科全体学生。

  高三,着眼高考,研究考纲,组织开展学科内的名师讲座,帮助学生突破高考疑难点。

  三、积极推行组内教科研活动:

  1、微课题研究

  按教研组要求,各互研组争取完成1—2个微课题的研究,要求真正参与,有针对,有过程,有成果。

  2、撰写教学论文

  教研组内所有教师争取在本学期结束时完成一篇教学论文,要求必须是原创,写出自己的教学成果反思或是教学心得。不断积累,提高自己。

  四、加强各种考试的研究与备考工作。

  1、高三复习备考工作

  高三互研组要研究近几年高考题,统考题,研究考纲与考试信息,充分做好高考准备工作。

  2、高二学业水平考试

  高二互研组要做好学业水平考试前的理科复习工作,要有知识梳理,习题讲解,方法指导,顺利完成学业水平考试。

  五、强化组内教师队伍建设,大力培养青年教师。

  继续实施“师徒结对”,以老带新。由虎飞老师带程江丽老师;马卫红老师带胡波妮老师。坚持自觉积极听课,虚心求教;耐心指导,互相提高。

  六、开展社团活动充分发挥政治学科的德育功能。

  利用社团活动,创新德育教育方式,把德育教育潜移默化的纳入到知识的传授中去,切实发挥政治思想教育的主渠道作用。

  七、积极参加我校本学期的“两节一会”活动。

政治组工作计划 篇3

  指导思想:

  本学期我们政治教研组将坚持以人为本的教育理念,以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,引导全组成员认真学习教育教学理论,营造良好的教科研氛围。认真贯彻落实学校教导处、教科室工作计划,以集体备课为抓手,积极开展教研、教改活动和课题研究活动。努力增强政治教研组的整体实力.力争使我校政治学科教学质量稳步提高。

  具体工作:

  一、加强理论学习,用科学的理念指导工作

  1、本学期将组织全体教师认真学习,认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。

  2、初中老师要积极参加教研室组织的新教材培训活动。初中新教材更加人性化,贴近学生的实际,贴近社会,贴近生活。新课程要求教师要善于学习、广泛汲取,合理利用教材现有教育资源与合理扩充。老师们应充分利用各种资源,结合新课程的'特点,加强学生活动设计与研究,教学中要努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围,吸引学生参与。要探索道德价值观学习、法治意识形成、品德和人格形成的规律与机制。初三备课组要认真分析近几年的中考试题,以及考试说明,充分了解中考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。

  3、高三备课组要积极研究考试大纲、高考说明;广泛收集信息;研究全国卷的特点并结合我校学生的实际,努力做好备考工作,为明年我校高考取得新的辉煌奠定扎实的基础。

  4、 组织教师积极参加市教研室等各级组织的各类培训活动,开阔视野,提高学识,更新理念。积极开展校内外教学交流活动,做好与兄弟学校的交流研讨活动,做到边学习,边实践;边反思总结,边提炼经验,切实提高教师的教科研水平。外出听课等学习的老师回校后需在教研组和备课组内作汇报交流并将总结在校园学科网上发表。

  二、 加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

  学校学科带头人要根据学校学科带头人管理办法履行好职责:第一,要发挥自己在学科中的引领作用,做好青年教师的培养工作;第二,要不断加强对本学科前沿教学的研究;第三,要协助教科室办好名师讲坛。

  三、推进教研组工作信息化建设,进一步充实教研组资源库

  本学期我们将充分运用学校良好的现代教育资源,充分发挥教研组青年教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,进一步充实我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。

  四、积极推进教导处的教学常规管理工作

  1、做好教研组为单位的教研活动;每两周一次的备课组集体备课活动。各位老师在集体备课中,要按照学校“五备”要求,联系年级教学实际,对课程和教材的研究具体化、系列化和显性化。

  2、本学期拟由高音老师上高三复习研讨课。初中教学开放周拟由章银萍老师上课。认真组织好高三复习研讨课和初中开放周的上课、听课、评课工作;开课老师要及时总结,积极撰写教后反思。各个备课组要积极组织好组内研修课工作,认真开展研修课活动, 使其成为加强教研的有力手段,让集体备课活动切实,有效。让组员相互听课,相互学习,取长补短,从而带动学科教学整体水平的提高。

  3、要认真做好作业的布置批改工作,备课组要不定期地抽查工作的执行情况。

  4、积极组织全组教师深入课堂听课,本学期每人听课不少于10节(青年教师、行政干部不少于15节 )。

  5、积极配合学校搞好教师业务档案的材料收集归档工作。

  6、积极配合教科室开展的论文评选工作以及校刊的组稿工作。

  五、学生活动

  1、本学期初步拟定在初中组组织校园文化艺术节主题演讲比赛活动。

  2、本学期拟由高二备课组开展 “魅力安庆 特色文化”等活动。

政治组工作计划 篇4

  本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线、引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围、同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力、我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高、

  一、加强理论学习,用科学的理念指导工作、

  1、本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程—与课程实施者的对话》、认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去、

  2、本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求、要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容、以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。

  3、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课、并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验、

  二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

  1、强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

  2、加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制、我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步、

  3、重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作、我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源、请他们对新教师的每一堂课进行具体的'指导、把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍、同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴、。同时配合学校的“结对子工程”建设,我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:教研组工作计划李丽(师)——————李勤(徒),王建新(师)——————徐翔(徒)

  三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中

  一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效、本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:

  1、必须有较高的价值、所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念、符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高、

  2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:

  当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰、所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思、

  四、学生活动、

  1、指导高二文科学生认真收看晚间《新闻联播》,教会他们把获得的时政信息与课本知识有机联系起来、

  2、高二年级将五月份组织一次时事知识竞赛、

  总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。

政治组工作计划 篇5

  凡事预则立,不预则废。根据本届学生的实际情况,为了更有效地搞好政治高一的教学,提高政治课的教学质量,我们高一政治备课组特制定本学期教学计划:

  一、确立指导思想

  以《课程标准》为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。切实提高教学工作和课程的针对性和实效性,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

  二、确立工作目标

  1.以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。

  2.转变教学观念,大胆进行课堂教学改革,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。

  3.加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。

  4.进行有效的知识落实。把课堂的.知识落实做为主渠道,及时进行“章结”、“单元过关”和“月清”。

  5.学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率和匹配率上有明显提升。

  三、教学进度安排

  略

  注:如果遇到法定假日或学校重大活动的安排,会随时变动,也可能由于实际的授课中根据学生的实际情况做出调整。

  四、学情分析和方法措施

  由于这个学期高一班级情况不同,要完成的教学任务也不同故制定以下方法措施,有针对的开展教学工作。

  1、创设典型的情景材料,增强学生的感性认识,促进学生对书本知识的理解。

  2、构建学科知识体系,帮助学生整合知识点,进一步夯实基础知识。

  3、加强练习和解题方法的指导,进一步规范学生的答题习惯,努力提高学生的解题能力。

  4、结合时政热点,帮助学生提高理论联系实际的能力,进一步增强学生学习的兴趣。

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